我的高二（1）
还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。
高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。
高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。
高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了一篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。
高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”
高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。
我的高二（2）
还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。
高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。
高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”，可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。
高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了一篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”，从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。
高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”
高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。
我的高二（3）
生活有许多回忆，因为美好的事物总是很多，所以身处这个世界的一个角落的我，对于历史长廊中我所发生的一切，就有了回忆过去的心情。 或许，每个人的记忆都是一部记录人生悲欢的长诗。而我，只想把这部诗稿写下。无奈，梦想只是梦，而不是真实的事实，如果每个梦想都会成为现实的话，这个世界的存在就只能是神话。 可是，如果所有的梦想都不能实现的话，那这个世界又有什么值得存在呢？所以，为了每个人自身的梦想，人们都在奋斗。而我，只不过在描绘我心中的那一角天空罢了。 虽然梦很多，也很美，但那只是梦，而不是人生。我的梦也很美，但是梦过了呢。能有什么？没有物质的迹象。只有空虚，与失落。所以做过许多无意识的梦后，我便不再做梦，人因为失败而读懂人生。变得现实。 有时候，现实过头了不好，但是太过浪漫而富于幻想，也只能是白话空放，一无所成罢了。当我梦过后，我觉醒，能做什么呢？我没有继续下去的心情，所以只能把梦写下来，无论是否真实，或是是否美丽，但是只要做过，有过美丽的回忆，当你翻读记忆这部长诗时，你就不会寂寞。 对于来说。高中的生活大概只能用虚梦人生来概括。因为那时的我既不潇洒，也不出众，却又调皮得可怕，因为高中的我最不像好学生，所以我觉得有写一写的必要，毕竟，失败也是一种生活的体验，谁能否认，成功不是从失败中升华的呢？ 这个世界有太多的烦琐的小事无以记叙，而我，只想写下自己，不是我不想去写别人，世界值得去描绘去表彰的人太多，我不是其中一个，但是我还是我，我有我的生活，我的梦想，我的人生。我有写我自己的权利与欲望，所以我还是得写一下我自己，这么说来未免显得废话多多，但是一个人的心曲，即使是废话也有他的深度与潜在的内涵，所以我就以我的高中生活为题板，写下我人生的一角。 每个人的性格中都有一个反叛期，大概就是所谓的青春期吧，以前我不了解，因为我没有读懂过，现在呢，我不能说自己读懂了，人生这个问题太过复杂，我可能穷一生精力也读不懂，所以我只能是发一发意见，而且是个人的意见，无论别人是否赞成，但是我只知道，这是我的意见，而不是别人的评论。不是虚假的，不是委屈的事实。 什么时候最可爱，我一点都不清楚，模糊的记忆里，只有青春的旗帜展动，虽然它离我已经无去，但是如果上天能给我永生的机会，我想，我会抓住青春的，但是，痛苦的是，毕竟我没有抓住青春，它还是离我而去了…… 我是个平凡的人，一如我平凡的人生。许多人都想出名，但是出名了又有什么用？淡薄名利说来容易，尘世凡间又有几个能做得？每个人都会不甘平凡，因为平凡是出色的天敌，人是爱展示自己的动物，所有的一切的悲哀来源于人的天性。每个人都无法否认自己的生命，因为世界赋予人类的，只有生命，而人性，是环境造成的。
在我的环境中，我又被造就成怎样的一个人呢？我不知道，这个问题是我无法回答的，无论老师家长，亲人朋友，在相识相知的日子里，一举手，一投足，都会影响我，而我呢，会知道自己在无形中受他们的影响吗？不会的，因为身有局中怎能识先机，我不是圣人，所以没有圣人的头脑，也就无从发现了。
但当我暮年迟到，垂垂老矣时候，我才发现这个世界其实只是另一片天空的投影，另一片天空是什么呢？ 就是我自己的心情，心的投影。 如果要把世界设为一个程序的话，我会很赞同，因为这个世界真的很像一个程序，一个自己转动的程式，永不停转。每个人，也在其中，永不停转……
我的高二（4）
我喜欢出发，喜欢离开，喜欢一生都能有新的梦想。千山万水，随意行去，不管星辰指引的是什么方向。我喜欢停留，喜欢长久，喜欢在院里种下千棵果树，静待冬雪夏雨，春华秋实。喜欢生命里只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长。我喜欢岁月漂洗过后的颜色，喜欢那没有唱出来的歌，我喜欢在夜里写一首长诗，然后再来这清凉的早上，逐行逐段的检视，慢慢删去，每一个与你有着关联的文字。
喜欢着这种感觉。羡慕着她能知道自己该做什么。这样一首简简单单的诗，写透了席慕容的生活，也让我无限的感慨。
我想也许我是真的很悲哀，悲哀到连自己都不够了解自己。也许我又真的太幸运，幸运到我又足够的时间来了解自己。
我以为我是单纯的，却连自己也猜不透自己；我以为自己是复杂的，却又比想象中还要单纯；我以为我是快乐的，却连自己也不知道自己；我以为我是悲伤的，却每天比想象中笑得还要甜；我以为我是坚强的，去连自己也扶不起自己；我以为我脆弱的，却比想象中还能扛得多。扛得重……
每当静静的夜空静静的降临时，我也会静静的看着那个单纯而又复杂，快乐却又悲伤，坚强稍带脆弱的自己一点一点融进夜色中。耳朵里还能听到Mp3传来的乐声，动听又夹杂这刺耳，一切的一切显得那样和谐却又矛盾。而我依旧舞动着手中的笔，让他记录下矛盾着的我在矛盾着的环境下的矛盾心情。他一直写着，像穿上了红舞鞋的女孩，只能不停的跳舞，一直一直……灯光下影子投在洁白的墙壁上，好美好美……
直到我倦了，他累了，音乐停了，灯熄了，我才在梦中得到了那长满雪白羽毛的天使的答案，他说，你就是你……
于是我终于知道，不管是怎样的活着，我就是我，从来不曾改变，从来……
我的高二（5）
高二作文我的弟弟
在平清淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集顿的高二作文我的.弟弟，但愿能够匡助到大家。
以前羡慕独生子女，觉得他门是最幸福的人，家长买什么都是自己的，没人抢，现在觉得有个弟弟也不错，由于我的弟弟很可爱。
我的弟弟虎头虎脑的，小眼睛小鼻子小嘴巴，他今年13岁了，自己认为自己是个大人了，老是像一个小大人一样教育我。看，他又在教育我了。唉……“大姐，吃完的东西不能往电脑桌上扔，要扔在垃圾桶里，明白吗？”“大姐，不能盯着电脑看太长时间，这样对眼睛不好，明白吗？”“姐姐，老师说食不言寝不语，你不知道吗？”固然十三岁了，但仍是个孩子，有时感觉弟弟是不是上帝派来逗我的。看。在她六岁时，他闹出了不少笑话，有一次在姥姥家，当时是秋天，天色相对来说是比较冷的，但他却穿了一双假鞋（就长短棉鞋），姥姥看到了说：“这孩子，咋还穿了一双假鞋，多冷。”他听到了，却说：“这是真鞋，不冷。”说完之后我们哄堂大笑。
他很可爱，我觉得他就是上帝派给我们的开心果。你们羡慕我有这么可爱的弟弟吗？
我的高二（6）
越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记
升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢？本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么？都玩了。
初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我还是没有变。
“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。
我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。
不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。
我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名。
我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻。
不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。
我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。
一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。
我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱。
第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。
重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗？敢拼吗？
后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们
我们没有选择，既然选择了高二，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次？
也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！
我的高二（7）
转眼见我就这样迷迷糊糊地坐进了高二年级的教室里。
还算开心
刚开学，班主任就告诉我们要把高二当高三，把高三当补习。正式开课了，每星期都有考试，作业一科比一科多，当然了，这当中肯定得有最高级啊，而这个最高级奖得颁给数学，至于各科授课节数的最低级，那就得颁给我可怜的地理了（每星期一节），于是，我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年，到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。
迷茫
不久，老班给我们布置了一份作业，让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫，像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知，开始觉得自己的思维变得很僵硬，连说话都觉得很费力，无法将它说清楚；开始后悔自己荒废了太多的时间，觉得自己特对不起老妈。我想哭，可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼，雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。
朋友
我们高一时就是同班同学，可我却不知道你的名字。高二了，我们又在同一个半，我坐在你的前面，慢慢的，我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书，一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话，我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的，也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答，我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了，当时我在和同桌讲话，你就在后面疯狂地拽我的衣服，把我的拉链都扯开了，这让我有些不高兴，正当我准备转过去问你干什么时，你在和别人说什么？你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过，或许你从来就没把我当朋友过，于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。
实习老师告诉我们高中的友谊最真，在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。
无言......
我的高二（8）
我的假期生活间犹如流水匆匆来，双匆匆去。美好的时光更是如此。挥一挥衣袖，留下幸福快乐的回忆。——题记
在这个属于我青春的假期里，经历了许许多多之前从未有过的事，然而也有了许许多多不同于以前的感受。我假期里发生的故事如彩色的泡泡，多而又绚美。虽然短暂，却灿烂了那一瞬间。“喂，我回来了。”带着那兴奋的心情，我跑到十七楼楼层顶喊着这句话，我一遍遍喊，回音也一遍遍的重复。虽然离开故乡只有一年，却让我感觉已离开多年。从楼顶向下望，原来冰冷的建筑，刹间突然有了自己的情感，让我那么倍感亲切。放下旅行包，匆匆从家里跑了出来，兴奋地去找那六年的朋友。因为，联系比较方便。不一会儿，便一个传一个叶子叫了十五个人。大家聚在一起兴奋极了，跑到小饭店里，大吃大喝。就在玩的尽兴的时候，忽然XX提议说：“小学的时候，是老师自己带我们去的敬老院，既然XXX已经回来了，不如我们一起去敬老院帮忙吧！也好让咱们有一个深刻的回忆呀！”刚说完，大家都纷纷叫好。便一起去挑选了礼物，之后就火速到达敬老院。礼物分送完后，老人们脸上都洋溢着幸福的笑容。我心里甜滋滋的，美极了。
然后女生、男生自动搭配成了三组。女生负责打扫收拾，男生负责提水，换水，倒水。一上午大家都在忙碌着，直到十一点多，大家才慢慢停了下来。因为有院长盛情的邀请，我们在那里解决了午饭问题。度过了忙碌的一上午。下午刚到，大家便都散伙回家了。走在回家的路上，我心里的感觉却霎时由甜变得苦了起来。有了一种莫名的感伤，为什么会有敬老院呢？自己的父母不应该是自己好好孝敬吗？为什么要寄托在那里？带着心里的一丝伤感我回到了家中，心情却一直平静不下来。想笑，却笑的那么僵硬。第一次有了帮助别人，而却伤感的感觉。我心里一直想：以后不管怎样，我绝不会把我的父母送到敬老院。于是，我带着伤心的心情度完了下午。
那天的我，好像突然长大了，想了很多。这就是属于我假期的生活中的一件难忘的事。
我的高二（9）
如果你想飞，那就得克服重重困难，为自己准备翅膀。
初上高二，一切都变得那么不如意，即使是琐碎的小事，也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中，我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”，原本对学习充满激情的我不见了，取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我，行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。
考试试卷发下来，我看着这些满满的红“
可到了最后，所有的科目都亮了红灯，我就这样盲目地学习，盲目到顾不上去分析对错、值不值得，随心所欲地支配自己地时间，纯粹地放纵自己，面对这些分数，我一遍又一遍地问自己：我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞，我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得，天，黑压压的，似乎就要塌下来了。
老师似乎看出了我的反常，她细心地开导我，我一下子似乎明白了好多。是啊，没有耕耘，哪来收获?人生就像一条抛物线，从低谷走向高潮，然后再由高潮走向低谷，我正处于成绩的低谷，再不努力，也许，我永远也爬不上来了。
有失败陪伴，我不会寂寞，因为失败让我懂得抓紧时间，失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦，但却值得回味。失败是我的起点，成功才是我的终点，坦然面对失败，每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好，不代表一切都不好，更不代表永远都不好!
现在，我正在抓紧时间努力，因为，我不要愧对17岁，我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色，虽然不多，但我相信，还会更好，我属于我自己，我要为我自己规划蓝图。
高二，我会学得更多，会走得更远!
我的高二（10）
“当花瓣离开花朵，暗香，残留……”一首《暗香》透着淡淡的香气，像那个人，在我的青春里散发着清甜的香气。
她，是我前几年在小区里刚认识的新朋友，是一个阳光，开朗，活力四射的女孩，她是一个像刚绽放的花朵一样，迷人，贴心，在那个繁花盛开的夏天，悄悄走进我的生活。
她家楼下有一片茂盛的地雷花，每到夏来便会成群成片的开放，粉的，黄的，白的，色彩斑斓。她告诉我，这是她自己种的，就是从其他树枝上摘下种子，一颗一颗种在这片土地里，就像种下梦想，等着她们静静绽放。我感叹她的勤劳与执着，便和她一起照料那片花，穿梭在花香中。
暑假在照料花中一点点结束，开学的第一次月考如约而至。正如我的意料，成绩并不理想，初四学习的压力铺天盖地向我涌来，我开始变得紧张，焦虑，惆怅，一连几周都没有找她，没有照料花。周末她叫我去看花，我万般无奈的下楼，提不起精神来。看到她家楼下的花还是那样绚丽夺目，不用问也知是她的功劳，一时的内疚，后悔，近几天的失望涌上心头，我蹲在地上十分想哭。“嘿!干什么呢?”突然闻到一阵似有似无的花香，抬头发现她举着一大捧盛开的地雷花，“多好看呀!”“嗯”我应着，“这就像我的梦想，在我的精心照料下就会有收获，它们的花期结束了，夏天就要结束了，把种子摘下吧，再种下一次盛开的花”。地雷花在她的手中随风摇曳，透着若有若无清甜的香气，她的话似乎带上了花香，一直飘进我的脑海，我一下子有了动力。我们摘下种子，放到土地里。一颗颗小小的黑种子，带着残留的花香，就像我们那些卑微而渺小的梦想，带着我们的期望，我们的憧憬，埋在那片叫青春的土地里，她像一位花匠，教我怎样经营照料这片土地，才能换来繁花似锦，绚丽夺目。她在花海里穿梭带着香气，我的梦想也在花海里埋藏，带着那阵幽香走进我的青春。
每当我看到那片地雷花，闻到熟悉的芳香，就会想起那个女孩，那个带着花香。像花一样绽放的女孩，还有她种下的梦想，带着淡淡的幽香，走进我的青春。
我的高二（11）
生活是如此美好，我们没有理由不快乐。我们可以不去追求所谓的成功，但一定要去追求人生的快乐，而一个拥有快乐心情的人，从某个角度说他的人生就是成功的。
快乐是一段心路历程，是一种心领神会的感觉。大多数人不是缺少快乐，而是快乐就在我们身边却未被发现。我们一心想着去追寻那天边的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
跟我走吧，现在就出发，梦已经醒来，心不再害怕。让我们一起去寻找那快乐的渡口，撑一根长篙，向快乐的更快乐处漫溯。
下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧!我想大家在看过这个小故事后，应该会有一些各自的心得。
“假如你正在行走，突然掉进一个泥坑，出来后你成了一个脏兮兮的泥人，你还会快乐吗?”有人问乐观者。
“当然，我会高兴地想，幸亏掉进的是一个泥坑，而不是无底洞。”乐观者回答。
“假如你正在打瞌睡时，忽然来了一个人，在你面前用非常难听的嗓音唱歌，你还会高兴吗?”
“当然，我回高兴地想，幸亏在这里嚎叫的是一个人，而不是一匹狼。”乐观者回答。
“假如你被人莫名其妙地打了一顿，你还会高兴吗?”这人再问。
“当然，我会高兴地想，幸亏我只是被打了一顿，而并没有被他们杀害。”乐观者回答。
“假如你马上就要失去生命，你还会快乐吗?”这人最后问。
“当然，我会高兴地想，我终于高高兴兴地走完了人生之路，请让我随死神，快乐乐地去参加另一个宴会吧。”乐观者还是乐观地回答。
故事讲完了，我相信你一定知道了“乐观者是怎样‘炼’成的”了吧!退一步海阔天空，快乐不请自来。如果我们在任何时刻都能看到事物积极的一面，哪里会有烦恼呢?记住另我们快乐的事，那么快乐就会一直伴在我们身边。
我们走吧，与青春携手，带着体验，一年又一年。让我们把每个日子过的寻常又不凡，让飞扬的快乐心情牵动微风中摇曳着翅膀的青春!
流云在天边，行囊在眼前，有一条通往快乐的路无边又无沿。路上绿草茵茵，有青春做伴;远方黄沙滚滚，同成熟相连。
走吧，不要再留恋过去，青春中同样拥有快乐。因为快乐已走进了我的青春，你要不要试一试?
我的高二（12）
班里人大概都知道我有个师傅，这不，我们师徒常常在一起高谈阔论。叫这个师傅自然不是平白无故的;而这个叫陈梓聪的人，确有其独到之处。
师傅又叫我帮他打饭了。我走出教室，一瞥见他忙碌的`背影手持扫把在桌椅间穿梭，不禁嗟叹不已——一个全级前十的学霸，居然每天象我以前一样为了加分低声下气地帮人做卫生。往事涌上心头，那个孱弱的背影透出一股无形的镇定与从容，终化为深不可测的幻影，让我为之惊栗。
刚认识他时，不过一介呆头书生。新生报到时，他坐在我后面两排，小小的头颅呈鹅蛋形，蛋壳很多污质——脸上的一些痘痘不齐地分布着。但皮肤挺白，配上一双炯炯有神的睿智眼睛，还有那矜持而拘谨的脸上淡然的微笑，倒有几分儒雅。当我认真看他时，发觉他手上拿着一本《初中数学知识全解》，这是他给我的第一个惊讶。于是我问：“你什么学科最好?”那时他用沉郁而又十分有趣的语调说道：“应该……是数学吧。”也许正是这教育性的语调促使他成了我的师傅，而他不高的身影在人们面前日渐高大。
我完全没料到一个奥数班起初并未被选上的“普通人”后来竟跃升为全班数学第一。他当晚为没考进奥数班一直念叨着，我本以为这只是一时的悲伤，却没料到从那一刻他已不再平凡。从那以后，他自己买的奥数书没再离手。
苦读半年，终成无畏。(终成正果)
这期间我曾叫他去打羽毛球，他平和拒绝;曾叫他一起去跑步，他说以后再跑。就是如今，他也没参加过任何班级娱乐，并表示没有兴趣。他的心始终沉静，也许不单是因为那次打击，但为了学习，他真能放得下这些!
当他成为全班第一的时候，我那一声“师傅”中已夹杂着惭愧。我真的不曾想到这一天，只是把他的刻苦视为迂腐。
看着他的成绩，你自然无法想象他是一个多么随意的人!他一个冬天，甚至秋天——未曾洗澡;中午都在写作业，不曾睡着。那一颗心始终系在他的梦想里，他的目标无比清晰。为此他抛置一切。这种精神不得不使我敬畏。
打完饭，我在饭桌上等他，他憨笑地抱着作业缓步走来。那目光透过我，仿佛看着他心中另一片天空，那片天空恬淡、明朗。(透过他望过来的目光，我仿佛看到他心中另一片天空，那片天空恬淡、明朗)
我的高二（13）
川流不息的东江，从我的家门前流过。哗哗的流水，唱着欢乐幸福的歌。岸上，高耸的正相塔静静地伫立在镇南边的小山上，千百年来深情地凝望着家乡。山脚下，一条铁龙从山峦中穿过，带走了亲人的思念，带来了家乡的繁华。
这就是我的家乡——佗城，古老的历史孕育着灿烂的文明，便利的交通带来现代的繁华——一座古老而又现代的城市。
佗城镇，又称佗城、赵佗故城，是中国广东省河源市龙川县下辖的一个镇，位于龙川县的南部。佗城镇是一个历史悠久的古城。 前214年，秦始皇派兵平定南越之后，龙川县第一任县令赵佗即在此筑城设立治所，佗城也因赵佗而得名。直到1949年，佗城一直是龙川县的政治、经济和文化中心。佗城境内古迹众多，主要有坑仔里遗址、正相塔、龙川学宫、大成殿、越王井、越王庙等。
佗城学宫位于佗城镇小东门，是历朝祭孔的庙宇和管理儒学的机关，亦称孔庙。据旧 志记载，龙川县于唐代始建学宫于城北。现存的孔庙建于清顺治七年(公元1650年)，占地面积7287平方米，建筑规模极为宏伟。当第23届世客会在佗城举行时，佗城学宫等地方都焕然一新，变得十分美丽、壮观。那一次，我去参观重新换上了新装的佗城学宫。走进学宫，中间供奉着孔子塑像，上悬两块匾额，分别写着“万世师表”和“斯文在兹。”。边立着孔子的弟子的塑像。沿回廊走到后面，就是明伦堂，是学生上课学习的地方。在这里，我仿佛听到了学生们琅琅的读书声在我耳边优美的响起;看到那些桌子，又仿佛看见了老师在认真的教着学生们。再走到后边一进院子，就是尊经阁。门前的两株桂花树开得正盛，散发出沁人心脾的香味。在佗城读书的小学生，开学的时候都拜过孔夫子，都参观过学宫，都在尊经阁前闻过桂花的香味。还有一些人即将要考大学或考什么重要的考试，都会前来拜过孔夫子，祈求考好些。如果你来龙川佗城旅游，你一定要来佗城学宫看看，不然你就白来佗城了!
佗城，一个那么好听的名字;一个润藏着历史文化的`小城，一个古老而又现代的城市。我作为一名佗城人，我感到非常自豪。我祝愿佗城的历史文化源远流长，也祝愿有更多的旅客来佗城旅游!
我的高二（14）
家乡，这个平凡的字眼;家乡，这个普通的环境，;家乡，这个充满了生机的地方，包含了我深深对它的爱，隐藏了我深深对它的思念。
我爱我家乡的蓝天。它是格外的蓝，格外的高，格外的明朗，看看那一朵朵像棉花糖一样的白云，瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟，望望那蓝玉盘中的宝石，多美……多美……
我爱我家乡的小路。走上去是那么的踏实，是那么的舒服，那么的亲切，我不喜欢城市的路，虽然平坦，但是有陌生感，与家乡的路相比截然不同，你看，家乡的一个个小石子是我的朋友，一朵朵小花儿是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，连招呼都来不及打，就去采花蜜啦，这又是多美……多美……
我爱家乡的动物，看烦了动物园里的乖巧，看腻了动物园里的活泼，是那么的不自然，那么的拘束，家乡的动物可不同，它们是那么的无忧无虑，那么的无拘无束，每一个动作都是每一个优美的音符，每一个叫声都是每一段柔美的旋律，这又是多美……多美……
我爱我家乡的小草，小花。看烦了花盆里的花，看腻了草坪里的草，虽然异样的整齐，可是它们每一朵都没有生机，家乡的可不同，花，开的漂亮!草，绿的生辉!处处充满了生机!它们三三五五的长在一起，互相依靠着，互相鼓励着，似乎有什么再大的困难也不害怕!这又是多美……多美……
我最爱我家乡的人，他们日出而作，日落而息，守望相助，享受着小康生活!他们无比的热情，无比的好客!这也很美……很美……
家乡，这个平凡的字眼，带给了我无限的乐趣;家乡，这个普通的环境，给我营造出不同的爱;家乡，这个充满了生机的地方，带给我无穷的快乐!我爱家乡的一切，家乡是我心中的一片净土。我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大，为我的生命洒下一片阴凉。家乡，你是多美多美啊!我……爱……我……的……家……乡……
我的高二（15）
刚开学，班主任就告诉我们要把高二当高三，把高三当补习。正式开课了，每星期都有考试，作业一科比一科多，当然了，这当中肯定得有最高级啊，而这个最高级奖得颁给数学，至于各科授课节数的最低级，那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节)，于是，我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年，到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。
不久，老班给我们布置了一份作业，让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫，像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知，开始觉得自己的思维变得很僵硬，连说话都觉得很费力，无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间，觉得自己特对不起老妈。我想哭，可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼，雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。
我们高一时就是同班同学，可我却不知道你的名字。高二了，我们又在同一个半，我坐在你的前面，慢慢的，我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书，一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话，我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的，也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答，我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了，当时我在和同桌讲话，你就在后面疯狂地拽我的衣服，把我的拉链都扯开了，这让我有些不高兴，正当我准备转过去问你干什么时，你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过，或许你从来就没把我当朋友过，于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。
实习老师告诉我们高中的友谊最真，在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。
我的高二（16）
在别人的眼里我是个活泼的女孩，从来没有过烦恼。其实我也有我的烦恼，那就是近视眼，不是妈妈遗传，而是我不听妈妈的话，用眼过度造成的。
每天放学回家，我偷偷地打开电视，把电视调成静音，让妈妈以为我在写作业。有时妈妈不在家，我打开电视看，连续几个小时，我都不眨眼，有的时候妈妈对我说话我都听不见，过来拿东西我也看不见，可以说是电视的“超级粉丝”了。其实我知道戴上眼镜会很不方便，冬天时，一进门，眼镜上就会出现一大片哈气，可是我还是不由自主的把电视打开了。
有一次，我们学校体检。我挡住了右眼，看到的字都是模模糊糊的，我怀着不安的心想，我的视力不会很差吧?看到医生给我的表格，我差点吓坏了，我以前的视力竟然变成了，这让我怎么和妈妈交待呀!妈妈肯定会狠狠批评我一顿的。我的心忐忑不安，感觉脚步比以前沉重了许多，心里想：妈妈看到表格后会怎样呢?每走一步，我就好像更加危险似的。我回家从书包里拿出表格，犹豫的把表格交给了妈妈，妈妈看到了，严厉地说：“叫你不看电视，你就看，现在你眼睛都成这样了，以后怎么办?”我低着头，不看妈妈的眼睛。一滴一滴的泪珠从我的眼睛里缓缓地流出，心里想，原来妈妈以前不让我看电视是为了我好，可是我却私自偷偷地看，真是对不起妈妈。这时妈妈温柔地对我说：“你没有事吧，刚才我说的话是不是太重了?你别哭了。”我听了妈妈的话哭得更加厉害了，心里非常的内疚，不知道此刻说什么好。
虽然这次批评完了，可是我现在的视力已经变不回来了，我真后悔当初没有听妈妈的话，造成了现在严重的后果，我很烦恼。
我的高二（17）
“语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。
我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。
我的高二（18）
从小到大父母对我们的照顾都是无微不至的，你是否曾想过要如何感恩呢?面对从小培育我们长大成人的老师，你又是否想过感恩呢?面对着身边的朋友真心诚意的帮助，你又是否想过要感恩?
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩，感恩我的老师张永晴老师;我要感恩，感恩我的父母。
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有伟大这样的称号!
任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的`无边无际的港湾。
一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。
这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，哪一个不是在母爱深深下成长的?我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。所谓儿行千里母担忧!
慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!
母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!
母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光!
母亲是长鞭，教会我们辨别是非丑恶!
母亲是一切，是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
我的高二（19）
这种宁愿心照不宣的默契好像还是第一次，而能够做到心照不宣，既要有所温暖又要无所畏惧，这里面必须至少有两个关键，第一个叫做相信，第二个叫做自然。这种感情也许并不是源自爱情，却一定和爱有关;这种感觉不止是嘻哈热闹的快乐，而是有着回味时的珍惜和幸福。原来我终究还是喜欢，人在心底的那份柔软和纯真。
有人说爱的本质就是发自心底的一种疼惜，这种对爱的定义，显然不限于指爱情。因为爱情那让人神魂颠倒、意乱情迷的力量总摆脱不了占有和自私的嫌疑进而失却了最初打动彼此的那点羞涩和傻气。而爱，是美好的，纯真的，因为爱的方式不止是只有爱情一种，就像幸福不止是快乐一样。
这一刻我那样确定是“相信”(believe)而不只是“信任”(trust)。
信任，基于怀疑和不免带有某种敌意的审视，因为存在某种义务，所以有了质疑和得到解释和说明的资格，否则就会联系到所谓“背叛”或者“欺骗”，它是是否释放怒火和责骂的阀门，尽管是以爱情的名义。
而相信就是相信，没有那么理直气壮却更加充满信心，没有那么多理由却更为坚定，没有人去质问或者强迫是信任还是不信任的表态，就是心里面那一刻的坦然和安稳，我就是相信这是因为爱，我就是相信即使我这样做他也一定不会误解，我就是相信他是懂得我的，理解我的。
即使“心证意证”，“信任”的本质还是在“心证意证”的圈子里;而“相信”，则更像是法官的“自由心证”的过程，形似而神不同，它是有安全感在里面的，它更自由，更自愿，更接近人类感情非理性的本质，而不是经过分析论证、找到各种证据支撑然后说出一句“我还是打算信任你这一次”，而是“不管别人怎么说，总之，我就是相信你”。
而“自然”呢?是相对于“做作”和“紧张”而言的。
生怕被误解，生怕被人耻笑了去，生怕失了分寸、走了仪态，生怕表现得不够完美，生怕露出破绽，生怕显得没有品味，生怕不知道不懂得、反应不够快，生怕别人瞧不起，生怕被认为是幼稚、浮躁、肤浅的，生怕……总之，所有的“生怕”都是以为那样坚信原本的自己是不够好，不够优秀，不够智慧，不够成熟，不够特别，不够温和优雅，不够美丽，不够……简单讲就是远远不够完美，而总希望在别人面前被认为是完美的，哪怕只有一秒钟也好。
这叫做自卑，可惜自卑恰恰是人类天生的弱点，无人豁免，倒是勇气、自信、魄力、充实和丰盈是人类为了对抗自卑、寂寞、孤独、困苦、压力而在不断的生命实践中久经磨练所“习得的”。所以，人在感情中，总是会认同这样的潜在前提“因为我好，所以你才会喜欢我”，而忘记了，我们其实远不用这样小心翼翼、提心吊胆，唯唯诺诺。
要相信“自然”的力量。自然也许不是最美的，它有时显得杂乱无章、幼稚冲动、蓬头垢面、缺陷必露、世俗颓废，可是在“自然”的状态上，人可以真情流露，想笑就笑，想哭就哭，压抑得不行了就可以大叫大跳;喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，那样真实而纯粹。不用戴上面具永恒微笑，不用宠辱不惊温良恭俭，不用克制压抑分寸得体，不用打肿脸充胖子，也不用打掉牙齿往肚子里吞，不用言不由衷，不用强颜欢笑，不用故作高深，只是相信，“我就是我”，你有权利不喜欢我，不认同我，但是这样活着，我不妨碍别人，我自己高兴。
但是，人越成长，所应该担负的责任就必然更多更重，而这种责任是无可逃避也不能逃避的，况且它和你可能收获的尊重成正比，因此，所谓“自然”就有了时间、地点、人物等各种条件的限制和约束。谁能让你自然而自信的做自己，谁能给你这种敢于忠于自我，敢于肯定自我的安全感，谁就是懂得真爱的，你要明白这份默契，懂得真心的回应，那么两个单纯的小人儿就离幸福不远了。
在家人那里，我们体验过这种自然;在好朋友那里，我们体验过这种自然;在爱情里，我们却时常忘记了这种自然，用太多的抱怨挑剔指责愚蠢地置换掉了幸福的可能。爱情是有劣根性的，就像人性。
好在，认真的人总会收获好运气。即便曾经犯错、跌倒、受伤，因为，我相信，这个世界上，善良的人不只一个。