小学难忘的事情600（1）
放暑假喽!放暑假喽!暑假的生活丰富又多彩，真是快乐连连。你瞧，这才没过几天就发生了一件让我非常难忘，每次想起来都觉得很好笑的事呢。事情是这样的……
一天晚上，我迷迷糊糊地听见有蛐蛐在叫。好奇怪啊，是不是我的耳朵犯病了，听错了呢?不管了，睡觉!
第二天早上吃早饭的时候，妈妈一脸疲倦地说：“昨天晚上吵死了，到处都是蛐蛐的叫声，害得我睡都睡不着。”老爸马上接口：“这说明咱家生态环境好啊!这么多花花草草，不把这些小精灵吸引过来才怪呢!”我奇怪地问：“爸爸妈妈，我们家在六楼啊，什么样的蛐蛐有这么大的本领能跑到六楼来?”妈妈一拍大腿指着爸爸说：“还不是你老爸的功劳，他老人家天天种花种草，把虫卵都和花泥一起弄上六楼了。现在蛐蛐每天晚上都出来作乱，害得人睡不好觉，你说怎么办吧?”老爸摆出一副委屈的样子说：“好吧，为了夫人的睡眠，今晚我们家捉蛐蛐总动员。”
夜幕降临，我们全家竖起耳朵仔细听，寻找蛐蛐的藏身之处。不一会儿，卫生间传出叫声。我们打开卫生间的灯，洁白的瓷砖地上正趴着一只蛐蛐在“奋力歌唱”呢。妈妈轻轻走过去，蹲下身子，突然双手一合。“抓到了!抓到了!”我高兴地喊着，把蛐蛐装进了事先准备好的瓶子里。首战告捷，我们继续行动。这时阳台传来了声音，我们转战阳台。东边第二个花盆有动静。我伸出自己的“如来神掌”一拍，一只蛐蛐马上跳出，我们一家一阵忙乱还是抓到了。
我们的收获真不小，两只可爱的蛐蛐成了我的战利品。可惜还有一只蛐蛐躲在最角落里最大的一个花盆里，搬不动，不方便抓，我们只好放弃了，等明天老爸想办法搬出花盆再捉拿。
每次想起和爸爸妈妈一起抓蛐蛐都让我忍不住笑出声来，太难忘了。
小学难忘的事情600（2）
这个暑假虽然我没有怎么出去旅游，但趣事还是一箩筐。比如，我参加了暑假的“我是小小公益传播官”活动。这是一次非常有意思的活动。通过这样的活动使我真的了解到，原来这个世界上真得存在着那么贫穷的地方。希望明年的世家能跟随大部队走进广西。
还有像这一次，我跟着大姐姐大哥哥们一起去富阳给那儿的留守儿童上课。(出发前LiLy老师一再强调每个去的同学都要带上自己的特色课)。
因为之前我们也有关注过这些留守儿童和他们也算熟悉，所以这次去我打算给他们上一堂我一直在学习的节机器人课。
在出发前我就被一个难题给难倒了---备课，拼起机器人来我没有问题，可应该怎样讲解机器人的课程，让他们了解到机器人的时候又不知道该怎么说了，最后还是家里的乐高玩具给了我提示。机器人和我们喜欢的乐高小人都是通过需要拼装乐高，为什么不能先用乐高小人吊起他们的兴趣再讲机器人呢?想到这里我立马让老妈在淘宝上买了二十四盒乐高小人，万事具备坐等快递小哥送货来。接着准备课，平时听老师讲课挺简单，可是轮到自己却不知道该怎么开头，怎样才能让从来没有接触过机器人的同学了解机器人还真有点困难。上网查了些简单的有关机器人的资料，打印好备用。万事具备。
终于盼来了我的课，我怀着忐忑的心情走上了讲台。却又忘了该从何讲起，场面十分尴尬，我只能把一盒盒乐高小人先发下去，尴尬的氛围才有所好转，于是我也开始了自己的讲解。还没等我喘口气就有人问了：“这个怎么装啊?”“我装错了吗?””我有装反吗?”我哪有三头六臂，只能一个一个教过去。看看时间，下课还有几分钟，于是给同学们演示了下智能小车的应用和安装。尽管他们不是太懂但大家都很有兴趣也很认真。通过我的讲台经历，体会到了老师的辛苦!如果有下次我想我还会毫不犹豫的再来。
这次的活动虽然有点累有点小辛苦，但很有意义!最重要的是还认识了两个好朋友。
小学难忘的事情600（3）
今年暑假，妈妈说要带我去我梦寐以求的大草原游玩。我听了兴奋极了，这次选择的草原是北京和内蒙交界处的“乌兰布统大草原”，我十分期待。
经过漫长的车程，我们终于到达了目的地。我们一行人坐着吉普车，在导游的带领下，驶向了草原深处。草原的风景比我想像中的还要美丽。广阔的草原一望无际，在和风的吹拂下，仿佛一张绿茸茸的地毯，我真想在上面打几个滚儿。放眼望去，那一片片五颜六色的野花点缀在草原上，好似一幅五彩斑斓的画，大自然真是太神奇了。
快瞧!有个小伙伴尖叫起来，好多羊和马啊!只见远处一群羊正自由自在、快活地到处跑着。这一片绿油油的牧草，把它们都养得壮壮的!马儿们有的正埋头专心致志地吃着草，有的互相追着仿佛在打闹嬉戏，还有的吃饱了肚子正悠闲地散步呢!它们不停甩着尾巴，好像在欢迎我们的到来。
不过最有趣，最令我难忘的还是要数骑马了。我们到了骑马场，先精心挑选自己的喜欢的马，我的这匹马可不一般哦!身材高大、宽厚，一身棕色的皮肤，咖啡色的鬃毛，一对尖尖的耳朵，还有一簇长长的马尾，看上去可神气啦!它的蹄子十分有力，我特别喜欢它。我 和妈妈平稳地坐上马背后，马儿悠然自得地走起来。它的蹄子发出“跶跶跶跶”的声音。我时不时摸摸它的鬃毛，它就以长啸来回答我，仿佛在说：主人，坐稳喽!我跟牵马的阿姨说能不能让它跑起来，阿姨轻轻拍了一下马，只见马儿欢腾地小跑起来，马尾不停地扫来扫去，地上的沙子也跟着飞扬起来，我真有种居高临下的感觉。骑到一半，它突然停了下来，低着头吃起草来，还不时地叫两声，仿佛在说：有点饿了，我要填饱肚子再跑。真是太搞笑了。吃完还没走两步，又停下来了，我还纳闷，你又饿啦?我低头一看，原来是马儿尿尿了!牵马的阿姨说，它事多呢，不是尿尿，就是拉屎，引得我们哈哈大笑。这马儿真是太有趣了!骑马结束后，我和这匹马亲密地拍了个照 ，我要永久保存呢!
这次的旅行十分有趣好玩，让我记忆深刻。那美丽的草原、可爱的马儿，还有我骑马的经历，会永远留在我的脑海里。
小学难忘的事情600（4）
“扶老人过马路、为走失的小动物找到家……”一件件好人好事浮现在我的脑海里，我该为有需要的人们 些什么事呢?我坐在窗前。望着窗外那火辣辣的太阳，终于我想到了一个好点子，“为人们送去一丝清凉。”对了，这就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡结伴，从家里拿来了一张桌子、一把大的太阳伞、几十个一次性的杯子和两个大茶壶，我们在路边摆起了免费茶水摊。我们做好了准备，把茶壶里的凉茶一杯杯倒在杯子里，凉在那里，等着口渴的人来喝。
不一会儿，一位环卫工叔叔骑着一两装满垃圾的三轮车，汗流浃背的经过我们的茶水摊，我们连忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，来我们这里喝杯凉茶啊。”说完我连忙送上一杯凉茶，叔叔接过水，笑着说：“谢谢你，谢谢你。”我心里别提有多高兴了，说：“不用谢。”
这时又来了一位扫地的阿姨，我和王心怡争先恐后的送上水去，阿姨看着我们俩。连连说：“谢谢，谢谢小朋友。”我们俩美滋滋的走开了。
就这样我们站在大伞下，不停地吆喝着：”免费喝茶、免费喝茶。“虽然我们已经满头大汗了，衣服也湿透了，但我们看到人们喝了我们的凉茶后脸上的笑容是那么的灿烂，我们觉得这些汗水流的都是值得的。那些环卫工叔叔阿姨为了我们美好的家园更加干净漂亮，在这炎热的夏天里默默无闻的做着，摆茶水摊这点小事跟他们比起来微不足道。
经过一天的体验生活，让我们知道了，原来做好事能帮助那些需要的人是一件那么开心、快乐的事。
小学难忘的事情600（5）
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎是“大门不出，二门不迈”地躲在家里看书，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我回味无穷。
记得那一天是星期六，妈妈去大阿姨家串门，我一个人在家。
我做完作业，便把门“砰”的一声关上，到对面的森林公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢?门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。
不行，我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了!最终，我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字“不借”，便将门关上了。
……
就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
“啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上，只是下边的一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我倚在门框上，又好气又好笑。
现在想来，这件事真有趣。它也使我明白了：其实，在这个世界上并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候，失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥，走过去，等待你的就是成功。
小学难忘的事情600（6）
在一个风和日丽的日子里，我的暑假作文班里发生了一件有趣的事。
晚上，妈妈带着我去学作文。到了教室，郑老师像往常一样拿起勾线笔在黑板上写着这次习作的主题，然后分析了文章后，我们就开始埋头写作文了。而郑老师在旁边不停地提醒我们：“记住，写完了一定要修改两次，要不然，我就罚你们抄一遍。第一次加好词好句，第二次去掉没用的字词。”金子航早早地就写好了，他坐在位子上不知在干什么。这时，正在专心致志写作文的我听到了“咕咚，咕咚”的声音，回头一看，原来是金子航发出的噪音。
突然，郑老师叫金子航上来。他的脸慢慢发白，手直发抖，浑身冒冷汗。我想，他的脚也一定发软了。瞧，走起路来像个小老头。他一只手拿着瓶子，另一只手紧紧地攥着裤脚。他走到老师面前呆呆地望着老师，有些莫名其妙。郑老师一本正经地说：“把你刚才做的事情在这里再做一遍。”他听了，把眼睛瞪得大大的。郑老师又把自己说的话重复了一次。他傻傻地应了一声“噢”，然后一手举起瓶子，紧紧地压在下巴下面，另一只手拿着铅笔，“咕咚咕咚”地拉起“小提琴”来了。一开始，他也很紧张，笔在上面并不是拉，而是切。但是不一会儿，他仿佛就成了一位著名的音乐家，随着音乐摆动着身子，脚也不停地打着拍子，完全沉醉在音乐里，真的像在拉小提琴。此时，他的耳朵听到的是一首优美的乐曲，但在我们看来这声音简直就是噪音。
“噢……终于停下来了。”我高兴地说道。没想到，他却把瓶子放到桌子上，拿起另一支笔悠闲地敲起鼓来。这一次，他有模有样，拿着铅笔敲呀敲呀，忽重忽轻，忽快忽慢，就像一只在草原上玩耍的小兔子!他的头一点一点的，屁股一扭一扭的，真滑稽!
啊，真没想到，一个瓶子和一支铅笔也能给一堂无聊的作文课带来那么多的乐趣!