做手抄报（1）
星期五,郑老师布置了一个特殊的作业,要我们每人都回家做一份手抄报,主题是家乡的传统文化,我一听,高兴得一蹦三尺高,因为,我可喜欢做手抄报了!而且,我做的手抄报也不算难看哦!
晚上放学,我一回到家,刚放下书包,就把所有的作业先放到一边,随手拿了一张铅画纸,提起铅笔就开始画,可转念一想,“呀！东西还没有准备好呢！”于是，我放下铅笔，尽最快的速度找来尺子、水笔等东西，便拿起铅笔先设计题目的位置，我想来想去，最终选择了写在中间，而且用空心字来写。然后，我直接用水笔小心翼翼地写出这个手抄报的主题，心里不断地提醒自己：“不要慌，慢慢写，可千万别写错字了！”结果，我真的一个字都没写错。接下来，要打边框了，我拿出尺子，对着一厘米仔细地看了看，再画出一厘米的边框，嘿！打了边框后还更漂亮了。哎！要做最难的排版了，我的心也跳得更快了，我想：“呀！可一定要排得好一点哦！”接着，我在题目的左边设计了一座山，里面写有关桐君山的，我又在右下角设计了一颗爱心，爱心四周用木耳边装饰，还差一块地方空着了，我想：“画什么好呢：”这时，妈妈走过来，看我呆呆地坐在凳子上，奇怪地问：“怎么？遇到什么困难了吗？”我点点头，说：“是的，这里再设计一个什么好呢？”妈妈看了看说：“哦，原来是这样，那我们就在这里画一个大泡泡呀！里面就写舞龙灯的简介吧。”我拍了拍脑门，叫道：“对呀！我怎么就没想到呢！”我立刻在纸上用笔刷刷地画了一个超大形泡泡，挺可爱的。好了，排版也排好了，要打底线了，我用铅笔和尺子在“山”里面轻轻地画好底线，又在“泡泡”和“爱心”的里面打好底线，很快底线就OK了。对了！我还得再美化一下呢！然后，我就在山上画了一座桐君塔，在左角画了一个圆太阳和一只美丽无比的蝴蝶......最麻烦的要数抄内容了,抄哪些好呢?我想了想,从做好的那份报告上抄下几段主要内容,我抄抄停停,手都发麻了,过了将近一个小时,我才好不容易的完成了,可还得请妈妈来修改呢!妈妈过来给我添加了一个蘑菇和几朵小花,好看多了。
几小时后，我的手抄报终于做好了，我满意地看了一遍又一遍，非常自豪地写上了主编和美编，两个都是我自己，因为，这是我化了几个小时的杰作。
星期一我交给老师时，心里充满了期望，我希望我精心制作的手抄报会得到老师的夸赞。
做手抄报（2）
童年，像一条弯弯的小河。在这条小河里，发生过无数的故事。其中最让我难忘的是第一次做手抄报。 还记得那是我上一年级时，老师布置我们每人做一张手抄报。当时，我高兴极了。因为自从上次我被老师评选为“环保小卫士”后，我就想用一种最好的方式来表达环保主题。没想到老师给了我一个展示的机会。 一回到家，我就找来白纸﹑彩笔做了起来。怎么做呢？我头脑一片空白。没想到说起来容易，做起来难啊。后来在妈妈的帮助下，我上网查找资料，总算有了思路。我先用彩笔画好花边框架和彩色图片。然后摘抄了几篇环保主题的文章和环保标语，最后题上“绿色家园”的刊头。
经过一个下午的奋战，我终于做出了一张精美的手抄报。
做手抄报（3）
今天，老师给我们布置了一项作业：元旦手抄报。听到这个消息我兴奋极了，因为我最喜欢画画了!
回到家，我写完作业就开工了!我先找来一张八开纸，然后上网搜找关于元旦的手抄报。我刚打开网址，哇，五花八门的手抄报全都蹦出来了。它们的颜色多么鲜艳，图画多么精美呀!这个不错，那个也挺美的。唉，选来选去，头都疼了。算了，就这个吧!我看中了一个表面鲜艳、版图漂亮的手抄报。
好了，找到了手抄报，就可以制作了。我先用笔在八开纸的右上方写上“庆祝元旦”，又给它画了一个精致的边框。接着我又在左上方画了两个铃铛，看起来惟妙惟肖的。然后我又画了一个可爱的小星星在荡秋千，还画了水果边框……
终于，我终于画好了，字也写完了。可我总是觉的哪里少了，感觉一边重，一边轻，这可怎么行呢这样看起来就不美观了呀!我把手抄报拿起来左看看，右看看。还是没找出来，这种感觉好难受啊!明明知道少了，可又不知道该在哪儿补。唉!算了，先涂颜色吧!涂完颜色应该就能知道了。
过了一会儿，我又仔细的看了看，还是没发现一点线索。这样就不十全十美了，还是请教妈妈吧!“你这手抄报右边的‘庆祝元旦’与这下面的边框拉了很大的距离啊!”妈妈一本正经的说。经过妈妈了一番“指点”，我恍然大悟，因为它们的空隙有点小，我就没看出来。改在这里添个什么呢我翻动电脑，哎哎，这个爱心蛮不错的，你看，大大红红的爱心，旁边还有缠在一起的树叶，多么漂亮!我就画它吧!可它看起来简单好画，但实际上太难了!我画了好长时间，擦擦画画，费了九牛二虎之力终于把这个“不简单”的图画给画好了。
我看了看桌子上的手抄报，觉得它真的是太美丽了，这可是我好不容易才画好的哟!应该还行的!
做手抄报（4）
9月13日星期六晴 上周，老师布置了一个手抄报的作业，我完成的最好，被老师贴到了黑板上展览，我心里美滋滋地想：“这周我还要做一张全班第一好的手抄报！” 于是，我拿出一张四开大的素描纸，用铅笔画出一条条笔直的横线，然后上网用“文明礼仪”四个字查找了很多资料，最后我挑选出《倡议书》、《童谣》、《“孔融让梨”与道德礼仪》、《笑话》，作为手抄报的内容。 准备好内容后，我就开始做手抄报了。在报头的地方，我本来想画狮标，但我还不会用毛笔来画狮子，于是，我就想到了姑嫂塔，因为它有一个美丽的传说，也代表石狮，我就把它画了下来作为报头，报头下面写上“石狮是我家，文明靠大家”十个大字，接下来，我把事先准备好的内容认真地抄到上面。
然后，我大显身手，把学习到的美术知识全部使用出来，我用毛笔粘上不同颜色的颜料，分别画了荷花、斑竹和大标题，把手抄报点缀得漂漂亮亮。
最后，我又画了一个漫画，名字就叫《西瓜皮》，讲的是：一个特别热的中午，太阳好像要烤焦大地，一个人为了解渴就边走路边吃西瓜，可是他吃完西瓜就乱丢西瓜皮；过了一会儿，小明去上学，不小心踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天、眼冒金星；小明坐在地上想：“是谁这么缺德，四处乱丢西瓜皮？”，他抓了抓后脑勺，想：“可不能让别人和我一样也摔跤了，我得想个办法。”于是，他站起来，往四周看了看，终于发现在前面有个垃圾桶，他就把地上的西瓜皮捡起来连走带跑地奔向垃圾桶，把西瓜皮扔进了垃圾桶里，垃圾桶高兴地张开大口夸奖小明说：“你真是个讲道德的好孩子啊！” 我把做好的手抄报给我爸爸妈妈看看，他们都希望我能学习“孔融让梨”，从小讲道德礼仪。
做手抄报（5）
真是怕什么来什么这周老师又叫我们做一张手抄报。
手抄报又很多女生都喜欢做，但我就“与众不同”了，我属于不喜欢这一类。
不是因为我画画得不好，我可是美术高材生。也不是字写得丑，虽然没有画那么好，但是也不算太差。
我为什么不像其他女生那样喜欢做手抄报呢？因为做手抄报太麻烦，鞋子、涂颜色、画画……一大堆事情，还超级费时间有时候即使很用心的做，可是最后连三等奖都没获得，这把我对手抄报的兴趣给冲淡了。第二，每个周末放假的时间只有两天，我做手抄报至少要花一整天，至少！我还有别的作业，星期天下午还要弹古筝，如果这样的话，我就真的没有时间休息了。
所以，这次元旦手抄报，我只是随便涂了涂，写了写，不然真照着板报书上来做的话，肯定又要做一天都不止了，我只是在中间画了三个半的灯笼，一个灯笼里写一个字：“元旦快乐”这个手抄报的主题，然后在空白处分四个版块，在这四个版块中写字，写好了，再将灯笼涂上颜色就完工了，一个小时就做好了，虽然不怎么美观但省时间，多好！
不过我还是不喜欢做手抄报，悲哀啊！老师，请您以后别没事就叫我们做手抄报了！
做手抄报（6）
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，当每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。
我很喜欢这本书，并且用我自己的行动在仔细阅读这本书，并不断从中获得启示，收获成长。那是一次做手抄报的经历，每每想起，当时的画面总是在我眼前浮现。
因为10月13日，是少先队的建队日，学校要开展一系列活动，其中一项就是手抄报的评比。所以周末作业就有一项是做手抄报。那周的作业其实不多，我就把做手抄报的任务放到了最后，也就是周日晚上。我做手抄报的顺序是先从网上寻找文字资料，然后抄写文字，之后再是涂色，画上背景图。
那天晚上7点，妈妈催促道：赶紧把手抄报做了，都快八点了。我不紧不慢地回答：知道了，这不是正在找吗。妈妈有点不耐烦，“你光在网上找素材都找了半个小时了，等你做完都几点啦？”“我们老师说过，要做就要做最好的，不要偷工减料。我不找好素材就匆匆忙忙去做手抄报，那做出来的质量能保证吗？”我的话有理有据，妈妈听了也不好意思再催促我了。就这样，我先是在网上找到了关于少先队的一些知识，然后工工整整地把它们抄写到素描纸上。
之后，我准备着手配图。我想到，可以画一些少先队的标志，但是又想别出心裁。怎么才能在众多的手抄报中脱颖而出呢。有了，就用素描的方法，将电脑上的配图描下来。于是我拿出来一张素描纸，把纸放在电脑上，用尺子测量，大树叶应该画多长、多宽，我都量出来了；每一行该写多少字，该画几行，占用空间，我都得计算出来。虽然看起来简单，但是画起来就难了，有好几次我都感觉自己所画的和电脑上的不太匹配，没关系，我绝不会放弃，我一定会做出最棒的手抄报的。
半小时过去了，1小时过去了，又半小时过去，又1小时过去了。天哪，我居然花了两小时四十分钟才做完了这张手抄报。但是我一点也不觉得累，我端详着这张手抄报，心里美滋滋的。
没过几天，我得到通知，我的这张手抄报在全校评比中荣获了二等奖。真是太棒了，这让我想起了那句话：功夫不负有心人。有付出就会有收获。生活中的一些事情总会给我们一些人生的启示，只要我们善于观察生活，热爱生活，用心去阅读这本生活的书，相信我们的生活一定会更加丰富多彩。
做手抄报（7）
星期五放学时，老师说：“每人做一张手抄报，题目自定。”回到家，我想，题目自定，写什么呢？我灵机一动，说：“昨天是世界水日，就写这个吧！”说完，我便查起资料来。
我在网上上找了三个图片，还有世界水日的由来、一水多用、一个关于水的笑话，让我妈妈打印出来了。
我首先做边框。我想关于水，两边应画上雨点，天上是星星，地上是大树，一会儿我就把边框做好了。我又绞尽脑汁地想里面怎么设计。里面一定还是关于水的，我费了九牛二虎之力才把它做完，又把字抄了上去，粘贴上了三幅图，终于做好了。
通过这次做手抄报，我知道了一个道理，只要认真努力去做一件事，就一定能成功。不过，如果我们平时做一个有心人，做起东西来就不会这么费力了。
做手抄报（8）
星期五，老师布置了一项作业——做手抄报人间奇迹。老师话音刚落下来，我的心里就有了主意，我想把手抄报分成三个部分，分别是故宫. 兵马俑. 金字塔。回到家，我在纸上分三个部分进行装饰，装饰好了，我
打开电脑查找资料，一搜故宫，“哇塞，好多字啊！到底抄那一个好呢？好纳闷呀？”我就只好随便挑一段写下来了。兵马俑.金字塔也是随便的抄的。终于完成了，我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈问：“你的手抄报上都写了些什么呢？”我说：“当然是故宫.兵马俑.金字塔呀！”妈妈又问：“故宫是干什么用的呢?它建在哪儿呀？里面都有什么？”我在手抄报里半天都没找到。妈妈说：“你的手抄报的形式还可以，内容写的不合格，你应该按照各个奇迹的位置、里面都有什么，有什么用处等方面挑重点进行记录，你再重新做一张吧。”
听了妈妈的讲解，我若有所唔，开始做第二张，我按照妈妈说的要求开始先找各个奇迹的位置和里面有什么，再找有什么用处等方面进行记录，但是这次我还是先布置好了画面再填内容，有的内容写不完，有的写完了还空了很大的位置，总的来说，整体布局还没第一张看起来美观呢，还是不成功。
不过，这次做手抄报，虽然花了很长时间和气力也没做完美，但是却让我了解了故宫在首都北京，旧称紫禁城，曾是明清两代二十四位皇帝的皇宫。占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有殿宇8707间，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家高级建筑群。还了解了兵马俑和金字塔的具体资料。还有，让我学会了以后再做手抄报要先查内容、找重点最后再装饰画面。
做手抄报（9）
我们一听说这一星期的语文作业只有一张手抄报，兴奋死了，我从心窝里感谢徐老师。
星期六晚上，我和妈妈在网上搜到一张我和妈妈都很满意的画，我们开始做了。我先让妈妈把纸弄成两厘米空白，我就拿着铅笔画，先画了云，再画小女孩，再画大馒头形状的苗苗，再画苗苗下的大馒头┄┄
画完了，总体来说还不错，我开始选颜色。因为好看的颜色就几种，所以我只能用我不喜欢的深颜色，有的地方画的太细只能用签字笔涂，画完了我就要懈了，那时已深夜12点。明天早上写字吧，我想。我又被烦人的闹钟吵醒了，我抓起资料就开抄，又过了几小时，我终于把字写完了。因为，我的蓝色颜色笔坏了，没有它画面变得好单调。我妈说我的馒头形态的的那边有点空，让我在馒头上加二只手二只脚，我照办了。一看，其他东西都是精品，就这四个家伙难看，我让我妈刮掉，我又加上了小音符。
原来一些事物看着简单做着难！
做手抄报（10）
自从升到五年级后，班主任便要求我们每周做一份手抄报。这一作业的安排，从来没有在作业上犯难的我，第一次遇到“拦路虎”。
这不，这周的作业又是手抄报，主题是关于动物的自述，需要配一副插图，老实说，我天不怕地不怕就怕画画。这手抄报要有写有画，还不要了我的命？可是有了作业不能不做，于是我便磨磨唧唧地把手抄报留到最后做。该做手抄报了，我先从百科全书上找到了几段关于鲸的资料，并把它们改成自述的形式。该画格了，我始终不知画什么图形，画圆吧，没新意；画五星吧，太别扭，不画吧，太单调……于是我冥冥苦想，好不容易找了个合适的不会画！于是我便拿起笔敲起桌子来……
不一会，妈妈闻声赶来，推开书房的门，问到：“怎么了，遇到什么难题了，跟妈妈说说，看我能不能帮你？”于是，我便把心中的苦水一五一十的向妈妈道来。妈妈听我哭诉后，淡淡一笑，拿出铅笔、尺子、橡皮和彩笔，手把手的教我画起来。只见妈妈先用尺子量出上下左右一厘米的空格，然后又拿一支蓝色彩笔，画出了一个漂亮的框。“你想想，接下来该怎么做？”“嗯…应该写个题目！”我说到。妈妈点了点头，把尺子和笔递给了我。我先用尺子比着，画出了一条浅蓝的线，然后端端正正地写上题目：最大的动物----蓝鲸。“然后呢？该怎那么做？”我问到。“孩子，你好好想想，做手抄报要有创意，要新颖！”妈妈提示到。我想了片刻，拿出彩笔，在纸上写了两个字母，l和j，这两个字母，正好代表蓝鲸两个子。
我思路大发，写好文字后，又画了一头蓝鲸和许多海洋生物，最后还涂了色！我从没发现，自己画的这么好！于是，在我的手抄报史上，这时最棒的一副！
通过这件事我明白了，要想把手抄报办的有创意、新颖，需要合理的设计。
做手抄报（11）
我最喜欢的作业是手抄报。
也许有人会问，在各种形式的作业中我为什么偏偏喜爱手抄报，也许你有所不知，我可是一个画画儿爱好者，有时候自己画得都到了忘我的“境界”。可这种种的作业里只有手抄报可以充分展现我的绘画才能。
记得八岁那年，老师第一次布置了手抄报的作业，我一时不知所措，这可怎么写呀？但是听老师说可以加上图画时，就变得很兴奋。于是，我和爸爸合力完成的第一张手抄报诞生了，是关于恐龙的：一条长着长脖子的马门溪龙和一只飞翔在天空中的翼龙。爸爸巧妙地利用马门溪龙的长脖子把版面一分为二，他说：“以后办手抄报要用和主题有关的东西把版面分开，两边再写上相关的内容。”我们便又成功地办出了第二张以交通为主题的手抄报。
这次我和爸爸利用马路把版面一分为二，两边是有关交通的儿歌和注意事项。此后又用过了国旗杆、柳条、华表等。
近期我又办了一张关于春天的手抄报，是利用风筝线分开的，我在线的两边写上了歌咏春天的短文。草坪上，两个小朋友在开心地放风筝，风筝飘在了飘着白云的蔚蓝色的天空上，两只燕子飞翔在风筝旁边，羡慕地望着、叫着…
啊，手抄报，我最喜爱的作业！
做手抄报（12）
昨天 ，老师只给我们班的五个同学布置了一项任务，做一份《手抄报》，我是其中一个。我是既兴奋，又担忧，兴奋的是可以得到一面大旗，担忧的是怕做不好。妈妈说：“只要你有认真去做，就一定能做好。”
我把老师的要求给妈妈说了一遍，妈妈帮忙去文具店买了一张四开的美术纸。我拿来了油画棒、铅笔、钩线笔、尺子、橡皮还有彩笔，这些必备的工具。在妈妈的指导下，我上网找了很多有关这次主题“珍爱自我，快乐成长”的资料。
万事俱备，这下我可胸有成竹了。我先在正中间画了一个长方体，在上面写上“珍爱自我”四个大字。以它为中心，在它上方画了一幅快乐的小女孩的插图；下方画了一个大苹果，在苹果里面填充了关于珍爱生命的名人名言。在标题的左边我画了一棵郁郁葱葱的.大树，树旁有一个小朋友在仰望天空的飞过的飞机；右边写上一首关于生命的意义的诗。大功告成，最后在标题附近写上了我的班级、姓名。
看着做好的手抄报，我的心里像吃了蜜一样甜。
指导老师 张秋月
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做手抄报（13）
这个周末，老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上，学完围棋以后，我就开始做有关安全的手抄报，妈妈在一旁监督我。
因为主题是有关安全方面的，我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料，准备把版面分成几块，先设计了一份草稿，再把需要的内容填进去。经过一番努力，手抄报的基本形状出来了。
接着需要画画了，我先在上面写下“安全伴我行”这几个字，再在右边的中间写了“SCHOOL”，之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的.小学生，他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白，于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈，还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后，因为有些地方是交通安全的，于是我就涂上了红、黄、绿色，再画上了个圈包住它们，这样，一座“文字交通信号灯”就诞生了。
手抄报一做好，我就拿给妈妈看，妈妈夸我画得真好，星期一准备拿到班上，给同学们看。
做手抄报（14）
“真善美”多么美好的一词，它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德，生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”，那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待，世界将会变得更友好与美好。
“真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”，你可能以为它离我们很远，其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上，有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上，有不少人把怜悯的目光投向乞丐，从自己的口袋里掏出钱，交到他们的手中。再看看希望工程那里，一位位戴着红领巾的少先队员，献出自己宝贵的零花钱，用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上，扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……
让我们行动起来，从小事做起，用我们那一点微薄的力量，去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧，让我们做一个“真善美”少年吧!
【篇二】
也许真善美这个词对我们很陌生，我也曾经问过妈妈，她回答说：“在生活中，要有一颗善良的心，不能只是外表美，还要做一个最真实的自己，做一个有爱心的人。”爱心，爱别人的一颗心，不需要去轰轰烈烈的帮助别人，帮助别人也不是为了炫耀自己。
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，但很少有人达到，少年，正是这个时候我们有一颗天真无邪的心灵，是最适合追求真善美这个境界的阶段，因为我们有一颗执着的心。
三字经，人之初，性本善。人在刚出生的时候本性都是善良的。但随着环境的变化，就会被名利，金钱，地位所吞噬。一张白纸，在不经意间的一个动作，一句语言，一个行为，就会被拉入歧途。纸上会有一个个污点。
我们有一双眼睛，这是为了让我们去发现生活中的真善美，有一对耳朵，是为了去倾听生活中的美声，有一个嘴巴，是为了去说出真实的话语，在这个万物生灵的世界中，处处隐藏着真善美，有真诚的美，善良的美，包容的美。
有一个小故事，发生在马路上。一位骑着车的少年在马路上飞驰，在拐弯处撞到了一位白发苍苍的老人，拐杖飞到了十几米外，少年却扭头就跑，路人在旁边议论纷纷，却没人扶起老人，一位妇女准备上前去帮助老人，一个人说：“你还不知道吧，前几天有一个少年去扶了一位老人，那个老人却说是少年撞了他，这位妇女犹豫不决，在马路上徘徊，路人渐渐都走完了，妇女还是决定上前扶起老人，并把他送进了医院，他的儿子冲进了医院，问老人说是谁撞了他，他指着妇女说是她撞了他，妇女伤心的跑了出去，过了几天，一个人来敲门，原来是那位老人和他的儿子，带着礼金来道歉，说那天误认了她，并递上礼金，妇女站起来，推了回去说：“我并不是想要您的钱，但是那天您误认我，真的好伤心，但是现在我并不伤心了，因为您已经清醒了。这位妇女用一颗包容之心来诠释了真善美，它的心灵是纯洁的，美好的。
我们应该仔细去观察生活中的真善美，其实它无处不在，我们也应该用实际行动去表达，一棵大树点缀了沙漠的美丽;一潭清水滋润了走在沙漠中的人;一缕阳光温暖了冬天，驱赶了严寒，我们用一颗真善美的心去感化世界吧!
做手抄报（15）
就这样，我们母女俩争吵着……
最后我伤心的哭了起来，眼泪像雨水一样落下来。我边哭边说：“反正这样颜色不好看！”于是，我回到房间，准备改一改。可是，这是水彩笔，哪里擦的掉啊！就连彩铅都有点难擦，“哎。”我叹了口气，坐在床上想了很久，又在屋里转了几圈，迟迟想不出来。突然，我的小脑瓜一转，想出了非常好的办法，将计就计，就这么办了。我拿起红色笔把“思想”一词中白色的地方，涂成了红色，把“学习新思想”几个字的边缘用红色涂了涂，把“做好接班人”一句话的每一个的边缘用橙色笔涂了涂。改了之后，整幅手抄报变得更完美了。
原来是这样，遇到困难的时候，必须得开动小脑瓜呀！
做手抄报（16）
手抄报又很多女生都喜欢做，但我就“与众不同”了，我属于不喜欢这一类。
不是因为我画画得不好，我可是美术高材生。也不是字写得丑，虽然没有画那么好，但是也不算太差。
我为什么不像其他女生那样喜欢做手抄报呢？因为做手抄报太麻烦，鞋子、涂颜色、画画……一大堆事情，还超级费时间有时候即使很用心的做，可是最后连三等奖都没获得，这把我对手抄报的兴趣给冲淡了。第二，每个周末放假的时间只有两天，我做手抄报至少要花一整天，至少！我还有别的作业，星期天下午还要弹古筝，如果这样的话，我就真的没有时间休息了。
所以，这次元旦手抄报，我只是随便涂了涂，写了写，不然真照着板报书上来做的话，肯定又要做一天都不止了，我只是在中间画了三个半的灯笼，一个灯笼里写一个字：“元旦快乐”，这个手抄报的主题，然后在空白处分四个版块，在这四个版块中写字，写好了，再将灯笼涂上颜色就完工了，一个小时就做好了，虽然不怎么美观但省时间，多好！
不过我还是不喜欢做手抄报，悲哀啊！老师，请您以后别没事就叫我们做手抄报了！
做手抄报（17）
前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来，有名人小故事，有名人名言，还有自己写的感受。接着把写作材料准备好，A4纸、彩铅、黑笔和粗线笔。然后，便开始排版了。我在大脑里仔细的想着要怎样排版？这块地方应该写什么好？题目取什么？
随后，我用铅笔轻轻地构好图，便开始誉抄了。我仔细地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，认认真真地抄写在我排版好的框架内。我就像练书法一样，每一个字都写的很有笔锋。我心想："写得这么好，到时候肯定能上黑板报。"正当我得意忘形的时候，突然，一个字写错了，这下可麻烦了怎么办？唉！早知如此、何必当初呢。如果我不得意，脚踏实地的认真地抄，就不会写错了，可现在有什么用，还是赶紧想办法把它改掉吧！但是，用修正带会影响美观，所以，最后我想来想去还是用单面胶好，这回我粘的非常仔细，粘好后，看看还是挺干净平整的，没有什么痕迹，我心里的石头才算落地。我不禁感叹道，这可千万不能大意啊！因为心急吃不了热豆腐！
最后，我开始美工了。可是又有一大堆问题来了，怎样美工才好看呢？需要用什么颜色的彩铅构画才鲜艳夺目呢？稍稍理清了一下思路，我便开始美画了。首先我用黑色的粗记号笔写上醒目的标题——《书香满园》，然后我画上一条彩虹，并在彩虹的下面画上一个可爱漂亮的小女孩，徜徉在蔚蓝的天空下看书，接着再点缀些漂亮的花朵和翠绿的小草。最后在增加些五彩缤纷的气球和冰蓝的雪花。一副内容丰富、花样翻新、图文并茂的手抄报“诞生”啦！
虽然这次我的手抄报上了黑板报，但是我还是要更加努力，使以后做的手抄报越来越好！
做手抄报（18）
一放学，我就问同学怎么做好看，经过“东讨西要”，终于有点会了。
一到家，我扔下书包，匆匆拿好材料，开始动手了！
首先，我拿起一枝铅笔在纸上比划了几下，确认后，就开工了。我拿起一只黑色的记号笔在纸上画起来，一不小心，画斜了，我急忙之下，涂出了一个洞，而一块黑点在不住的扩散！我看不下去了，拿起笔写了两个大字——作废。
我又抽了一张纸，不敢轻举妄动，生怕出了什么差错。我又用铅笔画了两下，放心后，慢慢画了起来，当我写好标题，准备构图时，又因为笨手笨脚地踩到皮球差点摔倒，还好，我抓住桌子，没有摔倒，但墨水打翻了。之间五分钟的心血化为乌有，我的打击很大，可是，厄运并没有打垮我，我又回到桌边，继续做起来。
我小心翼翼地构好图，上好色，又确定没有“危险”时，到计算机旁，写了起来，又过了30分钟，我又做好了一份手抄报！
最后，尽管没选上，但，我高兴，我自豪，因为这使我明白了：有志者事竟成！
做手抄报（19）
晚上，我们吃好晚饭，便就开始动手做了起来。我们先分工，我负责设计手抄报的版块布置，妈妈负责网上查找资料。不一会儿，大家就各自忙碌了起来。我按照周老师上课教我们的方法，很快就把手抄报的版块设计了出来，而且版面布置得漂漂亮亮的，还为手抄报取了一个响亮的名字——中国年。我在手抄报的两边各画了一条张牙舞爪、非常威武的龙。因为龙象征着吉祥、尊贵。从古至今，中华民族的炎黄子孙又代表着龙的传人，非常能突出中国传统文化的特色。
说完了我的事情，我再说说妈妈吧！妈妈可就比我忙多了，她不停地埋头在网上查找关于中国过大年传统文化习俗的资料，还一边告诉我许多有关年的来历和故事，还帮我查找了各种各样龙的图案，提供给我画画时做参考用，让我能够画出更逼真的龙来。
大约过了2小时左右，一幅漂亮的手抄报终于完成了。我迫不及待地拿去给爸爸看。爸爸看了看，笑呵呵地对我说：“做得真不错，内容很丰富，还有两条龙画得真逼真呀！”我听了非常开心，心里像吃了蜜一样的甜。
做手抄报（20）
晚上放学,我一回到家,刚放下书包,就把所有的作业先放到一边,随手拿了一张铅画纸,提起铅笔就开始画,可转念一想,“呀！东西还没有准备好呢！”于是，我放下铅笔，尽最快的速度找来尺子、水笔等东西，便拿起铅笔先设计题目的位置，我想来想去，最终选择了写在中间，而且用空心字来写。然后，我直接用水笔小心翼翼地写出这个手抄报的主题，心里不断地提醒自己：“不要慌，慢慢写，可千万别写错字了！”结果，我真的一个字都没写错。接下来，要打边框了，我拿出尺子，对着一厘米仔细地看了看，再画出一厘米的边框，嘿！打了边框后还更漂亮了。哎！要做最难的排版了，我的心也跳得更快了，我想：“呀！可一定要排得好一点哦！”接着，我在题目的左边设计了一座山，里面写有关桐君山的，我又在右下角设计了一颗爱心，爱心四周用木耳边装饰，还差一块地方空着了，我想：“画什么好呢：”这时，妈妈走过来，看我呆呆地坐在凳子上，奇怪地问：“怎么？遇到什么困难了吗？”我点点头，说：“是的，这里再设计一个什么好呢？”妈妈看了看说：“哦，原来是这样，那我们就在这里画一个大泡泡呀！里面就写舞龙灯的简介吧。”我拍了拍脑门，叫道：“对呀！我怎么就没想到呢！”我立刻在纸上用笔刷刷地画了一个超大形泡泡，挺可爱的。好了，排版也排好了，要打底线了，我用铅笔和尺子在“山”里面轻轻地画好底线，又在“泡泡”和“爱心”的里面打好底线，很快底线就ok了。对了！我还得再美化一下呢！然后，我就在山上画了一座桐君塔，在左角画了一个圆太阳和一只美丽无比的蝴蝶......最麻烦的要数抄内容了,抄哪些好呢?我想了想,从做好的那份报告上抄下几段主要内容,我抄抄停停,手都发麻了,过了将近一个小时,我才好不容易的完成了,可还得请妈妈来修改呢!妈妈过来给我添加了一个蘑菇和几朵小花,好看多了。
几小时后，我的手抄报终于做好了，我满意地看了一遍又一遍，非常自豪地写上了主编和美编，两个都是我自己，因为，这是我化了几个小时的杰作。
星期一我交给老师时，心里充满了期望，我希望我精心制作的手抄报会得到老师的夸赞。