别了我的朋友(优选5篇)
争春未肯降
2024-01-12 09:08:44
六年级
其他

别了我的朋友(1)

记得我以前是一个不爱笑的女孩,非常讨厌和别人说话,也因此很少人和我做朋友。

是你——小遥,是你改变了我,使我从寂寞和孤独的世界里走了出来……

你刚转来我们班的时候,不管遇到什么是,脸上总是带着张笑脸,从没悲伤过。当我第一眼看到你时,你给我最深的印象就是那张天真无邪的笑脸。每当我走在路上遇见你时,总是在想:你为什么这么爱笑呢?难道笑蕴涵着一种特别的意义吗?不,没有!那有是为什么呢?

是不是是因为巧合,你竟成了我的同桌。我不晓得我当初是什么滋味,竟和一个整天哈哈大笑的人同桌,这是我意料不到的。

在以后的日子,你常常讲笑话给我听,但我仍是一副冷淡的表情。但你没有灰心,还是整天讲笑话给我听,你说,你终有一天会让我笑的。

的确,你的确说对,在那一刻,我真的笑了,笑得是那么自由,笑得是那么高兴,笑得是那么心奋。同是,我也明白了人生的真谛:活在这个世上,就要笑着走下去。这是你对我说的。

如今,我们就要分开了,面对这个事实,平时那个冷酷无情的我居然也决的有点舍不得,但愿你在新的学校里生活的时候,还记得我……


别了我的朋友(2)

刚开学不久,我们班就转来了一名插班生。她性格开朗活泼,刚来不久就已和班上的同学打成一片。一向不善言语的我,没什么朋友,只有她伸出真诚的手和我成为好朋友。我们俩是班上公认的一对最佳搭档,有时还会心灵相通,不用讲就知道对方想说什么。那天下午的体育课,天气格外晴朗,湛蓝的天空干净得像被水刚刚洗过,微风带着暖意挑逗着脸颊,让我们的心情也快乐起来。她提出一起打羽毛球,我爽快地答应了。我们各占一方,似乎有要大干一场的架势。打了几分钟,我感觉我的方向恰巧顶风,很难打过去。就想和她换个方向,“小雨,我们调换一下位置怎们样?”“那可不行,这可是你先选定的。”小雨故意拖长腔调说。听这么一说,我马上就火冒三丈,把球拍一丢头也不回地走了,只留下一个瘦小的身影傻傻地站在操场。其实拍子一丢我就后悔了,我这个人脾气不好,当时只是一时冲动才那样做,可能她也只是和我开个玩笑。之后很长一段时间,我们仍然这样冷战。班上有人问起来,我也避而不答。那段日子仿佛度日如年,偶尔两人眼神相触碰就显得那么局促不安。眼前不由地浮现出前几天的那一幕,一种莫名的恐慌与不安总围绕在我的身边。无形的力量牵引着我,心中的那块大石头压得我喘不过气,我一定要道歉!我终于鼓起勇气写了一封道歉信希望和她和解,却得到消息:小雨转学了!我如受到晴天霹雳,不可能,这是为什么!后来她真的走了,再也看不到那个曾和我形影不离的小身影。我不知道是因为我没有道歉还是什么别的原因,但我只知道她走了。一声不响地走了!永远也不回来了!她走后,班上有些同学很伤心,但大概过了一个月就没有人再提起那个曾被我伤害过的名字。而我却怎么也忘不了,我得到了上天给我的惩罚。至今,那封没有交到她手上的信仍深深地藏在我抽屉的角落里,没有人会在意到。我也把它藏在了心灵最深处,并在心中默念:“别了,我的朋友。”现在能做到的事情一拖再拖,当想挽回时已经来不及了。我想告诉大家,千万不要因为一时的犹豫而让一些事成为你永远的遗憾!


别了我的朋友(3)

六年的时间,草黄了六次,花开了六次,还记得六年前我和你一起种下的那棵桃树吗?每年的盛夏我都与你在那儿相见,而今年却得在那儿说再见了。

记得吗?那次去园博园春游,全班同学陆陆续续沿着岩石到了江边。江边,惊涛拍岸,壮观极了。我也跃跃欲试,谁想岩石是那么滑,我从岩石的一头滑到了另一头,裤子上全是烂泥巴。我正着急没有纸巾,这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“你是要餐巾纸吗?我这有。”我把头转过去,是你,我拿过餐巾纸,沾点江水,把烂泥巴擦了又擦,终于擦掉了,不过还有点痕迹。

原来你也滑了下去,和我遭遇一样,开了一大包纸,还有很多用不完,就准备借人了。我心想:“你真是个大好人。”

你不但与我共苦,还与我同甘。

记得吗?那年暑假,我们一起去了夏令营。当在晚上九点多,听老师讲课想睡觉的时候,你总会在我耳旁说:“没有多少分钟就可以睡觉了,坚持住。”当我的笔坏了的时候,总是你帮我修理好的。每当我缺笔少胶带时,总是你借我的。每当我题目不会时,总是你教的……

那天夜晚,睡在夏令营的寝室里,因为我带的枕头既可做枕头,又可做被子,我就枕在头下,而空调的温度是17℃,我冷得全身发抖。睡在我上铺的你也许是看到了我没被子,就把一条被子扔了下来。然后说:“我有两条单薄的被子,我盖了一条,还有一条给你吧。”我心潮澎湃,感激不已。

离毕业就只有两个月的时间了,两个月后就得说拜拜了,让我们在这两个月中继续同甘共苦,快乐成长吧。


别了我的朋友(4)

已经升入初二的我,整天忙得不可开交。就是因为这样,所以我与我的朋友很少见面了。

一天下午放了学,见友心切的我回到家中,进门看了看没有人,OK,没人。首先,第一件事就是使用我的“一阳指”把电视妹妹打开;然后把作业洋装摆在桌子上;最后,当然是坐下来好好的看电视了。不过,为了以防万一,打个电话给爸妈。

爸:我们在外面啊,有事吗?

我:哦哦哦!没事,就想问问你们多久回来!

爸:我们过几个小时就回来了,我们这边有事!

我:那就不打扰你们了,再见!

哈,电话一挂,就安安心心的与我那电视妹妹玩了。大约过了半个小时,我那放松警惕的耳朵又紧张了起来。因为啊,我听见了门外那熟悉的脚步声,不回吧!不是几个小时的吗?怎么现在回来了呢?我急忙匆匆关上了电视,使用我的临波微步跑回了我的房间。只见屁股刚一坐下,就听见门开了的声音。我忙跑出去献殷勤。“爸,妈,你们回来了啊!”我说。谁知,老妈根本不理我,直冲客厅,用手摸了摸电视。对我笑眯眯(很恐怖的那种)地说:“哟,怎么热的,刚才看电视了吧!呵,你很惊讶吧,我告诉你,别以为只有你们有招对付我们,其实我们有的是招接你们!做完作业,写检讨300字,并把‘再见了,我的朋友——电视’抄50便。给你一个星期的时间,如果没有完成,我就让你知道变形金刚是怎样产出来的。”我听完,像一个被针扎过的气球一样——没气了。

唉!与“朋友”相会又一次失败。我的“朋友”啊,估计大概好象只有放假我与你才能相见啊!你放心吧,“朋友”,本人会想念你的。再见了,我的“朋友”;我的“朋友”,再见了。


别了我的朋友(5)

别了,我爱的小朋友记得上个星期,轮到了我们班值周。我被老师分配到了一年级六班。我听后心里是亿万分的不情愿,心想:哎,管那些小孩子,有什么意思呢?我不情不愿地走到了一年级六班的门口。忽然,一张张天真而又可爱的小脸蛋展现在我眼前。那些脸上纯真的眼睛仿佛把我心中所有的烦恼一股脑地清除掉了。我的心情在这一刻发生了改变。看着他们无忧无虑地嬉戏时,我心中除了羡慕没有别的想法。我真想加入他们的游戏当中去,和他们一起无忧无虑地玩耍啊。看着他们,我仿佛又想起我的童年,那是个多么自由的童年啊。十分钟的课间飞快地过去了,不知不觉中,上课铃又响了,我依依不舍地走向教室。课堂上,我又在期待着下课了。一到下课,我马上冲到了一年级六班的教室门前,好象重新拥抱我的童年。就这样,一周很快过去了。在最后一次离开一年六班的教室时,我心中充满了留恋。我深深地看着那些欢笑的孩子,我这一眼中,包含了我多少的不舍呀。别了,我亲爱的小朋友。点评:作者不过是个小学六年级的学生,却写出如此打动人心的文章。可见生活与学习的压力对成人与孩子的影响是一样的。当我们被任务紧紧压着的时候,孩子的童真的笑脸与无忧的笑声确实是可以解忧的啊。文章感情真挚,行文流畅,文笔老练.不足之处是缺乏和小朋友的互动或细节描写,略显单薄。字数也不够。