小学作文我的什么（1）
每个人都在进步，都在长大。在这个过程中，我，越来越自信了。
演讲，对我来说，是一个考验，是一个恶魔，是一个.....
下午，烈日高照，校园安静得出奇，只听见一些忽飞忽落的鸟儿在鸣叫。
走进教室，快速回到位置，只见大家拿着演讲稿，在不停地练习。一向自信地我根本不怕什么演讲，我便是读了几偏就扔一旁了。
当老师前脚刚踏进教室时，我的心脏扑通扑通”直跳。班里乱哄哄地一下静了，老师望着大家，大声而有力地宣布：同学们，这节课我们来演讲！”话音刚落，大家就起哄，有的大声说好”，有的欢呼起来。而我，也自信满满。
一组为单位，每组一个代表，共四组。第一组被抽到的是蔡子凯，只见他大步流星地往讲台上走去，大声说着：大家好，今天我演讲的题目是”他讲完，一阵掌声突然响起。第二组和第三组分别都有代表上台演讲。
到了第四组，我中了奖，我满脸自信地走向讲台，望着那么大的场面，不知为什么，颓然哑口无言，我愣住了，心里一直在反问自己：我怎么了？怎么不说了？我的自信哪去了？无数个问号从我脑海飘过。大家看我一声不坑，便为我响起了热烈的掌声，在这次掌声中，我仿佛听到了大家在鼓励我，支持我。我心中一热，不知从哪涌来了一股自信的暖流，我开口了，把我的演讲稿大声朗读了，自信让我读完了它。
从那事以后，当我不敢做一件事，就想起那掌声，我今后越来越自信。自信，让生活更美好。
小学作文我的什么（2）
优秀，是什么？那一刻，我才明白
题记
谢谢你，小朋友。”当别人微笑着对我说这句话时，在我脑海里浮现的只有那一件事，是它让我优秀。
你知道优秀是什么吗？”孩子们都会想成绩好，被老师表扬就是优秀，大人们都会想找到好工作，有一个幸福美满的家庭就是优秀。当然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不应该做的事情就是优秀。
我就一直认为我很优秀，因为我成绩不差，不会干亏心事，是老师眼里的三好学生”，可是从那次我才知道，我错了
那一次是去春游，老师想交代一个人看管我们所有人的包。这是一个艰巨的任务，因为在别人玩耍时，这位看包者”也不能离开自己的岗位，所以压根儿就没有人愿意接受任务。许多人都怀着自私自利的心理，像老鼠一样躲在别人身后，生怕老师叫到自己。
草地上鸦雀无声，连风儿的呼唤都听得一清二楚。它好像在说：你们的内心真是可怕，竟没有一个人为班级着想！唉”
听着风儿对我们的评价，我不禁地低下了头，憋红了脸，紧握的拳头里满是手汗，心里像是有一只找不到出路的鸟晕头转向地飞来飞去。
没人愿意吗？我点名了”老师，我我愿意。”我的声音虽然很小，可在场的每一个人都听得一清二楚。好，那就辛苦你了。”老师微笑着对我说：你真的很优秀。”我的心头一震，虽然我经常听到这句话，虽它的意义完全不同，它让我明白了优秀的其他意思
优秀，不仅是表面的优秀，更是心灵方面的优秀，我越来越优秀
小学作文我的什么（3）
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。
我也是个这样乐观的女孩子，因为我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不都是黑暗的。
记得在五年级时，我还是一个很矮小的学生，常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，由于我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时，所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。有的同学还窃窃私语说：“她的身材想个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并没有因此而自卑，他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后，我都到运动场跑步，无论是风吹雨打，还是烈日当空，我都坚持着，我时常鼓励自己：困难再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。经过几个月的“地狱”训练，我的收获很大。会到课室后，同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的时间，甜酸苦辣我都尝过了。当时，如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好。
小学作文我的什么（4）
我今年八岁，我长着黑黑的脸和短短的头发，还长着一双水灵灵的大眼睛。长着一双灵敏的耳朵，白白的小手，细细的胳膊，胖胖的脸蛋。
我的脸特别黑，我喜欢吃蔬菜，我爱穿一条黑色的牛仔裤和白色的毛衣，外套喜欢穿黑色大棉衣。
我每次回家的时候都有人说：我的脸很黑，跟车轮一样黑。虽然我的脸很黑，跟车轮一样，但是我也有我的优点呀，如：我的耳朵很灵敏，我的眼睛很明亮，只要有一点点小东西我都能看见。
有一次妈妈到家把耳环取下来，她把耳环给弄丢了。妈妈说：“儿子，你不是说你的眼睛很亮吗？你帮我找找呀。”我说：“可以。”我就去找了。我找着找着把妈妈的耳环找到了。妈妈表扬我：你的眼睛确实很明亮！
我的梦想很多，其中我最喜欢的就是当一名科学家。我的兴趣有很多，如：画画、跑步、踢足球等。我还有很多爱好。比如，我踢足球的时候就把全身的力气用在踢球上面了，我感到很快乐。
我就是一个调皮又聪明的男孩子，我叫张一博，欢迎朋友们来认识我哦。
小学作文我的什么（5）
我长着一双明亮有神的大眼睛，长长的睫毛又黑又密，白白的皮肤，小巧的嘴巴，但是我的鼻子有点塌有点扁，不过我丝毫没有介意，正因为不完美，所以大家才说我很可爱。我高兴时会嘻嘻笑，笑起来的声音和样子像极了小巫婆；生气时就撅着嘴，斜着眼，一个人也不搭理，表现出一副及其冷淡的样子。
也许在老师和家长的心目中，我是一个斯文的女孩，但我觉得我是一个具有多重性格的女孩，我喜欢在校园活动中崭露头角，喜欢在寂寞的时候一个人发呆，或者一个人在房间里看书。我喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢尝试一切新鲜的事物。
今年暑假，妈妈让我报笛子班，但我觉得笛子班的费用有点高，嘻嘻，我情愿用这些钱买零食吃，而且我也不想浪费家中的音乐高手，所以我想让姐姐教我，姐姐对我说：“只要你有兴趣愿意学，一定能学得好。”就这样姐姐每天耐心的教我，我每天坚持认真学，一周不到我已经能把五首小曲吹得有模有样了，但我觉得这还不够，应该继续努力，所以每当我一有空闲，就拿起笛子反复地吹反复地练，笛子给了我快乐，也让我学会了坚持。
小学作文我的什么（6）
我是一个女孩，有一双明亮的大眼睛，还有张红润的嘴，妈妈说我这张嘴是吃货的象征，不过我可不这么认为，我觉得我的嘴还有很大的用处。
有一次，妈妈在银行里取了钱，回到家，顺手就放在柜子里了。在这个星期里的最后一天，妈妈翻开钱包发现里面少你一些钱，妈妈第一个反应就是觉得钱是我偷的就拿着钱包，走到我面前，我嘻嘻哈哈的，笑着说：“妈妈，要给我发钱啦！”妈妈严肃的说：“你是不是拿了妈妈钱包里的钱。”“我没有。”我一头雾水的反抗。“那是谁？他自己走路的？老实交代。”“我一听就不服气了，我们家又不止我们两个人，钱丢了，爸爸也有嫌疑呀？凭什么只怪我？”“好既然你说，是爸爸拿了的，马上给爸爸打电话问问他，是不是他拿的。”妈妈有一副看你怎么办的样子。我一打电话，爸爸就说他今天早上在柜子里拿了一些钱，妈妈一听就不说话了，拿着钱包就去做饭了。
你看如果不是我有嘴的话，今天我就要背黑锅了。
还有一次，是在学校同学之间吵架了，要不是我有嘴还真没法劝说，幸好我有嘴，只要劝劝同学就和好了，看来有嘴真好！
如果我没有嘴我就没法吃东西，没法吃东西就会被饿死，所以来看有嘴是很好的，就算是个吃货也是有用处的。
小学作文我的什么（7）
我就是我。我有一双小小的眼睛，笑起来总是眯成一条线；我还有一张樱桃似的小嘴，说话时总是甜言蜜语的，逗大家开心；我还有一张苹果似的脸蛋，圆圆的，被别人夸赞时脸总是通红通红的。这就是我，不一样的我。
我这个人缺点很多，总是丢三落四的。记得有一次晚上，我准备拿语文书来读翻了翻书包——没在。心想：我不是记得书就在这里的吗？怎么不在了呢？我急忙向妈妈诉说，妈妈很生气地说：“你总是丢三落四的，这个坏毛病总是改不了，我不想管了，自己看着办吧！”天哪！我该怎么办啊！我几乎把楼下找遍了，都找不到。没办法，给班主任打个电话吧！班主任说：“明天拿一本新的给我。”我欣喜若狂，晚上睡也睡不着。
第二天，我把书包收好了，准备去上厕所，一进卫生间，发现书在凳子上。我才恍然想起下午上厕所时把书放在这里的。我来到学校，把事情的经过告诉了班主任，班主任顿时哈哈大笑。我呢？低着沉重的头，再也抬不起来了，脸发红了。班主任说：“你这个坏毛病啊！总是改不了！”
我一定要改掉这个坏毛病、老毛病！
小学作文我的什么（8）
大家好！我是一个可爱的女孩子，面对困难时，我不会胆怯；面对学习时，我会认真努力；面对朋友时，我会真诚热情。
我一头乌黑乌黑的长头发，就像一捆黑绳子似的；圆圆的'面孔上，有两颗宝石似的眼睛和一张樱桃似的嘴巴；你别说，我的鼻子可灵着呢，就算远隔十里的一棵桂花树散发出的香味我也能闻得到……看吧！我是不是很厉害呢！
我在上小学六年级，在学校里，我是一个温柔的淑女，可一旦放学，我就像在另一个世界一样，不是学校的那个淑女了，而是家里的一个女汉子。
哈哈！你想和我成为好朋友吗？我猜你一定会想和我成为好朋友吧！现在，我来介绍一下我的爱好和特点吧！我的爱好是：跳绳，舞蹈，打乒乓球和练字；我的特点是：只要我想学的东西，我一定会努力地把它学好，不然我的家人失望。不过，我也有缺点，就是字写得还不够好，但是我会努力，把字练好。如果然我认识你，希望你来帮我一起改正哦！
这就是我，这就是可爱的我，希望我能与你成为知己！
小学作文我的什么（9）
长长的睫毛下长着一双“水汪汪”的大眼睛。小小的鼻子上面架着一副粉红色架的眼镜，还有一个小小的嘴巴，很爱笑，爱穿一件粉红色的上衣和一条天蓝色的短裤。哈哈哈！大家知道这是谁了吧！对了，这就是我，高昭颖，一个开朗的女孩。今年10岁多了，金牛座。
我热爱运动，如：跳绳、游泳、排球、羽毛球，我都爱好！但我最喜欢跳绳这一项目了，双跳、单跳、单脚跳、大摇绳，我跳起来都会有个好名次。课间，我们男、女生比赛跳绳玩，石头、剪刀、布，我有一次一下赢了六个男生。还有时，我们五个女生和五个男生比双跳时，男生都中间跳断了，我们女生还一个人也没有跳断了，我连续跳了57个。
我不仅爱运动，也爱朗读。我是学校广播团的，也是校园小记者。有一次，我们全班男女生比赛朗读《去打开大自然绿色的课本》一课，到第四段，我站了起来，没有男生起来了，过了好久老师数到倒计时时，才有人站了起来。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩，你们喜欢和我交朋友吗？
小学作文我的什么（10）
我姓赵，叫赵洁。要说我的外貌嘛，不是我夸口，红润的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一个不大不小的嘴巴，还有一头乌黑的头发。美中不足的是大门牙是歪的，真想把它拔了。
我爱看书，爱在知识的海洋里遨游。一次放学后，我正在津津有味地看着一本，《宝葫芦的秘密》。忽然，奶奶推了推我我，生气地对我说：“我的小书迷，你看看都几点了？”我抬头一看钟，啊，我不由得吃了一惊：已经近六点了，还有那么多作业没做呢！
我也爱买书。每当走过书店时，我总要进去瞧一瞧，看看有什么新书没有。如果有，我总是缠着爸爸给我买几本。有时候，爸爸会一口答应，可有时候爸爸却会哄我：“这本书已经买过了。”每到这时我的固执劲儿就派上用场了，两眼紧盯着那本书，赖着不肯走动一步。爸爸见了，心也软了，只得掏钱。
哦，对了，我差点忘了一个缺点——胆小。一次，我正在给一棵小树浇水，忽然发现树叶上有一条小虫，翠绿色的，身体一拱一拱的，正在吃着绿叶呢。我见了，吓得扔下小水壶，转身就逃，边逃还大叫：“妈妈，有一条小虫，吓死我喽！”
这就是我，一个令爸爸妈妈既疼爱又不省心的小女孩。
小学作文我的什么（11）
我叫可爱多，我有一个圆圆的大脑袋，一双大而明亮的大眼睛，一个尖尖的鼻子，一张大大的嘴巴，我还有一身毛绒绒的白毛。除了这些我还有看家和当主人的小助手。
在我的记忆中令我难以忘记的一件事：主人要去外面旅游，叫我好好看家，还不停地嘱咐我：“要是饿了就到对面阿婆家要吃的，我把你的饭都放那了。”我用悲伤的眼神看着她，因为主人不带我去。主人看出了我的心思对我说﹕“不是我不带你去，是你不能去。”“哦”我只好坐在我和主人一起建造的“小楼房”里，当有人进来时我会把他轰出去。阿婆见我如此凶猛只好把我的饭放在门口。在这几天里我都认真工作。主人回来后知道了，很高心，就把我举在了她的头上。
我不仅能看家而且还能帮主人的忙。
当我想起这件事时，总是高兴的一蹦三尺高：我和主人在买东西时，钱包被抢了，我见了冲上去把小偷的腿一咬，小偷便把腿抬起来甩了几下，因为我咬得很紧小偷哦有很疼，所以他把钱包还给了我，我也松了口，把地下的钱包叼给了主人。
这就是我，一只可以保卫家和乐于助人的小狗。
小学作文我的什么（12）
电脑让我开心又担心。
看到这个话题，你可能会问，电脑怎么才能让我开心和烦恼？这不是前后矛盾吗？但是，电脑真的让我又开心又担心！来看看！
一个星期天，我正无聊的看着电脑，突然出现了一个叫《边玩游戏边写作》的视频！我很好奇，怎么才能一边玩游戏一边写作文？于是，我怀着好奇的心情点开了这个视频。在视频中，有一个叫张的老师，他玩游戏让我们记住写作方法。
周一，老师说：“这个班，我们来个作文大赛！题材不限，题目自制。好了，准备好！开始！”老师喊的时候，只听见沙沙的写字声。我正在苦思冥想，突然，周日看到的那一幕出现在我眼前。很好！就写吧！“刷刷，几分钟后，我把我的“新鲜出炉”作文交给老师。老师看了看，笑着对全班同学说：“同学们，我觉得这篇作文写得很好。我应该给她满分！”听到这句话，我心里高兴极了。放学后，我给父母看了我的满分作文，他们笑得很甜。
之后每次爸妈不同意我上网，我就给他们看我的大红满分作文，他们也得同意。但是，因为经常上网，视力下降。
哎，电脑真的让我又开心又担心！
小学作文我的什么（13）
周四下午，在第二节活动课，我们班举行了包娇子的活动。几个学生的妈妈作为志愿者来参加这个活动，所以我们都努力表现得很好。老师把我们分成三组，家长领着包饺子。我和吴润聚在一起，吴润发的妈妈教我们包饺子。食堂阿姨带了皮和馅料，我们开始打包。
我看到吴润发的妈妈先把饺子皮铺在手心，然后在饺子皮中间放一点馅，再把饺子皮对折，最后把重叠的半圆边压好。看，一个饺子刚刚做好了。乍一看，它像一个白色的贝壳，太美了！我按照阿姨的做法试了试，成功了！我一个接一个做了很多饺子，做的越好。饺子的胖乎乎的，一个个像一般的肚子，我可以骄傲！我又看了看身边的同学。我们都在努力。感谢大家的共同努力，不知不觉就包好了厚厚的一摞饺子皮，全班如火如荼。
阿姨把我们的重饺子拿到食堂做饭。不一会儿，热气腾腾的饺子端了进来。一股诱人的香味扑鼻而来，我们都垂涎三尺。我们终于做好了饺子，迫不及待地津津有味地吃了起来。
通过这次活动，我学会了包饺子。
小学作文我的什么（14）
今天中午，我和妈妈躺在床上认认真真地看着书。我看着一本十分有趣的书，名字叫《游戏中的科学》。这本书十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厌的好书。
过了一会儿，我神秘兮兮地笑着对妈妈说：“妈妈，给你玩儿一个游戏，保准你永远也做不到！”
妈妈半信半疑地问：“什么游戏啊？还能让你这么神秘，还能让我永远也做不到？”
“咳！咳！”我清了清嗓子，说起了游戏规则：“首先，你的手型形成扁扁的C状，我拿一张纸条，举在你的手的上方。当我松手时，你要接住纸条。按照科学界的说法，你永远也接不住！不是我吹牛，只有我能接住！”
于是，妈妈和我试了试这个神秘的.游戏。
果然，不出乎我的意料，妈妈试了几次，总是接不住，而我第一次就能接住。
妈妈有些奇怪：“冰冰，妈妈接不住，你为什么能接住呢？”
我像一个小博士一样，说：“道理很简单：当我松开纸条的时候，你的眼睛要传令给大脑，大脑在传令给手，这相对是需要一些时间的。当你要接时，纸条早已穿过你手指的缝隙，飘走了！”
“那为什么你能接住呢？”妈妈似乎有些不服气。
“这个嘛！”我看了看手中的书，说：“我之所以能接住，是因为我松开手和接住纸条是在同一时间受到大脑传令的！”我巧妙的用一句话结束了这段问答。
“哦，我懂了！”妈妈高兴地笑了。
看到妈妈对这个游戏很满意，我也兴奋得笑了，脸上的小酒窝一个个蹦了出来。
呵呵，这还是妈妈第一次请教我呢！
小学作文我的什么（15）
从小我就是一个“慢蜗牛”，做什么都慢吞吞的。从一年级开始，我的作业就能忙到8点、9点，别人多余的时间用来做奥数，我却一事无成。 现在，我明白了时间的重要性，因为这源于一个周末这天爸爸妈妈都去外婆家吃饭，回来很晚，只有我和爷爷奶奶在家。我便窝在爷爷房间里一起看电视，对作业避而不谈，一个晚上的时间就在看电视中消耗了。 第二天，我和妈妈到她公司写作业。妈妈一走我便扑到她同事的`电脑前，听起了周华健的歌，作业却一字未动。时间不知不觉过去了，我一看时间，已显示16：00了。我“嗖”地从椅子上站起来，象做了贼一样按下了屏幕电源键，开始奋笔疾书。我用了半小时间，“填”满了数学练习册和语文补充习题上，并编完了作文。回到家里，妈妈把我的作业一检查，铅笔圈圈了一个又一个，错误很多，妈妈很严肃地对我说：“这就你的作业？作业既不能只讲速度、不讲质量，又不能只讲质量不讲速度，需要的两者兼得，即提高效率。”我不得不重新花时间去订正。我一边订正，一边懊悔不已。
从小家长和老师都教我们“一寸光阴一寸金”，但我们有没有真正把时间视为金钱去珍惜呢。 从这件事上我懂得了时间的宝贵，我们要充分珍惜和利用宝贵的时间。
小学作文我的什么（16）
我喜欢黑夜中的月光。喜欢它在一片黑幕中慢慢展开。喜欢那份宁静和典雅。喜欢那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜欢那一颗颗闪烁的.星星，它们就像天空的眼睛，似乎在观望着这个新奇的世界。它们又像黑色大布上绣着的小花，让黑夜变得更加美丽。
我喜欢那坚强不屈的小草，“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗最能体现小草顽强的品格了，小草虽然没有大树那样高大，没有花儿那么美丽，但它在我心中是最伟大的，因为它拥有大树花儿都做不到的东西——顽强。它常常被人们忽视，甚至被人们才在脚下，可它总是不声不响的抬起头来，毫不屈服。
我喜欢那可爱的小动物们，可爱的小白兔，懒惰的小乌龟，勤快的小老鼠……它们就像快乐的小使者，每当我在花鸟市场看到它们，就会有一阵莫名其妙的轻松和快乐。
我还喜欢浩瀚的大海、高大挺拔的树木、美丽秀气的花儿……你呢？
小学作文我的什么（17）
《我学会了滑雪》
如今，我已经会了滑雪，但一滑，我就会想起最开始学滑雪的时候，还真是有些快乐又有些难忘呢!
那是一个寒冷的冬天早晨，我在长白山玩，看大家在山上滑雪，我十分羡慕，妈妈也鼓励我去滑，然后我们就一起去雪场滑雪了。
爸爸、妈妈和我一起到达了滑雪场，发现滑雪场上人山人海，生怕会撞到别人。想了那么久，却忘了自己根本不会穿雪具。不一会儿，教练走了过来，和我们打招呼：“你们好，我是你们的教练，需要帮助吗?”我脱口而出：“我不会穿雪具!”教练耐心地慢慢教，原来，不是硬踩，而是先放脚尖，再用脚跟蹬一下就可以了。
穿好雪具后，我以为可以直接开滑了，结果，教练要求我先学会刹车。刚上雪场，我心里就忐忑起来了，这么陡的坡!我慢慢开始小心翼翼地试滑，没过多久，我就控制不住，栽了个跟头，还撞了人。我一下子就摔倒在地上，身体又痛，更是听见了嘲笑我的声音。我想滑雪那么难，要不还是放弃吧!这时，教练对我说：“不要被别人影响了，你就是你，只要打开八字就行了。”听了教练的话，我不再想着放弃，心中燃起了坚持的火苗。
我开始努力，就算要摔，我也会用教练的方法不让自己摔痛。渐渐地，我掌握了方法，终于成功了。
这次，我真的有所收获，难怪我现在滑得这么好。通过滑雪让我知道了一个道理：风雨过后才会有彩虹，一定要坚持，才会有希望。
小学作文我的什么（18）
《我学会了骑自行车》
第一次，是人生中最难忘的时候，如果人生是一本图画本，那么第一次一定画最醒目的地方。
第一次，总是坎坷的。
今天我和爸爸一起下楼，爸爸说：他要教我骑车，我小心翼翼地爬上座椅，自行车摇摇晃晃的，让人感觉十分踏实，好像它随时随地都会倒一样。见我这么害怕，爸爸就帮我扶稳车尾，于是我一点点往前骑。
后来爸爸竟然神不知鬼不觉地把手松开了，又过了一会儿，我因为以为爸爸还扶着，就加快了速度，可一下，我没把稳把手，只听“砰”的一声，我就和大地来了一次拥抱，我往后一看，原来爸爸根本已经没扶着了。
我不服输，便再次开始，这回我骑了很久，慢慢的，我心中骄傲的小火苗燃烧了起来，于是我又开始快速的骑，可没过过多久，我又再一次失去平衡，来了个人仰马翻。
就这样试了一次又一次，我的信心，慢慢的被一次又一次的冷水浇灭了。我垂头丧气的盯着自行车发呆，心想：哎，自行车呀，你说说我这是哪里得罪你了，你就偏不让过我好好骑呢?
我又试了好多次，终于找到了我骑不好的原因，那就是我有一点点成功，就容易骄傲，这个道理不仅能用在骑自行车上，还能用在其他的很多方面，这样一来，我便开始全神贯注，果然，没多久我就能很顺溜地骑了，我在往后也不会再犯骄傲自大的错误了!
小学作文我的什么（19）
《我学会了滑滑板》
一年级放假的时候，我学会了滑滑板。记得有一次，我和爷爷、奶奶在广场上放风筝，看见几个小朋友神态自若的滑着滑板，他们轻盈的身体站在滑板上，前后左右自由地滑翔，羡慕极了。我暗暗发誓，一定要学会滑滑板。
我要爸爸给我买了一辆滑板车。回到家我迫不及待地站上去就想滑，没想到怎么也站不上去。我总是双脚一起往上跳，结果身体不能保持平衡，还没有站稳，就摔了一个四脚朝天。我咬着牙、忍着疼，仔细回想他们是怎么滑的呢?就又到广场上站在旁边细心观察，原来学滑板要开始先上左脚，再上右脚，两只脚上去了，等身体平衡了之后，就用左脚摆动滑板。开始学滑板的前几天，妈妈扶我，我还能慢慢滑，妈妈不扶我，我就摔跤。有几次还摔破了胳膊肘的皮，膝盖也摔的血流，疼得眼泪在眼圈打转……不过我还是没有灰心。我把滑板拿到楼下，放在墙边，扶着墙，反复上滑板的动作：先上左脚，再用右脚在地上蹬，向前滑行，再收起右脚迅速站在滑板上，等身体保持平衡后，右腿开始抖动，控制滑板前行。渐渐地我能保持身体平衡了，经过十几天的不懈努力，我终于学会了。我还要向其他小朋友学习技巧，踏着滑板在人群中穿来穿去……
通过学滑滑板，我体会到“世上无难事，只要肯登攀”的道理。在今后的学习和生活中，无论遇到什么困难，我都会勇敢面对，坚持就是胜利!
小学作文我的什么（20）
夏婆婆说：“你想变成什么呀？”我想变成一台中央空调，可以给小朋友们带来凉爽。我还想变成超大的遮阳伞帮助经常在户外工作的叔叔阿姨们遮掉阳光。
秋天到了，树叶黄了，果实丰收了，秋姑姑高兴地说：“你想变成什么呢？”我想变成飞舞的风叶，使迷人的秋色更加迷人。我还想变成力大无比的大力士可以帮农民伯伯们收果实。
冬天来了，太阳躲进白云里了，洁白的雪花飘落在大地像一条厚厚的棉被。冬爷爷说：“你想变成什么呀？”我想变成又大又厚的棉被，还想变成暖暖的太阳。