我上六年级了(集合17篇)
云端的客
2023-11-09 07:54:41
六年级
其它

我上六年级了(1)

时光如流水般的流逝,转眼间。

暑假过去了,我上六年级了。我讨厌上学,更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近了,我不想离开学校,也不想离开那些好朋友。

上六年级好烦啊!学习任务更沉重了,上网的时间也开始减少了。更可恶的事,身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表,每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时,总有我。我是周检员,轮到我检查的那个星期,就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸!我的绘画技术不错,我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是,本来是一个假日,却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊!尤其是开学那天,竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生,我值日那天就要保持室内清洁,维持班级纪律。惨呐!

我还是一个小学生,干不了那么多事。不过想想也对哦,老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我,则要做好分内的事,不让老师操心。

六年级的我长大了许多,成熟了许多,知识也比以前多了。我要向全世界宣布:我长大了,再也不是家里的娇娇女了。而是老师的好学生,爸爸妈妈的好女儿。

在六年级的这段时间里,我一定要努力,争取做一个全新的自己。


我上六年级了(2)

故事发生在韶关一个普通的车站。

“起来喽!小懒虫!”外婆的一阵叫声把我从睡梦中惊醒。我一看钟,糟了,等一下酒楼的特价早点就要没了,我连忙起床和外公外婆到车站坐车。

去喝茶的人真多,车站旁站满了人。“车来了!”不知是谁喊了一声。我伸头一看,公共汽车果然来了。车门刚开了个小缝,人们就一窝蜂向车上涌去。此时如果挤不上车,就喝不到早茶了,我只得随着人群向上挤。人真多,拥挤中,有些人的鞋子都被踩掉了。车上的人喊:“挤不上了,别挤了!”车下的人也叫:“让我们上去!让我们上去!”顿时,车站上哭声和喊声响成一片。我力气小,被挤得喘不过气来。外公外婆已经上了车,而我还没踏上阶梯呢!

“上去吧!”一双有力的大手顶住我的后背,推着我上车。借助这股力量,我抓住了车栏杆,两臂一使劲,脚踏上了阶梯。我终于上车了!当我回过头来正要感谢这位推我上车的人时,我愣着了,喉咙像被什么堵住似的,一句话也说不出来,一种崇高的敬意在我心中油然而生——原来他是为位拄着双拐的残疾人。我正要再看一眼这位好心的大伯,门却吱一声关了。车缓缓的开动了,透过车窗看到大伯那一拐一拐的身影,我的眼睛模糊了,泪水禁不住流了出来……

这件事,虽已过了很久,可我的心却久久不能平静:他虽然只是一位普通的韶关市民,可我永远不会忘记他。


我上六年级了(3)

时光流逝,日月如梭,是啊!时间不等人。很快我上六年级了!在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

六年级是小学的最后的一个学期,也是小学期间最难读的一个学期,也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯,在班级里不要做得那么的差。

上课要仔仔细细的听讲,不要人在教室心在外。下课时不要到处冲跑,有作业时就在教室里做作业,没作业时就和同学一起聊聊天。作业发下来就要看一看,有时间就要及时订正。如果不会的.就要向同学请教一下,如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。

六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且双腿并拢,这样背就不会驼了!我希望我们六年级还能像五年级一样。

这是最后一次小学的开学,也是最后一次写《新学期新想法》了!新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年级》。

最后祝老师您身体健康,开开心心,工作顺利。


我上六年级了(4)

亲爱的宇航员叔叔,阿姨们:

你们好!

我一直都想写封信给你们,却不知道寄去哪儿?我趁着次活动,能写信给你们的机会,写了这封信给你们!

‘‘神舟十一号’’飞船将带着书信搭载到‘‘天宫二号’’实验室。在此,我真心祝福‘‘天宫二号’’发展顺利,宇航员叔叔、阿姨们身体健康,工作顺利!我希望‘‘天宫二号’’能为祖国发现更好的引子;制


我上六年级了(5)

上六年级了,我的生活发生了很大的变化.

学习方面:在以前,我在学校里几乎没有什么作业,下课也可以轻松的玩着。可是现在呢,作业一大堆,下课就要急急忙忙地改作业,根本没有什么时间玩。以前在上课的时候一篇重点的课文教差不多两三节课,可是现在单单一篇《穷人》就教了一个星期,说明了老师对我们学习重点课文的重视。

学习压力:以前,老师的作业一般不多,偶尔也就一篇作文。可是现在的作业在学校要做,回家也要做很多的作业。以前放学很早,如果老师有留同学也是个别的,可是像昨天等我们改完作业后,数学老师还把我们留下来做一张练习,说是要训练我们的速度。听妈妈说:“我们上小学的时候,作业不是很多,做完作业就可以轻松地玩,没有任何压力和负担。随着年龄的长大,随着年级的增加,自然而然地接受着各种知识的教育。”我听了***话,觉得很羡慕。

课外压力:以前在外面的兴趣半只有一个小提琴,可是现在爸爸妈妈说我的英语比较差,就给我报了英语半,就这样,我的一个周末就连一点玩的时间都没有了。

家长压力:以前做完作业,可以看一下电视或完一下电脑,可是现在的作业多的根本做不完,偶尔早一点作完,家长又会找来一大堆的练习给我们做,连休息一下都不让。家长还经常去买一些像《一课三练》、《听力100分》《新课标阅读》等课外练习材料。

现在已经六年级了,同学之间也有了更多的摩擦,可是我们在一起的时间已经不多了,家长对我们的期望也越来越大,希望我们考上好了中学,所以我门的时间都被排的满满的,压力也越来越大。


我上六年级了(6)

“呼”的一声,航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上,边玩边观赏太空上的奇异风光。

突然,飞船来了个急转弯,这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

“咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自问。霎时间,我看到了一条长似巨龙的东西,盘旋在星球的东方。“咦,那不是长城吗?怎么在这个荒芜的星球上呢?”过了一会儿,我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”!我竟惊讶地叫出来,怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场,原来那浩瀚的太平洋,大西洋……它们都到那里去了?怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢?“我越来越感到奇怪,怎么大海会一下子消失了呢?更奇怪的是地球的`绿头发也所剩无几了,放眼望去,昔日那活泼可爱,到处充满欢声笑语的地球,现在竟变成一个衰老不能动弹,到处尘土飞扬,一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来,据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊!他们不断地捕杀野生动物,使得野生动物逐渐减少,频临灭绝;无节制地砍伐树木,使得洪水泛滥,干旱横行。唉!看到这些我不愿看到的情景,我只能呼吁人类,保护我们生存的家园吧!让地球永远完好无损地留在宇宙中!

啊!我在航天飞船上看到了许多新奇的东西,可最值得我关注的还是人类的家园--地球。我真的很希望人类放下那充满“血腥”得手,去挽救建设地球,让地球永远生机勃勃,活波可爱,直到永远,永远……


我上六年级了(7)

过完暑假,我们全大大姐姐了!这让我感到即期待又高兴,又感到带有点哀伤!

升上五年级才月前的,转眼间,我即将要升上六年级了。

注册,我真超不幸的,同桌竟然换成钟韶斌!也就算了,居然还来了个冯君宏,我真的快崩溃了,你看,左边是钟港源,右边是钟韶斌,后面是禤桥。 织梦好,好织梦 不过也好,惹我讲话,我就偏不理,我就听课,可以我学习,一段,因该不惹我了吧!

不过升上六年级后,就不像[源自]低年级时了,课程越来越重,也要为的初中预作,子吸收更多的'知识,不过点紧张。

如何,我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光,好好珍惜和老师、同学相处的缘分,为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。


我上六年级了(8)

刚上一年级时候的情景仿佛还是昨天,一切都是好奇的,看着身边走过的六年级的哥哥姐姐们,我特别的羡慕。六年的校园学习生活让他们意气风发,博学多才,我希望有一天能和他们一样有学问,如今,我终于六年级了,我体会到了成长的苦涩和快乐,无奈与充实,每天顶着朝阳上学,带着一身的疲惫回到家中。

六年级是人生的一个转折点,我们面临着小升初的压力,每天的作业压得我喘不过气来,妈妈率先带我去理发店剪短了我心爱的长发,那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不过大腿,以后有机会再留吧!

六年级的学习任务是沉重的,容不得半点松懈,我的书包又“胖”了不少,“小学奥数举一反三”“阅读过关”“English全能检测”,各科资料应有尽有,那是爸爸自作主张去书店买的,强行塞到我书包里,让我下课别出去玩了,有时间做几道题。唉!这就是毕业生的无奈啊!

六年级了,我非常珍惜和老师,同学们相处的分分秒秒,因为上了初中,我们就要分道扬镳了,以后想见一面也没那么容易。

新学期伊始,我给自己制定了详细的学习计划:1课前预习,课后复习,上课认真听讲,放学先做作业。2读四大名著,读名家经典。3每天背一首唐诗,天道酬勤,积少成多。我珍惜现在这种忙碌的日子,只要全力以赴过,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾。


我上六年级了(9)

我上六年级了

光阴似箭,日月如梭。时间如流水,转眼间,我们已经迈进六年级,是毕业班的学生了。这意味着我们即将离开母校了,意味着我们的学习变得更紧张了。六年级,对于那时候刚上小学的我,是那样的遥不可及;六年级对于那时候一无所知的我,是那样的神圣。如今,那时候的我已经成为六年级的学生了,这时,我才体会到六年级的不一样。

六年级就是不一样。以前,望着六年级那紧闭着门的教室。而我呢,却在操场上无忧无虑的和同学们一起玩耍。如今,望着的却是操场中嬉戏玩耍的小学生们,鼻梁上架起一副近视眼镜,面对繁重的作业,孜孜不倦地写着。玩耍却变得那么神圣,那样的遥不可及。

六年级就是不一样。以前,看到那一篇篇渴望自由的作文,我不以为然。自由是那样触手可及,不用我去争取。如今,学校里我被老师布置的作业捆绑着;家里我被家长布置的作业牵绊着。下课时间,我坐在课桌前不停的写着作业;双休日,我坐在补习班里不停的学习着。自由变得那样神圣,那样的遥不可及。

六年级就是不一样。听到为了获得意思轻松的大人们叹息时,我漫不经心,轻松是那样唾手可得,不用我去争取。如今,考试时老师对我严格要求;家长对我寄予厚望;同学们向我投来信任的目光。轻松变得那样神圣,那样的遥不可及。

六年级就是不一样。六年级让我懂得了玩耍的珍贵,自由的宝贵,轻松的可贵。让我感受到了时间的紧张,学习的压力,同学们的嫉妒。也让我体会到了历届毕业生的压力与负担。

六年级就好比是小学阶段的句号,就好比是学习生涯的第一程,就好比是人生的一个里程碑。

六年级 ,我们是小鸟,羽毛更加丰满了;我们是小树,枝干更加粗壮了;我们是小草,更加顽强了。

六年级,我们即将毕业了,让我们好好学习,为这不一样的六年级画上一个完美的句号,为即将而来的中学生活打好一个坚实的基础!

我上六年级了

六年级,你的味道是什么?

时光流逝,我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校大门的时候,毫无疑问,成了小学六年级的学生。

六年级,它的味道是什么是甜?是苦?

六年级,你是苦的吗?是的,是的。下课了,再也不能去操场里大玩特玩了,而是要坐在教室里,“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。唉,真难受,光是课外积累就有六张卷子,每天都要背14个成语,或者7个成语,外加两个多音字。苦啊!一天要做好多好多卷子,什么“体育”“微机”……都泡汤了,不是被语文,就是被数学取代,又要去背卷子,做卷子,读课文,做练习,一天下来,“腰酸背痛腿抽筋”,如果下课能够给我哦们时间我玩耍,那我一定要趴在课桌上美美地睡上一觉。好不容易放寒假了,作业却堆积如山,压破了头,苦啊!苦啊!如果要上体育课,依旧苦!为什么?一上课,老师就抱来卷子,“今天这节课,我们做体育理论试卷“好不容易做完,数学老师就会说:“把练习册上的试题有错的,抄十道!”根本没有时间让我们玩。六年级,六年级,它是苦的!六年级,你是甜的吗?是的,是的。我们已经11岁了,是全校最的大的学生了。

在新队员入队仪式上,我们骄傲地拿起红领巾,给一年级的小朋友戴上,突然之间有了一种光荣感,做“大”的感觉真不错哟!真开心呀真快乐。体育理论上说,青春期儿童和伙伴,同学之间的关系特别好,彼此产生一种依赖。的确,我和我的朋友总是形影不离,这更加加深了我们的友谊,啊!六年级,真快乐!我快要12岁了,我改掉了很多坏毛病,不贪玩了,不玩泥巴了,有了一个女孩子的样子了……

六年级,六年级,它是甜的! 六年级,你是苦的吗?六年级,你是甜的吗?六年级,你带给了我多少的愁与乐啊,六年级,你是我人生的一大转折啊!

我上六年级了

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经从一个一无所知的小屁孩变成六年级的大哥哥了,在小学的最后一年里,我要起到表率作用,谦让小弟弟和小妹妹们。尊敬师长,做个品学兼优的好孩子,给自己的小学生活画上一个完美的句号。

上六年级了,我还要有担当意识,遇到困难要迎难而上,只有认准目标,信念不移,做事才能成功。我们还要敢于面对困难,敢于挑战自我,不被困难轻易打到,面对困难不畏惧,不退缩,不放弃。

我相信小学六年级的校园生活,一定是丰富多彩的,也必将成我人生中浓墨重彩的一笔。

在小学的最后一年里,我要发奋图强,把以前偷过的懒全部补回来,给自己、给老师、也给我的小学时光留下一段美好而又难忘的回忆。首先要端正态度,做到“知之为知之,不知为不知”,先把自己上课的积极性调动起来,多举手回答问题,让开小差的神经无机可乘,有不懂的,一定做到不耻下问,问同学、问老师、直到弄明白为止。老师布置的作业一定做到仔细审题、书写工整,做到平时作业当考试对待,努力把学习成绩提上去。其次,要多读书,扩展自己的视野,充实自己的精神食粮,把点滴时间利用起来,博览群书,博采众长,提高自己的写作水平。

我还要培养独立思考和做事有计划性的能力。在独立思考这方面,遇到问题冷静面对,先不要自己乱了战脚,办法总比困难多。凡事预则立,不预则废。有道是“磨刀不误工。”做事只要有了目标,做事才有条理,离成功才会越来越近。


我上六年级了(10)

六年级上6单元鄂教版作文:假如我有翅膀

在我很小很小的时候,每当无聊的时候总会对着天空发呆、出神,我喜欢蓝天的白云,因为它的家是定不下的,我更喜欢能在天空中遨游、飞翔的鸟儿,我也希望能有一双翅膀,也能跟鸟儿在天空中飞翔。

假如我有一双翅膀,我一定会飞上天去游玩,摸摸洁白的白云,看看五光十色的彩虹,在上天堂去走一回,也许能遇见天国的国王。

假如我有一双翅膀,我会跟小鸟们在树上唱着那婉转动人的歌儿,我会跟它们去大自然体会一番。

假如我有一双翅膀,我会去我想去的国家游玩一次,我会与我最好的朋友一起飞翔。

假如我有一双翅膀,我会飞去与小燕子们嬉戏、玩耍。

假如我有一双翅膀,我会飞向南方,去圆我的梦想。

假如我有一双翅膀,我会飞向大海,听听海声、踏踏海浪。

假如我有一双翅膀,我会紧紧的看住自己的家园,使他不让别人侵入。

假如我有一双翅膀,我会勇往直前,战胜一切困难。

总而言之,有一双翅膀就像梦的羽翼,你想做什么都能办的到,有一双翅膀,就像穷人拥有万贯家产,有一双翅膀,就像朋友之间拥有更深的友谊,有一双翅膀,就像拥有你要的梦想。

带我飞吧!梦的羽翼。


我上六年级了(11)

六年级上浙教版六单元作文:我的好妹妹

我的好朋友是我妹妹,她叫她两岁半,她长着蘑菇头,她还有双眼皮和樱桃小嘴,她的眉毛比较淡,她的牙齿很白,跟电视上的人牙齿一样白,她的耳朵很小,个子也不高,但她可是出了名的调皮鬼。

我记的有一次。在酒店吃饭的时候,她把我的饮料换成汤了,还要我夹菜给她吃。我去洗手间洗完手回来以后,她趁我坐下去的时候把凳子拉开,害我摔了个四脚朝天,这次在酒店我被妹妹害的连饭都没吃饱,可妹妹跟她妈妈提出了一个对我很不利的消息,就是妹妹要来我家玩,我妈妈倒是爽快的答应了。

一来带我家,妹妹就开始动我的玩具了,这动动,那动动,跑太快了,我都追不上了,客厅乱七八糟的,还有我最心爱的小台球也给砸烂了,我当时不知是哭是笑,我妹妹她说要和我玩捉迷藏,我当时真想拒绝妹妹的要求,可不跟她玩她就会哭,爸爸妈妈也就会不高兴,所以我之能答应她了。第一次是她抓我,我躲在窗帘后面,可她还是找到我了,居然把窗帘给拉破了。真是不可思议,小小年纪,力气居然这么大,捉迷藏玩完了,我的腿都要给弄断了,最后,还好是时间救了我的命,不然我真要给妹妹整死了,她的妈妈来接她了。

这就是我的好朋友。


我上六年级了(12)

小时候我有一个梦想,就是想有一双翅膀。

假如我有一双翅膀,我要飞到宇宙,去称称我有几斤几两,我可以变得很轻很轻,在宇宙中自由飞翔。我要去拜访月球,看看上面是不是真有嫦娥;我要去拜访火星,看看上面是不是居住着“et”,是不是高科技的“ufo”;我要去拜访金星、火星和火星,看看金星是不是全是金子,水星上是不是全是水,火星上是不是全是火?我要解开这个谜,满足我的小好奇心。

假如我有一双翅膀,我要飞到贫穷落后的地方,我要体验那样的生活,这样我才知道珍惜。我要官场他们的生活,把他们的生活故事告诉每一个不懂得珍惜的人,不满足现在家里条件的人,还要告诉每个慈善机构,告诉他们还有那些小弟弟妹妹们讲故事,讲在山的那边的故事,告诉他们要坚持自己的理想,永不放弃!山那边,是海!

假如我有一双翅膀,我要环球冒险,如果我看见了一座古堡,我要看看里面是否有被困的公主,是否有邪恶的巫婆,如果真有,我要打倒巫婆,救出公主,再把她送到她的王国。我要飞到尼斯湖,看看那里是不是真有水怪,如果真有,我要把它降服,让它做我的宠物。我要飞到埃及,去拜访法老王,看看他有什么魔法,让这么多的人死亡,如果我也因抵不过他的魔力而死去,我也要先和他斗上一两招。

虽然知道这个梦想实现不了,但我可以想,假如我有一双翅膀。


我上六年级了(13)

高山巍峨,雄伟的山峰俯瞻历史的风狂雨落,暮色茫茫,任凭风云掠过,坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激进涌进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。广阔大地,漫漫田野,巍峨高山,这便是我的祖国!

缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。一声声呐喊,一股股豪情,一首首慷慨壮歌,一片片赤胆忠心。祖国啊,你看到了吗,你凝结这多少多少代人的痛苦、心酸、希望,无数仁人志士、英雄豪杰为了挽救我沉沦中的中华民族而浴血疆场,马革尸还。十月革命带来胜利曙光,伟大战略埋葬敌军的嚣张气焰,百万雄师摧毁了蒋家王朝,中华民族这一颗东方明珠发出夺目光芒。

然而,中国这个沉睡的狮子也依然有斗志之人的骚动。昔日的疼痛早已烟消云散,今日得来的是亘古不变的美好。那亿人睹目的奥运圣火燃烧在北京上空,腾空而起的火箭冲向蓝天,在深邃的夜空烙下了中国人的足印。中国发展了,腾飞了。科技之光在燎燎闪烁,中国,在崛起。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。而我们,新时代的少年,是冰山上的一朵朵雪莲、是海风中的一只只乳燕、是蓝天下一只只翱翔的雏鹰,我们将学到更多的知识,将来才能为祖国做出更多的贡献!少年智则国智,少年强则国强,祖国正需要着我们奋斗!现在,我将对中国的每一位少年说:“祖国需要着我们建设,祖国需要着我们的知识,让祖国成为发达国家,只要我们努力、刻苦、勤奋地学习、劳动,将来,祖国就会变得更加强大!”

我相信,中国将永远屹立在东方,屹立在世界顶端,作为一个初中生,我们肩负重任,我们的任务就是好好学习,立志拼搏,为祖国的未来而奋斗,祖国在我心中!


我上六年级了(14)

南京,这座千年古城,饱经岁月的洗礼,时间的磨合。三国霸主孙权的建业;司马睿的建康;六朝君王的都城;明太祖朱元璋的南京……这些都是历史给予南京的。然而,历史的画卷谱写的也不是仅仅只有这些。曾经的南京大屠杀,给南京人带来了永远也磨灭不去的记忆。

整整30万的南京人,死于那些屠夫的枪下。那些可怜的屠夫,泯灭了自己最后的良心,换来的却只是死亡。中国人是不怕死的。当屠夫向中国人投去嘲讽与鄙夷的神情时,回答他们的往往是愤恨与不屈服的反抗。当鲜红的血液流淌在南京这片土地上的时候,南京人都知道,他们保卫南京的时候到了。

曾经有一个记者问了一位明星这样一个问题:你知道南京大屠杀死了多少万人吗?明星摇摇头说不知道,记者告诉她:“30万”,可她却说:“这么少啊!”由此可见,这位明星对历史的漠视。明星也是榜样,他们引领着我们跟上时代的潮流。可是,在跟上潮流的同时,也不能忘却了历史。

当年被日本人残忍屠杀人民的南京城,现在,也变得繁荣昌盛了,一改六十几年前的衰败。可是,如果没有当年日本人的屠城,今日,又将会成为怎样的景象呢?应该会更好吧。当初,侵占我国的日本蛮横的杀死南京30万人口后,又继续行凶,直至1945年才无条件投降;现在,又教育日本孩子“六十几年前本国是去帮助中国的,不是去侵略中国的”。看看,这是多么可笑。一句话就掩盖了中国几百万条人命,这是拿生命当作儿戏啊!

南京——宁,本就应该安安宁宁的度过这几千个春夏秋冬啊!


我上六年级了(15)

假如我有一双翅膀,我要飞到山区上面,看看生活在那里的小朋友是怎样上学的。然后再见飞回来带去好多老师傅,再带去好多建筑材料,就在他们村子那里建个学校,让他们不用再跑很远上学。早上可以多睡一会儿。

假如我有一双翅膀。我要飞到泸州定桥,看看那英雄前进辈的功劳。摸一摸这座伟大的桥梁。想一想先辈们的功劳。一起回首那个残酷的年代。为先辈们喝彩。并立下志愿好好学习,报效祖国。

假如我有一双翅膀,我要飞上宇宙,去采集一些标本带回地球给科学家们研究,为中国科学事业做出自己的贡献。

假如我有一双翅膀,我要飞到汶川,看到人们在那地震中传递爱心。回顾这美好的画面。

我还要飞上天空,和鸟儿做朋支,在那天空中自由地飞翔,不受拘束。飞到南京雨花台烈士陵园前,瞻仰英雄的雕像。

假如我有一双翅膀,我要求飞到雄伟富丽的布达拉宫,去享受那份壮丽。我眼前,仿佛出现了松赞干部与文成公主相许的场面,伟大的唐朝,与吐鲁蕃友好相处。

假如我有一双翅膀,我要飞到祖国的确大江南北,去欣赏那壮丽山河,祖国在我心中,为我描绘出一道心中的确彩虹!


我上六年级了(16)

“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。

在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好。

老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”


我上六年级了(17)

蓝天多么辽阔,世界多么和平,在这辽阔天空下,我自由的畅游在和平的道路上……

“走和平可发展道路,维护党的利益、党的尊严,切记党的纪律。”这是新闻上不断重复的一句话。“是啊!党的纪律是以致中国之策,党是光荣的,我们应以党为光荣,以党的纪律为第一,尊重落实个人的基本职业。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“中国梦”是实现中华民族伟大复兴梦,也是在这复兴的过程中每个个体的自我实现之梦。伟大的事业,源于伟大的梦想。个人的奋斗如此,国家的发展亦然。环顾世界,很少有民族,能像中华民族那样,历经苦难与辉煌;也很少有国家,在持续奋斗中,始终坚持同一个梦想。”保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设有中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。这是一个美好的中国梦,在这个美好的中国梦内,有成亿的群众们在背后努力,不断呐喊道:“中国,向前!向前!向前!

中国,一个雄伟的名字,一个美丽的名字……