描写关于景的作文(合集20篇)
平常心
2024-05-11 08:39:52
其它
写景

描写关于景的作文(1)

我的家乡在石屏,这里有个一美丽的湖,叫“异龙湖”。今天,我来向你介绍异龙湖的美景。

放眼望去,异龙湖广阔无垠,湖水如一面镜子。湖上盛开着万亩荷花,有的含苞待放,有的开得正艳,有的已经露出了莲蓬儿。荷花挨挨挤挤的,好像一个个大玉盘。一阵微风吹来,便能够闻到一股清香,令人心旷神怡!

跟着船夫划船进去,便有无数只白色的精灵来迎接你,那就是美丽的海鸥。我把面包撕碎扔向天空,海鸥便蜂拥而至,开始抢食面包,还有胆大的海鸥直接落在船上,让你慢慢喂它。这样美丽的景色谁不想拍照把它留下来呢?

每年年底,异龙湖都要开湖拿鱼,这时的异龙湖是最热闹的,拿鱼的、卖鱼的、买鱼的,最大的鱼一条得有三四十斤。生态鱼不仅味道鲜美而且价格便宜,吸引不少远方的商人前来选购。

亲爱的朋友,听到这些,你是不是非常想到石屏来玩,那就赶快行动吧,石屏人民欢迎您!


描写关于景的作文(2)

早上,太阳刚刚从地平线升起,将她那橘黄色的光芒和温暖撒向海湾。

海像一位刚醒来的母亲,散发着温馨的气息,柔和的海浪是她嘴边哼的一支晨曲,海鸥就像是她的孩子,合着这曲子扇动着翅膀,在她的胸脯上绕来绕去。我迫不及待的换上游泳衣,和汪洋叔叔一起去海滩。啊!大海真壮阔啊。站在岸边的沙滩上向远处望去,只看白茫茫的一片,海水和天空连在一起,分不清哪里是天,哪里是水。远处的海浪,就像顽皮的小孩不断向岸边跳跃,我急忙跑到海滩上,又蹦又跳,沙滩有许多和小蜘蛛一样大小的螃蟹在沙滩上爬,它们的嘴里吐出一股股水柱,溅到了我的脚上。后来我就蹲下来捡贝壳,它们都是大海送来的礼物。我在海浪中追浪花的时候,它早己退下去,它又涌上来,似乎要把我给扑倒在这洁白的浪花里。然后,用大海的海水抚摸我的脚,似乎在安慰我这个远道而来的朋友。

到了中午,大海张潮了,大海中的波浪一个连一个的向岸边涌来,有的升起来,像一座座滚动的小山,有的撞在礁石上,溅起了几米高的浪花,发出“哗……哗……”的声音,有的漫上岸滩,像一条条大鱼游上岸来,又退回去,把大海中的贝壳和泥沙留在岸边。

啊!北海银滩我爱你!


描写关于景的作文(3)

一日之计在于晨,清晨是不可多得的宝贵财富。虽然春夏秋冬会变,可清晨永远不会变。清晨是世界上最伟大的力量,清晨的力量是永恒的,无穷的!

清晨,我醒来,揉揉惺忪的睡眼,穿上衣服,去外面散散步。我一到街上,迎面送来的凉风是我剩下的睡意全无,反而到打起精神来了。我在街上慢慢的走着。尽情的,贪婪的呼吸着新鲜空气。

这时,我发现街上不止我一个人在享受清晨。有的老人在练太极拳,看他们练得呼哧呼哧的,不知是为了什么;还有的人和我一样,在街上散散步,呼吸呼吸新鲜空气;有的小学生,在街上“一二一”练长跑[当时几个学校联合要举行长跑],看他们那淌着汗的'脸和坚毅的表情,仿佛立志要为自己的学校争光;有的小学生在备课和背题,远远的就能听见他们的声音。

小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,那歌声就像一个个优美动听的音符,像音乐家演奏的乐曲,使我陶醉其中……

一缕阳光射在我身上。哦!太阳升起来了,大家都各自回家了。看到这副情景,我好像感到一种莫名的惋惜。

清晨是美好的,神圣的,我爱清晨!


描写关于景的作文(4)

我爱美丽的北湖公园 春天,开着桃花、迎春花还有许多不知名的小花,树上站满了小鸟在树上歌唱歌声真是美妙极了!

夏天,北湖公园的湖面上开面许许多多的荷花,太阳照在荷花上我顿时想起了一句诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有一些青蛙在湖里呱呱叫呢,太阳照在湖面,湖面顿时波光粼粼就像一颗颗星星,引来许多小朋友欣赏着清澈见底的湖水。

秋天,整个北湖公园都很凉爽,每片树叶掉落,像枫叶姑娘们离开了树妈妈去寻找自由,还开着十里飘香的桂花和美丽动人的菊花真是争奇斗艳! 冬天,北湖公园都盖着一层厚厚的大棉袄,树上披着一件衣服,湖上都可以滑冰了。

春天的北湖公园美不胜收,夏天的北湖公园妙不可言,秋天的北湖公园争奇斗艳,冬天的北湖公园赏心悦目。我最喜欢美丽的北湖公园。


描写关于景的作文(5)

许多人赞美气势磅礴的海上日出,我则喜欢充满诗意的城市日落,因为就在这短短的几十分钟里,城市的一切都呈现出最为绚丽的一面。 今天傍晚,我在窗前写作业,一束阳光射进窗子来,我抬头一看天空已被染成了一片橘黄,美极了,我赶紧跑出去,欣赏这迷人的夕阳。 太阳像个金色的大圆球,射出万丈光芒,让人不敢正眼看她;又像个喝多了的醉汉,流连于街头不紧不慢地向西滑去。

它走到哪里就在那里挥动大笔把云染成一片金黄,给一栋栋楼房镶上金边,把房顶上的每一片瓦都染上红润的光,使房顶变得更加波光粼粼, 过了一会,太阳像负着什么重担似的,渐渐往下坠,它的脸被蒙上了一层轻纱,没有了刺眼的亮光,它好像很不满意眼前的轻纱,气得涨红了脸,红色越来越深。天边慢慢暗下来了,太阳消失在一缕光线中,夜晚的清凉,顷刻间泻了下来,一个悠闲的夜晚降临了。


描写关于景的作文(6)

夏,是炎热的;是欢快的;是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲,又像婉转动听的轻音乐。(开头)

知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律,窗外的柳树耷拉着脑袋,人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下,榕树的叶子绿得那么深,那么浓,那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,鱼儿把头浮出水面,吐出一串串泡泡,这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢,几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着,想一个个熟睡的婴儿。

夏,你是一个美丽的仙女,是一个顽皮的孩子,是一个

英姿飒爽的少年。夏,你令我神往。(结尾)


描写关于景的作文(7)

清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒颤。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,漫山的叶红得像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!

你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!

我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。


描写关于景的作文(8)

10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。


描写关于景的作文(9)

1.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

2. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

3. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

4. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

5. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

6. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

7. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

8. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

9. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

14. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

15. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

16. 找出错别字,并改正在旁边。

17. 找出好词好句,画上波浪线.

18. 找出不通顺的句子,改通顺。

19. 找出用错的标点,并改正。

20. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们


描写关于景的作文(10)

昨天是我们最开心的一天。因为过了一个暑假既可以见到朋友们,老师们!又可以跟朋友,跟老师一起出去活动!

这一次,我们去的地方叫“文化公园”是广州很有名的一个老公园。听老师讲:“文化公园每天都有很多老人来这里散散步,跳跳舞。”一听老师讲,我就很盼望来“文化公园”参观这个美丽的地方!

来到“文化公园”的时候,在我的眼前是一个很大的公园,往里面去,是一个很大的舞台,我真想如果有机会的话可以来到这里看表演!在舞台的旁边是一颗拔地而起的木棉树!听老师说:“木棉树只有广州有,别的地方都没有,如果有的话也不是跟广州的木棉树那么漂亮!”我看这颗木棉树的形态只是往门口冒出来好像在说:“欢迎你们来到这美丽的文化公园!”再看木棉树红花似火的木棉花,木棉花真的很特别,它的花瓣很厚,很大,更特别的是它的花蕊是黑色的。

再往公园里去,我看见有两位老人在练太极拳,他们练的很慢但是看起来每一个动作都很有力气!我真想学太极拳。我还看见了一个老奶奶和老爷爷在练太极剑,他们的每个动作都很优美,有的动作是慢慢的,有的动作做要很快,有时候手要上去,有时又要下来。我们在那里看了很久,每个人都很仔细看。我们班的杜丹尼很仔细的看着老奶奶的剑好像这是他第一次看见中国的太极剑,老奶奶好像看出来他的眼神很想试一试的感觉对着他问:“小朋友要不要试一下?”然后把剑给他,杜丹尼很开心的拿着剑动来动去,老奶奶还教他怎么用,怎么拿剑!老奶奶教他几个简单的动作他很快就学到了,但是到难的动作的时候他只会摇摇头!过了一会儿,我们告别了老奶奶然后去参观别的地方!

我们一边走一边看,看见了很多有趣的东西,但是有觉得最有趣的是阿Q的雕像,这个雕像雕的是可怜的啊Q在被一个人打。听老师说:“这个啊Q是有名的鲁迅作家的作品”!

这次外出文化公园,我看到了广州平常在生活中的老人,知道了中国的太极拳,这一次出去活动真有意思!


描写关于景的作文(11)

清晨,我刚刚睁开了眼睛,便听见了一阵叽叽喳喳的声音,翻身起床后,一阵清鲜空气扑鼻而来,空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后,打开门,美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ,这一叫,把其它的鸟儿也呼唤了过来,也跟着它一起叫,好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃树愿意开几朵花就开几朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

出去走走吧!外面一片肃静,方圆一里内听不见什么声音,路边有着几朵小花骨朵儿,草上全都是晶莹的露珠,脚踩上去,你的脚都会被打湿一大片。走到小河边,河水清澈见底,河底有许多小石子,石子形态各异,凹凸不平。河旁有许多树,树的叶子翠绿翠绿的`,倒影在河面上,把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天,所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

“滴滴,滴滴滴”什么声音,原来是老天爷又在哭鼻子了,老天爷一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵树下避雨。突然,我看见树上有个鸟窝,有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望,“啪”的一声,一滴小雨点落在了它头上,小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨,一年之计在于春”春天是快乐的,春天是美丽的。

春天是神奇的。


描写关于景的作文(12)

太阳公公缓缓地从东方升起,只要你踏进我们的校园,就会看见门口站着的值日老师,你会听到有礼貌的招呼:“老师早!”“同学们早!”

操场上,运动员们正在刻苦地训练,为校园体育节做准备。有些同学在老师的指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘着粗气,还有的同学在拦杆上压腿,看上去好像很累的样子,个个满头大汗。正在训练跳绳的同学个个满头大汗,但他们一刻也不休息,好像一点也不知道累;训练踢毽的同学也是如此,但他们有的踢了几个就踢不到了,有的却能连着踢好几个。那边六年级的同学都在练习打羽毛球。正好,你看见一个羽毛球掉下去了,你肯定会去捡,但那下面捡花园里垃圾的同学已经捡起来了,别忘了,天天早上还有值日的同学呢!他们每天会扫地、拖地、擦扶手、擦墙壁、捡垃圾。把学校打扮得更美丽。

这时,在校园里回荡的读书声,让你不由自主地离开了操场,向教学楼走去。原来,坐在教室里的同学把作业交给了组长就开始读书了,个个都聚精会神、认认真真,没有丝毫要停下的意思。

啊!校园的早晨真是热闹、紧张又充满了生机。


描写关于景的作文(13)

今年的秋似乎格外的美,城里街旁都一样。尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片金黄,顿使人眼前一亮,再仔细一瞧,才知道两行桂花树。路边的桂花树上,开满了星星般,哦,不,芝麻般大小的桂花,闭上眼,深深吸一口气,淡淡的幽香朝我袭来,让人恨不得摘下一簇,细细品味它的芳香。

去年秋天,我和妈妈一起捡银杏叶和枫叶。这,是两种不同的颜色。银杏叶像一把把小小的黄色的扇子,一叶加一叶,一把加一把,风一吹,就像一只只黄蝴蝶,纷纷飞落。而枫叶却像一个个迷你的手印,远看似烈火,细看,才知道是一树枫叶,跟风起舞,手印落在地上,又被我拾起。

古人诗云:“秋色无远近”“浓绿万枝红一点。”秋季,也是丰收的季节,瞧!柚子树上挂着大大的黄色的圆球,看见风儿它们一个个的左摇右晃,跟风儿打着招呼,又像在和人们说:“快来摘我呀!”旁边的小灯笼高高地挂在树上。没错,多可爱,这就是柿子!转头一看,哟!红红的苹果躲在树叶丛中,像一个个害羞的小姑娘。

花开了又谢,树叶长了又落;果实结了,又被人摘;秋来了,又去了。我们牵不住的,除了身边的人,还有时光。毕竟,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。繁花硕果一番,人又大了一岁。


描写关于景的作文(14)

一阵秋风轻轻吹来,路边的树落下了第一片叶子,好像是秋姑娘的使者。她告诉人们:秋天来了!

是的,秋姑娘来了,她迈着轻松的步子悄悄地来了。她飞到果园,落下许多果实;她飞到农田播种丰收的喜悦。她吹响了收获的号角,抹去了夏日的炎热,却带来了凉爽的天气和甜美的笑脸。

秋天是什么颜色?看,金色的大米高高地捧着它金色的笑脸。哦,秋天是金色的!不对。秋天是红色的!看,枫叶又红又亮,就像一团火在燃烧。哦,秋天是红色的!哦,都是错的。秋天既不金色也不红色。秋天应该是多姿多彩的。

秋天是什么味道?闻一闻,桂花一起散发出淡淡的香气,就像喝了一杯饮料,香气留在牙齿和舌头之间,永不凋谢。不只是桂花,还有成熟的水稻,甜甜的果园,新鲜的泥土。秋天味道很好。

秋天的声音是什么?听着,小小的秋雨落在行人的雨伞上,打在明亮的窗户上,滴滴滴答,还有豆荚的噼啪声,鸟儿的啁啾声,孩子的笑声。秋天的声音悦耳动听。

啊!秋天,你真美!这让我觉得我在一个如画的梦里。


描写关于景的作文(15)

天空抖落下一片星辰,云带着对大地的眷念,隐落山间。空气间萦绕着炽热的气息,知了的声音在我耳畔此起彼伏。那的确是连梦境都有味道的夏天。

倚在窗前,看门前的翠竹,一丛一丛的,在我眼眶蔓延,浇灌下我深深地思念。燥热在我胸口噗噗作响。走出门外,世界被浓浓的巧克力包围,我伸出双手,尝尝那夏日的清甜。风儿从树林中逃出,轻轻挽起我的衣袖。张开双手,站在群星之间,看那块黑色的幕布,点缀上钻石般的耀眼,将我深深包裹其间,看那星星点点蔓延了整个山坡,我的思绪随着绵延的群星,渐渐飞远。漫山遍野都跳跃着夏日精灵的歌声,是那执着歌唱的知了,愿把自己的生命,都奉献给这个这个季节。

站在群山之间,我感觉不到自己的存在,只有那山,那天,那此起彼伏回荡耳边的悉诉声,我被深深的黑夜吞噬,我不在属于我自己,我的心在山川间飞远,我的耳边的每一寸角落,都是夏的叮呤。我不再是我,我只是这山川的一份子,是这宇宙的一份子,是这苍穹的一份子。我的心在遨游,在这天地之间。

夏日的凉风轻轻敲打我的肩头,我深深的眸子,望向那浓浓的深夜。在这山川之间,我不再属于我。


描写关于景的作文(16)

秋天到了,天气逐渐变冷,我们迷恋着秋色,像归林小鸟,奔向那丰收的田野。

秋风多温柔啊!它像母亲温暖的手,轻轻地抚摩着我们,它送来了树叶的飒飒欢笑,吹来了菊花的阵阵芳香。田野里,高粱火红一片,柿子树上的柿子犹如一盏盏小灯笼,把一棵棵柿子树压弯了腰。那高挂枝头的黄中透红的苹果,那浅绿变成金黄的柑橘……让人一看就流口水。

路边,一排排白杨树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片树叶蝴蝶似的在空中飘飞,那么轻盈,那么好看。

在一望无垠的稻田里,农民伯伯正在收割稻子,那黄澄澄的稻穗粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰。稻海中掀起哗哗的稻浪。你听,打稻机声、大人们的谈笑声汇成一片,组成了一曲“丰收交响曲”,悦耳动听。在这稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里一块块碧绿的“翡翠”,把大地装扮得分外绚丽。走近才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大,叶子在报喜:“我最粗,我最大!”

这里的一切都是那样充满生机,树上的山雀也唧唧喳喳地欢叫:“秋天真美,秋天真美。”


描写关于景的作文(17)

秋天悄悄走进我们身边,来的巧无声息,没有了夏天的酷热,却迎来了又一个“春天”。

秋天是个丰收的季节。果园里,人们忙碌的情景;稻田里农民弯腰割稻谷的情景,时时掠过我的眼帘。我为他们辛勤劳动而敬佩,为他们不懈努力而尊敬。路边的橘子熟了,压弯了枝条;河边的野菊花开了,五颜六色,香味扑鼻。一片繁华昌盛的景象。

秋天也是个万物更换的季节。瞧!那枫叶树,叶子变得火红,似手掌,一叶叶落下,成为人们美丽的书签。路旁的香樟树,失去了往日的鲜亮,脱落着全身亮彩的外衣,光秃秃的地耸立在风雨中。大地上的一切开始准备冬眠,他们将度过冬天,迎接春天。

秋天正是个天气变幻无常的季节。初秋,天气仍处在夏天的“控制”之中,炎炎烈日还留在天空中不肯走,雨季的到来,给已被太阳烤得像面包一样的大地带来一丝凉爽,鱼儿活跃了,天又暖和了。秋末,天气权被冬天完全掌控,要下雨就下雨,要下雪就下雪,秋天似乎败于冬天的剑下。

天气逐渐变冷,此时的动物也开始冬眠,秋末并入了初冬。


描写关于景的作文(18)

又是一年春来到,又是一年梨花节。绵竹沿山的梨花又开了,它伸展着绸缎般的花瓣,呼唤着人们去观赏它圣洁高雅的气质、迷人婀娜的身姿。周末我们全家倾巢出动,高高兴兴去九龙观赏梨花,去感受梨花节热闹的气氛。

来到山下,我抬头向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云从天空中飘下来,再配上黄澄澄的油菜花与粉红的桃花,在蓝天白云的映衬下,显现出一副美丽的七彩春景图,十分壮观、秀丽。

观花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽,层层叠叠,雪白的梨花在点点绿叶的衬托下,显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上,我被一片雪一般的梨花所包围,两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走进了童话般的白雪世界。我尽情地在梨树中穿梭嬉戏,与梨花一起微笑,与梨树一同起拍照,向每一棵梨树问好。

正当我陶醉在花的世界时,突然听见两个外地口音人的对话:“还梨花节呢,比垃圾场还脏。”“又乱又脏,再不想来第二次。”怎么能这样贬低我们的梨花,我气愤地想与他们争辩。然而我环顾四周,这才发现:的确,九龙这块曾经洁净的绿州,山坡上到处是游人扔下食品袋,小路边布满了甘蔗皮,与山坡上洁白高雅的梨花形成了鲜明的、及不与谐的对比。在这样一片肮脏的环境中,梨花似乎也耷拉着脑袋,有气无力,失去蓬勃的生机。

这又是谁的“杰作”,这不就等于在绵竹的脸上抹上了一片混浊的污垢吗。想一想,这让外地的游客怎么看待我们的梨花、我们的家乡。

你听见了吗?绵竹在呜泣。我们一时的不注意,对绵竹的伤害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美丽。梨花是春天的使者,是绵竹的代表,它包含春的韵味,藏着春的风采,春天是美好的,在谁的眼中,春天又是肮脏的'呢?难道每年梨花一开,就要让绵竹呜泣,让众多心血浇灌的梨花失色吗?

请给春天一块绿的世界,还梨花一片洁白的天地。梨花在呼唤,但愿明年的梨花节,纯洁而美丽。


描写关于景的作文(19)

描写春天的诗歌

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春晓

孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

绝句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

惠崇春江晚景

苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

游园不值

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小池

【宋】杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

描写秋天的诗

山行

杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋夕

杜牧

银烛秋光冷画屏。

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水。

坐看牵牛织女星。

描写冬天的诗

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

逢雪宿芙蓉山主人

刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。


描写关于景的作文(20)

作文篇一:

西湖拥有着千百年的历史,那里空气新鲜,环境优美,景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较,虽然它小许多,却比大海安静许多。

我5岁那年,爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门,仰头一看,瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门,一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底,湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条,轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥,这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下,一大片荷花争奇斗艳的盛开着,荷花开满了大半个西湖,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

我们又来到了雷峰塔,过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋,旧雷峰塔倒了,人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基,上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大,有半个天安门广场那么大,高达14层,是西湖中最大的塔。

过了很多年,我多次来到杭州,每次都会去西湖转转,再欣赏欣赏西湖的美景,我慢慢的爱上了它……

作文篇二:

花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方,那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。

春天的花山公园,是繁花争艳的季节。粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里;满山偏野的李子花白茫茫一片,远远望去仿佛刚刚下过一场雪;还有那整片金黄色的油菜花,婉如一条彩带围绕在花园的腰上。整个花园沉浸在花的海洋里。

烈日炎炎的季节,高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光,人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩,这也不失为一道自然和谐的美景。

当我们悠闲地走在公园的小路,时而一阵阵醉人的桂花香袭来,秋天就不知不觉地悄然来到了。到处都能看见黄了的树叶飘落下来,红了的枫叶点缀在花园各处,路边无处不在绽放的小雏菊。傍晚坐在山顶,不但能欣赏美丽的晚霞,还能看到落日的美景。

冬天的花山公园除了变得比较冷,几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候,整个花园一片银装素裹,孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉闹,给美丽的公园增添了无尽的生气。

花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源,用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人,令人流连忘返沉醉不知归路。

作文篇三:

春天到了,淅淅沥沥的小雨下个不停,下得天潮地湿,花草万物复苏。

雨渐渐地大了起来,雨点打在可爱的小花伞上发出了噼里啪啦的声音,道路上因积水过多形成了条条小水沟,这都是地面高凹不平引起的缘故。小雨点轻轻地扑下来,打到脸上,好像调皮的小孩在抓痒痒,而且凉丝丝的。人们感受着被雨点儿亲吻的滋味。小树和花草在雨中显得格外清新,翠绿而令人欣喜。

不知不觉间雨好像小了一点儿,飕飕的风声,潇潇的雨声,沙沙的树叶声汇成了一支动听的交响曲。多么令人陶醉。特别是小草经过春雨的滋润,绿得发亮,好像用手一碰就会出现一串小#from 本文来自高考资源网 end#水珠来,这里一丛,那里一簇,显得生机勃勃,焕然一新。

一阵阵微风吹来,把积水吹起一圈圈波纹,把雨雾吹得千姿百态,把树叶吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼帘。哇!好美呀!我忍不住称赞道:我看见过公园里白色的玉兰花,也看见过山林中红色的海棠花。却从没看见过这么小巧玲珑的花朵。这朵小花真美啊,美得就像天上五颜六色的彩虹,这多小花真艳啊,艳得让我停下了匆忙的脚步,这多小花真香啊,香得沁人心脾。

烦人的雨天,醉人的美景,万物因你而绿。