小学生作文(堆雪人(汇集17篇)
中年白发
2024-01-14 04:34:40
其它
记叙文

小学生作文(堆雪人(1)

“下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”

“对啊,当然是真的啦!”

我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的`身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!

啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!


小学生作文(堆雪人(2)

我记得是在寒假里的一天,天上下着鹅毛大雪,我们家的竹子压弯了腰,院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一个小雪人。于是,我跑到房子里对妈妈、爸爸说,“我们一起去堆雪人吧!”

我们都带上的棉手套,来到堆满厚厚的积雪的草坪上,爸爸用双手把周围的雪堆积在一起,堆成了雪人的身体,妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球,在洁白雪地里滚来滚去,越滚越大,变成了雪人的大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜,我把红萝卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的两颗豆子,我把他插在脸上,我在院子里把了一个树枝,挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的在学地里蹦来蹦去。

在回家的路上,冰冷的寒风吹着我的脸颊,我忽然感到两只手冻得好痛,欢乐过后,我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头,忽然发现几位做环卫工人的阿姨,她们正顶着寒风,冒着大雪,清理着马路上的积雪,爸爸告诉我,这些阿姨为了行人的安全,他们在冬天里,每天工作八个小时,非常辛苦,但她们认真工作,不怕寒冷,给我们带来安全和美丽的环境。


小学生作文(堆雪人(3)

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。


小学生作文(堆雪人(4)

1月21日晚下雪了,很可惜下的不大,第二天早上起来一看,只有屋顶上,树枝上有积雪。爸爸提着一个大大的菜篮子帮我收集雪,大约二十分钟后,爸爸收集到了三篮子雪,够堆一个小雪人了。

伯母带着我、妹妹和堂弟一起来堆雪人。我们首先做雪人的身子,把雪堆成一个圆锥形,下面大,上面稍小,这样就不会倒了。然后,滚一个圆圆的小雪球做它的头。最后,我们来帮他化化妆吧!两颗小黑豆就是它美丽动人的眼睛,一个小胡萝卜就是它俊俏的鼻子,用树枝轻轻划几笔,一张嘴角微微上扬的樱桃小嘴就 生动地出现在它的脸上,一个纸杯就是它别致的帽子,两根树枝就是它强有力的手臂。再用一条蓝色的毛巾做它的围巾,这样它就不会冷了。

终于大功告成了,一个活灵活现、超级可爱的小雪人就出现在我们的面前了。看!小雪人正对着我们微笑呢!虽然手很冷,但我们的心里却很高兴。妈妈还帮我们和小雪人拍了很多相片呢!


小学生作文(堆雪人(5)

冬天的一个早晨,我刚起床,就看见外面下雪了,美丽的雪花在空中飘来飘去,地上一片洁白,像铺上了一层厚厚的白毯子。门前的树上已是满树银花 ,屋顶上也是一片白色,好象盖上了一床厚厚的白被子。我高兴地欢呼起来,好大的雪啊,我终于可以堆雪人啦。

我和爷爷从外面扫来很多的雪,我先把雪一点一点地堆成一个大雪球,当作雪人的身体,接着,又滚了一个像皮球大小的小雪球,当雪人的脑袋,把它放在身体的上面。然后,爷爷找来两个小黑球,嵌在雪人的脸上,当作眼睛。我让奶奶切了一段和半片胡萝卜,当雪人的鼻子和嘴巴。我望着雪人,总觉得还缺点什么,突然,我灵机一动,飞快地跑进卧室拿来一块红色的旧围巾,围在雪人的脖子上。哇,一个栩栩如生的雪人出现在我的面前。我围在雪人身边高兴地唱呀,跳呀,甭提有多高兴啦。爷爷和奶奶见我这么高兴,也开怀地笑了。


小学生作文(堆雪人(6)

连日的雾霾终于散去,换来一场久盼的瑞雪,大片大片的雪花铺天盖地,从黄昏一直下到晚上。我独自在灯下写作业,一抬头,窗外的雪不知什么时候已经停了。于是,我决定:拉上老妈堆个雪人,来纪念这入冬的第一场雪。

厚厚的雪在夜幕下闪着淡蓝色的光。天上无星,无月,亦无风。四周静悄悄的,只有脚踩在雪地上,发出的咯吱咯吱的声响,时间仿佛慢了下来。我和老妈捧起雪,在手心里结结实实地团一个雪球,然后放在地上滚了起来,一边滚,一边用手拍实拍圆。“雪霁天晴朗,腊梅处处香……”老妈一副好嗓子,唱到高兴处,手舞足蹈得像个孩子。“响叮当,响叮当……”我也不禁晃着脑袋,跟着唱起来。

歌声在夜空中回荡着,手中的雪球也越滚越大,越滚越重。我双手推着比膝盖还高的雪球,呼哧呼哧地喘着粗气,心却像小鸟一样,扇动翅膀飞上了天,真是畅快极了!不知不觉中,自己的力气也大了起来,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滚下了坡。我急忙拔腿去追,只听“哧溜”一声,狠狠地摔了个大前趴,整张脸都陷进了雪球里,脖子也冰冰凉凉地湿了一大片。老妈瞅见了我的糗样,笑得前仰后合。看我热闹,真是过分!我手脚并用,笨拙地从地上爬起来,瞪了老妈一眼,吐了吐嘴里的雪,刚要发怒,老妈夸张地指了指我身边的雪球,我扭头一看,也扑哧一声笑了原来雪球上赫然印着一张小孩儿的脸。

如果怕冷的月亮探出头,如果好奇的星星睁开眼,他们一定会喜欢我们堆起的大雪人。它没有漂亮的装饰,憨憨地立在院子的最高处。胖胖的大肚子中央,还留着我的“特殊印记”呢!

那夜,静谧如水;那夜的我,笑着入梦。


小学生作文(堆雪人(7)

天阴沉沉的,终于下了一场大雪,我站在大雪中拼命的奔跑,我用手沾了点雪尝了尝味道,味道淡淡的,有一点清凉的感觉。

中饭吃过我觉得很无聊,就叫妈妈在门口堆了个雪人,我和妈妈弯着腰在堆雪,像屎壳郎推粪球一样,后来妈妈说我们打雪仗好了,我和妈妈打起雪仗来了,雪越下越大了,我想把雪人堆好来,我堆雪人的头部,妈妈堆雪人的身子,我堆的头很小,心里感觉有点不甘心了,我把雪人的头和妈妈的身子配合好了,觉得也不错了,因为我是第一次吗,下次会更好的,我给雪人用龙眼做了一对活灵活现的大眼睛,鼻子我不知道用什么了,后来我想到妈妈厨房里有个胡萝卜,我拿来做雪人的鼻子,接下来就是做手,我拿了两根树枝,插在了雪人的身体上了,妈妈也找来了围巾和帽子,给雪人带上了,我还感觉美中不足了,对,是嘴巴,我飞快的跑到屋里拿到柠檬剪出嘴巴样子,装上去了,好漂亮了,后来又给雪人带了镜框更好看多了,觉得还不错了。

雪也越下越小了,不觉得也马上四点了,我和妈妈抖抖身上的雪,心想大功告成了,心里美滋滋的。


小学生作文(堆雪人(8)

今天大课间的时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高兴极了!

大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

我大声说:“同学们不惜一切代价,一定要把雪人堆好。课间才20分钟,时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞,求求你了,这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子,干得特别卖力气。我说:“吴萌霖,咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶。”这时,崔老师加入到我们堆雪人的行列中,她挥舞铁锨,汗流满面。同学们手都冻僵了,脸也冻红了,耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候,雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟,让雪人叼在嘴上。我想,如果把烟点着了,这雪人就更神气了!

最后,我们和“大胖子”雪人合了影,真帅气!


小学生作文(堆雪人(9)

一夜大雪,清晨当我走出家门的时候,天上依然飘着细小的雪花,天地之间已经变成了一个白茫茫的世界,路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样,枝丫伸展着,一串串的树挂很美很美。

一股寒风扑面而来,吹到我的脸上,霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气,嘴力冒出缕缕白烟,眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒,眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气,兴奋地向学校跑去,我的前面和后面留下了一行行大大小小的.脚印。

叮铃铃!下课铃响了!同学们飞一般地跑出教室,迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗,有的赏雪景,有的看热闹,整个校园充满了欢乐。

“伏琦,多弄点雪,我们来堆雪人吧。”“好的,严然,来帮帮我。”

“加油!咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”

“彭可欣,你把雪球滚一滚吧,再滚大点。”

这时候李老师来了,说道:“加油!再大一点,当雪人的头吧。”“好!”天哪,雪球太重了,太大了,我一个人都抱不动了,只好一点点滚过去,越滚越大。最后,我们四个女生一起抱都抱不过来了,只好让他就地而坐不动了。

这时,安琪走了过来,说:“我们的雪人头也做好了,把他安上去吧。”我和伏琦、严然一起过去帮忙,由于雪人头太重,我们只能推过去。

“一二推”、“一二推”,”加油!”“一——二——三———”雪人的头终于被几个男生推了上去,跟身子安到了一起。

“雪人没有五官怎么办呢?”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手,尺子当鼻子,再用雪球给他做一双眼睛吧。”于是,大家齐动手一会就弄好了,一个大大的雪人就这样做好了。

校长用他的相机拍下了这欢乐的场面,这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。


小学生作文(堆雪人(10)

早晨起来,我迷迷糊糊的从窗外看了一眼,哇!雪白的大树,雪白的草丛,就连在地妈妈也穿上了雪白的衣服,这美丽的雪景让我惊呆了。

我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了个入迷,突然,我想到了一个好玩的想法。我兴奋的把的我想法告诉了弟弟:”我们一起去楼下堆雪人吧!“弟弟说:”好呀!好呀!我们把工具带好,一下子跑到了楼下。

开始堆雪人了,首先包一颗小雪球,再从地上滚来滚去,不一会儿,雪人的身体就完成了,那身体看上去又白又漂亮,摸上去软绵绵的,再做一颗又圆又大的头。头和身体完成了,再用两颗黑色的纽扣当眼睛,用萝卜做鼻子,用红红的彩纸做雪人的嘴巴,找两根干树枝做雪人的手,弟弟怕雪人冷,又把自己的帽子和围巾给雪人戴上,我想弟弟真是傻的可爱。

雪人堆好了,准备回家,可雪人却孤零零地站在那里,好可怜!我拿出手机,让邻居叔叔帮我们“三人”拍了一张照片,我们依依不舍的回家了。

那张照片充满着回忆!


小学生作文(堆雪人(11)

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的'小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。


小学生作文(堆雪人(12)

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。


小学生作文(堆雪人(13)

今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

到了楼下,哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的`橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

走到哥那儿一看,哥的雪人也堆完了,我说:“哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。


小学生作文(堆雪人(14)

清晨,我醒来一看,房子上、汽车上、地上到处都是洁白的一片,原来天下雪了。

吃完早饭,我急忙拉着爸爸妈妈到外面玩雪。我对爸爸妈妈说:“咱们堆个小雪人吧!”爸爸妈妈说:“好啊!”我又说:“分工合作吧!爸爸您来做雪人的身子和头,妈妈您来做雪人的五官,我来给雪人做装饰。”

爸爸滚了一个小雪球和一个大雪球,大雪球作雪人的身子,把小雪球放到大雪球的上面做头。妈妈找来弯弯的辣椒作雪人的嘴,找来尖尖的胡萝卜作长长的鼻子,找来小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了条围巾系在雪人的脖子上,打了一个蝴蝶结。忽然我发现雪人的头上光秃秃的,我连忙跑回家拿了水桶扣在雪人的头上当作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫芦,这是我给雪人的礼物。

过了一会,雪人堆好了。“雪人”笑了,我也笑了。虽然大家的手和脸冻得通红,但我们的心里却暖洋洋的。


小学生作文(堆雪人(15)

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的`。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。


小学生作文(堆雪人(16)

天刚蒙蒙亮,我睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘雪花了,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

“下雪了,下雪了!”我赶忙从床上跳下来,喊起邻居的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

我们先滚雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的帽子戴在雪人头上,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一根胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小明眼珠一转,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样,雪人变得更加漂亮了。

看着堆好的雪人,大家高兴极了。我们多么希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

【篇二】

一天早上,下起了很大的雪。没多久,地上就堆积了厚厚的雪,写完作业以后,我找到两个小朋友,一起到院子里堆雪人。我们一人拿工具铲雪,两个人堆雪球,做好了雪人的身子。我拿了萝卜、围巾、帽子,给雪人装上了鼻子,戴上了围巾和帽子。他黑黑的眼珠就像黑色的珍珠。

雪人堆好了,雪人旁边有一棵大树,树上有个鸟窝,飞来几只小鸟,小鸟觉得雪人很美,就叽叽喳喳唱起了歌。我们和雪人一起去河边玩,河水不急,我们玩起了游戏,每人踩着一个冰块,看谁踩着冰块先滑到河心的大石头那里,谁就赢。

游戏开始了,我先跑第二名,我使劲地追呀追,追上了雪人,雪人一不小心就滑到水里,化成了水。

雪人不见了,我很伤心,虽然这样,但是我度过了开心的一天。因为我知道,明年雪人还回来。

【篇三】

一个冬天的早上,丁丁、小华、兰兰一边喊着“下雪啦!可以堆雪人喽!”一边兴冲冲地争先恐后跑出家门。到了一处空旷的雪地上,大家便开始高兴地堆起雪人。

他们先是齐心协力滚出一个大大的雪球,当做雪人的身子。然后,由小华和丁丁一起又滚出一个稍小一些的雪球,并由兰兰拿出两个黑色的纽扣,当做雪人的眼睛。再拿出一根胡萝卜和一个竹篮,分别用来当做雪人的鼻子帽子。最后,兰兰又找出了一条围巾。“再让我来用树枝划一张嘴吧!”丁丁说道。"好啊!“小华和兰兰愉快地答道。

“啊!终于堆好了!”大家的脸上洋溢着欢乐的笑容。这时,兰兰一抬头,说:“看,雪人真可爱!”小华说:“雪人好像也在笑!”丁丁看了看周围说:“这里好美啊,树叶落光了,光秃秃的枝头上覆盖着白雪。小鸟们叽叽喳喳地叫着,仿佛它们也在笑。”

最后,在这欢声笑语中,大家开心地回家了。留下雪人独自站在雪地中。


小学生作文(堆雪人(17)

堆雪人作文200字一

一天,天空中突然下起了鹅毛大雪,这下子可把小朋友乐坏了,小明和同学们来到田野,看到这漫天飞舞的雪花,他们高兴得大声尖叫起来,真好玩呀!他们在雪地里堆雪人,打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子,再滚一个小雪球做雪人的头,再戴上帽子,按上眼睛,鼻子、嘴巴,还有那个穿绿衣和黄衣服的同学,在雪球扔进对方的脖子中,他们身上冒着热气,脸蛋红通通的,他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声,也露出了红红的笑脸,他把金色的阳光洒向大地,大地露出金光闪闪的光芒,整个大地更加美丽。

小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

堆雪人作文200字二

今天早晨起来,看到外面白茫茫的一片。噢!下雪了!屋顶上、田野里,都铺了一层厚厚的雪,就连树枝上也挂上了厚厚的雪,远远看去像一朵朵白色的梨花。

我看见外面这么厚的雪,——就吵着爸爸和我一起去堆一个雪人,爸爸弄来雪球,我们一会儿就堆好了一个没鼻子、没嘴巴、没眼睛的雪人。我用两粒黑色的大西瓜子贴在雪人脸上当眼睛,用一个塑料杯子戴在雪人头上当帽子,找来了一个胡萝卜,又找来两根小树枝往雪人身上一插,手臂也有了。好了终于把雪人堆好了,看着堆好的漂亮雪人,我心里乐开了花。

堆雪人作文200字三

今天早上,下了一场大雪。

我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶,我用铲子把雪装在桶里,堆了个雪人的身子,然后把不好看的地方修改好,接着用雪堆了一个雪人的头,放在雪人身体上面,用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢?”哥哥说:“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手,这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。