系红领巾（1）

2006年9月28日，蔡老师给我系上了第一条红领巾，我昂首挺胸觉得那么高兴和自豪，放学了，爸爸接我时，一向严肃的老爸也露出了浅浅的微笑。第二天早上爸爸就给我系红领巾，他先把红艳艳的红领巾平放在烫衣板上，接着卷成三厘米左右宽，再用蒸汽熨斗熨成平平的直直的，然后系在我的脖子上，一边系一边甜眯眯地笑着对我说：“这种方法是老太公当时教给爸爸的，那时每天都是老太公给爸爸系上红领巾的，它就像是我们家的“传家宝”哦。”到了学校和同学相比，我就觉得我的红领巾特别地整齐，特别地漂亮，更特别地是戴着它好像心中还有一份暖暖的感觉。以后每天早上爸爸都帮我系好红领巾送我上学，不管什么天气穿着什么衣服，鲜艳的红领巾都工工整整地戴在我胸前。不过渐渐地，我觉得如果我自己会系就更好了，于是我就下定决心要学好系红领巾。

有一天，蔡老师教我们系红领巾，我仔仔细细地做了一遍又一遍，终于学会了。回到家里我高兴地和爸爸妈妈说“我学会系红领巾了！”爸爸妈妈半信半疑地说：“你系给我看一看。”于是我马上就系了一遍。爸爸看了说：“哦，挺不错！爸爸再教你老太公的方法吧。”我特别认真地看着爸爸的方法：先把红领巾围在脖子上，左右两头对齐，然后拿起右边的从左边的底下绕过一圈到右边底下再从三角形中拉出。真是又快又漂亮，于是我就照爸爸的样子系了一遍。可是系到一半的时候红领巾就会散了。我急忙再做了一遍，但结果还是一样的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸见我急成这样，就问：“怎么了？”我懊恼地说：“我老是系到一半的时候就会散了。“哦，你不要急，只要在最后一步用手指捏住红领巾再穿就行了。”爸爸微笑着说，一边又慢慢地演示了一下。我学着试了一遍，果然系成了，也很漂亮。我学会了！我真正继承了我家的“传家宝”喽！我高兴地叫着，而且一蹦三尺高。

从那天起我不再总让爸爸系红领巾了，但有时我还是特地让爸爸帮我系，也让妈妈帮我系，我喜欢这种温暖的感觉。三年来我还用这种方法帮好多同学系过红领巾。当我帮同学们系的时候，我心里常常在想这要谢谢我亲爱的爸爸妈妈！还有慈爱的老太公！红领巾！它系着我家沁人心脾的暖暖亲情，而且还在我的手中把我家的这份“传家宝”——亲情传递到很多同学心中，在同学们的手中，红领巾！它又增添了同学间的友情，老师的关爱，……

我深深地爱你——红领巾！我更深深地感激你——红领巾！

系红领巾（2）

今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。

我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。

随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。

第一轮结束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的相媲美了。

虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难……

人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

系红领巾（3）

这是一个晴朗温暖的冬日，我正在教室里玩。突然，广播里说今天下午要进行给别人系红领巾比赛。我想，我每天早上都是给自己系红领巾的，不就是反一下吗？应该很简单吧！我心里暗暗得意。

时间过得真快啊！比赛快要开始了，我的心怦怦地打鼓。随着一声“预备，开始！”话音刚落，我就以最快的速度折好红领巾，左一折，右一折，“哟，不对！”我气愤地喊着，赶紧重新绕回来，又系了起来。呼——终于好了，没想到反过来系那么难！

到第二轮了，轮到我当模特了。又是一声“预备，开始！”赵异同和我一样，第一次系错了，第二次才系对。最有趣的是杨春昊了，看着他手忙脚乱的样子，我忍不住“扑哧”笑出声来。我放眼望去，只见一排同学摆弄着红领巾，红领巾在他们灵巧的双手间翻飞，像一簇簇燃烧的火焰。

随着一声“停！”比赛结束了。发奖状了，我得到了“自我服务小达人”的称号，我想：下次我还要每天给家里做一件家务事，做一个真正的自我服务‘小达人’！

系红领巾（4）

系上红领巾。

就系上了崇高的理想。

繁荣强盛的祖国。

共产主义的未来。

就在我注视的前方。

系上红领巾。

就系上了庄严的责任。

采掘知识的宝藏

磨砺高尚的思想。

准备为祖国和人民。

把崭新的时代开创。

系上红领巾。

像系上了一团烈火。

无论走到哪里。

它都映照我的胸廓。

我的一颗心。

将一天天被它

映照的更红。

映照得更热。

啊，难忘。

难忘这系上红领巾得一刻。

系红领巾（5）

因为下周要举行入队饮食，所以周五晚上我爸爸给我买回来两条红领巾, 但是如何系, 妈妈爸爸都忘得没影儿了. 于是爸爸从网上查找一些录像, 上面有演示, 跟着录像教的步骤, 我认真地学, 左边压右边, 然后右手顺时针转, 是否合格看最后取消时有无疙瘩, 开始怎么也系不好, 最后我成功了.

我戴上红领巾,觉得很美,我妈妈还给我照相, 我很高兴.

系红领巾（6）

今天语文课上，古老师让我们做了一个游戏，游戏的名字是：独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。

接着古老师说：“游戏规则是这样的，你要把你的右手放进口袋里，只用左手系红领巾，游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规，并且，这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了，我暗暗地想：古老师是不是疯了，我两只手系红领巾都要十几秒时间，更不用说单手系红领巾了。

过了一会儿，古老师一声令下，这场“大战”就开始了，我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上，可没过一会儿红领巾就又滑下来了，我只好再甩一次，这次成功了。接着，我用左手捏住红领巾，把它转了两圈，可是，说来也奇怪：平时我两只手系红领巾可以顺利地系好，可现在左手系根本就找不到感觉，觉得怎么系红领巾都忘了，我只好随便乱弄一番，没想到渐渐又有感觉了，我心里暗暗高兴。终于，只差最后一步了－－把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了，我心里顿时急了，当然，我也想知道：他们怎么都系得那么快呢？

过了一会儿，老师说：“停，时间到！”我听后，并没有停止，而是继续系着。最后，功夫不负有心人，我终于把红领巾系好了，可是不太美观，平时系的红领巾的那个结是在上面的，而这次的结是在下面的，上面还留了一大截，比平时系的丑多了。

这次，我们都当了一回残疾人，短短的几十秒钟就觉得当残疾人特别不方便，我心里暗暗地敬佩那些坚持不懈的残疾人，他们虽然身带残疾，但还是勇敢地面对生活，身为我们这些没有残疾的人就应该多帮帮那些残疾人，学习他们可贵的精神。

系红领巾（7）

晴空万里，阳光灿烂，红旗招展，同学们戴着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍站在操场上显得很庄重，因为今天要举行吸收新少先队的仪式。

在这次少先队加入仪式上时由我们给新一任的少先队员佩戴红领巾，这让我又兴奋又紧张，能上台给新少先队员系红领巾是多么的荣幸。然而，我只会给自己戴，经过双休日二天的练习，虽然熟练了，但上台系红领巾终究是第一次。

在音乐中，老师宣布了新少先队员的名单，让老少先队员授予红领巾。站在司令台下，我的心怦怦地跳着，仿佛要跳出来了。我深深地吸了口气，让自己平静一下，拿着红领巾，玩小朋友脖子上一套，一弯，一扭，一拉，红领巾就这样系好了，心中的石头终于落地了。

望着新队员胸前的红领巾，在微风中起舞，我感到很开心，脸上露出了满意的笑容，给新队员行了一个队礼。

事后，我明白了，要给别人系红领巾，就先自己要系的好。作为少先队员，要去帮助别人，首先要自己品行端正，成绩优秀。

系红领巾（8）

给一年级的小朋友们系红领巾

上个星期二的早上，阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗，因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪，因为我们少先队又增加了一批新的队员。

第一节下课后，我们做完早操。大队部的潘老师，也是我们的副班主任，她拿着话筒，对我们说：“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾，并认识他们，还要教他们怎么敬礼。”

我们在老师的带领下，来到了一(6)班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的，樱桃小嘴，瓜子脸，还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来，亲切地问她：“你叫什么呀?”她似乎有点害羞，犹豫了一会儿，才张开那小嘴巴，亲亲地对我说：“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑：咦?王彤什么呀?前两个字都跟我们班的王彤一样呀，难道她也叫王彤。我本来想再问一次，但是看她那么害羞，我也没有问下去了。我就按照这个思路去想，王彤?世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了，我还是中午吃完饭后再问问吧。

就这样，时间飞逝，很快就到了中午。我和王铖来到了一(6)班的后门口。刚开始有点害怕，不敢进去。忽然，我看见有几个同学也进去了。他们都进去了，我有什么好害怕的呀!我鼓起勇气和王铖来到了一(6)班。我往后看看，呀!他们也有这块板子啊，哈哈哈哈!天助我也，我正好还不认识那个小朋友，看快看看，只要是前两个名字是王彤的，那就是她了。

我找啊找啊，终于找到了，原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍，找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。

我教彤丹系红领巾，我示范了三遍，她就学会了，真是个聪明的小朋友，我还教她怎么敬礼，我示范了一遍他居然就会了。

之后的几天我们的关系相处的都非常好，看来我又多了个新朋友啦!

系红领巾（9）

今天，我们的队旗火一样红，我们的声音更加洪亮。因为今天是10月13日，是新队员加入的日子，我们的心情非常激动。

入队仪式开始了，每个班都迈着稳健的步伐走到了自己的位置上，他们像笔直的树木一样矗立着。开始升旗了，护旗手们的每一步都代表着国家的进步，最激动人心的就是四年级给一年级的小朋友佩戴红领巾。

一年级的小朋友们欣喜若狂，他们迫不及待地跑着来到国旗下，他们多么想快点戴上那鲜艳的红领巾，成为一颗小苗，成为一个光荣的少先队员。四年级的大哥哥大姐姐们也不例外，他们能给一年级小朋友系红领巾是多么的光荣。突然天空飘起了小雨，火炬上的火苗仍熊熊燃烧着，把祖国的希望越升越高。与此同时，我们的宣誓也是不可忘记的。要想让小苗越长越高，我们必需要好好学习，天天向上。更要勤奋努力，勿忘国耻。

小雨渐渐平息，但祖国的希望永远不息。国为党是阳光，我是苗，阳光照我，我成长，我愿我呀快快长，长成茁壮的小秧苗。

系红领巾（10）

六月一号我们就要带红领巾了，我非常激动。

昨天陈老师教我们怎样系红领巾，我系得非常快，但不好。我回家后，叫奶奶帮买一条红领巾。

第二天放学，奶奶告诉我，已经买到红领巾了，我问奶奶在哪里，奶奶回答：“在手上”。我不相信。

回家后，我才发现，红领巾在奶奶的钱包里。

我非常高兴，心想，千万不能把它弄坏。

系红领巾（11）

红领巾是队旗的一角，它是红色的，象征着革命先烈的鲜血染成。只要是中国的少年儿童，都会佩戴红领巾。

红领巾是一个大三角形，有一个大角，两个小角，最长的一条边有90厘米，两条斜边一样长，都是55厘米。

怎么佩戴红领巾呢？

我先把衣领竖起来，再把红领巾披在肩膀上，把红领巾的大角放在背上，红领巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖绕一圈，从上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣领翻下来，红领巾就系好啦！

学会戴红领巾，老师就发给我们每人一条红领巾，让我们比赛，看谁戴得又好又快。

我们把红领巾平放在课桌上，“预备——”老师话音刚落，就有几个小捣蛋鬼贼溜溜地拿起了红领巾要戴起来，被小裁判看见，说“有人刷赖皮。”老师看见了，就说“比赛暂停。”

“5，4，3，2，1！”倒计时结束，教室里立刻变得静悄悄的，同学们变得手忙脚乱，纷纷都开始系红领巾，老师请了7位同学走上台，通过最后的评选，获得比赛一等奖的是沈伟，二等奖得主是秦启良，三等奖得主是乔圣云。

最有趣的还是算朱子欣了，因为他把红领巾系成了一个死结，还有一个同学都把红领巾戴到了头上，看上去像个小婆娘。

系红领巾（12）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的系红领巾大赛作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

周五，我们班举行了一场系红领巾大赛，大家都十分兴奋，选手们系得不亦乐乎，观众们也看得不亦乐乎。

前两轮，大半的人都被淘汰了，只剩下十个同学了。第三轮紧张激烈的决赛开始了。“预备——”裁判员一发口令，选手们就个个都紧紧地握着红领巾，腿不停地颤抖，表情十分专注，生怕错过比赛开始的时间。下面的观众也是屏息凝神，将视线放在选手们的身上，专心致志地看着比赛。“开始！”随着裁判员的一声令下，选手们都快速地卷着红领巾，台下助威的同学都在不停地喝彩，“加油”的鼓励声席卷了整个教室。观众们议论纷纷：“你说谁能得第一？”“我觉得应该是小张吧，她半决赛第一名呢！”“我也这么觉得，我看见了，她速度很快的！”

比赛已经进行到中期，各位选手都很卖力，脸涨得红红的，尤其是小王，他头发都竖起来了，额头上现出几颗亮晶晶的`汗珠，眼睛瞪着红领巾，手飞速地系着，看样子快要系成了。旁边的小李也不甘示弱，手恨不得把红领巾抓出一个缝，可惜有一步系错了，搞得整个散架，白费功夫。她摇摇头，开始重新系，看样子对第一名没有信心了。

比赛快结束了，观众们不说话了，加油喝彩的不喊了，甚至连写作业的也停下了笔，安静地等待着第一名的出现。全场寂静得可怕。

就在大家都快系完的时候，小张同学第一个举起了手，顿时，同学们又像得到生命似的，又开始为小张喝彩。剩下的选手们也陆续举起了手，于是，鼓掌声、欢呼声等各种声音夹杂在一起，响声要冲破房顶。老师为前三名颁发奖状时，大家仿佛心有灵犀，异口同声地唱起队歌：“我们是共产主义接班人……”

大家沉浸在一片欢乐之中。