这个办法好(通用15篇)
相思化作红泪雨
2023-11-25 08:47:22
小学
其他

这个办法好(1)

星期天的下午,明明写完作业,就去跟它心爱的小狗玩。小明想:都这么多天了,还是不知道小狗有多重?他就抱着小狗来到秤旁边结果小狗死活不上去,小明气的火冒三丈,他说:“小狗你要是再不上去的话,我就打死你!”可是小狗听不明白,它还是不上去。明明看见他的朋友小亮来了,就说:“小亮,快过来帮我秤狗。”他让小亮抱着小狗站到秤上,明明一看是一百斤。明明就说:“我把狗拿下来,称称你的重量。”小亮说:“那好吧!”小亮把小狗给了明明,又站到了秤上,一看八十斤。然后明明算了一算:“一百减八十斤等于二十斤。我家的小狗二十斤。”小亮这才明白明明是要称小狗的重量。小亮伸出大拇指对小明说:“你真聪明!”明明听了不亮的话,心里比吃了蜜还甜。


这个办法好(2)

俗话说,书中自有黄金屋。书里有许多知识,一件令我自豪的事情更使我懂得了这个道理。

有一次,我正在看一本书,突然从书上看到了一个不认识的字——“蠹”。这下我就慌了:爸爸妈妈都不在家,我又不会查字典,怎么办呢?可这字又这么复杂,我怎么记住它呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我突然灵机一动,想起了以前看过的一篇作文:《出字谜》,就想:唉,我可以出一个字谜把它记下来,等爸爸回来了再写下来问他这个字怎么读。这样既知道了这个字的读音,又记住了这个字的结构,好办法。于是,我就为“蠹”编了一个字谜:“一中头,宝盖腰,石头底下两虫叫。”

到了晚上,爸爸回来了,我立刻跑过去,按自己编的字谜一笔一画地很快写出了“蠹”字,就问爸爸:“爸爸,这个字怎么读啊?”“这个字念‘dù’,流水不腐户枢不蠹的蠹,意思是流动的水不会腐臭,转动的门不会被蛀蚀。唉?这个字那么难,你怎么记住它的`?”爸爸一脸疑惑地问。我把我相出办法的过程一五一十地告诉了爸爸。他听了之后非常高兴:“可可相出来的办法真好!老爸真是佩服,佩服。”

一个好的学习方法能换来一整套知识,书本里的学问可真多啊!这还多亏了书本帮助了我,不信你去试试!


这个办法好(3)

今天,妈妈从菜市场买来一个包菜。妈妈对我说:“今天你就自己尝试把上面的小虫子弄干净”。“我的妈呀,这么多小虫子,我怎么弄干净啊!”我报怨地说。

回家之后,我把这个白菜洗呀洗,怎么也洗不干净。我自言自语地说:“要是爸爸在家肯定会帮我洗的,只是爸爸还在工作呢!”哎,我怎么这么苦呀。我灰心了。这时候,我脑袋出现了一本“知识书”那就是爸爸教我的分离的方法,“把一个盆子装满水,把东西放入水中,上面的脏东西不能离开,但再加入盐,就可以分散了。”当时我不信,但现在想试度,我照着爸爸的话,一步一步去做。果然,效果比前面要好得多了。前面用水泡着没一点用,水好冷我都不敢伸进去,现在好了,手根本不用伸进去就可以把小虫子从包菜上分散下来。真的是太好了。

以后我真要认真的读一读有知识,在生活中能用到的书,来帮助爸爸妈妈。它们就不会那么辛苦的做事了,能够分担它们的辛苦。


这个办法好(4)

星期六,天气很好,老爸的心情也很好,老爸说:“儿子,今天老爸带你去郊游。”儿子听了一蹦三尺高,拍着手高兴地说:“好啊,好啊!”说着就上路了。

他们玩得特别开心,转眼间到了中午,父子俩要回家了。这时,老天爷忽然变了脸,就像跟谁吵架了似的,刚才还是晴空万里,转眼间乌云密布,不一会儿就下起了小雨,父子俩只能冒着雨往回走。

在雨中,光头老爸缩着头、弯着腰,像只大乌龟;小头儿子也学着老爸的样子,像一只小乌龟。这时光头老爸抬头一看,前面有一个人打着伞,一边悠闲地吹着口哨,一边欣赏着雨景。光头老爸很羡慕,心想:“要是我也有一把伞该多好啊!”

老爸眼珠一转,心想:“我可以和他蹭伞啊。”于是他赶紧走几步,把头伸到伞下。老爸的衣服翘了起来,小头儿子一看,我可以躲在老爸的衣服底下。他们三个人就这样在雨中走着。

风越刮越大,雨越下越猛,伞打得越来越低,老爸的头要伸到地上去了,儿子的头也快要顶到老爸的屁股了。光头老爸的头“砰”地一下撞到了打伞人的腿上,他回头一看,原来是父子俩正在蹭他的伞,就大方地说:“我们一起打吧。”雨伞太小了,打到儿子却打不到老爸,打到老爸却打不到儿子。儿子想了一个办法跟老爸说:“那个叔叔比较矮小,你可以驮着他,我们就都可以打到伞了。”叔叔说:“你真聪明,这个办法真好!”于是老爸就照儿子的方法驮着叔叔,儿子跟着老爸,然后顺顺利利、开开心心地回家了。


这个办法好(5)

在我们的生活中有许多难题等着我们去解决。有许多问题等着我们去思考。

前几天我去一个朋友家玩,她数学在他们班上也是数一数二的。到了她家,她的.家人非常地热情,她的妈妈先拿来5个苹果给我们吃,我坚决不要,他们拿我没办法就给我那位朋友了。但是,她还有小弟弟十分顽皮,她弟弟看见了,也要吃苹果,一共有5个苹果他们也都想多吃一个苹果,但不知道怎么分,有好的方法了,他的弟弟又不要,一定要多的那苹果。他们的妈妈说,要不然你们用聪明才智去抢到苹果,谁抢到了,就把那个多的一个苹果给他。这时,她的弟弟皱着眉头,好象是在说:我不会输给你的,苹果是我的最爱,不会让你得到!我朋友笑了一下,好象很有把握,肯定会赢一样。她的妈妈让我来当裁判。

我说:预备开始!他弟弟不假思索地像箭一样的跑过去,先抢了两个苹果,狼吞虎咽的猛吃起来。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃着一个苹果,别吃还别笑。她弟弟吃完了一个苹果,她还在慢吞吞地吃着苹果,才吃了苹果的一半,慢得像蜗牛一样。她不急,我还帮她急。想一想,她那么聪明,数学也那么棒,是不是又要耍什么花招了?真不知道她的葫芦里卖的是什么药。当她的弟弟吃到第二个苹果的一半时,她已经吃完了一个苹果。突然,我的朋友哈哈大笑起来,潇洒的走到她弟弟面前,摆摆食指,说:小朋友,想赢我?,没门,再多读几年书吧。说完,她出奇不意地用两只手抓住剩下的两个苹果。然后,我大声地说:冠军!你真棒!她的弟弟垂头丧气地去房间了,快要到房间时,冲着她做了一个鬼脸。

我要回家了,她去送我,我对她说:挖,你真棒,这招数,亏你想得出来啊。当然,这是前几天我看了一本辅导书,就有这种题目,最后我才想出来的,也是我多用功读书,复习功课,认真学数学的成就啊。你的这学方法和你抢苹果的办法真好,我要向你学。我说。

通过这一件事,我知道了,我们无论做什么事都应该下苦功,用心去做才会有好结果。


这个办法好(6)

过年了,小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩,回家后放。

小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮,第一天,小刚的爸爸带着小刚到楼下小区里放。第二天,小刚又缠着爸爸让他带自己去。爸爸说:“小刚你都这么大了,自己下去玩吧!”说完把打火机交给小刚。小刚怕怕的说:“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊?”爸爸坚定的说:“有勇气就可以,爸爸相信你。”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。小刚按下打火机,火刚碰到鞭炮他就跑。过了几分钟,炮也没响。小刚跑过去一看,没点着。又试了几下还是不行,他看到旁边的树枝眼睛一亮,连忙跑回家找妈妈要了根线。他把鞭炮绑在树枝上,然后再去点就容易多了。

小刚玩着玩着忘了点儿,直到爸爸叫他回家吃饭,他才回家了。


这个办法好(7)

那盆绿萝叶子如争先恐后伸出的小手掌,我们照顾的更带劲了:定时为它浇水,给它施肥,爸爸每次喝过的茶,把水过滤净,茶渣倒在花盆给,妈妈把鸡蛋壳打碎了做养料。绿萝也回报了我们,浓绿叶子,粗嫩的蔓,尖而微黄的叶芽努力的向外爬。在我们的欢呼声中,它像小姑娘的发辫垂了半米多,接着,绿萝的藤蔓从花架上垂到地面上,对我们这些三居室的小房来说,无论是拖地,还是从旁边走过都不方便,有一天,妈妈拿起剪刀准备把它剪掉,护着大声喊:“不能剪!"

当天下午,我到银座商城去买东西,看到那里面一间女装店,满墙上都是绿萝,仔细一看,原来是用透明胶带贴到墙上的,哇!太好看了。

回到家,就冲着爸爸大声的喊:"爸爸,我有办法了!”爸爸说:”什么办法?"我说:“把我的们的绿萝吊起来,一点一点地固定在墙上,这样就好了,赶快行动吧!”于是我搬了个椅子,拿来透明胶带。妈妈把一根藤蔓递给我,当我准备把藤蔓粘到墙上的时候。妈妈说:“不行不行,这样把一个藤蔓拉得太直不优雅,干脆弄成波浪形的吧!”我说:“妈妈你的建议挺好的。"过了一会我说:“咱们干脆拼一个爱心图案吧!”于是我又把其中几根较长的藤萝拿起,弄成了一个心形。经过两个多小时的战斗。我累了一身汗。妈妈说:“胳膊都酸了。”

妈妈就用手机拍下来发到了朋友圈里。哇!一会N八十多个点赞的,还有人留言说:这里是咖啡厅吗?妈妈说:“这不是咖啡厅,而是我家。还有人留言:哇!太优雅了,简直是生态文化墙!“这墙真生动啊!就像爬山虎,像瀑布,太美了!”爸爸一脸陶醉。我说:“这下我们家空气更清新了,与绿色为伴,更健康!”妈妈笑着说:“有了这样美的环境,希望你天天开心。”一会儿!王芳芳阿姨!带着面包、咖啡和吉他来到我家:“今天就喝咖啡,听音乐。”说着她就弹起了她的吉他。我们又弄了几盘水果,在我家里开了一个小party。

真是太快乐了,王阿姨说:“这是谁想的主意啊?”“我的宝贝女儿!”我自豪地的脸都红了。这个办法可真好啊!


这个办法好(8)

有一天,阳光灿烂、万里无云。小熊、小猪和小猴觉得自己的家很破,它们自言自语地说:“到了冬天,一定会冷死。”小猴眼珠一转,说:“不如我们去山上砍树做木头,再从山上运木头下来,最后在盖房子,好吗?”小熊和小猪异口同声地说:“好呀!好呀!”“那我们快去山上吧!”小猴一边说一边上山。到了山上,小熊想:我的力气最大,这种事对我来说是小菜一碟呀。于是小熊就扛着木头,一步一步地把木头扛下去,小熊累得满头大汗。小猪想:我的力气不如小熊,如果我也这样扛一定会累得气喘嘘嘘的,扛到家里会被累死或是被重重的'木头压得粉身碎骨的。小猪想了想看到一辆车载着许许多多的木头,它看见三个车轮圆圆的,黑乎乎的,在马路上飞快地滚动,我如果把木头像车轮一样,从这里的一条近路滚到山脚,这样不费力气又很快,好吧就这样办。于是小猪就把木头用滚的运下山。小猴看见小猪滚得腰酸背痛的,它东张西望的看见旁边有一条小河,它想:这条河从山上流到山脚刚好从我家门口流过,那我就把木头当做小船,开心地运到家啦。小猴把木头推下河再坐下去,“小船”顺着水漂啊漂啊,它得意洋洋地唱起了自己编的歌儿:今天,我们一起运木头,小熊扛木头,小猪滚木头,而我的办法简单又轻松,浮在水面上,用不了多久就到家了。

同学们谁最快到家门口的呢?那就是小猴了。


这个办法好(9)

国庆间,因为外公生病了,急需赶到北京去,所以给老师请了一个星期的假。

到了北京,在去医院的路上,妈妈说:“你一天除了看外公还干什么呀?”我一听就知道作业来了,我再一想,我又没有书可以做,也没带背的英语单词,便侥幸地问:“书都没有,我怎么做呀?”妈妈也不再装了:“这样吧,我从网上下奥数题给你做。”我答应了。

……

第三天,我已经做到了最后一张“题单”,也是最难的一张,前五道很顺利,全是方程就可以解决,可第六道就难了,这是一道对策题:在一张A4的纸上放硬币,一人一次放一颗,不准重叠硬币,到对方没地方放了,对方就输了。问先放的怎样能赢?

我对这一类型的题很讨厌,一做脑袋就卡壳,所以我打算把后面的题做完了再来做。

后面的题做完了,只剩两道关于圆和数阵图的题没做起,需要爸爸讲以外,就只剩这道讨厌的对策题了,我凭脑袋想是不可能,我就干脆把我的草稿纸当底板,拿笔在上面画圆圈当硬币。“这个……不对!我又输了,这个,还是不行。”我拿着笔在纸上画。

……二十分钟过去了,我还没想出来,而这时,我的草稿纸上满是我画的圆圈,我打算试这最后一次。

“Yahoo,对了!就是这样!”我一蹦而起,把妹妹吓了一大跳。“先放中间然后……”我叽哩呱啦边说边写。

后来,我在一本书上看到了一模一样的题,我想的是正确的,我特别高兴。


这个办法好(10)

这是个丰收的季节。小兔子灰灰帮妈妈到菜园里拿南瓜。

哇,南瓜好重呀。还没抱多远,灰灰就累得气喘吁吁,满头大汗。灰灰一会儿抱,一会儿背,不断喊着号子为自己加油,还是累得筋疲力尽,腰酸背痛。怎样才能轻松地带南瓜回家呢?

小熊皮皮骑着自行车欢快地和小兔子打招呼。圆圆的车轮在灰灰的眼前飞快地转着。灰灰灵机一动,喜上眉梢。它把南瓜放在地上,立了起来,轻轻一推,南瓜像车轮一样滚动起来了。

这个办法真好!灰灰一边推着南瓜,一边想:做什么事光靠力气是不行的,多动脑子,才能事半功倍呀。


这个办法好(11)

我听爷爷说,动物是懂音乐的,奶牛听音乐挤奶,牛奶产量会增加;家禽听音乐会长得更快,产蛋量会有所增加。

那么,音乐对植物是否也会有影响呢?我去问妈妈,妈妈摇摇头,我去问奶奶,奶奶也回答不出来。我大胆地问老师,老师说:“你可以通过观察与试验自己得出答案呀!”这是个好办法,比别人告诉我现成的答案强。

我开始有计划地按老师的办法进行观察与试验。春天,在我家阳台上,我把一盆吊兰吊在音箱的侧上方。每天中午和下午放学回家,我都在阳台上放音乐《同一首歌》《彩云追月》等旋律平缓、声音悠扬的歌曲,时间各一个小时。春夏之交,我发现靠音箱一边的垂蔓上长了许多小吊兰,上面还开出了小白花,就像一道绿色的小瀑布,小白花就像瀑布上跳跃的小水花;我仿佛感到它们是爱音乐的绿色的小精灵,要不,它们怎么会慢慢靠拢音箱?而离音箱远的一边仍然什么也没有。啊,通过实验,我发现了植物的生长与音乐有关!我兴奋得一连几个晚上在床上辗转反侧睡不着。

植物是不是对所有的音乐都喜欢?我还是用老办法——实验来得出答案。我仍用这盆吊兰作第二个试验,当我放旋律柔和的抒情歌曲时,小吊兰轻轻晃动,仿佛想翩翩起舞;当我放节奏感强烈的乐曲时,小吊兰激烈晃动,好像很不安。一段时间,我一直放节奏感强烈的乐曲,直到放暑假才结束试验。结果是快节奏、强旋律的乐曲使小吊兰失失去往日的生气,竟然有几个小吊兰发黄枯萎从垂蔓上掉下来,垂蔓也慢慢地往两边分,而不愿往音箱一边靠了,它们好像在躲避什么似的,吊兰再也不像绿色的瀑布了。从此我再怎么努力,吊兰也没有恢复昔日的风采。

这个试验让我明白,植物与音乐大有关系。旋律舒缓、节奏平稳的音乐有助它们的生长;节奏快、旋律强的音乐被植物视为噪音,对它们的生长不利。可见植物和人都不喜欢“噪音”

我们人听音乐是靠耳朵,植物没有听觉器官,可它与音乐又有关系,我百思不得其解。后来在自然课上,我学到了声波。我顿时豁然开朗:由于优美的音乐发出的是均匀的声波,使植物感到舒服。当这种声波有节奏地刺激植物时,促使植物体内的细胞加速分裂,更好地满足植物的生长需要,植物就长得好,花也开得大。而强节奏的音乐声波刺激植物时,它感到不舒服,破坏了它正常的细胞分裂,不能进行正常的养料输送,导致植物因缺少养料而枯萎或死亡。

通过试验,我明白了植物与音乐关系密切,人类可以利用音乐培育花草,美化环境,使我们的生活更美好。通过一次又一次的试验,我从中领略了无穷的乐趣,明白了不少科学知识。看来,自己动手做实验的办法真好,我们通过这个办法,还可以获取更多更多的知识!


这个办法好(12)

今天中午,弟弟见我先吃饱了,也把他的碗一推,大声叫道:“妈妈,我吃饱了。姐姐,我们来玩车吧!”“不行,”姑姑说,“你才吃两口饭,继续吃。”

弟弟装作没听见,姑姑端起饭碗说:“乖,来,妈妈喂你。”弟弟连声叫道:“我不吃,不吃,就是不吃。”我自告奋勇地说:“让我来喂。”

姑姑用怀疑的目光看着我:“你行吗?”“看我的!”我把一勺饭送到弟弟嘴边,谁知道他用手捂住嘴巴,连连摇头:“我吃饱了,我不吃了。”

怎么办?我忽然看见地板上的玩具火车,灵机一动,把汤匙举得高高的,“呜呜呜,火车要进洞了,洞在哪里呢?”弟弟高兴地喊道:“姐姐,洞在这里。”我乘机把饭放进他嘴里。

就这样,我边做游戏边喂他吃饭,不一会儿,弟弟就把一碗饭吃得一粒不剩了。

姑姑夸我脑子灵活,这个办法真好,我听了心里比吃了蜜还甜。转念一想,我原以为喂小孩很简单,今天才知道如此不容易啊!以后,我可要懂事点,不再让大人操心啦!


这个办法好(13)

这个办法好童话作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的这个办法好童话作文,欢迎大家分享。

从前,有一个美丽的动物王国,那里有生机勃勃的大树,还有五颜六色的花朵,那里还住着大象、小鸟、小鸭、小熊和小猴。

今天,阳光明媚,小鸭对妈妈说:“妈妈,我想出去游泳!”,妈妈说:“妈吧,但是要小心别掉进坑里,”小鸭说:“知道了。”小鸭边走边唱歌,一会儿就把房子摔的远远的,快要到小溪的时候,“扑通”一声,小鸭掉进坑里去了。

小鸭心里很着急,它用力的爬,都使出了吃奶的劲,可还是没有爬上来,此时此刻小鸭心里更着急了,它嘎、嘎、嘎的叫着“救命呀!救命呀!”这个声音被在天空飞翔的.小鸟听见了,它急忙到小猴、大象、和小熊的家里说:“小鸭掉进坑里了,”它们急急忙忙的跑到了小鸭掉进的坑旁边。在家安慰小鸭说:“你别急,我们马上就救你上来。”小猴自告奋勇的说:“我先来。”只见它找来一根木头,拿着木头爬上深坑旁边的大树,它拿着木头对小鸭说:“你只要抓住木头,剩下的事交给我”,可是小鸭没有手,所以拿不住。

小熊说:“让我来救小鸭吧。”小熊马上跑回家,拿来一个水桶,它又跑到小溪边打了一桶水,然后又把水倒进坑里,可是土很快就把水吸干了,看来这个办法也不行。

大象说:“我来救小鸭”。它把自己的鼻子伸到坑里面,然后把小鸭卷起来,轻轻往地上一放,小鸭就救上来了,大家齐鼓掌,都说这个办法好!

大家对小鸭说:“下次可不要再掉进去了!”


这个办法好(14)

在我们的生活中有许多难题等着我们去解决。有许多问题等着我们去思考。

前几天我去一个朋友家玩,她数学在他们班上也是数一数二的。到了她家,她的.家人非常地热情,她的妈妈先拿来5个苹果给我们吃,我坚决不要,他们拿我没办法就给我那位朋友了。但是,她还有小弟弟十分顽皮,她弟弟看见了,也要吃苹果,一共有5个苹果他们也都想多吃一个苹果,但不知道怎么分,有好的方法了,他的弟弟又不要,一定要多的那苹果。他们的妈妈说,要不然你们用聪明才智去抢到苹果,谁抢到了,就把那个多的一个苹果给他。这时,她的弟弟皱着眉头,好象是在说:我不会输给你的,苹果是我的最爱,不会让你得到!我朋友笑了一下,好象很有把握,肯定会赢一样。她的妈妈让我来当裁判。

我说:预备开始!他弟弟不假思索地像箭一样的跑过去,先抢了两个苹果,狼吞虎咽的猛吃起来。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃着一个苹果,别吃还别笑。她弟弟吃完了一个苹果,她还在慢吞吞地吃着苹果,才吃了苹果的一半,慢得像蜗牛一样。她不急,我还帮她急。想一想,她那么聪明,数学也那么棒,是不是又要耍什么花招了?真不知道她的葫芦里卖的是什么药。当她的弟弟吃到第二个苹果的一半时,她已经吃完了一个苹果。突然,我的朋友哈哈大笑起来,潇洒的走到她弟弟面前,摆摆食指,说:小朋友,想赢我?没门,再多读几年书吧。说完,她出奇不意地用两只手抓住剩下的两个苹果。然后,我大声地说:冠军!你真棒!她的弟弟垂头丧气地去房间了,快要到房间时,冲着她做了一个鬼脸。

我要回家了,她去送我,我对她说:挖,你真棒,这招数,亏你想得出来啊。当然,这是前几天我看了一本辅导书,就有这种题目,最后我才想出来的,也是我多用功读书,复习功课,认真学数学的成就啊。你的这学方法和你抢苹果的办法真好,我要向你学。我说。

通过这一件事,我知道了,我们无论做什么事都应该下苦功,用心去做才会有好结果。


这个办法好(15)

过年了,小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩,回家后放。

小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮,第一天,小刚的'爸爸带着小刚到楼下小区里放。第二天,小刚又缠着爸爸让他带自己去。爸爸说:“小刚你都这么大了,自己下去玩吧!”说完把打火机交给小刚。小刚怕怕的说:“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊?”爸爸坚定的说:“有勇气就可以,爸爸相信你。”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。小刚按下打火机,火刚碰到鞭炮他就跑。过了几分钟,炮也没响。小刚跑过去一看,没点着。又试了几下还是不行,他看到旁边的树枝眼睛一亮,连忙跑回家找妈妈要了根线。他把鞭炮绑在树枝上,然后再去点就容易多了。

小刚玩着玩着忘了点儿,直到爸爸叫他回家吃饭,他才回家了。