成长的材料（1）

感恩，是立身做人的基点，是高尚人格的源头。德国哲学家尼采曾说过：“感恩即是灵魂的健康”，一个知道感恩的人，心里就会充满阳光、生活就会充满快乐、事业就会有所追求。作为一名领导干部，更应该常怀感恩之心。学会感恩，才会知足，才能保持宽广的胸襟，才能不断激发自己的责任感和事业心。

要感恩组织。组织之于干部，犹如阳光、雨露、沃土之于草木。一个人的成长，固然离不开个人勤奋和努力，但同样要靠组织培养。组织无处不在，组织是党员干部的归宿和精神寄托，任何一名党员领导干部都是组织中的一员，随时都在组织的监督、管理和掌握之中。对领导干部来说，职务是党给的、组织给的、人民给的，无论资历深浅、职务高低、进步快慢，都不能有怨言，都必须保持心理的平衡。但有的领导干部却摆不正个人和组织的位置，提拔重用了，觉得是凭个人能力；“原地踏步”者，就认为组织“亏欠”了他，对组织毫无感恩之情。每名领导干部都要常怀感恩之心，感谢组织的教育培养，正确对待组织、感恩组织、忠诚组织，多为组织着想，多替组织分忧，多给组织增彩，少向组织提要求，少对组织讲条件，少给组织添麻烦。

要感恩群众。群众是党员干部的衣食父母和力量源泉。我们离群众有多近，群众就与我们有多亲；只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。感恩群众，就要认真践行党的群众路线，带着深厚的感情走进群众、了解群众、体会群众、服务群众，心甘情愿地和群众交朋友，把群众当亲人，认真听取群众的意见，诚心诚意对群众说实话、为群众办实事、帮群众解难题，做好群众的“知心人”、“贴心人”、“暖心人”。

要感恩同志。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，每名干部的成长都离不开同志的帮助和支持。要感恩同志的关心、启迪，丰富了我们的阅历、提升了我们的智慧；要感恩同志的批评，磨炼了我们的意志、拓宽了我们的心胸。感恩同志，就要相互帮助、相互支持，同志之间特别是班子成员之间要多补台、不拆台，多沟通、少猜疑，多协调、少指责；感恩同志，就要宽和谦让，年轻同志要关心、尊重老同志，老同志要不计个人得失，积极支持、配合、帮助年轻同志开展工作。怀着感恩之心对待同志，工作的心情、态度和效果会大不一样，工作氛围会更融洽，团结协作会更顺畅，个人的成长进步就有更坚实的基础。

要感恩家庭。一个好干部，不仅要有良好的公众形象和群众口碑，还要有孝敬父母、关爱儿女、体贴亲朋的仁爱之心。感恩父母，感恩家人，是干部“德”的重要体现之一。每名领导干部，在工作、成长进步的过程中，父母都倾注了心血、寄予了厚望，妻子和兄弟姐妹也给予了很大的支持。领导干部对家庭有感恩之心，就是要珍惜家庭、维护家庭，干干净净干事、清清白白做人，让家人放心。

成长的材料（2）

小时候是“饿死鬼”、“多动症”

刘翔小时候有个绰号叫“饿死鬼”，因为他特别贪吃，刘妈妈总怕他吃不饱，巧克力、小蛋糕书包里都有。小时候的他非常顽皮，甚至一度被怀疑是否患上了“多动症”。在刘爸爸的印象中，小刘翔从来不正正经经地走路。每次上街，刘翔就像一匹脱缰的野马，一会儿跳上花坛，一会儿狂奔起来，总之没有一刻安静。最让人心惊肉跳的一次经历是小刘翔和一帮男孩到附近的建筑工地去玩，石灰水池上架着几根木头，刘翔非要从上面过去，结果脚下一打滑儿，整个人栽进了池子。幸好石灰水只有胸口那么高，刘翔才没事。

一心向往“擎天柱”

“我觉得医生伟大，可以救死扶伤，很值得尊敬。但是我自己不想去做，开刀呀，打针呀，很恐怖。自己想当解放军，开大飞机。”刘翔的梦想和众多耍变形金刚长大的孩子一样，“好动顽皮，动不动就舞枪弄棒，精力好得跟马似的。”跟80后一样，小时候的刘翔同样为变形金刚着迷，上下楼梯都是三阶一步。刘翔爸爸回忆说：“刘翔二年级的时候转学，他看上去清秀文静，老师很喜欢。还不到一周，老师就来‘告状’了：‘从来没见过这么皮的孩子!"就这样，好动顽皮的刘翔被选中去参加学校运动队，父母也赞成让刘翔在体育训练中得到一些纪律约束，就在这无心插柳中，刘翔迈出了运动生涯的第一步。

“你们不知道，我还想过要成漫画当中的人物，比如变成阿童木、变形金刚什么的。我们80后受日本漫画影响比较大。”刘翔直到现在都对“擎天柱”心驰神往，几乎每次和姚明会面，双方交换的礼物必定是变形金刚。

点评：在刘翔的身上有无数的光环，奥运冠军，中国男子田径队110米跨栏一级运动员。中国人民政治协商会议第十一届全国委员会委员，中国田径史上里程碑式人物，慈善家等，可是这位全民偶像在小的时候也和无数孩子一样调皮，喜欢动画片，有属于自己的小小梦想，对于刘翔的父母来说，刘翔的成绩是无心插柳的结果，刘翔的童年有属于自己的顽皮和梦想。

每个人名人成名之前，都有一段痛苦不堪的经历，就连体坛天王巨星刘翔也不例外，从04雅典奥运的辉煌到今天，飞人刘翔都是生活在媒体的闪光灯与鲜花当中，但是谁又知道刘翔成名前付出的努力与心酸往事。

刘翔是很有实力的人，能拿下当时少年冠军就是最好的证明。不过据说当时他们家里除了爸爸一直支持刘翔练田径以外，妈妈奶奶都不希望刘翔参加这样的运动，当上海的居民告诉孙海平注意刘翔的时候，那时的刘翔还是在体校上课，不过由于母亲的强烈要求刘翔退出了体校的学习，当孙海平回来发现刘翔没有在的时候很不高兴，告知部下刘翔是块难得一见的栋梁将来一定大有作为，于是孙海平去刘翔家去做他父母亲的工作，在孙海平的再三要求刘爸爸与刘妈妈被感动了，决定放刘翔与孙海平练习田径，从此刘翔走入了正规的训练模式。当主持人问及刘翔童年的成长经历时，刘翔回忆起刚进体校时的一段青涩岁月那时候因年龄小，在体校常被人欺负，高年级学生常差使我洗碗、洗衣服、买东西什么的。其实，这样的事情在全国各地，甚至每个行业都有这样的事情发生，不过在那里的遭遇也使刘翔得到了锻炼自理能力也得到了提高，刘翔够坦诚的，非但不提“当年勇”，反而还将自己小时候的一些糗事和盘托出。

刘翔口述自己的成长故事

上体校时，我是寝室年纪最小的，加上平时不太爱说话，很快就沦为被欺负的对象。室友训练回来，总会叫一声：“来，给我放松放松。”我就得上前，帮他按肩捶腿。

我的成绩冒尖很快，又不怎么和别人一起疯玩，所以，大家都把矛头集中到我身上，以拿我“开涮”为乐。有人把我的自行车轮胎戳破，有人在我被子上浇水，最过分的一次，师兄竟然把我的牙刷浸到小便池里。

一个周日，父亲开车送我到体校。见我闷闷不乐，他问我：“刘翔，你老实告诉爸爸，你是不是不想去?”我眼含企盼地望着父亲，半晌才吱声：“你肯让我放弃训练吗?”

我不想待在市体校，但我知道，我的文化课已落下好多年，只有运动这条路了。爸爸如果坚持让我呆在体校，我也只能继续忍受。

没想到，父亲很快把我从体校转到宜川中学，父亲对母亲道出了良苦用心：“刘翔成材固然重要，但成人是前提。孩子继续在被压抑的环境中忍下去，会个他留下心理阴影。不如换换环境，让他缓一缓，去普通中学读书。”

父亲的开明让我很感激，我在心中暗暗鼓劲：一定要为父亲争气。

在宜川中学读书的日子，我的文化课没落下，体育专长也没有荒废，比赛成绩不降反升。这段岁月对十五六岁的我而言，可以说是成长途中的一处心灵港湾。也正是父亲的这次“曲线战术”，让我等到了孙海平教练的垂青。

在我成长境遇中最困难、最压抑时，父母无比体谅地“缓一缓”，让我拥有了“柳暗花明”的世界，让他们拥有了一个“先成人后成材”的儿子。

成长的材料（3）

宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。

请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。

成长路上无捷径800字

我清楚地知道，自己在行走；我也清楚地看到，别人也在行走。究竟是为什么而走，没兴趣，更不想知道。只是走，漫无目地，茫然。

也许路很黑，是夜晚的赠品；也许路很亮，天使将光环安放在路的中央；也许路上有很多雾，是白云累了，停下来休息。也许，是别的。

周围的人，我看到了。但他们却在消失，在微笑中消失，在光明中消失。正因为知道他们开始走另一段路了，便留下深深的渴望。渴望什么？渴望更轻快的脚步，渴望跑，跑出这一层笼罩，走得比他人更快一些。也许，这就是行走的目标。那一张张模糊不清的面孔中，也许我学到更多的，是竞争。

行走时的人，也许是思想白如雪，纯如水，也许有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的，没有一点儿保护的东西，很容易受伤。这一定会发生在每一个人身上，这是现实，接不接受都是唯一的结果：受伤一一努力一一证明一一成长。必经之路，再不愿意，也没用，这是命运的注定，成功之士背后的辛酸。如果连这么点挫折都经不起，有了成功有何之用处？

人人都知晓，成功乃成长之赠品，一味徒劳追寻成功，却从未考虑过成长，这样的人并不是粗心，而是贪婪，不必给予他鼓励，只有等他自己发现的那一刻开始，他才是真正地成功了。失败中的受伤，是难免的，但失败并不是一个错，而是一个结果，但这个结果并不是所有人都愿意接受的。但可以想一想，你成功之时，又有多少人尝失败之苦果，那时你会怎么样？

这时，你便可以发现，成功也许并不是一件好事，但失败不同，在失败的同时成长的会有许多。因此，才有了“失败乃成功之母”这一句话，它脍炙人口，但却不知其奥，只是用来堪补失败之伤口。很可悲，不是吗？但没办法，这便是成长，人人都要经历的过程。哭泣，微笑，这些必不可少的东西，原本就是它的一部分，所以，不必去遮掩它们，它们既为成长的证明。

成长的路，的确很长，但真的黑暗吗？不！不是的，它是承载着你悲欢离合的光明大道。因此，成长才没有捷径，它是一步步的积累，一次次的“失败”。

成长的材料（4）

我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。 我总是会在事情快要有结果的时候，特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。

我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。

或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?

经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

成长的材料（5）

望子成龙，望女成凤是父母最大的心愿，每个父母都希望自己的孩子是最棒的，最优秀的，一定要比别人家的孩子强，所以就会提前给孩子描绘一幅美好的前景蓝图，然后让孩子按照先定的计划和步骤，一步一步在设计好的空间里前进，最后一步肯定是一个掌声、鲜花、欢呼声和赞叹声齐聚的地方，因为父母都会期待孩子们成长为科学家、专家、明星等之社会栋梁。

7月份的气温居高不下，一直都在37℃左右徘徊，暑期的各种培训也开始陆续开班，好像要叫板炎夏的高温，名目可谓纷繁多样：音乐、书画、舞蹈、作文、钢琴、英语、珠心算、写字、跆拳道等等，让人眼花缭乱，晕头转向，本该充满乐趣的暑假也随之被更多的培训和特长班替代。父母期待的目光，老师无情的说教，都化作沉重的压力推向孩子那稚嫩的肩膀，孩子们脸上天真烂漫的笑容几乎荡然无存，更多的孩子一天就在几个特长班之间来回奔波，父母更是马不停蹄，都在忙着接送孩子，给孩子添置学习器具，准备各种各样的营养餐，孩子还在童趣的梦中就会被父母叫醒，揉揉朦胧的眼睛，吃下精心准备的早餐，书包里还会塞上一个水果，然后前往特长班。

“为了孩子全面提高，孩子多学点东西总会有好处的，不多学点东西，将来会跟不上时代!”父母们开始默默地接受着这种声音，麻木地注视着超负荷的孩子，孩子少了几许爽朗的笑声，经常会噘起嘴巴：“为什么放假了，都不让我玩?”“我不想学××”……繁多的培训充斥着孩子的自由空间，挤满了童话世界，被“书山、学海”这些意象中的概念词塞的严严实实，剩下的也就只有一个字了——累。

世上没有两片绝对相同的树叶，就像多姿多彩的生活，永远不可能是单一色调。虽然现实中孩子们各有千秋，但父母的心愿都一样，都希望自己的孩子成为能歌善舞、文武双全的“天才”、“明星”，有些父母甚至将自己的意愿强加于孩子身上，就像有的孩子不喜欢跳舞，偏要让她上舞蹈班，不爱器乐，偏要煞费苦心拜师学艺，到头来孩子们是白天忙、晚上忙、平时忙、周末忙、假期照样忙，负荷远远超过成年人的工作量。父母该花的钱花了，孩子该学的学了，但效果往往是事倍功半，得个也许或差不多完事，该成龙的没有成龙，该成凤的没有成凤，甚至远远偏离父母预想的轨道，学无所成，家长失望，老师批评，反而让孩子们深受其害，不仅吃苦遭罪，自信心还要大打折扣，就连孩子们想拥有一个快快乐乐、无忧无虑的童年最终也化为泡影，童年的记忆除了学习还是学习。

孩子是未来，是希望，请不要束缚孩子们放飞梦想的翅膀，多一份信任和理解，少一些约束和羁绊，当好护航者，不做引航人，给他们自由空间，让他们多接触自然，多接触社会，沐浴阳光雨露，健康成长，自由飞翔，也许有一天你会收获到一份意想不到的惊喜。

生活着的人们需要阳光、空气和水;成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由。自由，是成长的需要!

可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里。感受的是闭塞、禁锢和管教;在我的世界里没有自由自在的“天高任鸟飞”的感觉。