维护600字作文（1）

随着城市汽车的增多，堵车也变得司空见惯。然而并非所有人都有闲心在城里看那些千篇一律的风景和行人。这便催生出许多“特技车手”。在一个双向双车道的小巷子里，多数司机习惯性地拿出手机之类的电子产品打发时间，时不时抬头瞥一眼前面的长龙，象征性地踩几下油门，以确保与前面的那条龙融为一体，不被从侧面来的突袭者冲断。

“龙”似乎被那红色的灯摧眠了，许久不动，但那些“特技车手”不会因“龙头”的休眠而停止运动，平静地把方向盘向左一打，高傲地走上了它们的“自由之路”——那条反向但车不多的路。不知是谁起的头，很多人都走上了与我们的“对立者”——那些可怜的与我们反向行使的汽车争的道路。哪里有压榨，哪里就有反抗，就在与我们同向行驶的汽车把“对手”压的喘不过气来时，对面的车见这里的路况有所缓和，把车也压到了我们的路上，试图“迂回包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友军”打了场正面遭遇战，难解难分。瞬间，规则被打破，所有的车不论“敌”“友”，一律进攻，企图杀出一条血路，离开战场，而最后，只有少数车从开战时就以“以静制动”的战术，步步为营，才得以突出重围，而有的车面对无规则的混乱，选择了寻回规则，打电话找来交警，救出了所有的车。

没了规则，人因过度的自由而吞噬了别人的自由，最后又因别人的反击而失去自己的自由，玉石俱焚。

我们的社会，生活是由一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩、机械的切合旋转，而一点小小的智慧就仿佛润滑油让一切都变得灵活神气。

维护600字作文（2）

暑假到了，炎炎夏日里同学们最喜欢去的地方就是购书中心，那里有丰富多彩的图书深深吸引着我们的眼球，而且那里很凉爽，于是书店就成了不少孩子避暑的好地方，每天都有好多的小朋友到书店看书、购书。

7月8日下午，我们回民一小的同学在老师的带领下来到郑州市新华书店购书中心进行社会体验活动，当一回书店卖场秩序维护员，体验一下图书管理员的工作。

来到书店四楼儿童读物中心，值班经理告诉我们，我们的任务就是让那些购书的小朋友文明看书、购书。看到那些坐在地上、坐到书架上看书的人，我们要请他们站好；看到那些把书放到地上的，吃着东西看书的，要提醒他们爱护书籍，否则会影响别人选购。

原来这么简单，我们很快就分了组，分头去管理了。

想着容易做着难。刚开始，看到那些小朋友坐在地上看书，我们请他们站起来文明看书，他们还算配合，虽不情愿，但还是按照我们的要求做了，可是我们一转身，他们就又坐了下来。我们只好一遍一遍地请他们站起来。

最难说话的还是个别大人，一个书架旁有个老奶奶带着两个孩子席地而坐，孩子旁若无人地吃着零食看著书。我们就走上前劝告，请他们站起来看书。

说了半天，孩子们站了起来，可是老奶奶就是不站，还说我们没事找事。她让孩子坐下，翻着白眼，好像在说：“小孩子能够管住大人吗？”气得我们无话可说，我们都说那个老奶奶的素质太低了。当我们再次转到那个书架时，老奶奶不见了，看来她也知道自己做得不对。

一个小时过去，我的感受只有一个字“累”。由于来回不停地走，我的腿像灌铅一样，抬不动了；由于嘴巴不停地劝说，我的嗓子都要冒烟了。

通过这次实践活动，我知道了管理员的辛苦。我希望大家再到购书中心时遵守公共秩序，不要再乱放书，不要再坐到地上。尤其是那些大人，放下你们的面子，改掉恶习，做孩子的榜样。大家一起文明观看、文明选购；让书店的环境更加安静、和谐，让我们的行为更加文明。

维护600字作文（3）

近期“一小伙子修改存款单”在微博上引起了社会的关注。网友们对此有的理解，有的批评。于我看来，小伙子的行为是出于无奈的自欺欺人式的做法，我并不赞同。

固然，小伙子的行为是一种“善意的谎言”为的只是能够比较体面的回家过年，让父母安心，这是一种爱的本能，我们谁也不能说这样的爱是错误的。

然则，小伙子的行为就是对的吗？

显然不是。小伙子想让父母安心舒心的出发点式正确的，但他却用错了表达爱的方式。该行为最终不仅会伤害到父母，小伙子自身也会受到影响。况且，若是社会中的每个人都如他一般，我们不难想象，社会会变得无序并且冷漠。

毫无疑问小伙子的行为是不应该被支持的。其一，小伙子这样的行为是一种自欺欺人的做法。伪造的存款单只能一时的欺骗他的父母，让他的父母拥有一时的满心换新并且是打心底为自己的儿子骄傲。可终究敌不过银行的“火眼金睛”，让父母的期望都落了空，而小伙子该是整件事情发展过程中承受痛苦最多的，他用了自己的专场，却用在了欺骗自我和他人的错误方式。

其二，小伙子的行为也在一定程度上破坏了社会公共的正常的秩序。伪造存款单的小伙子，走在了法律的危险地带。小伙子在存款单上伪造的数字，是对社会秩序的一种破坏，是对他人的不尊重。社会的发展存在着固定的规则，每个人都有责任与义务去遵守，而小伙子无疑是为了一己之私去破坏我们原有的公平秩序，这显然是不应该被提倡的。

诚然，小伙子的行为是不可取的。但从另一角度来思考。为何小伙子外出辛苦从事一年却只有三百元的存款？显然的，社会还需要自我不断完善，人们也需要不断提高自己的规则意识，唯有如此，社会才能良性发展。

维护600字作文（4）

规则是人们共同遵守的制度或章程，世界上各行各业都有自己的规则。我们学生也不例外，学习的规则就是我们的规则。我们一定要遵守它，否则麻烦就会找上你。这不，今天我就没按规则办事，引发了一场连锁战争。

今天，我写作业的时候，思绪一直沉浸在刚刚看完的凡尔纳巨作《神秘岛》之中，还想着塞勒斯。史密斯是如何化险为夷，还想着那位神秘的尼摩船长，还想着那条通往鹦鹉螺号的电话线……我不知不觉渐入佳境，开始在草纸上疯狂画画：火车、汽车、潜水艇、高山、小岛、电话线……忽而一转念也会在作业本上划了几笔作业，怎么说完成作业是学生的天职嘛！忽而又转过头继续创作我的作品。如此反复，结果我的作业有的错字连篇、有的丢三落四、有的没写过程、有的漏洞百出……作业本简直糟糕透了。姥姥查看后，十分生气，用百分贝的音量一阵河东狮吼。我的心里十分后悔，还没来得及说什么，妈妈走了进来，于是一场女双就开赛了。一波未平，一波又起，偏偏这时候，老爸也回来了，老爸先是责怪妈妈脾气坏，妈妈委屈的掉了眼泪。后来也不知道怎么搞的，我家竟然又上演的一场男女混合双打。

其实我知道，大人们要求我认真学习，这永远是对的。学习的规则首先就是认真，我恰恰违反的这个规则才导致这场家庭战争。从小见大，书上说的对，人人都遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。因此。我要按学习的规则学习，才能成为一名好学生；我要按规则做事情，才能成为一个好人，为国家和社会做贡献。

维护600字作文（5）

当你遨游在书的海洋之中，漫步在知识的世界之旅，品味着文字的魅力之时，你浑然不知，在你的另一端，是地球在发出痛苦的呻吟和无力的呼吁。

清晨，黎明唤醒了黑暗，晶莹剔透的露珠点缀在绿盈盈的叶片上，那是何等的梦幻炫彩，秀丽无比。“嗡……嗡……”这巨大的声响使露珠从叶片上掉落了下来，接着只见一棵参天的大树被人类冷冰冰的锯子砍倒在地，“咚”，又是一声巨响，又一棵大树倒在了地上，树梢上的鸟儿也都惊得乱成一片，飞向天空，逃离现场。

把视线转移到旁边的小溪，原本泉水叮咚的小溪枯竭了，只见小溪中污垢混浊，脏乱不堪。不用多想，这又是一些不自觉的人类所创作的“杰作”。

一些人类仍在一直不停地滥用生物资源，乱砍乱伐，毁坏生态环境，不后顾果、不加节制，原本群星璀璨的地球被一些不自觉、不及时醒悟，甚至无耻的人类破坏着。赖以生存的环境、家园是地球，获取财富、安居乐业的场所是地球，享受幸福、学习知识的地方是地球……人类一切的一切，都是地球母亲慷慨恩赐给我们的，她从不抱怨一句，给我们人类提供赖以生存的资源，那我们是怎样报答她的恩情呢？滥砍滥伐，破坏地球，亲眼目睹地球毁灭……这就是我们报答她的方式吗？这就是我们报答地球母亲的结果吗？不，不是，那既然都能意识到错误，何尝不醒悟，不纠正，不及时弥补呢？我在此呼吁广大人民群众：你所站的这方土是地球的，你所望的这片天是地球的，你所住的这块地也是地球的。没有地球，哪儿来的生态环境？哪儿来的生存家园？虽然说科学家们已经发现了基地，人类目前已可以移居到太阳系之外，但是，地球，终归是人类最好的生存空间。

别忘记你头顶的这片天，别忘记你脚踏的这方土，更别忘记你所生存的环境——地球。还是那句话：从自身做起，从点滴做起，从你我他做起。保护地球，人人有责；人类家园，你我守护。

维护600字作文（6）

二十世纪五十年代，我国曾发起消灭麻雀的运动。人们对会吃庄稼的麻雀十分讨厌，认为消灭了麻雀，就能使收成加倍，使现在金光闪闪的稻子更加多而健康。

在这次运动中，大量麻雀在几年内被疯狂捕杀，一只只能捉害虫的，天天在天空中自由飞翔的麻雀随着声声惨痛的鸣叫，纷纷一命呜呼。这一大量捕杀，使害虫大量繁殖。田地成了害虫们的“乐园”。少了一部分田地的害虫们便自由自在的啃食庄稼，但是人们更没有想到的'是，这件事导致虫灾发生、农作物减产等一系列的惨痛后果。

人们无论如何也想不到，自己捕杀的麻雀居然是田野、庄稼的保护着！麻雀虽然会以农作物为食物，但它们同样也捕捉害虫，这样能够有效地维护害虫的种群稳定。不同的生物之间确实息息相关的，如果在这条生物链中参入了人为行为，这将会影响到整一条生物链，相当于直接破坏了生态平衡，带来的是巨大的生态灾难。这一切的罪魁祸首就是人类。

“地球能满足人类的需要，但满不了人类的贪婪。”正如印度的甘地所言，这则事例就很好证明了这句活。其实人们也是为了自身利益，而捕杀麻雀，为的是增产收成，得到更多的钱财。在人们眼中，自身的利益胜过保护动物乃至生态环境，这都是因为人们的贪婪，因而只想到要消灭影响到到庄稼的麻雀，没想到害虫的繁殖与一系列后果。

在我们国家发生的这一件重要的生态事例说明，其实生态环境中，即需要麻雀，也需要害虫。生物之间是相互约制、相互联系的，不能根据人自身的想法与目的破坏生态。环境的平衡，必须尊重自然界的客观规律，否则将会带来巨大的生态灾难。

维护600字作文（7）

在上海火车站南站的候车室里，有许多人提着行李焦急地等待着他们的火车。

突然，天空中出现了几个小黑点儿，越来越近，越来越近。原来是机架印着日军旗帜的轰炸机。之间他们投下几枚导弹，原本充满了喧哗声的火车站一瞬间变成了一堆寂静的废墟。

一个小男孩坐在火车的轨道上，他的衣服被划破了，而且满身鲜血。他哭喊着，想妈妈望去。他看见妈妈爬在地上一动不动，他不知道他的妈妈已经死了;他也不知道他从此以后再也得不到父母的呵护了。虽然是这样，但我也希望他可以勇敢坚强地活下去。

啊!战争是多么的可怕呀!它毁灭了所有人的美好的生命。虽然我们现在生活在快乐宁静的环境中，但是还有一些国家正在战斗着，那些国家的人们还无法过上幸福安康的好日子。来吧!让我们携手创造一个没有战争的世界。让那娇嫩的“和平之花”茁壮生长，变成雄伟的“和平之树”不再受到子弹的威胁让我们一起维护和平，制止战争。

敲开历史沉重的大门，有一种思想振动着我的心弦，那便是尊重历史!尊重和平!

抗日战争前夕，日本军事考察团到东三省考察，他们来到驻军营地时，使他们大吃一惊的是--中国军队尽然在大炮上晒衣服。当时，只说了一句：“中国可以侵略了!”不久，东三省就沦陷于日寇的铁蹄之下。从此，就拉开了抗日战争的序幕。虽然，那数十名敢死队将士有着“为国捐躯”的决心，但是寡不敌众，还是没有改变这一历史事实。从此日寇在华夏大地上烧杀抢掠，无恶不作。

可见，国不可一日无防，国防实力的强弱决定着一个国家的命运。当年，中国被日寇侵略的原因就是：国民政府不重视国防事业的建设，而是自我满足，自以为是。受到侵略后而又不积极的反抗，只是一味的退缩。因此，我们必须不惜一切代价增强我国的国防实力，只有这样我国才能屹立于世界之林!

从“神州一号”到“神州五号”，我国成为世界上第三个独立自主完整掌握载人航天技术的国家。再到成功发射“神州六号”载人航天飞船，实现双人，多人飞行。再看看预计20xx年升空的“嫦娥二号”我国的航天事业走过了不平凡的历程。

种种迹象表明：中国的国防实力在实现跨越性的增强，使得世界上所有的国家对中国都得刮目相看。在这和平年代里，我愿做一只在蓝天白云间飞翔着的和平鸽!把和平传播到世界的每一寸地方，让人们从此永远远离战争，过上和平，幸福，美好的生活!

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识.

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

维护600字作文（8）

是了，网络就是如此，正如道家老子先生所认知的：世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此，有黑，亦有白；有正，亦有反。可是，人们又是否想过，对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章，确是颠倒了事物的实意；但我也看到过些许文章，写的自然是极好的，不但把世界上的事物写的“清白”，且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢？为什么有人写文章会颠倒实意，而有人会写出深度、奥义呢？

我想，是因为写文的人性格、心里不似罢；亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”，而有些人却会看清事物再作言论。然，在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象，深刻的表现出了许多东西，也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时，我会疑问，是有着怎样心理的人才会写出如此之文章，又是如何有那所谓的“勇气”发表的，当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时，又是何表情与心理的呢？

再看看那些正能量的好文章，我们会被感动、震撼，因为我们心怀正义之心，我们心存善念之举，我们心向光明之道，我们常怀感念之爱。正因为如此，我们的身边，我们的生活中常有感动、正能量陪伴，而这些感动、正能量需要网络来传达，传达给每一个人，让我们心存善念，让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边，处处充满这份温暖：老师的诲人不倦，同学的互帮互助，课上的争相发言，课下的交流探讨，竞技场上的呐喊助威，大家的齐心协力……

作为学生的我，在这个互联网时代，我不会去学那些恶语连篇的人发表言论，更不会追随颠倒黑白的作者，我会更多的掌握文化知识，做一个真正的中国好网民。