螃蟹作文三年级（1）

美好的寒假一转身就过去了，但他总会勾勒出美好的回忆。在这短暂的时间里，我去到了北海银滩抓螃蟹。

那天是个阳光明媚的日子，我们来到北海银滩，下了车我就飞快地向沙滩那边奔去。

来到沙滩上，我看到了许多只螃蟹在沙滩上走来走去，像是在搬运食物。我仔细地观察它们，它们走动，我也走动。一眨眼它们就不见了，就连它们的食物也不翼而飞了。我急忙寻找，发现沙滩上有许多只小洞洞，我猜它们肯定在洞里面躲藏着，于是我拿来一块火腿肉放在洞口边，守株待兔地等它们出来。过了十分钟有动静了，我直视着洞口，眼睛眨也不敢眨。突然，我见到一只黑乎乎得螃蟹慢慢出来了，它虽然小心翼翼 ，还是忍受不了肉的香气，我可不管了，说时急那时快，我身体向前一扑，用手一抓，把螃蟹牢牢给抓住了，可是我满身都是沙子，妈妈看见了，满怀大笑，我今天真是吃了个狗啃沙。

今天虽然是没有意义的一天，但是我抓到了螃蟹非常开心。

夕阳西落，金黄色的阳光伴着我的笑声，看着辽阔的大海迎来了繁星点点的夜晚。

螃蟹作文三年级（2）

在一个夏日早晨，我和妈妈一起去公园抓螃蟹，据说那里的沙地上有几千只螃蟹，我想想都觉得可怕。 我走在公园的小路上，哎，真是奇怪了，怎么一只螃蟹都看不到呢?这时妈妈叫道：“你快看，外面的沙滩!”我的天，沙滩上，有着密密麻麻的一大堆螃蟹。我想如果他们再大一点，绝对比人类的军队吓人一百倍呢。

观察了一下之后，我拿起网子跑到沙滩上。接着我左一个猫步，右一个猫步。才过五分钟，我就抓了六只大螃蟹。这时我看到远处有一只超大的螃蟹，只见，我一个闪身躲过了树干，然后我纵身一跃，到了一块大石头上，然后我轻手轻脚地，转到一个距离它比较近的地方，挥动我的网兜，罩住了那只大螃蟹。那大螃蟹在网兜里走投无路了。我隔着网兜，大着胆子碰了碰它的大钳子。我兴奋极了，就跟捕到了猎物一般欢喜，哇哇叫起来：“妈妈，快帮忙，快拿笼子过来!”。 太阳升得越来越高了，热得我满头大汗。我看了一眼放螃蟹的笼子，觉得差不多了，就和妈妈回家了。到家以后，我把螃蟹的照片发到微信的全家福，取名为蟹将，大家都夸我呢!

螃蟹作文三年级（3）

菊黄蟹肥，又到了美啖螃蟹的时节。螃蟹在我国文学艺术园地里，常被诗人歌咏、被文学家著述、被画家点染。

蟹之名

蟹是一种颇有个性的动物，腿多名也多。宋代傅肱的《蟹谱》记载：蟹，以其横行，则曰螃蟹；以其行声，则曰郭索；以其外骨，则曰介士；以其内容，则曰无肠。雅号也多，有铁甲将军、无肠公子、横行勇士、含黄伯等。

蟹诗

如苏东坡的但愿有蟹无盐州；黄山谷的一腹金相玉质，两螯秋江明月；曹雪芹的螯封嫩玉双双满，壳凹红脂块块香；陆游的蟹肥暂擘馋涎堕，酒绿初倾老眼明。李白、白居易、杨万里、皮日休等诗人都留有咏蟹的诗句。

蟹画

明代画家徐渭的黄甲传胪图，吴道子的螃蟹图，齐白石的螃蟹图，吴弗之的螃蟹图，还有李苦禅等大画家，对螃蟹的形态观察入微、泼墨即成，创作出了一幅幅形神兼备的螃蟹图。

蟹联

清代末年，松江知府出了一个上联：鲈鱼四鳃，独占松江一府。两江总督张之洞以螃蟹为题，对了一个绝妙的下联：螃蟹八足，横行天下九州。

螃蟹作文三年级（4）

星期天，妈妈买了一些螃蟹回家。特别爱吃螃蟹的我知道后，一蹦三尺高。

妈妈刚要煮，我就说：“妈妈，不要急着煮，我还要仔细观察呢！”妈妈点点头，表示同意。我看了看螃蟹们，只见它们个个都有一双黑豆似的小眼睛、八只细细长长的脚、两只锋利的钳子和一个青中发黑的坚硬外壳。忽然，一只螃蟹企图夹我的鼻子，只见它横行霸道，瞪着一双警惕的眼睛，凶恶地张牙舞爪，向我。我害怕地连连向后退了好几步，虽然没被夹到，但已经吓得我脸色发青了。

开始煮螃蟹了，不一会儿，螃蟹出炉了。一打开锅盖，香气就扑面而来，馋得我直流口水。“耶，开吃啦！”我兴奋地大叫大嚷。只见它们红通通的，像是红脸的包公，我的手像手忙脚乱的章鱼，匆匆忙忙地剥开螃蟹壳，露出了金黄的.蟹黄。我尝了一口，啊，油而不腻，软中带劲，太好吃了！我不一会儿就吃完了。妈妈还告诉我“公蟹肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳，而且公蟹的蟹黄中有一些粘乎乎的白色膏体。“哦，我明白了，原来是这样分辨公蟹母蟹的呀！”

这顿晚饭不仅让我吃到了美味的螃蟹，还让我认识了公蟹母蟹，可真是一举两得！

螃蟹作文三年级（5）

我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹，它们眼睛都是圆而突出，长着八只脚，脚趾端还长着细细的的绒毛，最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。

螃蟹喜欢住在阴暗的地方，好像很怕羞。有一回，我把它们从水中拿出来放在地上，螃蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来，真像一只只缩头乌龟。

螃蟹们喜欢玩格斗游戏，双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方，就像是角斗士一样勇猛地搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。

让我感到不可思议的是，这四只螃蟹中，称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂食，这只小螃蟹跳来跳去，好像在说："主人，先喂我吧。"我把食物放在它面前，发现它在进食时，喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑，偷偷地过来偷了一点食物，被小螃蟹看见了，连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚，大螃蟹吓得连忙落荒而逃。

瞧，我养的螃蟹真有意思吧，它们带给了我无限乐趣。

螃蟹作文三年级（6）

今天晚上，妈妈答应我要去七欣天吃螃蟹。我们来到店里，哇，这里的人可真多啊！要是不预定，肯定坐不到位置的。

一进门，就看见门口一下班柜里好多活的大螃蟹，我走近一看，一只只神气活现的大螃蟹，挥舞着他们的大钳子，好威风啊！好像在说：“我最威风！”我在心里想：过了一会把你烧熟了，看你还能那么威风吗？

我们找到位置坐了下来。由于是现烧的，而且客人也多，等了好久才端上来，刚刚威风凛凛的大碰触被大卸八块，煮得油光光，香喷喷的了，马上就要成我们口中的美食了。

我迫不及待地吃了一只又一只，这螃蟹可真好吃啊，又嫩又香！我们几个馋猫你一个我一只的，不一会就把这盆解决了，但大人都没吃呢。妈妈叫服务员来，在吃剩下的锅里倒入了白白的清汤，开了电磁炉，刚刚一锅烧螃蟹马上就变成一个火锅了。原来如此啊，真是一举两得，满足了我们这些小吃货的嘴巴了。于是我们又点了各式各样的蔬菜牛肉，有豆腐皮、娃娃菜、鱼丸、粉皮……

今天我们吃到了各式各样的东西，有螃蟹，有火锅，真是太开心了！

螃蟹作文三年级（7）

上一次，奶奶送来三只大螃蟹。别看他们个儿不大，可是他们那一双像老虎钳似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就心里发毛。这些螃蟹被放在一只大盆里。他们可真不老实，在盆里乱抓乱挠，搅得大盆‘‘哗啦哗啦’地响。我想仔细看看螃蟹是啥样，就蹲在大盆旁，认真打量起来。

螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳，壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹。我凑近一看，他们的壳活像满脸杀气的法海脸。这时，我灵机一动，把螃蟹的盖打开，会是什么样呢？

我把筷子往大夹子里塞，我真没想到，螃蟹的劲儿真大，硬顶着，就是不让我塞，怎么办呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使劲往里钩。于是，我把盖儿打开，里面露出黑毛。它对我张牙舞爪[注: 张：张开；舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。]。

看到这情景，我不由的笑了，真有意思

螃蟹作文三年级（8）

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道。你知道吗？这就是我的小螃蟹。

这只小螃蟹是我在海边捉来的，我就把它放在瓶子里养着。我本来以为它是懒惰的，后来才知道它是那么勤劳。它每天早早地起床了，等着我给它加水。我的那只螃蟹胃口大得很，一天不知要喝多少水，每次喝完水，都要我去加水，我差点就成了它的佣人了。

但它非常胆小，只要你轻轻碰一下壳，它就把脚给伸了进去，但它有自己的防身“武器”，就连我爸爸也不敢碰它那玩意儿，那就是钳子。

它的钳子可厉害了！有一次，我想去捉弄捉弄它，就把它抓了出来，但这可恶的螃蟹把我家给搞得“天翻地覆”，钻到桌子下，茶几下。后来，爸爸终于抓住了它，然后用绳子绑住它的脚，可是它觉得太难受了，就火冒三丈，用大钳子“咔嚓”一声剪断了绳，又跑走了。后来，我们使出了九牛二虎之力，才抓住了它，把它放在了杯子中。

后来，妈妈叫我把它给放生了，因为它本来就是大自然的，虽然我还是那么依依不舍，但我希望它能好好地生存下去。

螃蟹作文三年级（9）

今天下午，妈妈带回来一些螃蟹。晚上，她拿出几只螃蟹，准备煮了吃。

当妈妈准备解绳子刷螃蟹的时候，我自告奋勇地说：我来做螃蟹！真的不用我帮忙？妈妈问。看着五花大绑的螃蟹，我心想：这还不容易？我自大地说：不用。我拿起一只螃蟹，三下五除二，螃蟹自由了，她在水里吐着泡泡，腿不停地舞蹈，好像在感谢我呢。接着，第二个获得了自由，第三、第四个等它们都获得了自由，就开始互相讨伐了。它们各个举起大螯，全副武装，活像一个个八面威风的大将军。

我无心观战，开始了第二步：刷。我以为刷很简单，就漫不经心地拿了一只螃蟹，可我手指还没碰到螃蟹地一丝毫毛，螃蟹就伸出大螯，使劲地夹了我一下，我大叫一声使劲甩，甩了好久，螃蟹终于被我甩掉了，被甩掉的螃蟹仍然竖着大钳子，好像在说：哼，敢欺负本将军，我可不是绵羊，我一定狠狠夹你！看到这里，妈妈忍不住笑了起来。哈哈哈小心你的小手成了螃蟹的晚餐！说完，她拿起一只螃蟹，抓住蟹身子后面，刷起来。蟹用大螯使劲往后伸，腿使劲往上伸，可仍然碰不着妈妈。刷完了，她把螃蟹扔到锅里。我记在心里，下一个我按照妈妈的方法，果然没被螯夹到。

当我刷到第三只螃蟹时，只听锅里砰的一声，螃蟹跑了。哦！我忘记盖锅盖了！我赶紧叫妈妈，妈妈在暗处发现了它们，它们继续挥舞着大螯，顽强抵抗，我将它们捉拿归案。

螃蟹刷好了，妈妈在锅里放满水，开了火，加入各种调料开始煮。螃蟹开始挺厉害，左右乱碰，可它们的动作却渐渐变得无力，渐渐变得迟缓，最终不动了。它们的肤色开始是米灰色，渐渐地变成浅红色，最后变成深红色。过了一会儿，香喷喷的螃蟹出炉了。

我们全家在欢声笑语中吃着美味的螃蟹！

螃蟹作文三年级（10）

暑假里，爸爸带我去七里海玩，还神秘地说要备足了工具，逮一连的铁将军来，我奇怪铁将军何许人也，我和爸爸身单利薄，能有这么大本领。爸爸还狡猾的笑着说：“暂时保密，等到了海边，你就知道了。”

来到七里海，啊，我赶紧跳了起来， 真是太刺激太好玩了！一个大大的坑，里面全是个个大腿、小腿全是毛毛的铁灰冠军——螃蟹。

爸爸给我一个棍，上面栓了一块大大的牛肉，这些馋嘴的家伙，蜂拥而上，都抢着要吃，这回我可要捉弄捉弄它们了。于是，我来回来去的在它们头上晃动我的杆子，它们就一会儿左，一会儿右的横着爬，就是吃不到，气得它们个个都嘴里吐泡泡，我不忍心，就把杆子伸向了一个大螃蟹那，它迅速的抓住肉，两只长满毛的大钳子紧紧的捧着吃起来，它成了我的第一个战列品。原来它是一个傻大个。一会功夫，我的小篓全满了，我奇怪，它们何时称为将军，其实是不动脑筋的草包。后来听爸爸说这些是养殖的，真正厉害的是野生的，你试试它们厉害不！

爸爸叫我带上小桶小铲，跟他跑步来到海边，爸爸让我仔细的看沙滩，我发现沙滩上到处都是小洞洞和满地的小螃蟹我兴奋的对爸爸说：“爸爸我要捉了!”说着我朝它们跑去。可它们一听见响声，就“唰！”的全跑进洞里去了。

就这样，我扑向左，它们出现在右我扑向右，它们又出现在左。“跟我玩捉迷藏啊？”我快乐的自言自语。我左右忙了好长时间，却一只螃蟹也没捉到。

原来，动物也得需要锻炼，天天圈着是长不了智慧的。我喜欢这有趣的活动，每当我想起这次活动，我都会美滋滋的笑出声来。

螃蟹作文三年级（11）

我的三叔在河里抓了几只小螃蟹，这只最小的就是其中的一只。

它全身都是青灰色的，有一个坚硬的壳，有八条细细长长的腿，顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹，但是夹起人来却一点都不疼！为啥？拜托，因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口，那轻者流血，重则断呀！所以我们可一定要小心哦！

这只幼螃蟹还未成年，所以分不清敌我，再加上它的钳子还用不上力，就别提有多好玩啦。

我一直把它放在我的手心里，它的八条小腿使劲地乱扑腾，像一个不会水的儿童落入水里了一样，只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时，它的两只钳子也没闲着，左夹夹，右夹夹就是起不到作用，反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的，黄黄的，在我指头间夹来夹去，似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动，心里想：“你的钳子那么小，那么嫩，还想来夹我？也不怕把你的钳子折了？”

虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人，但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕，那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说：“螃蟹夹人可狠了，只要被它夹住，它就不会轻易放手，必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

螃蟹还有一个好玩的地方就是，别看它有那么多腿，可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走，竖着两只大钳子，没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时，它的两只大钳子还一张一合，像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时，它八脚朝天壳先落地，扑腾了两下才翻过来，迅速朝它的安乐窝逃去，想要避开这场灾难。

螃蟹不仅好玩，而且还是餐桌上的美味佳肴呢！它的蟹肉和蟹黄，口感细腻，肉质鲜美，营养丰富，说着都让人直流口水！啧啧……馋哪！

我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹，心里打起了鬼主意，我一定要细心地照料它，把它养得肥肥壮壮的，以备我将来解馋之用。

螃蟹作文三年级（12）

只见刘老师把两只螃蟹放在玻璃缸里，紧接着刘老师让我们仔细地观察它们。它们穿着一身油亮亮的铠甲，像一套护身服，而且它们背后还有一些明显的凹糟，周围还有尖锐的小刺。一用手摸它们，它们就张牙舞爪的向我们扑来，好像在说：“我要把你夹住”。

它的身体两侧有五对足，最引人注目的是它的大钳子。大钳子上面有像泥土一样的毛发。再往后看，后面是四对细长的小毛腿，腿最后一段像刀尖。它的眼睛长在两只大钳子的上面，像小米粒。等有外来侵略的时候，它的眼睛是会对大脑进行快速反应的。它的嘴巴很好笑，经常会吐一大堆泡泡，十分可爱。

俗话说：“螃蟹过街，横行霸道”。当刘老师把它们放在桌子上时，它们拼命地横向逃蹿。真是有趣极了！

今天这节作文课我真是收获满满啊！

螃蟹作文三年级（13）

大家都围在讲台四周兴冲冲地观察起两只螃蟹来。我们发现威武将军的背上披着墨绿色的铠甲，硬邦邦的，形状是椭圆形，铠甲上还有着锯齿，这是用来保护它自己的，上面还刻着美丽的花纹。它们的眼睛像绿豆一般，最神奇的是螃蟹的眼睛会伸缩，如手电筒，可灵敏了。威武将军最厉害的就是它们的钳子了。螃蟹的钳子有两种，第一种是大螯，像一双大剪刀，用来捕食，保护自己。大螯的下面有四对脚那是第二种，而且它上面还长着绒毛呢。覃老师说：“绒毛越茂密，说明越健康。“威武将军的肚子是白花花的，可别小看它的肚子，这可是我们区分它们公母的利器呢，像钟一样的形状的就是公蟹，椭圆形状的就是母蟹了。

紧接着，覃老师把螃蟹放到了桌子上，螃蟹肚子朝上，手一松，“啪“它们立即翻了过来，横着走路，非常敏捷。大家都吵吵嚷嚷地说：”螃蟹在‘横行霸道’。”

覃老师太残忍了，竟然让两只螃蟹打架。只见一下子，公蟹夹住了母蟹的脚，不肯松开。母蟹不停地挣扎，在母蟹的脚就快要被夹断了的关键时刻，覃老师狠敲了公蟹的壳，公蟹才终于松开了。但母蟹的脚上留下了一道深深的痕迹。螃蟹的大螯真是太厉害了！

这一对大螃蟹果然是一对名副其实的“威武将军”啊！