请不要这样做（1）
今天，我和妈妈一起出去玩，我们打算去公园里散步，妈妈给我买了吃的。
我把吃的吃完以后，看这附近没有垃圾桶就随手把垃圾扔在了地上面，妈妈看到了，一脸严肃的让我把袋子捡起来，还说“乱丢垃圾是不对的，你丢了一块垃圾清洁工就得多弯一次腰，清洁工人是很辛苦的，还有乱扔垃圾可不是一个好习惯。”听了妈妈的话我觉得我不应该这样做。
乱丢垃圾是不对的，我们不能这么做。
请不要这样做（2）
周末，小刚去找好朋友玩。他在街道上走着，边走边吃香蕉。他吃完一个，就把香蕉皮随手往地上一丢。这时，走在后面的王爷爷看见了，叫住他说：“小刚，香蕉皮可不能乱扔呀。你看，街道变得不干净了，如果别人踩到还会摔跤的。好孩子，我们不能这样做。”
小刚听了，脸红了。他马上捡起香蕉皮，扔进垃圾箱里。王爷爷点点头，说：“你真是一个乖孩子！”
请不要这样做（3）
一天，小明和小东来到河边野餐，他们觉得很热所以就把所有的水都喝光了。
小明看见一条小河，他准备去小河里舀水喝，刚要喝水时，被小东看见了，小东说：“请你不要这样做”，小东说：“为什么呢？”“因为生水里面有细菌，如果喝了就会拉肚子”
小明明白了，对小东说：“谢谢你”小明每天想起小东就开心。
请不要这样做（4）
星期天，我和妈妈一起去公园玩。
到了公园的时侯，我看见一只漂亮的蜻蜓在天空中盘旋着，我情不自禁的想去捉住它，于是我拿起网子向蜻蜓猛扑过去，蜻蜓尽然躲开了，我又准备去扑时，妈妈走了过来说：蜻蜓是捕捉蚊子，苍蝇的益虫，我们应该保护它，不能捉。我连忙放下了网子，低下了头说：“妈妈，对不起。妈妈开心的笑了。
最后，我们高高心心的回家了。
请不要这样做（5）
一放学，小华和小明两个好朋友跑到了河边玩儿。玩了不久小华口渴了，他告诉小明：“我喝点水再来玩儿”。小明说：“好的”。小华拿起杯子正准备去河边装水，小明看见了连忙说：“你不能这样做，这样做会拉肚子的”。小华听了，放下了杯子，不好意思地说：“谢谢你提醒我，不然我就会拉肚子的”。
读了这篇故事，我明白了不能做的事不要做。
请不要这样做（6）
“老大爷”在我们心中都一直是“慈祥”的代名词，是“充满智慧”的写照。然而却有些“老大爷”不跟随时代，做一些“错事”。我要跟他们说一声“老大爷，请不要这样做。”去年，我和家人去登山游玩时，刚来到山脚，就闻到一股十分刺鼻的气味。走近一看，原来是一位老大爷在路边的空地上烧垃圾。这儿不是禁止烟火吗？
而且他不知道焚烧垃圾会污染环境？想到这，我大声喊道：“老大爷，这儿禁止燃烧垃圾！”可老大爷连理都不理我。“老大爷，焚烧垃圾会污染环境，会破坏大气层……”我和爸爸上前劝说，他见说不过我们，就连声说：“好，好，好，不烧了，不烧了！”说着走上前将火熄灭。劝服了老大爷，我们别提有多高兴了，游兴大增，不一会儿，我们便登上了山顶。在山顶玩了许久，我们一家原路返回，准备下山。回到山脚，我不敢相信自己和眼睛：之前被“劝灭”的那堆垃圾正在燃烧，浓浓的黑烟冒得老高，一股刺鼻的气味呛得我直咳嗽。
我忙捧起路边的沙子，撒向火堆。这时，路边突然窜出一个人，他大嘴一张：“你怎么这么没家教，快走开！”我一看，这不是之前那个和蔼可亲的老大爷吗？“我才不是没家教，你这是在污染环境，老大爷，不能再这样烧了。”老大爷嘴一撇：“你看，这垃圾堆在路边，多难看，我把它烧了，也在为环保做贡献！”我又冲着老大爷说：“这火要是把树林给点着了，你还得去坐牢呢！”老大爷“哼”一声，不再理会我们，蹲下身子，试图把火吹旺。真是“秀才遇上兵，有理说不清。”！这里我灵机一动，假装走下山去，嘴里说着：“老爸，我们打电话给林业局，说这里有人燃烧垃圾，快要把树林烧起来了……。”老大爷一听，赶紧跑上来说：“别打电话了，我把火灭了还不行吗？”接着他用水沟里的水将彻底泼灭了。看到这，我为我自己终于“制服”了老大爷而高兴。这次，我虽然说服了老大爷，但在我们身边还有很多像“老大爷这样的人，环保意识浅薄，希望这些人不要这样做了。
请不要这样做（7）
一天早上，一个小男孩在小区的外面diu了一块香蕉皮。
一位老爷爷看见了说：“不要乱丢垃圾！”
小男孩说“为什么呢？”
老爷爷说“万一别人踩到了怎么办呢？”
小男孩听到后就把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
让我们成为讲卫生的好孩子。
请不要这样做（8）
昨天晚上，刚刚吃过晚饭。我们全家决定出去散步。我立刻欢呼道：“爸爸万岁，妈妈万岁。”
我怀着逾越的心情和爸爸妈妈走出了家门，刚走不远。脚上像踩了块海绵似的，又像踩在草地上似的。到底是什么呢？我抬起脚一看，大叫了一声。简直不敢相信自己的眼睛。原来是——狗屎，我当时差点吐出来，嘴里埋怨着：“这是谁家的狗，这么不讲卫生？”。爸爸说：“算了，回家刷干净！”于是我们便回家了。
回到家我越想越生气。本来能和家人出去玩，这样一来大家都没心情了。我一边刷鞋一边想起了环保的事情，现在大家都在提倡环保。为什么还有这样的镜头出现呢？2008年奥运会将在北京举行。那时，各国的运动员将云集北京。看到这种场面他们会是什么表情呢？想到这里心中不禁有些担忧！我真想发个口令：不准带狗上街。我们都知道那些动物是无辜的。由于主人的疏忽才使我们看到今天这样的镜头出现。我还想对那些养狗的人们说：“请照顾好你们的宠物！”
请不要这样做（9）
请不要这样做，好吗？
小草也会疼，只是他不会说。如果它有眼睛，一定是在默默流泪。
小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧平衡，它们看似很渺小很卑微，而如果没有了他们谁来调节生物圈的平衡？人类也是大自然的一部分，我们既然是在同一片蓝天下，就理应相互尊重相互爱护，大到对国家对社会的爱，小到对花花草草的爱惜。
也许你们踩小草只是为了少走几步路，但是节约的那么几步就真的那么重要吗？为了这几步可多可少的路，有多少小草在你脚下黯然哭泣？那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱，而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果？
人与自然应该是和谐相处的，我们不仅自己不能破坏自然践踏小草，在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重，对自然的敬重，也是对良心的安慰，对人与自然黑恶相处的期盼。
是小草让我们的大地铺满绿色，是他们，使我们的大地那么美丽，我们要感谢他们，而不是去踩他们……
河南省偃师市外国语小学六年级：王东琪
请不要这样做（10）
一天，小明和小东来到河边野餐，他们觉得很热所以就把所有的水都喝光了。
小明看见一条小河，他准备去小河里舀水喝，刚要喝水时，被小东看见了，小东说：“请你不要这样做”，小东说：“为什么呢?”“因为生水里面有细菌，如果喝了就会拉肚子”
小明明白了，对小东说：“谢谢你”小明每天想起小东就开心。
请不要这样做（11）
一天早上，妈妈让小东去买酱油。小东在家里拿了一根香蕉出门去了。一路上，他一边走一边吃香蕉。吃完了香蕉，小东把香蕉皮随手扔在地上。这时，环保爷爷走过来劝告小东：“请不要随地乱扔垃圾，因为这样做会污染了环境。”小东听了，立刻把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶。
请不要这样做（12）
请不要这样做，好吗？
小草也会疼，只是他不会说。如果它有眼睛，一定是在默默流泪。
小草参与生物圈中的能量转换与碳——氧平衡，它们看似很渺小很卑微，而如果没有了他们谁来调节生物圈的平衡？人类也是大自然的一部分，我们既然是在同一片蓝天下，就理应相互尊重相互爱护，大到对国家对社会的爱，小到对花花草草的爱惜。
也许你们踩小草只是为了少走几步路，但是节约的那么几步就真的那么重要吗？为了这几步可多可少的路，有多少小草在你脚下黯然哭泣？那些园丁们辛辛苦苦的培育修剪他们的草坪只是为了博得过客的喜爱，而我们怎么能这样践踏别人的劳动成果？
人与自然应该是和谐相处的，我们不仅自己不能破坏自然践踏小草，在别人这样做的时候也应该积极制止。这是对生命的尊重，对自然的敬重，也是对良心的安慰，对人与自然黑恶相处的期盼。
是小草让我们的大地铺满绿色，是他们，使我们的大地那么美丽，我们要感谢他们，而不是去踩他们……
周林六年级:王磊
请不要这样做（13）
星期天，小刚去找好朋友玩，他在街道上走着，边走边吃香蕉，吃完一个，他把香蕉皮随手往马路上丢，这时，走在后面的王爷爷看见了，叫住他说：“小刚，香蕉皮可不能乱扔呀，你看，街道变的不干净了，如果别人踩到，还会摔跤的。好孩子，我们不能这样做。”
小刚听了，脸红了，他马上捡起香蕉皮，扔进垃圾箱里。王爷爷笑着点点头说：“你真是个乖孩子。”
请不要这样做（14）
在一个阳光明媚的日子里，小明和小刚一起去郊游。
郊外的风景真美呀!他们来到一条清澈见底的小溪边，小溪边有绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也飞来和他们一起快乐地玩耍......
他们玩得可开心了，小明玩累了，觉得有点口渴，他带的饮料都喝完了，这可怎么办呀?小明灵机一动，心想：这里不是有一条小溪吗?我去那里舀点水喝!他拿出杯子，快步跑到小溪边，舀了一杯水，刚要喝，小刚看到了连忙阻止说：“别喝，别喝!这水没经过消毒，里面含有很多的细菌，喝了会生病的。”小明听了赶紧把水倒掉了，对小刚说：“谢谢你告诉我这些。”
小刚把自己的水拿给了小明喝，小明感动地说：“小刚，你真是我的好朋友，谢谢你!”
请不要这样做（15）
一天，小明和小东来到河边野餐，他们觉得很热所以就把所有的水都喝光了。
小明看见一条小河，他准备去小河里舀水喝，刚要喝水时，被小东看见了，小东说：“请你不要这样做”，小东说：“为什么呢？”“因为生水里面有细菌，如果喝了就会拉肚子”
小明明白了，对小东说：“谢谢你”小明每天想起小东就开心。
请不要这样做（16）
星期天，我和妈妈一起去公园玩。
到了公园的时侯，我看见一只漂亮的蜻蜓在天空中盘旋着，我情不自禁的想去捉住它，于是我拿起网子向蜻蜓猛扑过去，蜻蜓尽然躲开了，我又准备去扑时，妈妈走了过来说：\蜻蜓是捕捉蚊子，苍蝇的益虫，我们应该保护它，不能捉。我连忙放下了网子，低下了头说：“妈妈，对不起。妈妈开心的笑了。
最后，我们高高心心的回家了。
请不要这样做（17）
一天，小明和小东来到河边野餐，他们觉得很热所以就把所有的水都喝光了。小明看见一条小河，他准备去小河里舀水喝，刚要喝水时，被小东看见了，小东说：“请你不要这样做”，小东说：“为什么呢？”“因为生水里面有细菌，如果喝了就会拉肚子”小明明白了，对小东说：“谢谢你”小明每天想起小东就开心。
请不要这样做（18）
在一个阳光明媚的星期六，小明去找我好朋友玩。在行人道上，小明边走边吃香蕉，吃完了一个，随手把香蕉皮往后一丢。这时候，走在后面的王爷爷看见了，叫住了小明说：“小朋友香蕉皮不能乱丢呀。你看，行人道上变得不干净了。如果别人都像你这样，那我们的环境就不美化了。何况别人没看见会使人摔跤，那就危险了。”小明听了，脸红了。他马上捡起香蕉皮，扔进垃圾箱里。王爷爷点点头说：“你真是个乖孩子。”
我看了这幅画明白了美丽的环境是靠大家共同努力、爱护得来的
请不要这样做（19）
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的.问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情