小学麻雀的作文（1）
前几天，在回家时，已经晚上7时了，经过绍兴的劳动路口，我抬头仰望天空，发现麻雀成群地在飞。
我十分惊奇，忙问妈妈：“鸟怎么这么多？”妈妈说她也不知道。我索性观察起这些麻雀来了。我记得我从没看见过这么多麻雀，像成片的乌云，像一张巨大的网，密密麻麻的。它们按着顺序，在空中跳着舞；它们发出嗡嗡的鸣叫声，可以盖过过往的人和车发出的嘈杂声音。我企图看清一只麻雀飞行的路线，但它们都在我眼前轻轻掠过，就不见了。仰望两旁的`大树,甚至分不清哪是树叶哪是麻雀? 走过这个路口必定会有几点 "白"雨突然降落在你的头上,衣服上。向远处眺望，会发现还有很多麻雀向这儿匆匆地赶来。
这种奇观只出现在每天晚上的7时左右，你能解释这个疑问吗？
简评：天黑了，你回家，小鸟也想家了啊！小乖，明白了吗！
小学麻雀的作文（2）
小麻雀的烦恼小学生作文
在学习、工作乃至糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的小麻雀的.烦恼小学生作文，欢迎阅读与珍藏。
一只小麻雀在训练飞行的时候碰到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。突然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠冷笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……
小麻雀想飞行，于是，它去森林里训练飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不中断鼓励让小麻雀不中断有自决心信念，云雀阿姨生成一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副样子容貌，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！突然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。
小麻雀不中断扇动着翅膀，突然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！
小学麻雀的作文（3）
麻雀，相信你一听就不怎么喜欢吧。灰不溜秋的羽毛，一点都不华彩，很平庸，时常在电线上跳着。它没有百灵婉转的歌喉，也没有苍鹰善飞的翅膀，更不像猫头鹰那样，帮人们捕捉田鼠，一无是处，还很常见，平凡极了。
可是，有一件事改变了我对它的看法。
已记不清那是我几岁时的傍晚，只记得那凄惨的场面;已记不清我是怎么发现那只小麻雀的，只记得那尖利的叫声，那无助的眼神，撕痛我的心……
那个傍晚，我和朋友在健身站点玩耍，忽听有人大喊：“快来看麻雀!”我瞟了一眼，一团灰色的东西躺在地上不停地挣扎。凑近一看，哦，是一只还不会飞的小麻雀。
“我们来玩它吧!”不知谁提议。于是，几个大哥哥开始摧残起那个小生命，一会儿把它拎起又放下，一会儿揪着它的羽毛，一会儿把它当毽子踢……小麻雀先是拼命挣扎，然后就一动不动的像是死了一样。我不寒而栗：他、他们还有人性吗?怎么可以这样?我的心和小麻雀一起抽搐着。我想，小麻雀一定很疼吧，它会不会哭呢?
这时，有一个小弟弟走过来，在小麻雀身上踩来踩去。突然，小麻雀“啾——”地叫了起来，好像在无力地呻吟：“救命啊!……救命!”叫声那么凄惨，那么尖锐，像一把锥子刺在我心上。
看着这惨不忍睹的场面，听着这惊恐不安的叫声，我的眼眶湿润了，和朋友一起，阻止了那些人。最后，小麻雀被朋友带回了家。
我在心中暗暗祝愿，愿它有一个美好的未来。
小学麻雀的作文（4）
今天爸爸看到路边掉下一只小麻雀，刚刚会飞，但是飞不高，然后我就把它带回了家。
爸爸一回到家就张罗起来，找来一个鞋盒，然后在上面扎了几个孔，又在旁边扎了一个孔，爸爸说空气是从下到上流通的，然后就在下面又扎了一个孔·······没办法，只能看着爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁边小心翼翼的端着小麻雀，和它说说话，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要担心哦，等你能够真正的飞翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鸟笼做好啦!但是真的好丑啊，不过小麻雀，你就先凑合呆着吧，一会儿我去给你找点干草来铺在“鸟笼”里，怎么样啊?小麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在对这一切表示不满。
不一会儿，我就找到了许多干草，然后为它铺好。这时候，小麻雀张着嘴，吱吱的叫，爸爸说它是饿了。那我应该为它捉点小虫子吗?可是我怎么能够捉到呢?爸爸说喂点鸡蛋黄吧，然后我就掰下一小块蛋黄，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接着叫，不是吧?这么能吃啊!我只好又掰下一块喂它，养了一只能吃的麻雀，会不会把我家吃穷啊?
吃饱了也找到一个舒适的小窝，现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很开心可以遇到这只小麻雀，他给我带来了快乐!
小学麻雀的作文（5）
清晨，天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空，映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着，好像在迎接新一天的开始。他们，是不起眼的小麻雀。
那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去，仔细观察着那可爱的小生灵：棕、黑、灰三种颜色交织的毛，在那阳光的照射下显得油亮亮；头上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的毛毛茸茸的，像一个小绒球；它的眼睛是棕色的`，闪闪发光，像两颗玛瑙，又像两颗圆圆的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一条精致的围巾；嘴巴上长下短，小麻雀的嘴巴是黄色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他，就在离那小麻雀半米时，麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时，天空中黑压压的一片，一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是，不一会儿，它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实，好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地。
有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端，做出展翅高飞的样子，就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前，大概是因为地上有几粒大米吧！我动也不敢动，甚至大气都不敢喘一下，生怕稍微一动就会吓飞它们，它们的头一上一下，就像小鸡在啄米一样，可爱极了！大米吃完了，它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。
麻雀虽然没有白鸽可爱，没有黄莺小巧，没有百灵漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可爱，最美丽的，我爱麻雀。
小学麻雀的作文（6）
有一天早上，玛蒂娜和小伙伴一起在花园里捉迷藏，突然有一只猫跳到了树上，把树上的鸟窝给震了下来。大家赶紧跑过来，发现一个鸟窝翻倒在地上，还看见一只小麻雀可怜巴巴地掉在了地上。
玛蒂娜轻轻地把小鸟放在手上，她生气地说：“都怪那只调皮的小猫，把鸟窝给打了下来，这只小鸟这么的可怜，我们把它带回家，拿一点吃的给它吃吧。”小伙伴们异口同声地说：“好呀！好呀！”
玛蒂娜和小伙伴们把小鸟带回了家，玛蒂娜从冰箱里拿出一个鸡蛋，用一个小小的杯子装满水放在在桌子上，另一个小伙伴抱着小鸟，玛蒂娜就用调羹来喂小麻雀吃东西。
第二天小麻雀一会儿飞到鸟笼子上和小金丝雀玩，一会它飞到小猫的房子和小朋友们玩躲猫猫。小伙伴们看见小麻雀不见了，就到处找，最后才发现小麻雀飞到了小猫的房子里。真是一只调皮的小麻雀啊！
第三天，小麻雀真的不见了，小伙伴们在家里找了个遍都没有发现它的踪影，后来他们又出外面去找，最后来到厨房才发现小麻雀在厨房里找吃的。玛蒂娜关心的问：“小麻雀，你饿了吗？要不要我给你买点东西吃？”小麻雀点了点头，玛蒂娜赶紧在冰箱里拿了点面包给小鸟吃。
过了一段时间，小麻雀渐渐地长大了，玛蒂娜恋恋不舍地对小麻雀说：“小麻雀，你长大了，这里不是你的家，你快飞回森林里吧，那里才是你的家，你的爸爸妈妈会担心你的。”小麻雀也非常不舍地飞回了森林里。
小学麻雀的作文（7）
一天，麻雀妈妈对小麻雀说：“孩子你长了，也该见识见识外面的世界了。我今天带你去鸟国的王宫怎么样?”“好耶，好耶”，小麻雀兴奋地喊到。
麻雀妈妈带领着小麻雀飞呀飞，飞过了小溪，飞过了草原，飞过了山谷，飞过了高山。小麻雀越飞越累，一不小心摔到了地面上，昏了过去。麻雀妈妈万分火急冲下去寻找小麻雀，可是地上杂草丛生，麻雀妈妈怎么也找不到小麻雀，无奈之下只好一把鼻涕一把泪地飞向鸟国王宫。
大拇指汤姆看见了受伤的小麻雀便把他运回家，认真地照顾他。小麻雀昏迷了很久很久，在某一天终于醒过来了，看见眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指汤姆为了逗他开心，把自己听过的所有笑话都讲给小麻雀听，可是小麻雀还是继续哭。大拇指汤姆想啊，想啊，终于下定决心陪小麻雀找妈妈。
汤姆和小麻雀上路了。在路上他们看见了金奖章获得者乌鸦。“乌鸦先生”，小麻雀说，“鸟国的王宫是在前面那座山上吗?”“是的，就在那座山上，我还看见你妈妈在到处找你呢!”乌鸦先生回答，“你妈妈因为找不到你眼睛都哭肿了!”
小麻雀和汤姆经历了无数困难，小麻雀差一点就被子弹打到，汤姆差点被一个小男孩当成玩偶……小麻雀最终找到了亲爱的妈妈!
小学麻雀的作文（8）
前一年的早上，那时是秋天，秋高气爽，四周非常安静，大家都在吃饭，只有我和梅梅在树旁玩。树上发出叽叽叽的声音，又在电线杆上叫了几声。妹妹大声的说：“对，是麻雀在叫是麻雀在欢叫。”我笑着对妹妹说：“我们来捉麻雀吧!”妹妹开心的拍着手说：“好呀!”
这时，妹妹问我：“姐姐，我们怎么去捉麻雀呀?”我说：“让我想一想。”我一拍后脑勺想起来说：“听妈妈说过，捉麻雀要准备笼子，许多谷物。”妹妹听了二话不说跑到外婆家里拿来了笼子和稻谷。我把它们放在草地上，我看到树边有一条绳子，我拿了过来，把绳子系在笼子上面。再把稻谷放在笼子下面，我看了5分钟，这是传来几声叽叽叽，越来越近，声音越来越响，我悄悄的说：“麻雀来了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，吓走了麻雀。妹妹伤心的说：“都怪你把麻雀吓跑了。”我听了低头说：“我们再来一次吧!”我们又躲在树下，麻雀飞快的飞了起来，麻雀刚刚要吃，我们就拍的一声放下去，麻雀就被关在笼子里，我和妹妹高兴的回家了。在回家的路上我对妹妹说：“妹妹你瞧她多可怜我们看了就把小麻雀放飞了，让小麻雀只有吧!”妹妹听了，点了点头，我们打开笼子把小麻雀放飞了。
这次捉麻雀真令我难忘。
小学麻雀的作文（9）
在我们南方，一年四季都可以看到娇小、可爱、灵巧的小麻雀，听到它们那“叽叽啾啾”悦耳的叫声。每当我写作业时抬头向外望去，都可以看到几只可爱的麻雀在天台上欢快地跳着。
麻雀的身子小巧玲珑，全身是灰褐色的；尾巴总是向上翘着;头上是一片烟色的翎毛，像盖着一小块方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴着一条银色的项圈，分外醒目；一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的，像两颗黑色的宝石，虽然小，但显得灵敏有神，眼珠子骨碌碌地转来转去，总是机警地张望四面八方；嫩黄色的嘴巴又小又尖，总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声；细细的爪子又短又小，能立在电线上和细细的树枝上。
麻雀活动的时候，总是三只一群五只一伙的在一起，轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼睛，巡视四方，好像在觅食；有时在草地上啄来啄去，好像在吃着找来的食物；有时高叫几声就撒开翅膀勾起脖子，用嘴去啄肚皮上的羽毛；有时从这棵树上飞到那棵树上……飞行的时候，它那小小的身姿勇猛、娇健，活像一架又一架微型驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。
小麻雀飞累了，就会停在树枝或电线上，一边休息一边唱歌，仿佛觉得唱歌可以让自己更轻松。
这就是可爱的小麻雀，我很喜欢它们，你们呢？
小学麻雀的作文（10）
这天放学，回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动，我以为是风吹而起的缘故，也因为作业做得太投入了，所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿，这次的骚动就更大了，先是听到一阵怪声，尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候，这股骚动又来了，这时我不禁毛骨悚然，于是，我干脆跑进房里关上门不出来了。
没多久，爸爸回到家里，我的恐惧感消失了一点。我告诉他刚才发生的事，而他，却在电视机旁发现了一只小麻雀。爸爸对我说：“恐怕刚才的骚动是它引起的吧！”爸爸把它拿起来，小麻雀就不停的扭动，好像把我们当作要把它当下酒菜的人了。可能因为恐惧的原因，也可能因为我想起环保的原因，一向喜欢鸟儿的我竟然央求爸爸把它放了。可是救国并不那么顺利，爸爸对我起了最大的诱惑——“把它当宠物吧，家里还有个笼子”。我眼红了，但我又想起了禽流感和环保。毕竟在外生长的山菊花不可以变成温室里的玫瑰花啊！我几次样的小雀都死了，这次也不例外吧，我又没有经验。
“爸爸，放了，放了它。”爸爸惊异地望了望我，皱起眉头问：“放了？”我坚定地点了点头。爸爸笑了笑，弯下腰松开手，大声说：“鸟儿飞吧!”小麻雀立在原地动了一下，好像是表达谢意，又好像表达误解我们的歉意。这是，它张开翅膀，努力向远处飞去……
我不晓得。为什么一只小鸟儿竟勾起我对环保的憧憬？窗外，天空像刷过的墙壁一样蓝，大地像绿毯一样碧，而街上的人们的心灵，则是向环保过的世界一样美……
小学麻雀的作文（11）
星期天下课了，（课外补习的课）老师抱着本子走进教室，告诉大家作息时间改动的事，同学们都听得认认真真。
突然，右边窗外猛地飞来像两块石头似的东西，一进教室，就撞在左边的玻璃窗上。顿时，同学们不知是什么，有的捂住头，有的塞住耳朵，有的干脆钻到桌子底下，有的女同学甚至发出尖叫声，以为石头似乎要把玻璃砸坏。
仔细一看，哈！原来是两只小麻雀，两只小麻雀很可怜，像被关在笼里似的，它们时而在教室四面乱撞，时而在地上走来走去，在找出口。教室里炸开了锅，同学们东找西瞧，想抓住它俩，这时，一只麻雀从右边窗子飞了出去，它找到了出口，另一只仍然在教室里，这只柔弱无助的小麻雀真可怜，这只麻雀很可能就是飞走那只的弟弟，由于弟弟找不到出口，留在了教室里，可能兄弟俩是出来玩时和爸爸妈妈走丢了，迷了路才飞进教室里，同学们一心要抓住它，一会儿爬在桌下找，一会儿在窗台上抓，教室里顿时沸腾起来。抓到那只小麻雀后，同学们交给老师，老师把小麻雀放在手心上。
仔细观察，小麻雀长着褐色的羽毛，羽毛还不丰满，可能是刚出窝的小麻雀，尖尖的小嘴，像绿豆般的眼睛珠滴溜溜的转，嘴里不时发出细嫩的声音，好像在问：“你们是谁呀？”老师问同学们：“这只麻雀怎么处理呢？”有同学说：“把它关进笼子里。”有的说：“把它放回大自然吧！”“对”，把它放回大自然，那只小麻雀似乎在谢谢我们，老师走到窗台，把麻雀放回了大自然，小麻雀边飞边回头像是在对我们说：“我永远会记住你们的。”同学们都给它说再见……今天这事儿，让我们懂得，要更加爱鸟护鸟，不管是看见有人用小石头朝小鸟扔还是把小鸟关进笼里的，都要阻拦他们的行为，做个爱鸟护鸟的人。
小学麻雀的作文（12）
那天快中午十二点了，我还在做我的“白日梦”呢，却被几声“咚咚咚当当当”的声音吵醒了，我起床准备梳洗，可是，还没接满水呢，就又听见同样的声音，“难道我们家来了一个神秘客人？”我向着声音发出的地方走去，只见沙发上放着一个箱子，我打开箱子，一只调皮的麻雀就像冲天炮一样飞了出来，嘴中还唧唧喳喳的，好象在说：“谢啦，在箱子里实在太闷拉！”我慌了神，跑过去与他“大战”了三百回合，才把它抓住。
它头上的毛短而密，看着像一个毛茸茸的小毛球，他的眼睛像两个黑色的水晶球，总是好奇地四处张望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一层黑油漆，它的全身穿着一件褐色中带着墨绿的花衣裳，全身只有胸口附近最与众不同，它的胸口好象挂了一串白珍珠，脚丫是黄色的'，小小的，看起来小巧玲珑。
它喝水的样子更滑稽了，大概是因为怕生，不敢在这里喝水，所以妈妈就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，让水从它的嘴边流进嘴里，它象是尝出了是水的味道，就把眼珠一转，头一昂，喉咙发出细微的震动，便咕咚地喝下了这滴水，我们看了它的样子，不由自主地笑了。
虽然这只麻雀可爱又漂亮，可是它还是更适合大自然，我们在第二天一早就把它放了，我们不能夺去了动物的自由，难道不是吗？
小学麻雀的作文（13）
“啾啾啾”，听，这是什么声音？原来呀，我们教室门口有两只小麻雀，在这里安家呢！
教室门口天花板上，一块仅几厘米深的铁皮，里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西，这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候，衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。
可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝，安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯，让我们注意它，或许它要炫耀自己多么机灵，多么可爱呢！
的'确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳，在我们上课时开演唱会，叽叽喳喳，让我们非注意它不可。
几个星期下来，麻雀夫妇便这样生活下来。下课后，我还特意把面包渣放到窗台上。第二天，却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜欢它们了。每天当我们上课时，它们便在窗台边嘻戏，不时便到窝中休息一会儿。
它们虽然影响了我的学习，但我却不忍心赶他们走，因为它们实在太可爱了！
小学麻雀的作文（14）
小学四年级作文,我和麻雀的故事
我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。
我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的.湿润润的。”
我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。
我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。
我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。
过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。
小学麻雀的作文（15）
我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的'嘴巴，圆圆的脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。
现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。
第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”
嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！
小学麻雀的作文（16）
中秋节那天，我在家看电视，忽然，从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以为前面没东西，到处撞窗户。
过了一会儿，小麻雀撞晕了掉了下来。
因为家里没人，我又天生胆子小，只好用毛巾把手缠了几圈，将麻雀拿了下来。
我用线把麻雀的脚栓住，一会儿掂着它，把它悬在空中，一会儿又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。
我以为它累了，给它做了个家，自己玩去了。
不一会儿，妈妈回到家，看到了这只麻雀，语重心长的对我说：“快把麻雀放了，如果人家无缘无故把你的脚栓住，再把你关起来，不让你回家，你愿意吗？”
我被问得的无言可答，赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线，小心翼翼陌崖槿概踉谑种？看着它渐渐的'飞远了，自由了。
后来我在床上拾到了它的一根尾毛，直到现在还保存着它，就算是我对它的纪念吧。
妈妈说的对，一个人是多么渴望自由啊，假如我没把小麻雀放了，恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。
小学麻雀的作文（17）
麻雀崖是荣昌一个有特色风景的好地方，是周末闲暇人们喜欢的好去处！ 在今年的三八妇女节，妈妈单位组织员工去旅游，妈妈带我也去了。
我们乘车到了麻雀崖，一进大门，花香扑鼻，我就猜测，这儿一定有很多的花草。果然，园子里，到处是花，红的，黄的，白的，粉红的，紫色的花争奇斗 艳，竞相展示它们的美丽身姿，奉送他们的花香。看来，美丽的花儿，造型各异的花的组合，是麻雀崖的一大特色了！花丛中，安置了很多仿真的竹凳，树桩，供游 人走累了休息，也供喜欢娱乐牌类的游客三五个一起玩乐。在这样的环境中玩乐，定当有别样的美妙感受吧。
我们来到下面的麻雀崖边后来，妈妈和几个朋友租乐一艘船，脚踏的，很好玩。刚开始，我们都不敢去操作他它，怕船翻了，后来，看见妈妈们划船一点也不 艰难，妈妈也一再鼓励我试试，说男子汉应当什么都敢尝试，不要胆小怕事的样子！我逐渐克服了心里的恐惧，尝试着划了几下，并没有我想像的那么可怕，我在体 验着勇敢的快乐！
我们的船划到湖中央的`时候，有一阵阵的桃花香味吹过来，大家都觉得很惊奇，原来这有一个桃花岛，哪里有很多桃花。
快中午的时候，我们就在这儿的大酒店用餐，还有很多特色小吃呢！因为玩累呢，再加上很好吃，我狼吞虎咽的样子，把大人们都逗笑了！下午，妈妈玩麻 将，我就和小朋友一会儿到处看看，闻闻花香，一会儿在电脑游戏厅玩玩电脑，一会儿又去园子里恨闹嬉戏，开心极了。快到6点的时候，天下下起了淅淅沥沥的小 雨！我们都没准备雨伞，同样在小雨里面嬉闹，把快乐扩散在雨中去了！大人们还庆幸着，雨幸好是快结束的时候下的。
6点半，接我们的车来了，大家都用留恋的眼光看着这美丽的麻雀崖，看着雨中依然挺立的花儿草儿。我呢，悄悄的在心里跟它们告别，悄悄的告诉它们，我还会回来看它们的！
小学麻雀的作文（18）
“叽叽喳喳爱唱歌，屋檐树上磊窝窝，偷吃五谷是缺点，好再见虫它也啄”你们知道这是什么吗？对了，这就是麻雀！一种我们几乎天天都能见到的鸟。
说起麻雀，它可是我们家的常客。有时候，它们三三两两的站在防盗网上，叽叽喳喳的叫着，好像在争论着什么；有时候它们也会落在妈妈栽的四季果的枝条上，调皮的啄那些刚刚结出的果实；还有一次，一只小麻雀不知怎么就闯进了我们家里，我费了好大的`劲，也没能让它从窗户飞出去。没办法，只好让爸爸妈妈帮着把小麻雀捉住，然后再由我把它放飞。
今年暑假的一天，是在去奶奶家的路上，我突然在人行道上发现一只小麻雀，它“叽叽、叽叽”的叫着，并且拼命的拍打着翅膀，可是怎么也飞不起来。我怕它受到别人伤害，就把它捉了起来。这时，我才发现它小嘴后面的颜色是黄黄的，原来这是一只刚刚会飞的“小”麻雀。它紧张的蜷缩在我的手里，睁着圆圆的眼睛看着我，仿佛很害怕的样子。“放心吧，我不会伤害你的。”我连忙轻轻的对它说。
到了奶奶家，我找了个纸盒把小麻雀放了进去，它还真乖，老老实实的呆在里面，还不停的冲我叫呢。咦？它是不是饿了才飞不动了呢？想到这里，我马上找来一个矿泉水瓶的盖子，盛满清水让小麻雀喝，又把我的小饼干弄碎了喂给它吃。不久小麻雀吃饱了，显得非常精神，小眼睛亮亮的。看到这些，我非常高兴。这时，小麻雀在箱子里躁动起来，不停地扑棱着翅膀。“怎么回事，它是不是想回家了？是不是想它妈妈了？”想到这里，我把小麻雀轻轻地捉在手里，来到窗前，慢慢地松开了手，依依不舍的说：“小麻雀，你快回家找你妈妈吧！”只见它稍微愣了一下，然后突然展开翅膀飞了起来，越飞越快，转眼就不见了......
虽然我很不舍得小麻雀走，但是为了让它回到它妈妈身边，也只好忍痛割爱了！
小学麻雀的作文（19）
“叽，啁，叽??”一大清早，小区里的麻雀就乱飞乱叫，而且这几天还在我家阳台上叫得特别欢，都傍晚了才回窝去。 我们一家人先前还惊讶，为什么麻雀这几天老来我们家，还拼命地叫，他们是太兴奋了，还是饿了？当我们一靠近，又赶紧扑闪着翅膀逃了。渐渐地，我们也习以为常了，以为只是麻雀也贪玩，喜欢耍我们而已。几天之后，麻雀突然不来叫了，只是偶尔停在栏杆上，张望几下又飞了。可渐渐地，阳台上时常有让人忍受不了的臭味，有时只是淡淡的，有时味道浓烈地让人想吐。妈妈把能擦的地方都擦了，味道还是那么重。爸爸开玩笑说：“可能麻雀耍人不成，在这儿拉屎了吧。”后来，阳台实在是臭得不得了了，似乎都有一两只苍蝇来“光临”了。妈妈决定把阳台里里外外给打扫一遍。我移开角落里的矿泉水桶，想帮妈妈把东西先清理干净。哪知道刚移开矿泉水桶，一股恶臭扑面而来，像是死尸的臭。随即，一直苍蝇飞了出来。天哪，竟是一只死麻雀！干瘪瘪地躺在角落里，臭气一阵又一阵。怪不得前几天其它麻雀在栏杆上叫那么响，是想引起我们的注意，救他们的同伴吧。可它们的同伴待的地方也太不巧了，正好掉在角落里，而且还被一个“百年不移”的矿泉水桶给挡住了，怎么发现得了？不过，我发现麻雀之间还真互帮互助，一只同伴生命垂危地躺在我家阳台的角落里，一群麻雀会在我家阳台上叫唤好几天，真让我感到意外。鸟也有“人性”？