三年级写家乡景物（1）
家长您好，上周写的作文——先容家乡的一处景物，有良多同学写的都分歧格，发下作文本后，凡是20分以下的同学的作文需要重新选题，再写一篇，21、22分的同学需要当真修改，23分的同学也要进行小范围的修改。
本篇作文要求如下：
1、选择一处景物先容。辅导孩子写时，和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么，一定要选择自己最认识的，印象最深的，或者具有典型特点的景物。
2、先容出景物的特点。只有捉住景物的特点，才能使人如见其景，如临其境。怎样才能写出特点呢？只有当真观察，才能发现景物的特点，写时加上想象，才能写得栩栩如生。
3、按一定顺序写清晰。一是可以以时间推移为序，如按一年四季的变化来写，或某一段时间的景色变化，如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序，可以从远到近，从上到下，从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序，可以写自己在不同的地方看到的景色，如：先到了什么地方，看到了什么景物，后来又到了什么地方看到了什么景物等。
4、展开公道丰硕的想象。
5、表达出对家乡的热值之情。
三年级写家乡景物（2）
可是有一段时间，由于人们不爱护环境，不爱护小河，清清的河水不仅不清了，而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了，水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子，于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来，小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花，荷花开出了许多红色、白色的花朵，可漂亮了。要是走在河边上，就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了，就连很久看不到的水鸟也回来了。
我可真高兴啊！因为我又可以去那玩了。
【篇二：我的家乡——微山】我的家乡在微山湖畔，这里是铁道游击队的故乡。
微山湖很美，湖水碧绿，湖中央有座美丽的小岛，叫微山岛。远远望去，小岛就像一个点，微山湖就像一片绿地，美丽极了！夏天，万亩荷花开放了，有红的、粉的和白的，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！要是这时候你撑着小船到湖里采莲蓬，准会采到许多又大又甜的莲蓬，让你吃个够。湖里的小鱼儿、鸭子在湖中嬉戏。鱼儿躲在荷叶下面，鸭子在湖面上游来游去，好像是在找小鱼填饱肚子。
太阳快要落山了，人们急忙赶去菜馆吃饭。大鲤鱼可好吃了！人们争着挑四个鼻孔的鲤鱼吃。“真好吃啊！我从来都没吃过那么好吃的鲤鱼！”一个小女孩说。“我也是。我也从来没吃过这么好吃的鲤鱼！”一个男孩大叫。人们吃完饭，在旅馆住了一夜。早晨，人们悄悄地对微山湖说：“再见了，美丽的微山湖！”
我的家乡那么美，你喜欢我的家乡吗？喜欢就来吧！热情好客的微山县人民等着你哦！
【篇三：家乡的龙门石窟】回到老家，重温龙门！一进大门，展现在我们眼前的是一座喷泉。这座喷泉十分美丽，喷泉里还有许多美丽的荷花，为喷泉增添了几分光彩。听讲解员阿姨说，这里的泉水能给人们带来好运。所以，人们都拿瓶子接一点，有的洗了手……喷泉里还有很多的小鱼。
绕过喷泉，来到了一个名叫白马寺的寺庙，这座寺庙为中国第一古刹。里面有许多的佛像。白马寺前有一条大河，河上有许多龙船，十分壮观。
走出白马寺，沿着小桥来到了一座大山。这座大山满山都是洞，动力有许多佛像。有的佛像是在守护着他左手边的洞口，手里拿着一把尖刀。有的佛像盘腿坐在洞里，他的两旁有两座佛像，都是他的弟子。有的佛像头上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像头上有一圈金光。在龙门石窟上，有上百个、上千个佛像在洞里。我看见了一座很大很大的佛像，他的两旁有两名弟子，我给这座神像磕头了，保佑自己学业进步！我非常想知道为什么这座山上有这么多的洞？难道是有许多小朋友在山上刻洞玩儿吗？
我喜欢家乡的龙门石窟！
【篇四：写家乡景物的作文】我的家乡一年四季景色非常迷人。
春天，大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸，啊！春天来了，到处是一片生机勃勃的景象。
夏天，农民伯伯们开始水稻收割的季节，他们冒着酷热，忙的热火朝天。累了，可以到参天大树下，一边休息，一边吃着自己亲手种下的西瓜。心里美滋滋的。
秋天是我最喜欢的季节。因为这时候果园里，到处是金黄色的各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风，到处浏览美丽的秋景。
冬天，虽然是个寒冷的季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮，天上飘下了鹅毛大雪，到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，收集冰块。溜冰……这些都是我最喜欢的冬天运动。
这就是我家乡一年四季的美丽景色。请问，你们家乡的美景时怎样的呢？请告诉我吧！
【篇五：写家乡景物的作文】乡下的空气那么新鲜，天空那么湛蓝，乡下景色那么别致，乡下会使你流连忘返。
乡下的春天，绿树如荫，到处都是绿色，如果你从高处往下看，决对看不见金黄的田野，只看得见一大片一大片的绿色。那一簇簇小草顶破了地面，悄悄地从土里探出了嫩绿的头来，神气地向游人打招呼。
夏天，许多小朋友在堤坝上欢乐地玩耍。每到中午，蝉在树上叫着：“知了，知了……”夏天的傍晚，蟋蟀们举行唱歌比赛，小蟋蟀们“唧唧吱”的叫着，那个声音真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
秋天，如果你从高楼往下看，你就会看见一大片一大片种满薰衣草的田野，风一吹，薰衣草们都在田野上舞蹈，真是美丽极了！
冬天到了，洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如银色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
【篇六：家乡的美景作文】我的家乡济南，有许多美丽的景色，其中我最喜欢的还是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最为美丽。荷花有粉色的、黄色的，白荷花就更为美丽了！各色鲜艳的荷花散发出一阵阵清香。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。微风吹过，满池的荷花随风舞动，远远望去，真像一大幅活的画！
秋天来了，荷花谢了，菊花却透着一丝凉意绽开了笑脸。仔细一闻，一阵阵花香扑鼻而来。才下过几阵蒙蒙的细雨，大明湖就蒙上了一层雨雾，这雨雾象一层薄纱，透过这层薄纱看去，整个大明湖就像一幅水墨画。朦胧的水面上，行驶着三三两两的小船，为大明湖增添了几分灵动的气息。
冬天，下过雪后，大明湖变成了银色的。树是银色的，小船是银色的，还有远处的小桥上也积满了雪，留下了小朋友们玩耍的足迹，也留下了我们的欢声笑语。
这就是我美丽的家乡济南，这就是我喜爱的故乡的美景大明湖。它一年四季，形态各异，是一个美丽迷人的地方！作文
【篇七：写家乡景物的作文】我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。
当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。
夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，不时还能听到青蛙的叫声，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。
秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。
冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。
一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景！
三年级写家乡景物（3）
本篇作文要求如下：
1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时，和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么，一定要选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物。
2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点，才能使人如见其景，如临其境。怎样才能写出特点呢？只有认真观察，才能发现景物的特点，写时加上想象，才能写得栩栩如生。
3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序，如按一年四季的变化来写，或某一段时间的景色变化，如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序，可以从远到近，从上到下，从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序，可以写自己在不同的地方看到的景色，如：先到了什么地方，看到了什么景物，后来又到了什么地方看到了什么景物等。
4、展开合理丰富的想象。
5、表达出对家乡的热值之情。
三年级写家乡景物（4）
“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。
春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜晚，早晨的温度减退了，时不时还有一阵凉风吹来，人们搬来椅子在岸边互相叨唠，笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪，好象也在听着岸上人们说话，绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间，已经到了冷爽的秋天，河岸边的花全开了，红的似火，粉的似霜，黄的似金，白的似雪……颜色各异，各种颜色的花争奇斗艳，倒映在河水中，美丽极了。一到立秋这天，河水变得格外湛蓝，天空格外明朗，较之昨日，空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾，快乐极了。告别了秋的凉意，家乡的河步入了冬天的凝重，岸边的花也随之凋谢，河水也向人们告了“再见”，进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。
【第2篇】
我的家乡，是一个依山傍水的好地方。
早晨，太阳像个羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上树梢，散发着柔和的红光，周围映红了一片，只听得细微的流水声。渐渐地，红光中慢慢透着橘红色，然后是金黄色。这时，树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头，小溪这时就揭开了它的神秘面纱，把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪，小溪不知疲倦地流淌着，偶尔遇到一块大石头，一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子，透过它看到水底一块块粗糙，棱角分明的石头，有时遇到大一点的水流，把石头翻了个滚，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花，一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一层一层的微波，慢慢扩散，越来越淡，最后一点痕迹也没有了，溪水照样唱着歌儿向前流去。
还有那山，远看，是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧，虚无缥缈的雾。来到山脚，往上看，一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过，弄得树冠摇来摆去，发出“沙沙”的声音，这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色，是那美丽的花朵，如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山，踏上虽说有些泥泞的山道，路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿，伴随这嘈杂的鸟叫，向地面扑来。哦，原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上，高声啼叫，有的落到菜地里，展开双翅，伸伸小腿，满足地晃着脑袋，有的也许还没玩够，还在半空中飞翔。那山上的树呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一个个卫士，有的俯着身子，像一个个驼背的老爷爷。
忽然，听见了淡淡的水声，只见一条细细的，小小的溪流，好似瀑布一样，倾泻而下，像倒挂的织布机，源源不断地织着布，在正午的阳光下泛着金黄色的光，像镀上了一层金， 真是一幅美丽的图画!