我的笔筒（1）
【第1篇】
生日的时候,妈妈送我了一个小笔筒。它小巧玲珑我可喜欢了。
笔筒可漂亮了，穿着一身粉红色的衣服，赏心悦目。形状特别精美。上面一个长方体，下面是一个心形底座，特别有趣。
笔筒四四方方的，边上勾勒出许多精美的图案，仔细一看，原来是小猪的头呀！图案的下方有两只可爱的小猪；一只穿粉红色的衣服；另外一只则穿着蓝色的衣服，它们眯着眼睛，趴在地上呼呼睡大觉呢！那憨态可鞠的样子逗的人不由的笑出声来！托着笔筒的底座设计得更巧妙，心形的造型，漂亮的花边，上面还写着“I LOVE YOU”呢！只要把它转起来，就会从笔筒中飘出一阵优美的旋律。每天我做完作业，就会轻轻转动笔筒，静静地欣赏那美妙的音乐。每当这时候我的心情总是非常愉悦，我真喜爱我的小笔筒。
【第2篇】
“咔擦，咔擦”，今天我们要做小笔筒。我最喜欢做手工了，我一听见要做手工就立马开心起来了！
首先，要准备的材料有：彩笔、白纸、黄色的彩带、纸杯和固体胶等。
开始制作了，我先拿出一个纸杯，用橙色彩笔把纸杯涂上颜色，就像给它穿上一身橙色的衣服，小笔筒一定很开心。再用剪刀把纸杯的两边剪开，用铅笔尖在两边各打两个小洞，把黄色彩带从小洞里穿过去，如果不行可以用铅笔帮助穿过去，多余的彩带就把它从里面拿出来当小笔筒的头发。
之后，我再用白纸在上面剪出两个小圆，在上面画上弯弯的线，把它贴两边，一边一个，大概在头发的前面一些。另外我还用彩笔在正中间画上椭圆形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白纸剪成长方形，在它的正面和反面涂上粉红色，再对折，中间一捏，做成蝴蝶结，贴在头发上，这样就像戴着蝴蝶结的小姑娘。
看着桌子上放着我做的小笔筒，真是开心极了，小笔筒一定会想：谢谢主人，把我做得这么可爱，大家应该都很喜欢我。
【第3篇】
我的书桌上总是摆着一个可爱的小笔筒，每次伤心时，望着它我就会把烦恼抛到九霄云外。
那是一个夜晚，我和妈妈在人民广场上散步，忽然发现一个笔筒店，就走进去了。我俯视着这些笔筒，兴奋地拿起其中的没有涂色的一只，买下它就回家了。我急匆匆地回到家找出了五花八门的水粉颜料。我拿起一支笔沾了粉红色，给笔筒中的小猫画上。我正沾沾自喜时，一旁的妈妈不停地告诫：“涂色不均匀…….”我仔细地听着，边听边慢慢地收起笑容，身上似乎有了一份重任。当画着笔筒的每一部分，手上不停地凃着颜料时，我才融入了涂颜色中，被这些美丽的颜色所吸引。直到最后，我挑了一枝最细的笔来凃笔筒中小猫的眼睛。终于顺利画了小猫的右眼，心里松了半口气。可坏事情还是发生了，我花了全部心血，拿稳笔，小心翼翼地勾眼睛的轮廓，“哎呦”的一声，我的手碰到了笔盒，再看看那双眼睛已经划出一道黑线，彻底毁容了，我只好用修正液覆盖那条黑线了。
如今，我望着小猫会笑，但望着那条有修正液覆盖的黑线，心中却有所思考。
【第4篇】
在我上一年级时，爷爷送给我一个天蓝色的小笔筒。它大约13厘米高，宽七厘米，我特别喜欢它，它比我最喜欢的奖状还要好。
小笔筒共分两个格，大格用来放铅笔、钢笔、尺子、三角尺等，小格呢，就放一些笔芯、橡皮、小刀等。
从外表看，小笔筒就是一个木制的圆筒，它的正面画着兔子，看它长长的耳朵，瞪着红宝石一样的眼睛，每当我的作业得“A*”时，它就会咧开三瓣嘴笑的很开心。
有一次，我从笔筒里拿出一支铅笔画画，我发现这支笔很短，就随手把它扔掉了，再去拿支长的画，无意间我发现兔宝宝不高兴的看着我，好像在说“这支笔还能用，你太不爱惜它了。”听了兔宝宝的话，我红着脸捡起来那支短铅笔画了起来。
小笔筒，我的好伙伴，我喜欢它。
我的笔筒（2）
星期天，我在家里做了一个美丽的笔筒。
我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。紧跟着，我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。接着，我在剩下部分的五分之一处，沿着瓶子的一周画了一条线。然后，我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。随后，我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。这时候远远看去，这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。最后，我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。
我把我做的笔筒拿给了父母看，他们都表扬我。通过这次动手，我体会到了，只要肯动手做做看，许多美丽的东西可以从我们的双手创造出来。
我的笔筒（3）
昨天晚上,我和爸爸、妈妈一起做笔筒。我先拿了两个牙膏盒，把牙膏盒剪成一个长的，一个短的，再将它们两个用双面胶胶起来。我又拿了一张白纸，把两个牙膏盒用白纸包起来，笔筒就做成了。
第二天，我把笔筒带到了学校，等到上美术课的时候，我再将笔筒拿出来，用MARK笔来勾线，我用MARK笔画了14条吐泡泡的小鱼儿，在海底欢快地游来游去，我又画了海底珊瑚和海藻，还画了4条正在海面上喷水的鲸鱼，我画了5只小鸟在天空中欢快地飞翔着，天上又画了一个火辣辣的太阳，还画了13朵白云在天空中飘来飘去。勾好后，我用水彩笔涂上了颜色，一人漂亮的笔筒就这样做成了，上美术课的张老师表扬了我，我非常高兴，心里美滋滋的。
我回到家后，把我最喜欢的笔拿出来全部放在了我的笔筒里。
我的笔筒（4）
我的书桌上有一个小小的精美的笔筒，这是妈妈从庐山带回来的。
笔筒是陶瓷制品，外形像竹节，圆圆的底座让它稳稳地立在我的书桌上。我第一眼见到它时，就很喜欢它。更奇特的是笔筒周身还有《三国演义》的人物彩绘，要知道我可是个三国迷呢。你看，有手拿双股剑的刘备，有号称“武圣”手持青龙偃月刀的关羽，有怒目圆睁、霸气十足的张飞，还有手握羽毛扇、足智多谋的诸葛亮……个个活灵活现、栩栩如生。每次看到这些彩绘，《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等三国故事就会出现在我的眼前。
你别看这个笔筒个头儿不大，它的用处可大了。平时在家里，我的毛笔、钢笔、铅笔都由它来保管。晚上看书、写作业需要用到笔的时候，我就可以随手抽来一支用，可方便了。
这支笔筒在我看来既是艺术品，又是我学习中不可缺少的学习用品，我非常喜欢它。
我的笔筒（5）
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。
以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子，同时发出：“欢迎使用！”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。
这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起！你不是我的主人，不能为你服务。” 我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它。
我的笔筒（6）
世上的笔筒有各种各样的，有圆的，方的，还有其他形状的……当然，我也有一个。
在我的书桌上，最显眼的地方有一个笔筒，那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的，高约十五厘米，长六厘米，宽五厘米，它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠，它的“眼睛”由三圈白海螺构成，中间有一颗蓝宝石。
它很容易碎，但也非常有用。
我有很多的废笔，没墨水的，没笔盖的，它帮了我大忙，把那些废笔放进了自己的“肚子”里，用的时候再拿出来。它还能装橡皮，费尺。它的用途可多了。
虽然它很有用，但也给我添了不少麻烦。
有一天的晚上，我写作业，而它在书桌边站着，我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下，它掉在了地上，我没注意，接着写。等写完了，要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到，自言自语地说着：“该死的笔筒呢？它又没长腿，跑哪儿去了？”我往地上一看，看见它在地上睡觉呢，不过，笔洒了一地，在整理的过程中，有一支笔漏水，把我的手弄脏了。整理完了，它也“毁容”了。
这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬，早已有了浓厚的感情，我再也不会“伤害”它了。
我的笔筒（7）
在我的写字台上，有一个漂亮的笔筒，它是由粉色的小工具盒和圆筒组成的。筒身上有许多粉色的玫瑰花，组成一颗爱心，玫瑰花上，布满了晶莹剔透的珍珠，就像一闪一闪的小星星。珍珠旁，系着一朵美丽的蝴蝶结，上面还嵌着一颗亮闪闪的钻石，看上去就像穿着粉色“纱衣”的小公主，漂亮极了。筒身的另一边，站着一直调皮的米老鼠，它目不转睛的盯着我，眼睛笑眯眯的，好像在时刻提醒我、监督着我，要好好学习。
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争着抢着让我使用，这样，既方便又能让我更好的完成作业。有一次，我写作业时开小差，望着蝴蝶结发呆，这时，身边的米老师好像在提醒我：“主人，主人，赶快写作业吧，写完早点上床睡觉，我都困了，明天还要上学呢。”有它们每天陪着我，我便有了学习的动力和目标，我会向着自己的目标努力奋斗。
笔筒就是我形影不离的好朋友，我很喜欢它。
我的笔筒（8）
提起工艺品，有人喜欢晶莹剔透的钻石，有人喜欢那纯洁无瑕的水晶，更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。
我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。
你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健，体形匀称，它们那长长的脖子上面，长着一个威武的脑袋，它的头微微向前倾斜往左歪，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛目不转睛地凝视着前方；眼睛上有一双胡须随风飘动，胡须上的两只角弧形地往后弯，浑身的鳞甲闪闪发光，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，显得特别结构精致、古色古香。
每天我写作业的时候遇到难题，就抬起头看着它们，我十分喜爱它们，因为这两条龙象征着“勇往直前”，它们告诉我：只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨，将永远陪伴我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。
这个工艺品设计精巧，意义非凡。我非常喜欢它。
六年级:闫昊羽
我的笔筒（9）
我有一个可爱的小笔筒，它是我亲手做的。因为我在这上面贴了好多可爱的小动物，所以我给它取名叫“动物笔筒”。
这个笔筒是用可口可乐的瓶子做的。它有一个花生形的大肚子，身上是一件透明的外套裙，大花裙子上有许多五颜六色各式各样的条纹，还有一些好看的图案：一只黑白相间的小花狗，张着嘴巴，伸着舌头，撒开四条腿，像是在欢乐的向前跑着，脖子里还有一条漂亮的围巾，美丽的围巾随风飘动着。最动人的是那两个跟着音乐节奏跳舞的小花猫了，尤其是左边那只小花猫，头上扎着小红花，身穿黄衣裙，它一边快速的摇着小脑袋，一边用双手用力的摇摆，淘气极了……。在这个图案的间隙地方，爸爸给我写了一句鼓励我上进的名言是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
这个动物笔筒，不但美丽而且结实。这个笔筒不断地鼓励着我的学习，我对动物的热爱也有它的一份功劳。
我的笔筒（10）
我有一个我自己拼装起来的笔筒，它是我从文具店买来的。拼装这个笔筒，还消耗了我一天的时间，拼的过程中，我有时拼到一半的时候就拼错了，我就把它拆开，又重新拼装，就这样反复地拼错了又 拆开重新拼装，终于，“功夫不负有心人”，我花了一整天的时间才把这个笔筒拼出来。从此，我们俩就成了“好朋友”。
它是木头做的，看起来非常精致。这个笔筒是和一个“拳击场”连接在一起，“拳击场”上，两名拳击运动员正在展开激烈的搏斗。
我把这个精美的笔筒放在我的书桌上，它既装饰了我的书桌又给我带来了方便。当我要用笔时，我随手就可以拿到，不会到处找。这样就可以节省我在与学习无关的方面所花的时间，让我有更多的时间 放在作业一去思考作业中的问题。
我十分喜欢我这个笔筒，因为它不但使用起来很方便，而且是我“辛苦”了一天的劳动成果，让我非常有成就感，也让我明白一个人做事，不管事情再艰难，只要努力，只要坚持就一定能做成功。
我的笔筒（11）
在生活中，我们经常会遇到这样的麻烦。当你在工作或学习时，肚子突然咕噜咕噜的叫起来，但你并没有食物；当你兴致勃勃地准备开会或者上课时，你发现没有带文件或作业。这时你一定会急得焦头烂额。但我发明的这款万能笔筒，会帮你大忙。
这款万能笔筒像一个小黄人一样，跟水杯差不多高，用塑料做成的。在小黄人的头上有一根“头发”（信号接收器），在笔筒底下有四个小轮子。
有一位同学正在上课时，他的肚子咕噜咕噜地叫了起来，只见他翻开书包，找食物，但是很不幸，他并没有多余的零食了。课间时，我将我的万能笔筒借给了他，告诉他只要拿出万能笔筒里的笔在纸上画出想要的零食，就会真的出现在纸上。那位同学想都没想，就拿走我的笔，在纸上画出面包、薯片、草莓等等。看来他还真是一个小吃货呢！这个快递功能帮上了忙。
这个笔筒，还有一个十分不错的功能传送器。当你准备上课或开会时，发现自已并没有带上非常重要的作业或文件，这时你拿出这个万能笔筒，在纸上写出那个文件或作业的关键词，万能笔筒就能将文件或作业利用分子原理将它传送到你的纸上。这样是不是就省事多了？
这个万能笔筒还有一个清洁功能。当万能笔筒检测到你的房间很乱很脏时，它就会用它的四个小轮子在房间里转来转去，将垃圾吸进笔筒中，转换成笔墨。它还会利用自已的两只“小手”整理你的房间，把房间打扫得干干净净，焕然一新。
有了我发明的这个万能笔筒，世界一定很美好。
我的笔筒（12）
在我的写字台上，有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒，在它那平滑的身体上，有着一层桔黄色的"轻纱"，在这"轻纱"上有一副美丽的风景图画，给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面，有一行秀气的书法字，是它给了我战胜困难的勇气，向着自己的目标奋斗。
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争抢着让我使用，这样，既方便又让能我更好的完成作业。
在那幅美丽的画卷上，远处的青山披着翠绿的纱衣，在山后，有座凉亭，在它的两旁，有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树，凉亭上有着鲜红的琉璃瓦，茂盛的树枝上有着翠绿的叶子，它们互相映衬着，就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案，让我陶醉在大自然的神奇之中。
在画的后面，有一行秀气的书法字是"有志不在年高"，是它告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈的努力，成功就在不远处等着你，但是走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。
每当我遇到难题时，便想放弃，是它提醒了我，使我重新振作起来......
这就是我的笔筒，它不仅美观，而且还告诉了我成功的秘诀。
我的笔筒（13）
我是一个可爱的小笔筒。我穿着粉红色的小背心，系着天蓝色的小领带，胸前别着可爱的小兔子胸针，头上还戴着淡黄色的爱心发夹。小主人一见到我就被我可爱的`外表给迷住了，吵着一定要她妈妈把我带回了家。
从此以后，我就成了小主人的得力小帮手，每次当她写完作业，她就把笔放进我的嘴里；等她做作业时，又很方便地从我嘴里一拿就行了，不像以前，当她做作业时，每次都要东找找、西找找，半天才会找到笔，做完作业了，笔又摊得满桌都是。小主人见我那么实用，就更喜欢我了，每天都要来看看我、摸摸我、抱抱我。
小朋友们，你们也喜欢我吗？如果喜欢，就到阳光路的“猫舍”来找我吧，我还有许多兄弟姐妹哦！
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我的笔筒（14）
本文《我的小笔筒200字》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
我的笔筒
我有一个漂亮的笔筒。
笔筒是圆形的,背景都是浅蓝色的,上面还印着英语:HAVEA A NICEDAY!笔筒上左面印着一只憨厚可爱的'小熊,一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪!气球上写着BE◇,HAPPY.右面还印着一辆蓝色的小车,车里有一只小熊竟然躺在茶杯里,而且还说了一句:HAPPY.真是太可爱了!一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的小兔子更是给这个笔筒增添了情趣!!!
它不但外表漂亮,而且特别实用,它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔,是我学习的好帮手!
这就是我喜爱的笔筒,一个又能干,又漂亮的笔筒!
我的笔筒（15）
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员。每当我写作业时，她们便争抢着让我使用，这样，既方便又能让我更好地写完作业。
在画的后面，有一行秀气的书法字是“有志不在年高”是他告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈地努力，成功就在不远处等着你，但是 走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。
这就是我的笔筒。
篇二：我制作小笔筒作文我家有一个笔筒，它的上面是两个粗圆柱，一个高，一个矮。这两个圆柱旁还有许多小圆柱，把它们的前边围住了。两个圆柱上有许多细细的竹子，圆柱下面的颜色是深绿色， 到了最上边是白色。
两个圆柱上有字，矮圆柱上写着：“勤劳”，另一个写着：“苦尽甘来，日夜操劳。”下面有一个底座，上面贴着一张金红色的纸条，上面写着：“节节高”，笔筒的底座是用木头做成的，上面是瓷 做成的。这个笔筒是我的妈妈送给我的。
我喜欢这个笔筒。
篇三：我制作小笔筒作文今天，老师布置了一个作业，让我们做手工。我想了想决定做小笔筒。
我马上准备好易拉罐、铅笔、双面胶、剪刀、彩笔、白纸。开始做手工了，我先把易拉罐剪去一半，为了让笔筒更漂亮，再把易拉罐的边剪成花边，然后卷起来。接着量好易拉罐的高度，按高度剪 好白纸，我在纸上画了美丽的画，并且涂好颜色，用双面胶粘在笔筒上就完成了。
我看着自己亲手做的笔筒，心理高兴极了！
篇四：我制作小笔筒作文今天我发现笔没有地方放了，准备用易拉罐做一个笔筒。
先是把易拉罐上面剪掉，再把上面修修平，用胶带包好，以免划伤，然后我用蓝色的纸在易拉罐的外面包了一层，并用双面胶固定。
后来我看到笔筒只有蓝色一种颜色，我觉得很单调，我就打算给它打扮一下，我先用两张黄色的细纸条斜着粘起来，我还用黄色的纸画了两只神奇宝贝，剪下来，粘了上去。笔筒就做好了！
篇五：我制作小笔筒作文我做了一个五颜六色的小笔筒，它的颜色非常灿烂，我很喜欢它。
我先拿一些小正方形和胶把它粘起来，然后再把底层的小正方形粘起来，这样我可爱的小笔筒就大功告成了。
为了这个小笔筒拥有名字，我就给它起了一个非常好听的名字：小彩虹。因为它的颜色很像一道道彩虹，素哟一我给它取这样的名字。
哦！我太喜欢我的小笔筒彩虹了，我一定会好好保护它的。
我的笔筒（16）
它是一只褐色的小熊，它有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的小黑眼睛，一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。
回到家，我立刻把自己心爱的笔全部放进了笔筒，笔站在里面一目了然，给我的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。
夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在默默地做着自己的工作。第二天早晨，我去看了看我的笔筒，一支笔都没少，我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧，真应该让它白天好好地休息。
就这样，日复一日，小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了，它默默地做着这个工作，从来不求回报。
我的好伙伴─小熊笔筒，我爱你！
我的笔筒（17）
我有一个草绿色的笔筒，上面印着一片片墨绿色的树叶图案，在它的正面，还有一个小夹子，夹子上面粘着一只闭上眼睛的小熊，看起来十分简洁，十分养眼。
这个笔筒，是林老师在我三年级“六一”儿童节的时候送我的，当时林老师给全班同学每人送了一个笔筒，当时的林老师陪伴了我们三年，这个笔筒保存着我对林老师的思念，它意义非凡。
后来，在得知要分班的那个夜晚，我在床上滚来滚去，怎么也睡不着觉，我便想着分班这件事，越想越清醒，我只好走到书房里去玩手机。在手机QQ上，我发现有许多同学在聊群里聊着分班的事，我看着他们在聊天，突然，我的咽喉里好像有一条条钢针刺着咽喉一样，发出一阵阵刺痛，还有一点点苦。等我回过神来，泪水早已在我眼眶里打转。我看见手机快没电了，便想拿去充电，没想到刚把头抬起来，看到的竟是那个笔筒，我一看到笔筒，眼泪就像断了线的珠子，一颗一颗地落在地上。我真舍不得一起学习了四年的同学和林老师啊！
在那之前，我没那么注意这个笔筒，在那之后，我只要看见这个笔筒，脑海里便像放映机一样，当年老师和我们之间的种种事例放映出来。这个笔筒，使我明白了：什么事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，还不如珍惜现在拥有的，别等到失去的那一天才珍惜。
我的笔筒（18）
我有一个漂亮的笔筒，那是我的好朋友杨文君送我的生日礼物。笔筒是圆形的，背景都是浅蓝色的，上面还印着英语：HAVEAANICEDAY！笔筒上左面印着一只憨厚可爱的小熊，一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪！气球上写着BE◇,HAPPY.右面还印着一辆蓝色的小车，车里有一只小熊竟然躺在茶杯里，而且还说了一句：HAPPY.真是太可爱了！一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的小兔子更是给这个笔筒增添了情趣！它不但外表漂亮，而且特别实用，它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔，是我学习的好帮手！这就是我喜爱的笔筒，一个又能干，又漂亮的笔筒！