关于憧憬的作文（1）
小时候，幻想自己成年的样子，模模糊糊。
长大了，小小的叛逆随之而来，依然没有长大，挥挥手告别童年，含泪微笑，憧憬着未来会更美好。不知什么时候，心里住了个小秘密，上了锁。开始留恋于某个身影。
她已盘算着未来的生活，制定着育儿女计划，她突然发现太早了，笑自己太傻。她幻想着未来和回顾着曾经让她骄傲的日子，很短暂，但足以幸福。她邂逅于他，心湖被小石子打破，荡起阵阵涟漪。她陶醉了，那些傻傻幼稚的想法依然在脑海中回旋。憧憬爱情，并没有那般美好。她不懂，她憧憬着未来。每个人都曾经历过，但每个人都不一定会有丑小鸭的生活，而她，曾有过。童年的她太多愁善感，不忍伤害别人，却总被别人伤害。她在梦中踩到坏人的脚，都说对不起，而这一切的经历，我都是目击者。青春期的她本性依然不坏，只不过心中有无名火，总是人令人不解。但她无暇顾及这些，该追星的追星，该想谁的想谁，这是唯一生气解闷的方法。
她总是觉得好闷，心在别处飘荡，她向往大草原，向往地平线，憧憬蓝天白云大海，每个人心中都有梦，却被现实中的城市挡住风景，高楼大厦掩盖住了大片蓝天，她憧憬未来会不会有自然美景。她觉得人类的才能高于一切，其实呀，她更认为，道德高于一切才重要，我都不了解她，但她依然憧憬着未来，因为未来才是她的希望。我感觉她捉摸不透，但挺佩服她，她认为丑小鸭的生活不算什么，就算所有人都否认她，也失望过，甚至绝望过，但当她看到了一丝希望时，开心极了。因为她说过；“当我走过这段坎坷之路时，回头惊叹，这只是其中一部分，上帝对我是从心灵上的考验，我身体却很好，我感到幸运，未来将会更好，所以我选择坚持。”
她总是善于总结，那是好书好故事给她的启迪，她向往那些地方却去不了，她不懊恼，因为她知道她爱这个家，就算家里有很多批评，也一样。因为她就是我妹妹。
关于憧憬的作文（2）
阳光透过指尖，躲在时光的角落；闭合双眼，寻找成长的痕迹。
——题记
14岁的我，初中生活刚刚走过了一半，成长的脚步再也停不下来。一路跌跌撞撞地告别了稚气，经历过汗水淋漓，经历过摸爬滚打，也曾经历过离合悲欢，也曾在浓雾中迷失自我。也不曾希望长大，不希望懂得，害怕过，逃避过……蓦然回首，那个幼儿园哭着找爸妈，满身稚气的我；那个上小学不爱干家务，准时收看动画片的我；现在的我，已经长大了，不再是那个依赖父母、任性、有点小脾气的小女孩了。父母那鬓角旁的白发，妈妈那布满老茧的手，爸爸那眼角的鱼尾纹，见证了我的成长。
夏夜，抬头仰望夜空，夜，是那么深邃、幽静。这神秘莫测的夜空中有一颗最亮的星星，它指引着我。我开始微笑，开始追逐，我要唱一首歌，唱给山听，唱给海听。
我一直认为，成长使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……我常想，成长的尽头在哪里？未来会是怎样的？我的梦想会不会实现？
前方的路或许是鲜花环绕的小径，或许是长满荆棘的山野，或许是个岔路口。身在岔路口的人，万一选错了路，那么梦想或许像玻璃般破碎。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。哭过，笑过，失落过，无奈过，回忆过，憧憬过。等待我的可能是挫折、背叛、欺骗，也可能是一帆风顺，我在挫折中成长，在风平浪静中反省。璀璨无比的珍珠，必然是经受过蚌的肉体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨，才能褶褶生辉。阳光洒在脸庞，停下回忆的脚步，睁开双眼，憧憬未来。
关于憧憬的作文（3）
光阴荏苒，转眼之间我已经从一个无知的小孩儿，成长为一个11岁的女生了。我即将迎来我的最后一个“六一”儿童节了。这，不仅仅是我最后一个“六一”儿童节，也是我宣布告别儿童时代的一天。
时光如细碎的流沙，轻轻从我指缝里滑落，洒落一地。春夏秋冬就这么转呀转，最后停留在一张毕业考卷上。每个同学的笑容都不再是无忧无虑的，仿佛都沾染上了离别气息，显得格外沉重。我的儿童时代，难道就这样离我远去了么？我的同学们、朋友们，就这样分别了么？我甚至都觉得这个儿童节我会过得很难过。但是我也十分地向往成长，向往少年时代。我虽然只想让时光就停留在没有沾染任何世俗的儿童时代，但是我同样期待在人生路上去做一个与众不同的自己，一个崭新的自己，一个不再胆小、不再羞涩、不再自卑、不再幼稚的自己。
最后一个儿童节，我就要离开母校——— 桃园小学，告别我胸前鲜艳夺目的红领巾，去踏入一个新的环境，迎接庄严肃穆、闪亮耀眼的团徽召唤，抛开曾经的幼稚、张扬、娇气，变得更加成熟、内敛、坚强。我既然不能逃避成长的现实，那我就去迎接蜕变，迎接挑战，即使我被锤炼得伤痕累累，我也会坦然面对，因为这每一道疤痕里都有我对人生的新见解、新看法、新认识。最后一个“六一”儿童节，我一定会把我对五彩童年的不舍好好珍藏，取而代之的是我对未来七色少年的憧憬。
关于憧憬的作文（4）
在我心中，如果没有书，就像鸟儿没了翅膀，无法遨游蓝天，从而停滞不前，也如船只没有帆，不能驶向彼岸，从而随波逐流。
因为有书，我才有了扑朔迷离的梦。
小时候，读《唐老鸭》，深为里面搞笑的情节面是捧腹大笑，甚至晚上因迷恋里面滑稽的故事，从而梦见自己变成一只小鸭子，和其他鸭子一起去快乐的游玩……朋友家的童话，更是让我看得乐不思蜀，有时总会想像自己是一位美若天仙的公主，吃着山珍海味，住在富丽堂煌的宫殿，穿着绚丽多彩的服饰，每天像一只无忧无虑的小鸟，飞来飞去。
稍微大一点，对童话的渴慕与日俱增。《格林童话》、《安徒生童话》更是如获至宝，为看完一本童话而兴奋不已，有时心血来潮，自己去改写童话中悲惨的结局，我想象漂亮、善良的公主，应该和英俊、真正的王子生活在一起的。《海的女儿》中，我希望看到在小公主，在变成泡沫上升的时候，王子知道了事情的一切真相，去追寻公主，发现公主即将灰飞烟灭时，失声痛哭，真情泪珠，化成美丽的彩虹，在泪水的蒸气中，王子拥有力量踏上彩虹，和公主一起进入天堂，成为天使，快乐的生活。童话故事精彩浪漫是它的思想，快乐幸福才是它的主题，因为我知道，书是可以让人快乐的。
随着年龄的增长，我不再过多追求童话中娓娓动听的故事，而是取其精华，让这份阅读兴趣之火，燃烧出另一片天空，我开始尝试着看作文书，在欣赏别人的作文时，我深为别人的才华横溢而饮佩不已，希望自己作文时也能就地取材，经过深思熟虑，成为脍炙人口的名篇。作文书，让我憧憬我的作家梦。
现在，我阅读的是《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等一系列名著，虽然有点囫囵吞枣的感觉，但还是深为里面的情节所感动，主人公是怎样的坚强不屈，毅志坚定，让内心为之震撼，从而意气风发，开始学着怎样正确地面对生活，勇敢地承受困境。书让我憧憬我的未来是怎样美好精彩。
书，给了我力量，给了我美好的向往，我是船，书是帆，它将带我驶向憧憬的未来。
关于憧憬的作文（5）
蝉鸣阵阵，热浪滚滚，荷香十里，清风徐来。夏天，就是这个味道。心心念念的暑假脚步愈近。内心有一丝振奋，有一丝欢乐，甚至有一丝淡淡的忧伤。但在这样一个多梦的年龄，更多的还是对未来的憧憬。
我是一个爱幻想的孩子，带着浪漫的艺术气息。我喜欢在下雨天坐在窗边，透过密密的雨帘，描绘五彩缤纷的未来。但现实总是会禁锢我的脚步。尤其是繁重的学业，让我的翅膀变得沉重。但是有了暑假——上帝赐给孩子们最美妙的礼物。我可以自由地安排自己的时间。
未来，我想要去繁华的大千世界看看。既然这样，那么我可以去旅游，去一个大城市。白天，有川流不息的车辆，有人头攒动的街头；夜晚，有流光溢彩的霓虹灯，有彻夜通宵的店铺。亦或是去一个纯天然的小山村，青草绿绿，白云朵朵，碧空如洗，牧童牵着老牛悠闲地漫步在田埂；夜晚没有了那通宵达旦，人们早早地就睡了，空气凉丝丝的，甜甜的，天幕中只有那纯粹的蛙鸣。繁星镶在黑夜中，闪射着钻石般的光泽。也许未来，我可以在大城市中耀眼地辉煌着，也可以在山村中安静地平凡着，都是很美好的事。
若再不切实际一些，我可以抛下一切，背上一把吉他，一点点的钱，脚踏一双布鞋，一颗狂热的心就去北漂。夜晚的街头，潮湿的地下室，陌生的面孔，一切都是那样，那样的有诗情画意。
未来，遥遥无期却又触手可及。若这路上需要一把剑，一双鞋，一颗心，那么勇气就是横扫一切阻挡的利剑；大胆的目标，就是那踏平一切的鞋；那颗心，一定是一颗充满野心与朝气的心。这个暑假，注定就不平凡！
电视、冰淇淋、西瓜、空调，忽然令人神往，但这永远达不到那在外挥洒汗水的境界。
暑假一天天地临近，这个暑假，不是为了养精蓄锐，而是为了更美好的未来。也许我多挥洒了一滴汗水，未来就多了一点幸福。
带着对未来的憧憬过暑假，也许这会有不同的意义，但觉不让它白白流走。
关于憧憬的作文（6）
“大江东去，浪淘尽，千百风流人物。”我要成为苏轼笔下的“风流人物”；“洒入豪肠，七分豪气，三分酒气”我要继承李白胸中的豪气；“落红不是无情物，化作春泥更护花”我要成为龚自珍诗中永远的春泥……。我的未来充满憧憬。
我是一颗种子，是大自然在盎然的春意里赋予我神圣、纯洁的灵魂。我睁开眼睛，看见的是我憧憬的未来。
我即使不能成为挺拔的梧桐，在沙漠的风沙里，幻化成屹立于千里之外的勇士，但我愿意成为乡村古都里为人遮风挡雨的榕树；即使我不能成为傲岸的冬梅，在暴雨的肆虐下，幻化作不朽的新时代的里程碑，但我愿意成为紫荆树上的成员，给大自然增光添彩；即使我不能成为陶渊明笔下的香菊，在萧瑟的秋风里，幻化成自然的缩影，但我愿意成为一株岸边的小草，永远不倒。
我对我的未来充满憧憬。
在大地的怀抱里，黄黑的肌肤，我不断地吮吸着你的灵气，滋润着雨水。你的豪迈横跨整个大洲，你的胸襟装载一个世界。我憧憬着，有你一般的未来。
范仲淹的“不以物喜，不以己悲”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的胸怀；李白的“钟鼓馔玉不足贵，长夜平西不卒复”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的豪情；屈原的“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”我尚且办不到，但我却对此满怀憧憬，哪怕是百分之一的骨气。
我的未来是个未知数，我可能是一株藤蔓，我可能是一棵梧桐，我可能是一支红杏，我可能是……但我对我的未来充满憧憬，让轻快的春雨携带着我的憧憬飞向天空。
此时此刻，我在潮湿的土壤里，等待着我憧憬的春天。
关于憧憬的作文（7）
憧憬，是对未来的希翼；憧憬，是对未来的期待。憧憬，也因付出，而变得切实。
是哪位绝世佳人悠扬的琴声，回荡着这华丽的王宫，你明亮如水的眸子，倾国倾城的美貌使你获得了吴王的宠爱，你在宫中享尽荣华富贵；但你心中却只有一个憧憬，就是对国家的憧憬，你怀着对故乡的思念和亡国的仇恨来到吴国，你肩负着越王的使命和国家的憧憬来到吴国。
西施啊，你紧锁的双眉中是对故乡的思念吗？你只身来到吴国，你坚定的信念，对国家的憧憬，使你的名字流遍千古，成为世人流传的佳话。
翻阅史册，又一绝世佳人的名字浮现在我的眼前……
昭君柔美的身段，笑面如厩的美貌，是后宫三千佳丽无与伦比的。匈奴和亲，后宫三千佳丽战战兢兢，而早已习惯了这华美的囚笼的你接过了宣诏太监手中的圣旨，踏上了前往匈奴的道路，明月凄清，你孤寂悲凉的心却仍然满怀着对国家的憧憬。为了国家，你毅然踏上了和亲的道路，心中淡淡的愁绪却散之不去。你知道，这一去便不复返，但为了国家，为了心中的憧憬，你忘掉了故乡，忘掉了曾经拥有的荣华富贵。
昭君啊，人们敬佩你，敬佩你对国家的执著，而不是你如花的美貌。你的名字跃然的立在史册中，你是后人为之敬仰的骄傲，你是千万百姓的恩人。
滚滚汨江，是你吗？屈原，国家衰亡，你也舍弃了生命，你凄苦的心仍记挂着国家，你心中满是对国家的憧憬，不然，又有何能使你纵身跳下汨江呢？
屈原啊，你为国家的付出，你对国家的憧憬，是人早已铭记于心，你是英雄，是世人眼中的英雄。
憧憬，因付出，而变得更有价值；憧憬，为生命翻开了最光辉的一页。
关于憧憬的作文（8）
在秋高气爽的九月份，我告别了小学，带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我，步入了奈曼三中，在我们跨进大门的那一刻，我们便有了一个新的身份：中学生！
刚进校门，映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅，上面写着一段激动人心的话：心中有目标，行动有方向，脚下有力量，乘势又起航，再创新辉煌！短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心！
再往里瞧，只见一幢橙白相间的教学楼，这就是我们汲取知识的地方—德润楼，我们是蜜蜂，这里便是花园，我们将在这里酝酿知识的蜂蜜，我们是幼苗，这里是沃土，无私的供给我们甜美的营养，我们是雏鸟，这里是我们将要飞翔的地方，在这里，我们将展翅翱翔。
在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”，让我们安然进入梦乡的“静雅楼”，光听名字就知道这几习题楼是干什么用的，它们有序地排成一列，显得分外庄重，
在校园内，还坐落着六块大石头，都比一人还高，分别写着：“崇德明礼”“崇智尚学”，“崇美至善”“崇勤笃信”，“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字，告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展！
我就将在这里度过充满希望的初中三年，在这里，我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。
关于憧憬的作文（9）
怀揣着最初的梦想，带着最纯真的憧憬，向着心的方向，一步步进取，一点点提高。
七八岁。在与自己齐胸的桌前，我踮着脚趴在桌上，偏着脑袋，睁着一双好奇的眼睛，专心致志地看着眼前的这位老人。他一只手撑在桌上，微俯下身，另一只手轻握一支大狼毫，将笔压入墨汁中，笔酣墨饱后，他铺开一张宣纸，笔便行云流水地飞舞起来，我的心则随着笔尖的流转，不停起跳、下落。幼小的我当时还不知何为梦想，只是一心想练一手好字，甚至成为一名书法家。
童年的我，就这样憧憬着，期盼着，全力以赴着。
十岁。仍站在那张小桌前，小桌却已齐腰。我一言不发地俯下身，模仿着小时候老师的模样，我随他一样一手撑着桌面，另一手龙飞凤舞，满心期待，渴盼自己能写出一幅让自己满意的作品。老师踱步于教室里，不停地指点着我们。清风拂过，教室里浓墨味荡漾，我沉浸于这熟知的墨香中，手腕轻转，一点，一提，起身拿书对照，老师经过，留下赞赏和鼓励，我笑了，我进步了，下幅作品一定会更好。
年少的我，就这样憧憬着，奋斗着，勃发进取着。
十二岁。一摞废弃的毛边纸填满了桌子下的一方空地，我拿起毛笔，抚平宣纸，将练得熟透了的作品最后一次挥洒出，我运笔很慢，只是为了全身心投入，好好享受笔尖触到宣纸上的感觉。但是没多久，还是结束了。我将它挂在墙上，老师走过来，对着它点了点头，我轻抚着已干的墨迹，是啊，这可是童年时的憧憬，怎能糊涂对待。童年的梦想已完成了一半，另一半在未来一定可以更好地实现，我期待着。
如今的我，将继续憧憬着，拼搏着，坚持不懈着。
一切的憧憬，是为还小时候的自己，一个完整的梦。
关于憧憬的作文（10）
我已经在学校度过了六年的时光，但是我在这六年间又学到了那些东西呢？
我刚来到学校的时候，看见这个“陌生”的地方有一丝的害怕，害怕妈妈把我送到这个“陌生”的地方会不会把我给抛弃了呢？还是把我给卖掉了呢？（现在想起来还觉得小时候自己的想法十分的可笑）。报完名后，我哭着闹着，并用可怜的眼光看着妈妈，妈妈就想了一个“妙计”：就是骗我去上厕所，其实是抄近路回家罢了。可是，当时我不会想到妈妈会用这一计。
习惯了三年后，突然转来了一位学生，他叫做罗彬，矮矮胖胖的。因为他坐在我的后面所以我和他很快就交上了朋友，我经常和他玩耍，但是有的时候也会欺负他，但是他却毫不介意，因此，我从来没绝交过。到了四年级了，这将是我在这个学校的最后一学期，我知道了这是最后的一个学期，所以我向那些曾经被我欺负过的同学道歉，并向朋友们再见，我还有一个朋友（死党）：龚永健。我们俩还把一个溜溜球分成两半，一人一半，这就是我们的友情见证。
转学后，我来到了我现在读的小学，这里的同学十分的融洽，很和谐，但是也有一些“他们经常欺负人，还向有的同学下报（指勒索的意思），但是我们的老师明察秋毫，让倒闭了。
在这里还会举办运动会，十分的热闹，同学们都坐在小凳上观看运动会，有的同学干脆不要小凳，直接站起来，给在比赛的同学加油。
我在学校过的十分的好，但是有的时候会有苦，会有辣，会有酸，会有甜，我还时常在梦中梦到以前的朋友们，不知道朋友们有没有梦到我？
关于憧憬的作文（11）
我热爱老师，因为老师是我们知识的启蒙者；我敬慕老师，因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也成为一名老师……
我站在神圣的讲台上，用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课，学生们听得可认真了。你知道为什么吗？嘘！悄悄告诉你，这是因为我为了让学习变得有声有色，不再单调乏味，我会用游戏辅助教学，用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识，他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然，上课也要有上课的样子，不能因为放松而影响课堂纪律。
“丁零零……”下课的时候，我会和学生一起痛快地玩，不管是打乒乓、打羽毛球，还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡，到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿，会和我一起分享；学生们有了烦恼的事儿，我会帮他们解决，让这短短的十分钟充满乐趣。
第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动，把他们带到广阔的天地中去，引导他们在玩中学、学中玩，到生活中去寻找写作素材：去安平桥公园植树造林；穿越古村，梦回故乡；走乡村游农业，刮起最炫农业风，感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中，让学生可以大显身手，收获课堂上学不到的知识。我不信，这样的生活，学生写时会无话可写；我不信，这样的生活，学生们会轻易忘怀。
我还要在班里成立“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动，让身为老师的我也在一次次地蜕变，一次次地成长。
我的思想如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。
关于憧憬的作文（12）
绮梦已逝卷天帘，罕思非续断海角，幽雪纷飞寂无声，故愿未忘余仍忆。
对我孩提时代影响最大的人便是祖母了，一手好看的宋体字落在纸上，令我久久难以忘怀。
“一笔，一纸，一世界。”
祖母总是这样说着，但在印象中，她的笔从未停下过；纸上的字，拼凑成一个个简短的故事，有的是我熟悉的日常，有的是祖母曾经的年少时光，有的是臆想出来或振奋人心或低沉哀怨的情节。
那时的我，总是在暗暗憧憬着，将来一定会像祖母一样，用笔创造世界。
随着时光的流逝，我的想法更加浪漫了，一个接一个的念头在脑海中涌现，或许这就是灵感吧，但是，祖母将一盆冷水泼在了我的头上，她说，我的作品华而不实，没有思想，更没有灵魂。
为此，我沉思了许久。
或许，因为我的知识和见识都只局限于一个点上。于是，在我的请求之下，父母带我去领略祖国大江南北的风光。
杭州西湖的雨中曳荷，桂林阳朔的袅波竹筏，黄山莲花峰之峻峭，古镇丽江的小桥流水，香格里拉藏族人民的热情好客，西安华清池羞花的凄美故事……这一切的一切仍历历在目，仿佛只是昨天发生的。
在旅途中的我暗暗憧憬着，憧憬着把一切的见闻都毫无保留的写在纸上，憧憬着那个被我创造出的世界。
从那之后，我眼中总是饱含着泪水……
因为，我发现，地球不仅广袤、孕育着生命，她还孕育着善感的心灵。
我可以赞美野草的坚强、风的飘逸、云的淡泊、天的宽阔还有人性的美丽。
虽然，我的词藻仍是十分稚嫩，只能从一个未经世事的少女的角度去陈述，但是，我相信这样可以陈我所想、述我所思，与其他人分享我内心的世界，实现我暗暗憧憬的梦！
浩淼垠垠，冷冷凄凄，愿竹挺冬后，余梦随之，傲立于世，未曾改之，亦未忘之。——后记
关于憧憬的作文（13）
阳光透过指尖，躲在时光的角落；闭合双眼，寻找成长的痕迹。
14岁的我，初中生活刚刚走过了一半，成长的脚步再也停不下来。一路跌跌撞撞地告别了稚气，经历过汗水淋漓，经历过摸爬滚打，也曾经历过离合悲欢，也曾在浓雾中迷失自我。也不曾希望长大，不希望懂得，害怕过，逃避过……蓦然回首，那个幼儿园哭着找爸妈，满身稚气的我；那个上小学不爱干家务，准时收看动画片的我；现在的我，已经长大了，不再是那个依赖父母、任性、有点小脾气的小女孩了。父母那鬓角旁的白发，妈妈那布满老茧的手，爸爸那眼角的鱼尾纹，见证了我的成长。
夏夜，抬头仰望夜空，夜，是那么深邃、幽静。这神秘莫测的夜空中有一颗最亮的星星，它指引着我。我开始微笑，开始追逐，我要唱一首歌，唱给山听，唱给海听。
我一直认为，成长使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……我常想，成长的尽头在哪里？未来会是怎样的？我的梦想会不会实现？
前方的路或许是鲜花环绕的小径，或许是长满荆棘的山野，或许是个岔路口。身在岔路口的人，万一选错了路，那么梦想或许像玻璃般破碎。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。哭过，笑过，失落过，无奈过，回忆过，憧憬过。等待我的可能是挫折、背叛、欺骗，也可能是一帆风顺，我在挫折中成长，在风平浪静中反省。璀璨无比的珍珠，必然是经受过蚌的肉体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨，才能褶褶生辉。阳光洒在脸庞，停下回忆的脚步，睁开双眼，憧憬未来。
关于憧憬的作文（14）
在秋高气爽的九月份，我告别了小学，带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我，步入了奈曼三中，在我们跨进大门的那一刻，我们便有了一个新的身份：中学生！
刚进校门，映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅，上面写着一段激动人心的话：心中有目标，行动有方向，脚下有力量，乘势又起航，再创新辉煌！短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心！
再往里瞧，只见一幢橙白相间的教学楼，这就是我们汲取知识的地方—德润楼，我们是蜜蜂，这里便是花园，我们将在这里酝酿知识的蜂蜜，我们是幼苗，这里是沃土，无私的供给我们甜美的营养，我们是雏鸟，这里是我们将要飞翔的地方，在这里，我们将展翅翱翔。
在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”，让我们安然进入梦乡的“静雅楼”，光听名字就知道这几习题楼是干什么用的，它们有序地排成一列，显得分外庄重。
在校园内，还坐落着六块大石头，都比一人还高，分别写着：“崇德明礼”“崇智尚学”，“崇美至善”“崇勤笃信”，“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字，告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展！
我就将在这里度过充满希望的初中三年，在这里，我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。
关于憧憬的作文（15）
秋日的暖陽光透过纱窗跑进了陽台，照得整个陽台暖暖的。我依偎在爷爷身边，央求他给我讲故事。爷爷抿了一口茶，微笑着看着我，慢悠悠地答道：“好好，今天我们就来讲讲不一样的话题，说说咱们家乡的变化。”家乡的变化？难道以前的家乡与现在很不一样吗？我瞪大了眼睛，拍手叫好。
爷爷拉开了他的话匣子……“以前啊！这里可没有高楼大厦，有的都是灰白色的平房，或是木结构的'小楼房，最高也就是两层。哪有现在高得就快碰到天的大楼房啊。如今有些高房子还 装上了电梯，一下子就把人从低处载到了高楼上，可真神奇！”“是啊，不到一分钟，你就能一直上升10个楼层，可方便了。爷爷我们现在都是居住在一个个环境优美的小区里，还 种着好多花草树木，以前有吗？”“当然没有，日子是越过越好了……”爷爷眯缝着双眼，看着远方，好像在想些什么？
“爷爷，以前有小轿车，有旅游大巴吗？”爷爷笑着把我搂入怀中。说道：“哪有，以前啊马路上只有很少的公交车和货车，而且可以行驶的道路也就是我们南边的这条沪杭公路，只够两辆车擦肩而过。”“那要出门怎么办呢？”“公交车啊，或者条件好点的家庭会有自行车，再不就靠两条腿。”“啊！”我不可思议地叫了起来，“那怎么行，多不方便，怎么出去玩啊！”爷爷慈爱地摸着我的小脑瓜，“傻孩子，那时我们最多只在附近走走，哪会去什么远地方啊！不像现在，你小小年纪都跑了我们中国好多个省份了！长见识了吧！”“嗯，我还 坐过高铁，乘过飞机呢！爷爷，你肯定没享受过吧，下次我和爸爸、妈妈带你一块儿出去玩！”“好好好，我的乖孙女。”
没过多久，太陽渐渐下山了，奶奶催促着我们吃饭。餐桌上像平时一样摆放着五、六道菜，有鱼、有牛肉、还 有虾等，可丰富了。我思索着问爷爷，“你们那时的菜肴肯定比现在简单吧！”“是的，那时以自家种的蔬菜为主，鱼、肉等荤菜啊，是难得一吃的……”
听着爷爷的一番话，我明白了我们的家乡在日夜不停地向前发展，她越变越美，她的人民越变越幸福了。我们的祖国当然也是如此。学校里老师给我们介绍过不少杰出的科学家、桥梁工作者、发明家……我想，祖国的繁荣一定有很大一部分归功于他们，他们真了不起。我也很想做了不起的人。于是我对爷爷、奶奶说：“我长大了要做一位了不起的汽车发明家，我设计的汽车速度能和动车媲美，以后去哪里都能迅速地到达。”“真不错，我家宝贝很有想法。”爷爷奶奶听了眉开眼笑，而后他们又严肃地对我说：“孩子，一切发展、一切设想都有可能实现，但你必须现在开始，更加努力地学习，学了更多的知识，你才会一步步接近梦想，最终攀上高峰，成为国家的栋梁之材。”
第二天的朝霞刚刚染红天空，一个小女孩就早早起床。她要比别人多一点勤奋，多一份执着。因为只有努力才能铸就梦想的成功。追梦路上，让我们满怀热情、坚持不懈，将生命怒放，将希望点燃。
关于憧憬的作文（16）
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”，使我的心情也随着春天的到来而舒畅，演绎春天的方式扣人心弦。
“一年之计在于春”，这个春天，是我们开始撒播“知识种子”的季节，需要我们精心培育，辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在课堂上，我们应该全神贯注的听讲，积极回答问题，课下，可千万不能忘了给“知识种子”浇水，带着理解去温习学过的知识。
简单明了的话语，做起来谈何容易？对于一个自制力差的我，想要去完成目标，就像蜗牛爬向金字塔的顶峰，步步为艰。尽管如此，我也下定决心，全力以赴，去知识的海洋中遨游，去实现我的理想，我的目标。
我的远大目标，长大后是考上一所名牌大学，在这一段艰苦的途中，会使我遇到许许多多的“绊脚石”，但是我相信我可以经受一切困难的磨练，“宝剑石从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我能够踏踏实实的学习，认认真真听课，像美国的`亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着使我感动，也使我明白了一个道理：任何一个成功者，背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好，就是不简单；只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路！
我想：只要我能够坚持下去“尽心就是完美”、“我一定能行”，虽然我不聪明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的灵感”，从现在做起，我要认真乐观的学习，享受学习中的快乐，在困难面前决不屈服，在失败面前决不放弃，在挫折面前决不退缩……那么，我现在的艰难会换来未来的成功。
我仿佛看到：未来在胜利的曙光中照耀着我，使我充满自信，憧憬未来，我的未来不是梦！我自信！我成功！
关于憧憬的作文（17）
我从小就是一个腼腆的女孩，学习成绩也不如意，每次会见亲戚时总是躲在老爸的后面，害怕大家会谈起我的学习。我也是一个自闭的女孩，老师的提问总是不感举手发言。何时何地都不敢展现自我。对周围的一切都心灰意冷。
初中伊始，我对这个陌生的学校感到死气沉沉，不免还有几分恐惧。初一的我一向都是独来独往。没有老师的关心，也没有同学的交谈。对这一切都觉得豪无兴趣，对我的未来更是如此。
初二的时候，在爸妈的唠叨下偶尔拿才书本。没有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班总分数的第一。心中的激情顿然而生。对学习有了另一种看待。对生活又有了另一种诠释。觉得周围的一切是那么的美好，那么亲切，那么友善。学校举行现场作文比赛，老师竟然使我去参赛。这一切都使我觉得我在班里是多么重要，人生多么有价值。结果更是令人想象不到，我竟然拿了一等奖。啊！天是蓝的，草是绿的，人亦是幸福的。学校文学社需要招人。我怀着展现自我的希望去报了名，学校团委书记竟选择了我担任文学社社长。知道这个消息后，几乎把我镇住了。不敢相信这一切。以前腼腆的我当上了文学社社长。这上我以前可望不可及的。现在可以展现自我了。
初二的生活使我看见了我的未来。于是在初二时期我就满怀着希望去实现我的人生价值。在初三的时候，学习压力在肩上加重了。同学们都在埋头苦干。当然我也不例外。虽然初三生活很辛苦，但是我倒觉得是苦中带乐。不是吗？你看，班主任上课时不免说出几句幽默的话，使教室吨然生机。语文老师上课时不免说出自己的回忆，还使同学们在台上表演，使班上的死气消失。在老师们的教育下我们快乐地成长。在老师们的`教育下我们看到了希望。
带着这份希望，我们去展现自己。因为这份希望，我有了空前的活力。因为这份希望，我有了空前的智慧。因为这份希望，我有了空前的勇气。希望，领着我憧憬未来。
关于憧憬的作文（18）
绮梦已逝卷天帘，罕思非续断海角，幽雪纷飞寂无声，故愿未忘余仍忆。
对我孩提时代影响最大的`人便是祖母了，一手好看的宋体字落在纸上，令我久久难以忘怀。
“一笔，一纸，一世界。”
祖母总是这样说着，但在印象中，她的笔从未停下过；纸上的字，拼凑成一个个简短的故事，有的是我熟悉的日常，有的是祖母曾经的年少时光，有的是臆想出来或振奋人心或低沉哀怨的情节。
那时的我，总是在暗暗憧憬着，将来一定会像祖母一样，用笔创造世界。
随着时光的流逝，我的想法更加浪漫了，一个接一个的念头在脑海中涌现，或许这就是灵感吧，但是，祖母将一盆冷水泼在了我的头上，她说，我的作品华而不实，没有思想，更没有灵魂。
为此，我沉思了许久。
或许，因为我的知识和见识都只局限于一个点上。于是，在我的请求之下，父母带我去领略祖国大江南北的风光。
杭州西湖的雨中曳荷，桂林阳朔的袅波竹筏，黄山莲花峰之峻峭，古镇丽江的小桥流水，香格里拉藏族人民的热情好客，西安华清池羞花的凄美故事……这一切的一切仍历历在目，仿佛只是昨天发生的。
在旅途中的我暗暗憧憬着，憧憬着把一切的见闻都毫无保留的写在纸上，憧憬着那个被我创造出的世界。
从那之后，我眼中总是饱含着泪水……
因为，我发现，地球不仅广袤、孕育着生命，她还孕育着善感的心灵。
我可以赞美野草的坚强、风的飘逸、云的淡泊、天的宽阔还有人性的美丽。
虽然，我的词藻仍是十分稚嫩，只能从一个未经世事的少女的角度去陈述，但是，我相信这样可以陈我所想、述我所思，与其他人分享我内心的世界，实现我暗暗憧憬的梦！
浩淼垠垠，冷冷凄凄，愿竹挺冬后，余梦随之，傲立于世，未曾改之，亦未忘之。——后记
关于憧憬的作文（19）
憧憬·六一
一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临，可我现在是一位青少年了呀!从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册，嘴巴撇撇吹开灰尘，逐步翻开一页页载满回忆的相片，就在一张照片上我开始犹豫，那片回忆如滔滔江水般涌上心头……
那是我的最后的一个儿童节，在记忆中，除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声，就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住，是怕我迷路吗?还是怕我被遗失在某个角落呢?别傻了，我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝，立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时，下雨时搭起的一座座石头做的堡垒，还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话，那是真是风雨无阻;恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边，小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐，就地取材地当足球踢，最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次，我们又需了小聪明，把好欺负的女孩子的书偷偷拿走，待到女孩因书丢了而抽泣时，我们几个抬头挺胸地递给她，她顿时豁然开朗，说了许多我们喜欢的话，我们最后还得了一颗小红星，至今，依然紧贴在那!我相信，它会永远紧贴在那!我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般瞬即逝。最后，我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这，死党依旧说我是个矮冬瓜，我才不认为，总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律，集合拍照了，我很矮就站在中间，一起说矮子!”……喜悦的最后的“六一”再见!
关上尘封的像册，打开窗户，让那一缕欣慰的阳光……今年的六一，我一个人过得很快乐，你呢?
憧憬未来的女孩
小时候，幻想自己成年的样子，模模糊糊。
长大了，小小的叛逆随之而来，依然没有长大，挥挥手告别童年，含泪微笑，憧憬着未来会更美好。不知什么时候，心里住了个小秘密，上了锁。开始留恋于某个身影。
她已盘算着未来的生活，制定着育儿女计划，她突然发现太早了，笑自己太傻。我幻想着未来和回顾着曾经让她骄傲的日子，很短暂，但足以幸福。她邂逅于他，心湖被小石子打破，荡起阵阵涟漪。她陶醉了，那些傻傻幼稚的想法依然在脑海中回旋。憧憬爱情，并没有那般美好。她不懂，她憧憬着未来。每个人都曾经历过，但每个人都不一定会有丑小鸭的生活，而她，曾有过。童年的她太多愁善感，不忍伤害别人，却总被别人伤害。她在梦中踩到坏人的脚，都说对不起，而这一切的经历，我都是目击者。青春期的她本性依然不坏，只不过心中有无名火，总是人令人不解。但她无暇顾及这些，该追星的追星，该想谁的想谁，这是唯一生气解闷的方法。
她总是觉得好闷，心在别处飘荡，她向往大草原，向往地平线，憧憬蓝天白云大海，每个人心中都有梦，却被现实中的城市挡住风景，高楼大厦掩盖住了大片蓝天，她憧憬未来会不会有自然美景。她觉得人类的才能高于一切，其实呀，她更认为，道德高于一切才重要，我都不了解她，但她依然憧憬着未来，因为未来才是她的希望。我感觉她捉摸不透，但挺佩服她，她认为丑小鸭的生活不算什么，就算所有人都否认她，也失望过，甚至绝望过，但当她看到了一丝希望时，开心极了。因为她说过;“当我走过这段坎坷之路时，回头惊叹，这只是其中一部分，上帝对我是从心灵上的考验，我身体却很好，我感到幸运，未来将会更好，所以我选择坚持。”
她总是善于总结，那是好书好故事给她的启迪，她向往那些地方却去不了，她不懊恼，因为她知道她爱这个家，就算家里有很多批评，也一样。因为她就是我。
怜悯·震惊·憧憬
亲爱的丑小鸭：
你好，雨在窗外无助的拍打着，高大的白杨树，叶子已不再璀璨金黄，时光飞逝，一眼，又是一个春秋，但在我面前的仍旧是一道道险关。
聆听你的故事后，我茫然，我震惊，难道不是吗?你是在焦急的等待中破壳而出的，那时你还小，本应和哥哥姐姐们一起分享母爱。可没有迎接你的不是热情的问候，而是来自哥姐们的厌恶与责怪。丑小鸭，你一走上成长之路，丑陋、讥笑便与你朝夕相处，可怜的你小小年纪，却比任何人都更理解成长艰难的深刻内涵。虽然在你钻出蛋壳，好奇的望着天空的一刹那，就到处被人排挤，被人讽刺，但是你并不自卑。在那个幽静的夜晚离开了家，你这一走，一路又遭遇了许多磨难：野鸭的嘲笑;来到农场，因为不会下蛋，也没有什么本领，被母鸡和猫撵了出去;寒冷的冬天，又被冻得瑟瑟发抖……
最终你挨过了冬天，百灵鸟再次欢鸣，美丽的春天来了，你变成了一只洁白的天鹅，展翅飞向蓝天。
丑小鸭，每当想起你，想起你的成长故事，我的心中总是会充满憧憬，就在我提笔的一瞬间，突然情不自禁的想起一句话：如果在每一个人的成长里，都会受到严冬、困苦甚至灾难的考验，那你，岂不是我们最好的榜样吗?你的故事告诉我们：要坚强、谦虚、自信，才能取得成功的果实。
想到你，我就有了信心，从此，我不再为自己的考试成绩不如别人而暗暗垂泪;也不再为妈妈赞美小伙伴的话语而自惭形秽;更不会再因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想，走自己的路，让别人说去吧，我要坦然面对生活中的一切一切……
在这宁静的夜晚，我用心向你倾诉，与你交谈心声，和你共同领悟成长的艰辛，体味成长的幸福。我不知道即将迎接我的会是什么，但我相信，与你并肩闯过风雨，定能迎来灿烂的未来。
怜悯却又憧憬你的人
20xx年6月13日