作文麻雀的作文（1）
昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我正在客厅里吃饭的时候，突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。
小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停的摆动，好像在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕极了，“嗖”的一下飞走了，我把米饭放在了它刚才停留过的地方，然后走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀感觉没有危险了，便又飞了回来，左看看，右看看，看到没有危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它不住的点着头好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
第二天中午，我又把一团米饭放在了阳台上，下午放学回来一看，米饭不见了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
作文麻雀的作文（2）
清晨，我透过窗户看见了几只可爱的小麻雀，它们在啄食树上的果子吃。只见这几只小麻雀低着头，弯着腰，用它那尖尖的嘴一下一下地 啄，它们的速度非常快，都在争先恐后的抢果子。我看见其中一只小麻雀为了吃到食物，对它的同伴大打出手，它们互相用翅膀逐着对方，不时发出喳喳的声音，似乎在说：不许抢我的东西吃！不许抢我的东西吃！这果子是我的食物，不准靠近！可是另一只小麻雀眼疾手快，不一会儿就把果子吞进了肚子里。那只小麻雀只好可怜巴巴地走了。我忽然想起，曾经有一个种葡萄的大叔告诉我说，他每天清晨都要去葡萄园里赶麻雀，而且麻雀还起得特别早，常常天还没亮，就三三两两地开始啄食他的葡萄，而且赶了还不走。那个叔叔还告诉我，麻雀很怕响声，所以他就去买了鞭炮放，麻雀军队这才消停了些。我想：这此小麻雀这么勤劳，想得这么早，真辛苦啊！
这些麻雀还特别机警漂亮呢。我走到窗边，想打开窗户摸摸它们的羽毛。近了！近了！小麻雀的羽毛看起来挺漂亮，大体上是深棕色的，有些地方是黄色的，就像土的颜色。小麻雀的`胸关还有一块雪白的羽毛，象戴着一个小兜肚，尽管有些小，还是很漂亮，引人注目。它们的脸的样子我没看清，不过乍一看有点像企鹅。小麻雀的爪子细细的，长长的，样子有一点像人的手。可我刚准备摸它们的毛时，小麻雀就飞快地跑了。我想，它们一定会回来的。果然，小麻雀见我没动静了，又飞回来继续吃果子了。它们可真贪吃啊！
怎么样，小麻雀是不是很可爱？
作文麻雀的作文（3）
上午第二节刚下课，我走出教室，看见一只羽毛未丰的小麻雀卧在地上，我小心地把它捧起来，放在手里把玩。
终于可以有机会与小麻雀近距离接触了。你看，尖尖的小嘴，两只眼睛还没睁开，一双又嫩又细的小腿，身上的羽毛还没长满，软软的肌肤，摸上去好舒服！它缩成一团蹲在我手心里，像一个绒球，好可爱。
我正专注地欣赏着，突然，一只大麻雀在我头顶上盘旋，一边飞一边叫。这时我才意识到小麻雀的妈妈正在担心它的孩子会被我伤害，好像在说：“别伤害我的孩子，求你了！”它的妈妈不能救它该是多么痛苦和绝望啊！于是，我找了一个高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的妈妈站在远处观望，叫声和刚才不一样了。这次是欢快的叫声，好像说：“谢谢你，小朋友！”
我怕它不小心掉了下来，就站在远处看，另一只大麻雀嘴里叼着一只虫子飞到小麻雀的面前，可能是它的爸爸，小麻雀立马张开嘴巴，虫子被塞进小麻雀的嘴里。它的妈妈这时不知飞哪里去了，也许是去找虫子了。
就在这时，上课铃升响了。我依依不舍地离开它们，当回到教室坐在位置上时，心里老是在惦记着那只小麻雀，它会不会被风刮下来，会不会被它的爸爸妈妈救走。它该怎么救呢？它没有手，眼巴巴的看着孩子遇难它却束手无策。该是多么伤心啊！我好想去帮它！
这时，老师叫我回答问题，才打断了我的思绪。
作文麻雀的作文（4）
今天下午放学写完作业，我和姐姐下楼在家属院里玩。
天空本来还很晴朗，突然一阵狂风刮过来，一下子变得阴沉沉的。看来，可能快要下雨了吧。
这时候，一阵叽叽喳喳的小鸟叫声引起了我的注意。我抬头一看，原来是三只可爱的小麻雀正在前面的草丛里玩耍。我和姐姐轻手轻脚地走过去，想捉住它们。可惜，我一不小心碰住了一根木棍，弄出了声音。机灵的小麻雀扇了扇翅膀，一下子飞了起来，最后停到了路边的电线杆上。它们停在电线杆上，还得意地冲着我们唧唧喳喳叫个不停。
我正想走开，突然，发现路边电线杆上用红笔写着“触电危险”四个粗粗的大字。咦，真奇怪，为什么那几只小麻雀站在电线上，稳稳当当的，一点儿危险都没有呢？而且，这时候天空还一直在闪着电呢？记得幼儿园孙老师告诉我们，尤其是在打雷闪电的时候，可千万不能站在电线下面，可是小麻雀却一点事儿都没有。难道它们是“超级神鸟”？
这时候，妈妈正好下班回家。我问了妈妈这个问题。妈妈告诉我：高压电线包括火线和零线，只有这两种线形成闭合电路以后，两种线之间就会产生电压差才会触电。如果我们人站在电线下面，身体和带电的电线、大地之间形成了闭合电路，强大的电流就会从人的身体流过，所以就有可能触电。可是，你再仔细观察，就会发现麻雀的两只脚正好都站在同一根电线上，没有形成闭合电路，所以不会触电。
原来是这样的。我想，要是有一只又笨又胖的麻雀一不小心碰到了两根电线，那它不就要变成一只“烧麻雀”了吗？哈哈!
生活中的科学知识真有趣！
作文麻雀的作文（5）
去年，我养了一只麻雀。
我是从垃圾堆里捡到它的。
一开始。我把它放进了一只旧鞋中。一放进去，它就以极快的速度钻到了里面。第一次喂它，怎么也不张嘴，我只好把它的嘴扒开，把小蚂蚱塞进去，它伸了伸脖子几下吞咽了下去。晚上，它在鞋中不停地叫着，让人又心烦又觉得可怜。这是在孤寂的夜里，这只小麻雀现出了热血动物的天性——情感。这个柔弱的生命，这个不能掌握自己命运的弱体，以它原始的东西在抒发着，对亲情的失去在悲哀着，对自己的生命在无奈着，只有这凄厉的叫声，才是它唯一的发泄……
第二天，我把它捧在手里在喂食时，它已经有反应——拿着食物往他嘴上一接触，它就张开嫩黄的小嘴。把食物放进它的嘴里，就立刻吞咽下去。
渐渐的，这只麻雀在我的细心喂养之下，渐渐长大了。羽毛长全了，一天天闪亮。和我的情感加深了，见到我就亲切地叫，清脆的声音中饱含着亲切，可喜的是一叫全身的羽毛就轻轻地颤栗，人们说这是麻雀和人熟悉和谐的象征。只要我轻轻唤它，他马上就来到我的面前，对我亲切的鸣叫着，用明丽的眼睛，看着你，煞是可爱。慢慢的，它和我关系越来越融洽，吃饭的时候，它就守候在你的身边，唱着欢乐的歌儿。这只鸟儿好像格外有灵气，当它飞到饭桌上，你大声训斥它几声，它就会立刻飞到屋里的门上或者炕的边缘。给它一点儿食物，它就努力吃起来，几下就吃光，然后不知到哪里去了。就是夜晚，它也不知道在哪里。可是明天一起床的时候，它就蹦着叫着到你跟前，随身跟着你，真让人喜欢。
作文麻雀的作文（6）
我爸爸抓了一只小麻雀送给我，我多么高兴啊！它的头是灰色的，两个眼珠黑溜溜的，嘴的两边是黄色，嘴壳中间是褐色，它头和身体相连的地方有一圈白色的羽毛，像带了个颈圈。身上杂色的羽毛是灰色和黑色相间起来的，翅膀像一把大扇子，尾巴又像完整的三角形。它有三根爪子，细细的像小鸡的爪子。我只要把它关起，它就不停的飞打着翅膀，偶尔也非常安静地蹲着，眼睛一眯一眯的像想睡了似的，叽叽地叫喊着，我就拿来很多青草让它睡在上面。麻雀最爱飞来飞去，你看它一醒来就满屋乱飞，好玩极了。我的这只小麻雀多么可爱啊！（一年级）小麻雀作文200字
作文麻雀的作文（7）
一天，有一只饥饿的狐狸在荒山野岭找吃的，它，走呀，走呀，走累了，就在一块大石头旁边休息，休息好了继续找吃的。
突然，它看见一只小麻雀从这里经过，它想：吃一只麻雀也不错呀，反正我也快饿死了，才懒得管它好不好吃，狐狸想了一肚子的坏主意，正想骗小麻雀的时候，看见小麻雀嘴里叼着一串樱桃。现在，饥饿的狐狸变成狡猾的狐狸了。狐狸眯着眼笑着说：'小麻雀，帮帮忙吧，我已经是五天五夜没吃东西了，看在我可怜的份上，你就把叼在你嘴里的一串樱桃给我吃吧。'小麻雀听了这话低头一看，看见狐狸的口水直往下掉，眼睛盯着樱桃转，小麻雀想：狐狸肯定又在耍什么花招，我一定不能上它的当，过了一会儿，小麻雀说：'狐狸你是不是想吃叼在我嘴里的一串樱桃？'狐狸说：'是呀，怎么了？'小麻雀说：'如果你要吃樱桃那你就必须抓住我或者是抓住叼在我嘴里樱桃。'狐狸说：'这不公平，你有翅膀可以在天上飞，而我只可以在地面走，这不公平！' '那么就表示你认输了。'小麻雀说，狐狸无法找借口，它只逃跑了。
过了几天以后这只狐狸因为狡猾，骗人，不诚实，所以找不到食物吃，结果这只狐狸自己被饿得面黄肌瘦，别人也讨厌它，它很后悔决定改邪归正，果然，这只卑鄙可恶的狐狸变成了既善良，又爱帮助别人的好狐狸，别人都爱它！
作文麻雀的作文（8）
我非常喜欢麻雀,每次放学回家我都能看到它。我虽然没养过麻雀，但还是很喜欢它。
麻雀有一身咖啡色的羽毛，它还有一张黄色的、尖尖的嘴。在金黄色的嘴上面，两只乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里。麻雀还有一个圆滚滚的身体，在身体的末端，有一个扇形的尾巴。这个尾巴非常灵活，时而张开，时而收紧。身体上还长着了一对灵活，宽大，结实的翅膀。这对翅膀的颜色由深到浅，非常美丽。咖啡色的身体下面长着两只金黄色的，灵活自如的脚爪。麻雀活动时，就用这只脚爪一蹦一跳地往前走。在麻雀的头和身体之间，还有一段又短又胖的脖子，它活动时不停的四处张望，扭动脖子，保持警惕。
麻雀吃东西的时候很有趣。它会在人们走过的地方捡掉落的面包渣和饼干屑。一旦麻雀发现了食物，它们先会把食物啄碎，然后快速的把食物吃进肚子里。但在麻雀看来，躲避敌人似乎远远比找食物更重要，如果有人往这里走来，不管这个人离它多远，只要它看见了，就会立刻丢下食物飞走了。
麻雀的性格谁也琢磨不透。它的生活好像很简单。麻雀天天飞来飞去，和别的麻雀在一起，一会儿飞到树枝上，一会飞到电线上，一会儿飞到房顶上，一会儿飞到围墙上......真顽皮！可它们长大后，却变得又认真又尽职，因为他们成了“麻雀妈”和“麻雀爸”。大麻雀忙着给它们的儿女们找虫子，找面包渣，圆滚滚的身体变得很瘦，而小麻雀的身体却像装了一两个汤圆，肚子下垂。麻雀平时胆子很小，但当小麻雀有危险时，它们却能克制住自己的恐惧，奋不顾身地冲到小麻雀旁边，保护自己的儿女。
这就是可爱的麻雀，我喜欢它！
作文麻雀的作文（9）
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，麻雀本应该这样欢快地叫着。可是有一天，一阵凄厉的叫声却打破了窗外的宁静。究竟是什么发出如此悲惨的声音？我飞快地跑出房间，往声音传来的地方跑去。
我来到楼下，发现一大群孩子围在草坪旁边的一棵桂花树下，很多人在询问着发生什么事了。很显然，他们和我一样，都是被刚才那凄厉的叫声吸引过来的。
我挤进人群往里看，原来是一只羽毛还没有长齐的小鸟从树上掉了下来。这时的它好像有点紧张，翅膀一拍一拍的，却怎么也飞不起来，只好跳到东跳到西，像一位动物演员在表演立定跳远，展示学飞的过程，那样子可爱极了，也让我们觉得很新奇。
围观的人越聚越多。忽然从人群中飞出一块石头往小鸟砸去，幸亏小鸟跳了一下，躲开了。可没等我松口气，人群中又飞出了几块石头，小鸟一会儿跳到这，一会儿跳到那，惊险地躲避着。它“叽叽叽叽”叫得更急了，两只圆圆的小眼睛惊慌地望着人群，仿佛在说：“不要砸我，不要砸我！”当我正想去帮助小鸟时，一块很大的石头又飞来过来，好像装了定位追踪仪似的，径直朝小鸟砸去。“小心！”我不禁大声喊了出来。可是，只听见“叽——”的一声惨叫，石头已经无情地砸在了小鸟的身上，叫声戛然而止，鲜血四溅。“我打中了！”一个小孩兴奋地叫着跑开了。
人群散开了，我走过去小心翼翼地用木棍把石头移开，露出了小鸟那悲惨的样子：那惊恐的眼睛睁得滴溜圆，死死地瞪着天空，好像在倾诉着什么……我的眼睛不禁湿润了，同时感到后悔：我若是在一开始的时候就去帮助它，它怎么会死呢？
从那之后，每次看到鸟儿从空中飞过，听到鸟儿的鸣叫声，我都会想起那只可怜的麻雀。
同学们，我们不能再去伤害小动物了，因为地球是我们的，也是它们的。
作文麻雀的作文（10）
三年前，我正坐在房里写作业，忽听窗外传来焦急的鸟鸣。原来一只麻雀冒冒失失地闯进阳台的鸟笼里，鸟笼原来养过金丝雀，还来不及清扫，里面还留着很多鸟食。当时笼门大概没有关。我想它大概只顾到鸟笼里的食物，却不小心碰了笼子的门，导致笼门关起来了，它没办法出来，于是急得乱叫。
我看着它，它也转过头看了我几眼，又继续拼命地叫，并且跳到笼子的不同位置叫，着实很可怜。现在想来，我那时真的是有些铁石心肠，本可以解救它，施以援手的，但我出于儿童的好奇，为了更仔细地观察观察，我没有开笼子的门，任凭它挣扎。
它气愤而又悲怆地鸣叫，有时在这个狭窄的空间飞一下(更准确说是扑腾)，它有时抓着笼壁的铁丝，但那实在不好抓，所以它只得拼命地拍打着翅膀，以期能平衡一下，以免因重力原因身体往下滑。由于拼命的想找出口，它已经全然不顾身上的羽毛，那些掉下的羽毛在笼子里到处飘。它的爪子受伤了，然后好象翅膀也受伤了，但它仍然扑腾，仍然在努力寻找逃生的机会。
我仍然冷眼旁观，不为所动，心想：你总要累的吧，等你发现所有努力都是徒劳，那时的你该会安静下来，接受这个笼养的命运，那些鸡呀，鸭呀，还有鹌鹑，很久以前都是会飞的，后来不是被人驯养成家禽了吗?于是我决定走开一会儿，等着麻雀低头。
我想得真的太简单了，完全低估了这只麻雀对自由的渴望。它是如此的不甘心，在我离开的这段时间，它一定一直在挣扎。而我没有再听到扑腾的声响，还以为它终于泄气了。于是很开心地走回去看看它。眼前的情景一下子让我楞住了。
它已经倒下了，双眼紧闭，细细的两条腿伸得直直的。它的身体也渐渐凉了。这小小的麻雀，一个宁死不屈的斗士。
它是我遇见的特别的老师，用生命告诉了我，珍惜自由，不管是它人的，还是自己的。
作文麻雀的作文（11）
说起小时候的那些事儿呀，可真是多得数不清。但是，在这一片模糊的记忆中，却有一件事情让我记忆犹新。那是一年级的事情了……那天下午，我正和同学们一起玩耍。我们你追我赶，玩得不亦乐乎。突然，一只小麻雀从我们的眼前掠过，降落在大操场上。一心只想着要捉住小麻雀，就悄悄靠近它，再靠近它，然后猛的一扑……可能是第一次捉小麻雀，一种莫名的紧张感袭来，使我一时忘记了该如何去做，脑袋里一片空白，一下子就摔了出去，而听到声音的小麻雀早就"溜之大吉"了。
坐了许久，我才感觉到腿疼，低头一看，腿破了还流了好多的血。旁边的同学都吓坏了，有的惊慌失措地跑开了，有的害怕地躲得远远的。只有陈宣竹一人陪在我的身边，她让我轻轻地转了转腿，问我还痛不痛。"痛！"我带着哭腔回答。她看了看我，轻声地说："我送你去医务室吧"。"嗯！"我只是低头回了一声，因为此时的我已经热泪盈眶，内心里满满的全是对她的感激。她说话时温柔的语气、关切的神情，以及在我孤立无助时的陪伴，让我不禁忘记了腿部的疼痛。她慢慢地将我扶起，轻轻地拍去我裤子上的尘土，一步一步小心翼翼地将我搀到了医务室。
到了医务室，她依然忙前忙后，抢着帮老师干活，拿酒精、拿药棉、拿药盒……我看到她额头挂着的晶莹的汗珠，那么美，那么亮，我的眼泪再一次不自觉地滴落了下来。
下了课她怎么也不肯出去，一直在教室陪我，陪我聊天、陪我看书、给我讲笑话……腿虽然很疼，但有她的陪伴，让我无趣的课间变得生动了起来。
谢谢你，陈宣竹，相知在危难，是你让我懂得了友谊的珍贵，更是你让我明白了助人为乐确是一种最高贵的品质。
现在，那两块淘气的印迹还在我的腿上，总在提醒我这段童年的回忆！
作文麻雀的作文（12）
时间过得飞快，转眼间我就从一个矮矮小小的娃娃变成了一个大姑娘，到如今许多事我都记不到了，但有一件难忘的事我一直记得很清楚——捉麻雀。
"嘘——，小声点，别把麻雀吓走了。"姐姐边说边把我弄到她的身后，我小心翼翼的探出头向外看了看，姐姐手中的白线的一端栓着一根小木棍，小木棍又顶着一只竹筛子，筛子下面和外面稀稀拉拉的撒着些米粒，一只棕色的麻雀正在地上啄米吃，一上一下，一跳一跳的，一点也没发现身边的危险，只顾着埋头吃米呢，这也许就是所谓的贪婪吧！不一会儿筛子外面的米逐渐被吃完，麻雀逐渐向筛子下跳过去。姐姐一看机会来了，轻轻地很快地一扯白线，木棍被拉到，这一刻我紧张得要命，手心里都出了一把汗，麻雀也察觉到不对劲，想转身飞走，可是太晚了，筛子一下就扣住了麻雀，麻雀只得在筛子下"叽叽喳喳"拼命的叫唤和惊慌失措的扑腾，似乎还想借此方式脱身。空气中紧张的气氛一下子就松懈了，姐姐兴奋地一边拍手一边叫道："哇！抓住了抓住了！"说着就伸出手去翻筛子，刚翻开一条缝就一把抓住麻雀那褐色的脚，飞快的把它从筛子下拉了出来，姐姐双手紧紧地握住麻雀，小麻雀一直还是处于一种惊慌失措的状态，在姐姐手中不停的翻过来翻过去，拍打着翅膀，想要挣脱姐姐的"魔爪",可姐姐却把麻雀抓得死死的就是不松手，一张笑脸挂在姐姐的脸上就下不来了。
看着姐姐高兴的样子，我也好想自己抓一只，于是我也学姐姐的'样子，先用白线拴着木棍，在远远的那方用木棍顶着筛子，筛子里外撒上一些米粒，然后我就开始静静的等着，可惜我等呀等呀等呀……
也许麻雀们知道了同类的下场，就是没看到一只麻雀买我的帐，飞下来吃米粒。我终于耐不住性子开始火冒三丈，哼，姐姐捉到麻雀也没什么了不起嘛，大不了回头让爸爸替我买一只，干脆不捉了，我去找别的小朋友玩去，我一气之下扯掉了木棍，没想到我竟然听到筛子下传来"叽叽喳喳"的声音，我刚才走神的时候，麻雀决然主动送上门来，哇咔咔，我的心情立马转了180 度，从阴变晴，欣喜若狂的抱着麻雀左看右看就是舍不得放手，这可是我自己捉到的麻雀哟！
现在回想起我的童年时光真得是非常美好，长大的我再也不会因为一只麻雀赌气了，我也再也没有那么多的闲暇时光去捉那小小的麻雀，捉麻雀的回忆将永远保留在我纯真的童年里。
作文麻雀的作文（13）
一只小麻雀名叫秋秋，它十分调皮，总想出窝去玩，终于，在一个大风的日子里，它如愿以偿地出了窝去玩，但不一会儿，它便遇到了麻烦，自己跑出来时没带食物，现在又饿又渴，怎么办呢？秋秋缩在，渐渐角落里睡着了。
心地善良的喜鹊看见秋秋那么可怜，便促了几条小虫，并用叶子盛了水，放在它面前，秋秋醒来后，看见喜鹊正关切地看着它，它啄了一条小虫吃下去，又喝了几口水后，精神好多了，秋秋感激地说：“喜鹊阿姨，谢谢你，你能不能教我捉虫子？”喜鹊二话不说，立马答应了小麻雀的请求。
第二天，喜鹊找到自己的好朋友——大拇指汤姆帮自己一起教秋秋抓虫子。到了一小没段枯枝前，大拇指汤姆掰开了枯树枝，只见里面有一条肥肥的青虫，正向前蠕动着，喜鹊静静地盯着它，突然，喜鹊猛地一啄，那虫子便到了嘴里，秋秋正准备啄一条虫子时，一只大手从正上方捉走了秋秋，并把它关进鸟笼里，一边走那人还一边自言自语：“捉到一只麻雀，太好了，它正好给我儿子当生日礼物！”喜鹊急坏了，带上汤姆就跟着那个人飞。那个人进了一栋小楼，把鸟笼交给一个小男孩，并说：“儿子，这鸟我送给你当生日礼物！”
小男孩可没高兴得起来，今天他才当选了环保小组组长，可放了小麻雀吧，爸爸会生气不说，他今年也没有生日礼物了。喜鹊蹦到小男孩面前，叽叽喳喳地恳求他放了秋秋，小男孩一拍脑袋，说：“这喜鹊肯定是小麻雀的朋友，我应该放了小麻雀！”于是，他便打开笼门，放了秋秋，喜鹊、汤姆和秋秋开心极了，便一齐回到了喜鹊的窝里，可惜有一个淘气的小孩把喜鹊的腿打伤了，它只能待在窝里养伤。但它不知到了明天会有一个惊喜等着它。
次日，喜鹊醒来时，几条大虫子摆在它面前，汤姆笑吟吟地看着它，“这是秋秋捉的，它去找一样东西，说它要给你一个惊喜呢！”汤姆说。“看呀！是秋秋！”秋秋叼着一串淡紫色、吊钟形的花向它们飞来，喜鹊探头一看，那些花儿每一朵都盛着金黄的、芳香四溢的花蜜，真是一个惊喜呀！喜鹊喝了花蜜后，腿好多了，大家都笑了。
后来，秋秋在喜鹊与汤姆的帮助下回到了家，秋秋的妈妈见到秋秋喜出望外，一个劲地感谢喜鹊和汤姆，秋秋暗暗下了决心：以后再也不调皮了，要做个好孩子。
作文麻雀的作文（14）
大自然中的每一种动物最向往的，都是自由。我相信，如果我们能问动物们，在他们的眼中，比生命更重要的是什么？他们一定会回答：自由！是啊，自由无论对我们人类还是动物，都是非常宝贵的；而这天，有一只小麻雀就差点在我眼下失去自由。
这天，我们一家到姑姑家去拜年。大家都坐在门口晒太阳，这时，表姐突然叫了起来：“快看啊，有一只小麻雀！”听了这话，大家都一窝蜂地朝麻雀冲去，小麻雀似乎受到了惊吓，但它并没有飞走，而是溜进了车底。我注意到了这点，心想：莫不是这只小麻雀受了伤？想到这儿，心中立刻大喜，更加积极地去捕捉麻雀。可机灵的小麻雀躲在车底，就是不肯出来。正当我们万分无奈时，妈妈用长长的树枝在车底扫来扫去，把麻雀扫到各个出口，方便我们捕捉。经过大家的一番“努力”，弟弟终于在轮胎旁捉住了它。弟弟把它放在身边，抚摸着，我站在一旁，看着小麻雀，当我的目光望见小麻雀的眼睛时，竟仿佛看到了它对我们这种行为的怨愤，对自己有伤在身无法逃脱的无奈和对自由生活那种强烈的欲望……我浑身微微颤抖了一下，心里充满了自责：为什么要去捉小麻雀啊，难道它身手重伤还不够可怜吗？口口声声说喜爱动物，为什么还要帮别人剥夺动物们的自由……
看着弟弟手中的小麻雀，我的良心不安了，我开始劝说弟弟还麻雀自由。他开始答应了我，也放走了小麻雀，小麻雀虽然“挣脱”了弟弟的手，却也不能飞行，只能躲进石缝中。可这是，弟弟又反悔了，他叫姑父帮他把小麻雀捉回来，小麻雀最终还是落入他们的“魔掌”。这回无论我废多少口舌，弟弟也听不进去了，我只能眼睁睁看着小麻雀被弟弟玩弄在手掌之间。
吃完午饭，在玩一会儿，我们就回家了，弟弟也终于在那时放生了小麻雀，可那时的小麻雀已经奄奄一息了。我衷心希望小麻雀能够像以前那样机敏，能重新回到蓝天妈妈的怀抱中！
希望大家不要再伤害小动物们，要知道，没有它们的存在就不会有我们现在这样的幸福与快乐！
作文麻雀的作文（15）
抓麻雀
过年的时候，我和我哥哥在家门口玩。忽然听到奶奶喊了几声“死麻雀”。我们跑进屋子里问：“怎么了，奶奶”？奶奶说一只麻雀飞到屋子里来吃粮食了。听奶奶说完，我们也很生气，决定立即进行抓麻雀的行动。
于是我们就开始想办法，最后我们决定就用桔子筐来盖麻雀。我们找来了一个桔子筐，找一根小木棍来当支棍，找一根绳子系在小木棍上，再把支棍支在筐的一个边上，在下面放点粮食，把绳子拉到一个可以藏身的.地方。我们就藏在那里，静静的等着麻雀上钩。过了一会果然有几只麻雀飞过来了，可是它们好象知道这是一个陷井，刚要进去却又退了回去，在四周转来转去就是不进去吃食物。我急坏了，心里想：“好狡猾的小麻雀”。这时有一只小麻雀走到筐边，它向四周又看了看，最后终于忍不住食物的诱惑，跳进去吃了起来。哥哥要拉绳子，我说等一会，果然那几只小麻雀看见没有危险，也飞进去了。我大叫了一声：“拉”！哥哥把绳子一拉，一下子把麻雀全都盖住了。我们赶忙跑了过去把麻雀抓进我们准备好的笼子里。我和哥哥高兴的又蹦又跳。小麻雀在笼子里乱飞乱撞，可是它们是逃不掉的。
过了一天，我们来到笼子旁看小麻雀，小麻雀都静静的待在笼子里，用它们的小眼睛可怜巴巴的看着我们，好像在说：“我们错了，我们在也不偷吃粮食了”。我看了心里很不舒服。于是，我和哥哥说：“哥哥，把它们放了吧。它们肯定也有爸爸和妈妈，还可能它们的爸爸和妈妈在家卧床不起，或是在四处找它们呢”。哥哥说：“好吧那就放了它们吧”！小麻雀高兴的叫了几声好像在说：“谢谢你们，我们以后在也不吃人们的粮食了，我们以后帮人们捉害虫”。
通过“抓小麻雀”，我道了知错应改才是好孩子。同学们我们不要学习以前的小麻雀，要学习现在的小麻雀。做一个知错能改的好孩子。
作文麻雀的作文（16）
None
我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的`脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。
现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。
第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”
嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！
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作文麻雀的作文（17）
None
我家楼住着一户人家，他家的阳台上种满的三角梅，小麻雀们很喜欢成群结队地飞到这里来嬉戏。
它们在红花绿叶中跳上跳下，若隐若现，只要玩高兴了，麻雀们还会举行一场大型的`演唱会：先是独唱，轻柔优雅的歌声传入了我的耳朵；紧接着是大合唱小学作文 ，声音壮丽、雄伟。看它们摇头晃脑的样子，真不敢相信是麻雀们在演唱。
麻雀的身体小巧玲珑，细细的小脚像鱼钩一样牢牢地抓着树枝。麻雀站着的时候，身体立即变得胖胖的，像个大绒球。小脑袋左顾右盼，发现一点动静，它就飞快地飞走了。
麻雀们可团结了，谁要是发现了美味佳肴，就用它们特有的鸟语召唤同伴们来分享。麻雀进食的时候，总是用尖尖的小嘴快速地啄了一点食物，然后东张西望一小会儿，又啄，又看……饱餐一顿后，就一轰而散了。