麻雀小学（1）
小麻雀的烦恼小学生作文
在学习、工作乃至糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的小麻雀的.烦恼小学生作文，欢迎阅读与珍藏。
一只小麻雀在训练飞行的时候碰到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。突然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠冷笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……
小麻雀想飞行，于是，它去森林里训练飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不中断鼓励让小麻雀不中断有自决心信念，云雀阿姨生成一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副样子容貌，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！突然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。
小麻雀不中断扇动着翅膀，突然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！
麻雀小学（2）
今天，我抓住了一只小麻雀，把它放进了一个笼子里，在笼子里为小麻雀准备了小房间，并在里面铺了一层树叶，让它感觉还在树上一般。
小麻雀的小嘴尖尖的，带一点棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有两个呼吸孔。它身着一件棕色的外衣，两只小脚却露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美丽。用手摸摸它那柔软的羽毛，感觉非常得舒服。它喳喳地叫着，好像是饿了。我拿着一个装满稀饭和水的瓶盖放进了小笼子里。
小麻雀非但不领情反而还在笼子里撞来撞去，撞了好久它觉得这种方法行不通，便换了一种方法，用嘴啄钢丝。过了一会儿，小麻雀的嘴和额头都流出了鲜红的血液。我只要稍微把笼子的栏栅拉起一点，小麻雀的头就会探出来想要出去，如果要让它回到笼子里就得用小木棒把它的头塞回去。小麻雀这种求生的欲望令我震惊，一见它这种求生望我就心痛得不得了，打算把它放了。
我打开笼子，小麻雀从笼子里探出头来，环顾四周仔细看了一下，似乎在观察有没有危险，过了一会儿，小麻雀从笼子里钻出来，拍着翅膀飞走了，我看着它越飞越高，一直飞向那蓝色广阔的天空。
从小麻雀的身上我看到了动物和人一样也追求自由自在、无拘无束的生活，我为小麻雀顽强的生命力所震撼。
麻雀小学（3）
清晨，天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空，映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着，好像在迎接新一天的开始。他们，是不起眼的小麻雀。
那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去，仔细观察着那可爱的小生灵：棕、黑、灰三种颜色交织的毛，在那阳光的照射下显得油亮亮；头上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的毛毛茸茸的，像一个小绒球；它的眼睛是棕色的`，闪闪发光，像两颗玛瑙，又像两颗圆圆的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一条精致的围巾；嘴巴上长下短，小麻雀的嘴巴是黄色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他，就在离那小麻雀半米时，麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时，天空中黑压压的一片，一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是，不一会儿，它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实，好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地。
有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端，做出展翅高飞的样子，就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前，大概是因为地上有几粒大米吧！我动也不敢动，甚至大气都不敢喘一下，生怕稍微一动就会吓飞它们，它们的头一上一下，就像小鸡在啄米一样，可爱极了！大米吃完了，它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。
麻雀虽然没有白鸽可爱，没有黄莺小巧，没有百灵漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可爱，最美丽的，我爱麻雀。
麻雀小学（4）
一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的小麻雀。它们时而在天空中飞舞，时而停在电线上，时而在枝头叽叽喳喳“说”过不停。你若走进它，它又会“唧”的一声调皮地飞开。每当看着这些小麻雀时，我就会情不自禁地想起去年暑假的一件事情。
那是暑假的一天，我从外面回来，一走进院子，就发现好几个孩子正围成一圈，七嘴八舌地讨论什么。我仔细一听，才知道，他们抓到了一只受伤的小麻雀，正在讨论要烧着吃。我着急了，对他们说：“小麻雀也是一条生命，你们不能伤害小麻雀，把它放走，让它重归大自然吧!”小孩们很听话，把小麻雀交给了我。有个小姑娘说;“小姐姐，你要照顾好它，等它的伤口愈合了，你一定要把它放走。”我坚定地点点头。
我双手捧着小麻雀，回到家中。我先把一条毛巾垫在了一个盒子上，然后，我把小麻雀放进了盒子里，仔细观察，原来它右边的翅膀被石头打伤了。我马上用妈妈新买的棉花把伤口轻轻擦了擦，许多的血沾染在棉花上。再摸摸它的心脏，心跳十分缓慢，好像随时都会停止，一双黑眼睛惊吓地看着我，我悄悄地安慰它“小麻雀，别害怕。”
过了一个星期，小麻雀的翅膀虽然能活动，但身体很虚弱。
又过了一个星期，小麻雀的伤好了，我高兴地欢呼起来，但是想到要把它放走了，欢呼一下子就变成了伤心。小麻雀扑腾一下飞走了，我目送着它，直到看不见为止。
麻雀小学（5）
一天，麻雀妈妈对小麻雀说：“孩子你长了，也该见识见识外面的世界了。我今天带你去鸟国的王宫怎么样?”“好耶，好耶”，小麻雀兴奋地喊到。
麻雀妈妈带领着小麻雀飞呀飞，飞过了小溪，飞过了草原，飞过了山谷，飞过了高山。小麻雀越飞越累，一不小心摔到了地面上，昏了过去。麻雀妈妈万分火急冲下去寻找小麻雀，可是地上杂草丛生，麻雀妈妈怎么也找不到小麻雀，无奈之下只好一把鼻涕一把泪地飞向鸟国王宫。
大拇指汤姆看见了受伤的小麻雀便把他运回家，认真地照顾他。小麻雀昏迷了很久很久，在某一天终于醒过来了，看见眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指汤姆为了逗他开心，把自己听过的所有笑话都讲给小麻雀听，可是小麻雀还是继续哭。大拇指汤姆想啊，想啊，终于下定决心陪小麻雀找妈妈。
汤姆和小麻雀上路了。在路上他们看见了金奖章获得者乌鸦。“乌鸦先生”，小麻雀说，“鸟国的王宫是在前面那座山上吗?”“是的，就在那座山上，我还看见你妈妈在到处找你呢!”乌鸦先生回答，“你妈妈因为找不到你眼睛都哭肿了!”
小麻雀和汤姆经历了无数困难，小麻雀差一点就被子弹打到，汤姆差点被一个小男孩当成玩偶……小麻雀最终找到了亲爱的妈妈!
麻雀小学（6）
在放暑假的第三天，我学完了长笛、回到家。我一开门，妈妈就说：“家里飞来了一只麻雀你去捉住它，顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。”
我进了我的屋子，被眼前的景象吓倒了，同时惊呀的说：“妈妈，这有两只那！”妈妈闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后，我仔细观察它们。它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅，只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀！
然后我把它们关在我们家的阳台里。过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在阳台里乱撞。经过我一番冥思苦想，想出一个“好主意”，是：在阳台边立一个我的头像让它们自然习惯了。后来我把我的主意告诉了妈妈，结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞，直到撞身亡为止。所以列为家庭十大“叟主意”。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。
虽然我不愿意送走这些客人，可是大自然是它们的妈妈，也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。我祝愿它们能在大自然的怀抱里幸福、健康的成长。
麻雀小学（7）
我见过的小鸟很多。然而，只有小麻雀给我的印象最深刻，它虽然很普通，但它很伟大。
每当春暖花开的季节，燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候，麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。
麻雀为了过冬做了充分地准备，它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草，辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家，它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物，它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着，有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上；有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物，它们三五成群警惕性很高，只要有风吹草动就迅速地飞走了。
我见过很多小麻雀，也观察过它们的外形，确实很普通，但是它们很团结、勤劳，有顽强的毅力，在困难面前从不低头，因此能战神严寒，迎来光彩夺目的春天！
麻雀小学（8）
在以前，有两只麻雀占了燕子的巢，住得很舒服，觉得很美。可是好景不长，一天傍晚，两只燕子有说有笑地飞来，看见麻雀占了它们的窝，便说：“你们这些懒惰的家伙，自己不会筑巢，就来占我们的窝！”麻雀不服气地说：“什么嘛，这明明就是我们找来的窝嘛！”两只燕子跟两只麻雀大打出手，燕子打不过麻雀，飞走了。
第二天，燕子带着一大群飞燕来找麻雀算账来了。两只麻雀寡不敌众，败得不敢回来。燕子妈妈发现窝里有几只麻雀蛋，那些帮忙的燕子想吃掉那些蛋，燕子妈妈说不行，孩子是无辜的，我们要帮助它们孵化成小麻雀。于是，燕子妈妈天天守着窝，也生下了几只燕子蛋。过了几天，小燕子和小麻雀出壳了，这下可把燕子爸爸忙坏了，既要给燕子妈妈找食，又要给小宝宝们找食。终于，小燕子和小麻雀都长大了。小麻雀便告辞了它们的养父养母，去找他们的亲生父母。他们找呀找，终于把它们的爸爸妈妈找到了，把燕子一家的养育之恩的经过说了个遍。麻雀两口子感动得流泪了，它们说：“我们应该向燕子学习，不计前嫌，还应该向燕子道歉！”
几只小麻雀和麻雀父母一同向燕子窝飞去。
麻雀小学（9）
对于动物，我们也有分类别之说，比如国宝级的动物”熊猫“，动物王国的不二人选——老虎，相比起这些在动物王国有一定地位的动物，有的动物则被排到了角落。像小小的蜻蜓等等，但是尽管这样，这些动物在面对恶意的时候还是寻找着属于自己的乐园，它们是多么的令人钦佩啊，是我们学习的榜样，其中我最佩服的就是麻雀。
“麻雀变凤凰”，这句话里隐含了麻雀的平凡地位，是，它比不上集万千宠爱于一身的凤凰。麻雀天生就是平庸的，但是它却不自卑每天都朝着自己的目标前进。
低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，永远发出稚幼的鸣叫，这是麻雀表演的最多的几个动作。麻雀总是能在季节的变化中坚韧或快乐地活着，有责任地孵蛋与育雏，不怕风雨的寻找食物，看儿女的翅膀日益丰满并且开始教飞行等生存本领，逐渐老去，然后儿女们又开始低飞……活着。麻雀似乎都是这样。可是它难道不羞愧?为它因忙于生活，所以不羞于生活，也不因为有这样平庸的生活，而感到自卑。
麻雀，你真是我的好老师。
麻雀小学（10）
这天放学，回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动，我以为是风吹而起的缘故，也因为作业做得太投入了，所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿，这次的骚动就更大了，先是听到一阵怪声，尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候，这股骚动又来了，这时我不禁毛骨悚然，于是，我干脆跑进房里关上门不出来了。
没多久，爸爸回到家里，我的恐惧感消失了一点。我告诉他刚才发生的事，而他，却在电视机旁发现了一只小麻雀。爸爸对我说：“恐怕刚才的骚动是它引起的吧！”爸爸把它拿起来，小麻雀就不停的扭动，好像把我们当作要把它当下酒菜的人了。可能因为恐惧的原因，也可能因为我想起环保的原因，一向喜欢鸟儿的我竟然央求爸爸把它放了。可是救国并不那么顺利，爸爸对我起了最大的诱惑——“把它当宠物吧，家里还有个笼子”。我眼红了，但我又想起了禽流感和环保。毕竟在外生长的山菊花不可以变成温室里的玫瑰花啊！我几次样的小雀都死了，这次也不例外吧，我又没有经验。
“爸爸，放了，放了它。”爸爸惊异地望了望我，皱起眉头问：“放了？”我坚定地点了点头。爸爸笑了笑，弯下腰松开手，大声说：“鸟儿飞吧!”小麻雀立在原地动了一下，好像是表达谢意，又好像表达误解我们的歉意。这是，它张开翅膀，努力向远处飞去……
我不晓得。为什么一只小鸟儿竟勾起我对环保的憧憬？窗外，天空像刷过的墙壁一样蓝，大地像绿毯一样碧，而街上的人们的心灵，则是向环保过的世界一样美……
麻雀小学（11）
今天中午放学回家的路上，我忽然发现一只小小麻雀躺在路旁的一个小水洼里，奄奄一息。于是，我和同学立刻撕了张纸折了个盒子，把麻雀放了进去。这个小可怜，浑身稀疏的羽毛都湿了，显然是淋了一天的雨，瑟瑟发抖，闻起来很臭，还不知道有没有什么伤。
看样子小东西死亡的几率挺大的，但总不能见死不救吧。反正最终我把它带回了家。老妈回家后，我们便给它建了个小窝，用一块布把它轻轻裹着，旁边放了点水和小米。它还是很虚弱，眼睛微闭。我决定，如果它挺得过这个中午，我下午就把它带去生物角让老师看看怎么办（因为据说我们生物老师救活过很多濒死的小动物）。
吃完饭，我立刻冲去看，还好还健在，而且精神状态略好一点。
下午起床，它显然好多了，毛色比较亮，还不断发出清脆的叫声。待到我要去上学时，它竟跳出小窝，蹦跶着，扑腾着翅膀。我不得不去上学了，但我想它应该就要飞走了。
晚上回到家，老远就听见阳台上的叫声——还是没飞走——不过倒也是，它还那么小，又没力气，怎么会飞。
观察小麻雀实在是有趣，说实在在此之前我从未近距离接触过麻雀。小麻雀超可爱的，虽然不会飞，但是跑得很快。当发现我时（好生气，每次它都在我找到它之前发现我），它便立刻停止鸣叫；有的时候它就在我眼前，完全暴露行迹，发现逃不掉了，它便立刻停止鸣叫，然后把头转到一边，假装没看见我，过了数秒，又诚惶诚恐地偷偷瞥我一眼，看见我正望着它的表情大笑，便又讪讪地转过头去。
麻雀小学（12）
早上，一阵“唧唧喳喳”的声音把我从睡梦中吵醒了，“什么呀？”我起来一看，才六点不到。这么吵，让人睡不着。
走到窗前，发现声音是从窗对面的大树上传来的。这是一棵年老的大树，有五层楼那么高，树干粗壮挺拔，一条条树枝从笔直地从树干向外延伸出去，树上枝叶茂盛，四季常青，所以吸引了许多麻雀来这儿做窝。
茂密的树枝把麻雀的窝一个个都悄悄地隐藏起来。一到清晨，麻雀就“叽叽喳喳”地从窝里飞出来到外面找吃的。我从窗口探去，树干、电线、晾衣杆上的麻雀已经不计其数：有的在高歌，有的自顾自地梳理着羽毛，有的在和伙伴们聊天。由于没有人的干扰，他们自由自在，形态各异。
“扑哧！”一只小麻雀飞到了我窗前的晾衣杆上，我正想仔细瞧瞧，它“唧唧”叫了几声就飞走了。过会儿又飞来一只，它站在了我们家的雨棚上，“吧嗒吧嗒”地跳着，一边还 “唧唧喳喳”地招呼着同伴，然后又“扑棱”一声飞到了别处去了。
我这样观察了几天，终于发现早晨和傍晚是麻雀们最快乐的时光。看着他们欢快的样子，我不禁有些感动，为他们的自由自在，更为自然界那和谐的美。
麻雀小学（13）
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叭叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的头上是一处褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾；白色的脖子上，好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。
麻雀落在地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望；看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。
多么活泼灵敏的`小麻雀啊，我听大人说，麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
麻雀小学（14）
小学四年级作文,我和麻雀的故事
我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。
我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的.湿润润的。”
我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。
我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。
我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。
过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。
麻雀小学（15）
我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的'嘴巴，圆圆的脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。
现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。
第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”
嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！
麻雀小学（16）
“叽叽喳喳爱唱歌，屋檐树上磊窝窝，偷吃五谷是缺点，好再见虫它也啄”你们知道这是什么吗？对了，这就是麻雀！一种我们几乎天天都能见到的鸟。
说起麻雀，它可是我们家的常客。有时候，它们三三两两的站在防盗网上，叽叽喳喳的叫着，好像在争论着什么；有时候它们也会落在妈妈栽的四季果的枝条上，调皮的啄那些刚刚结出的果实；还有一次，一只小麻雀不知怎么就闯进了我们家里，我费了好大的`劲，也没能让它从窗户飞出去。没办法，只好让爸爸妈妈帮着把小麻雀捉住，然后再由我把它放飞。
今年暑假的一天，是在去奶奶家的路上，我突然在人行道上发现一只小麻雀，它“叽叽、叽叽”的叫着，并且拼命的拍打着翅膀，可是怎么也飞不起来。我怕它受到别人伤害，就把它捉了起来。这时，我才发现它小嘴后面的颜色是黄黄的，原来这是一只刚刚会飞的“小”麻雀。它紧张的蜷缩在我的手里，睁着圆圆的眼睛看着我，仿佛很害怕的样子。“放心吧，我不会伤害你的。”我连忙轻轻的对它说。
到了奶奶家，我找了个纸盒把小麻雀放了进去，它还真乖，老老实实的呆在里面，还不停的冲我叫呢。咦？它是不是饿了才飞不动了呢？想到这里，我马上找来一个矿泉水瓶的盖子，盛满清水让小麻雀喝，又把我的小饼干弄碎了喂给它吃。不久小麻雀吃饱了，显得非常精神，小眼睛亮亮的。看到这些，我非常高兴。这时，小麻雀在箱子里躁动起来，不停地扑棱着翅膀。“怎么回事，它是不是想回家了？是不是想它妈妈了？”想到这里，我把小麻雀轻轻地捉在手里，来到窗前，慢慢地松开了手，依依不舍的说：“小麻雀，你快回家找你妈妈吧！”只见它稍微愣了一下，然后突然展开翅膀飞了起来，越飞越快，转眼就不见了......
虽然我很不舍得小麻雀走，但是为了让它回到它妈妈身边，也只好忍痛割爱了！
麻雀小学（17）
星期天，我在楼道口发现一只小麻雀。我十分喜欢小动物，便悄悄地溜它身后，伸出双手，一下把它抓住。我兴高采烈地跑回家，从家里拿出一个笼子，把小麻雀放进了笼子；小麻雀刚进去就乱蹦乱跳，我迅速将笼门关上，然后把它放在阳台上。
它看上去像只幼雀，长着一身带有光泽的羽毛、圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴上方有着一双圆溜溜的黑眼睛，有趣的是，它眼睛旁的毛是黑的'；我看它跳来跳去，以为它肚子饿了，便跑到厨房，拿了一些米喂它；可它连瞟都不瞟一眼，我想它可能是怕生吧，于是我出去玩了。
回家后，我又来到阳台上，发现笼子里的米一颗也没少，“难道小麻雀不吃米吗？”我问妈妈，妈妈说:“它可能想家了，你应该爱护动物呀！”，可是我太喜欢它了。我想小麻雀需要自由，在天空中自由的飞翔，可是我把它关在笼子里，它不能飞，我终于打开了笼门，轻轻地说:’’小嘛雀，飞吧!”小麻雀望望我飞走了，我默默地想，小麻雀对不起，我把你关了一天，希望你不要怪我，我愿你永远健康，永远自由。
麻雀小学（18）
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。
接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。
那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。
他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
捉麻雀作文2
星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。
一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。
然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。
我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。
我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
麻雀小学（19）
“叽，啁，叽??”一大清早，小区里的麻雀就乱飞乱叫，而且这几天还在我家阳台上叫得特别欢，都傍晚了才回窝去。 我们一家人先前还惊讶，为什么麻雀这几天老来我们家，还拼命地叫，他们是太兴奋了，还是饿了？当我们一靠近，又赶紧扑闪着翅膀逃了。渐渐地，我们也习以为常了，以为只是麻雀也贪玩，喜欢耍我们而已。几天之后，麻雀突然不来叫了，只是偶尔停在栏杆上，张望几下又飞了。可渐渐地，阳台上时常有让人忍受不了的臭味，有时只是淡淡的，有时味道浓烈地让人想吐。妈妈把能擦的地方都擦了，味道还是那么重。爸爸开玩笑说：“可能麻雀耍人不成，在这儿拉屎了吧。”后来，阳台实在是臭得不得了了，似乎都有一两只苍蝇来“光临”了。妈妈决定把阳台里里外外给打扫一遍。我移开角落里的矿泉水桶，想帮妈妈把东西先清理干净。哪知道刚移开矿泉水桶，一股恶臭扑面而来，像是死尸的臭。随即，一直苍蝇飞了出来。天哪，竟是一只死麻雀！干瘪瘪地躺在角落里，臭气一阵又一阵。怪不得前几天其它麻雀在栏杆上叫那么响，是想引起我们的注意，救他们的同伴吧。可它们的同伴待的地方也太不巧了，正好掉在角落里，而且还被一个“百年不移”的矿泉水桶给挡住了，怎么发现得了？不过，我发现麻雀之间还真互帮互助，一只同伴生命垂危地躺在我家阳台的角落里，一群麻雀会在我家阳台上叫唤好几天，真让我感到意外。鸟也有“人性”？