脖子的作文（1）
《红脖子松鸡》是我去云南旅途中阅读的一本书。这里面有着良多出色的情节，让我与你一起分享。
书中写道“松鸡妈妈带着她的十二个可爱的孩子走下山坡。小松鸡出生才一天，它们浑身松软，像充满雀斑的小绒毛球一样暄腾腾。”这使我面前立即浮现出了小松鸡可爱的样子容貌。
“下了山，松鸡妈妈慈爱地小声咕咕叫着它的孩子们一边向前走，一边啄食。它们穿过灌木林，树林中还有一些沙场。它们躲避着天空中危险的敌人：鹰、游隼……地面的敌人：猎人老迪克、狐狸、狼……”固然它们糊口难题重重，它们依然积极向上，努力糊口。
在这个阅读过程中，最让我印象深刻的是那只在松鸡妈妈心目中地位最高的小松鸡，它就是这本书的主人公：红脖子!漂亮勇敢的“红脖子”拼命地克服难题，一次次想方设法，逃脱敌人的迫害，但是终极仍是没有挣脱被猎人算计的恶运。
我替“红脖子”呐喊：岂非说野生动物就不能像人类一样，拥有在这个世界上生存的权利吗?请像对待自己的朋友一样爱护动物吧!
脖子的作文（2）
有这样一则寓言：一个外地人到一个全是跛子和口吃的落后村庄里，企图纠正他们错误畸形的生活习惯，而当地人却反视他为异端，最终却被当地人耻笑。我又不由得想起，中国古代某地区，也有因水源不良，自己都得了脖子肿大的病，却觉得正常的脖子干枯细瘦极为难看。这其实都是说的是同一件事儿，我姑且称之为“大脖子主义”。
何谓“大脖子”？这自然可以是生物学上的“地方性甲状腺肿大”之类，但这显然不是主要的矛盾所在。大脖子也好，大脑袋也好，更本质的问题的信奉该主义的人的.思想。这些人被环境、时代、眼界所限制，价值观受到了限制，将假丑恶作为真善美来看待。一般情况下，这些人自以为是，对和自己想法所不吻合的人视为异端，并加以排斥。这种行为自古以来便有，而且非常普遍，虽说许多“大脖子”之类的故事已经被祖祖辈辈说烂了，“大脖子主义者”依然大行其道，甚至名正言顺，大大地影响了人类进程。然而即使如此，我们也断不可以立刻成为“小脖子主义者”，因为这就走入了另一个极端。对于事物病态的发展，确实应该加以剔除，但不应采用强迫的方式。行为的禁锢都是来源于思想，若人的思想不改变，一切都于事无补。寓言里的那个人，一下子想靠几句话就改变一个地区的习俗，却没想到当地闭塞的环境对于人们思想的诸多不利影响。科学家在研究非洲部落祖鲁病时，也是装扮成土着，从习俗和根源上进行医治，远比用药管用得多。
我就想到了西藏历史上赫赫有名的活佛学者涅滇秋林。他的行为大大地颠覆了当时佛教徒的一般主张，不仅公然取妻，还爱好喝酒和吸鼻烟，但却最终在佛法上有了巨大的成就。涅滇秋林年轻时候曾经遇到了个“大脖子”的死板老师，对他的年少轻狂大为训斥，幸好旺秋多杰上师加以制止，否则一代才华可能就此被埋没。旺秋多杰显然反对“大脖子”，人类历史上并不缺乏这样的人，但并不是每一个人都能获得成功。坚持真理却死无全尸的古希腊哲学家芝诺或许是一例。
这里就谈到了思想的解放。说的根子上，一切这样的禁锢都是来源于思想问题。人的大脑里若没有新的意识，无论怎样的补助效果都不大。面对社会上种种的“大脖子”，我们不仅仅要从表面上进行松绑，更重要的是对思想的松绑。解决这种问题的最好方式，便是更新人们的思想，从思想上接受新事物，从而才能将价值观引领到正确的方向发展。如今互联网的发展是一个很好的走向，人们可以更快更方便地了解多方面信息，然而早期网络一直被老一辈人视为洪水猛兽。幸好随着人们思想的逐渐开放，顾虑渐渐被消除了，如今微博已经是重要的新闻来源。
诚然，改变“大脖子”的路途仍然是遥远和艰巨的。只有人们真正做到思想的解放，做到对于新事物的接受，才能避免更多禁锢的出现，以妨碍人类向前发展的步伐。
高三:于嘉宁
脖子的作文（3）
朋友们，很荣幸今天来到“吹牛大王”做客。我是一个普通的小女孩，却有一条能够伸缩自如的脖子，是我九岁时无意间发现的。
我和表姐都是球迷，表姐是法国队亨利的铁杆球迷，而我却一直关注着英格兰队的贝帅。为次我们是常常打舌战。一天，就这个问题我们有吵了起来，我一脸趾高气扬地说：“法国自世界杯开展以来不就是98年得了次第一？还好意思说呢！”“你的也不咋地，再说，姓贝的哪有我的亨利帅！”“你竟敢污蔑我的偶像！”“我就污蔑了，怎么着？有本事比比？”“比就比，谁怕谁？”姥爷自愿当裁判，“限时60分钟，每人画一幅贝克汉姆或亨利的肖像，谁画的帅就算谁赢！”啊哈，画画可是我的专长，想当年本人可上了三个美术补习班！胸有成竹的我不到20分钟就完成了，看着画中的贝帅，我满以为胜券在握。抬头看看还在“拼搏”的姐姐，又得意起来。不过心想：不只道姐姐画的什么样，万一比我画的好怎么办？我越想越好奇，使劲把脖子往姐姐那边伸，心想：我的'脖子要是再长点就好了，要是再长点就好了……想着想着，只听“哧”一声，我的脖子“嘭”的一下顶住了房顶，都成长颈鹿了！姥爷和表姐一看这场景，当即晕了过去。
自从发现了脖子的秘密，我也摸出了口诀，只要说：“长点，长点，长长点”脖子就会变长，说一声：“短点，短点，变短点”脖子就会变短。06年6月10日那天，我们全家起了个大早，准备好行李和食物，都坐上了我的脖子，我一声令下，只听“嗖”的一声，还不到10分钟，我们全家就到了德国世界杯赛赛场，没错，我们全家来看世界杯，正好赶上了英格兰和巴拉圭的比赛，全家正准备坐下来时，一位保安叽里咕噜对我们说了一段德语，正当我们莫名其妙时，旁边一为观众为我们翻译说：“他说你们半路看球赛没有买票，请离开赛场，没办法，我们垂头丧气的回到了中国自己的家。
虽然世界杯没看成，但我的脖子还是很方便，它带着我去意大利吃比萨，去西藏吃烤全羊，还去美国看了看小布什，滋润的过着每一天。
什么时候你想去旅游，记得联系我呀！
脖子的作文（4）
变脖子
今天，爸爸给我说了个笑话——变脖子。
故事是这样的：每天放学，我们学校的门口总是站了许多早等候在那的家长。当有某班的学生放学了，许多家长就拥向校门，把门挤得满满的'。后面的家长看不见，就伸长了脖子，从别人的头顶上看过去，想看看是不是自己的小孩放学了。就这样，有的家长要伸好几次。从远处看，形成了整齐的动作，人脖子都变成了鸭脖子了。
我一边听一边笑个不能停，但在爸爸的教育下作文 ，我体会到了长辈们对我们的关心。他们不论天晴还是下雨，每天都准时的在校门口等着我们。我想：我一定要好好学习，长大了报答父母，不能让他们白变脖子。
脖子的作文（5）
大家都知道狼与老虎。狮子等都是食肉动物，而且很凶残。可是，你们却不知道在它们内心深处却蕴含着比我们人类更多的温情。动物虽然对于猎物十分下得了手，但对于自己的亲人却是无一不精心呵护的，就连狼也不例外，在《红脖子》这本书中，一共写了两篇关于狼的.故事。一篇是《王者之狼》，另一篇是《柯伦坡狼王》。其中我最喜欢《柯伦坡狼王》这篇故事了。
《柯伦坡狼王》里的“狼王”是一只威振四方的老灰狼，绰号“狼王”，为什么称它为“狼王”呢？因为它和它的部下们嗜血成性，连捕狼人都拿它们束手无策。所以人们称它“狼王”。
一次，牧羊人们为了不使对狼群十分胆怯的绵羊群再次受到重创，就让机智、勇敢的山羊来做领队。有了山羊领导，狼群一来，绵羊们迅速排好队，不慌不忙地躲到山羊身后，而山羊则站成一排，抵着狼群的进攻，可“狼王”也不是傻子，懂得擒贼先擒主的道理，一下子扑过去恶狠狠地咬死了山羊，失去了山羊的绵羊变得群龙无首，乱作一团。
要成为“狼王”光有一个称号和战略方法还不够，更重要的是要学会爱。
英勇无比的狼王，为了自己的妻子，不惜冒着生命危险当枪匹马地闯入了狼人的营地，这样的奋不顾身，如果换做我，时绝对不可能的！可是，“狼王”还是去世了，就像文中所说——只要掠夺了狮子的力量，剥夺了鹰的自由，抢走了鸽子的伴侣，这三种动物都会死去，现在的狼王是否还能承受得住？
读完这篇文章后，我常常冥思苦想，杀死狼王的究竟是谁？动物之间的情感又何时逊色于吾等。
脖子的作文（6）
他叫田武，同学们都叫他“油蛐蛐”。他个子矮小，坐在第一排，平时上课，最爱背过脸找同学的“岔儿”，一发现谁玩东西了，就大声“检举”。老师问他怎么看到的，他嬉笑着：“我后面长眼睛了。”惹得同学们哈哈大笑。老师叫他午睡，他吐吐舌头，说：“都八岁了，还五岁（午睡）！”弄的老师哭笑不得，他成了班上有名的“留学生”，常被老师留在教室里挨批。
开学了，来了一个新班主任。开学不久，老师叫他去办公室。他心里怦怦直跳，生怕又挨批评，但老师并没有批评他，只在他的脖子上挂了一把钥匙：“交给你一个任务，教室的`钥匙归你管，你可要好好表现。”田武的心里露出一条缝，透进了几缕阳光。他像吃了蜂蜜似的，三蹦两跳回了家，高兴地对妈妈说：“妈，老师把教室的钥匙归我管了。”这个“我”字说的特别洪亮。“要细心，别丢了！”妈妈嘱咐他。同时她心里又发愁：老师真是的，他连自己都管不了，还管钥匙？
田武好像看出了妈妈的心事，便顺手把放在裤兜的钥匙拿了出来，郑重的挂在了自己的脖子上。
第二天清晨，太阳刚露出笑脸，田武就开了教室门，像个小哨兵，在教室外面走来走去，几个来得早的同学，赞扬他说：“田武，你真负责啊！今后选“三好”我们举你的手！”他听了，心里甜极了。
从此，他便与钥匙形影不离。每天他总是第一个开门，无论风雨。放学时，不管家里有什么事，他都要等同学们走后，他才锁门回家。老师经常表扬他，他比以前懂事多了……
田武不再当“留学生”了，而成了“三好生”，他的脖子上仍然挂着钥匙，这把钥匙功劳可大了，他不仅开启了教室的门，而且还开启了田武的心田，你看，那金灿灿的“三好”学生奖章伴着亮晃晃的钥匙，在他的胸前摆动着，多美阿！
脖子的作文（7）
他叫田武，同学们都叫他“油蛐蛐”。他个子矮小，坐在第一排，平时上课，最爱背过脸找同学的“岔儿”，一发现谁玩东西了，就大声“检举”。老师问他怎么看到的，他嬉笑着：“我后面长眼睛了。”惹得同学们哈哈大笑。老师叫他午睡，他吐吐舌头，说：“都八岁了，还五岁（午睡）！”弄的老师哭笑不得，他成了班上有名的“留学生”，常被老师留在教室里挨批。
开学了，来了一个新班主任。开学不久，老师叫他去办公室。他心里怦怦直跳，生怕又挨批评，但老师并没有批评他，只在他的脖子上挂了一把钥匙：“交给你一个任务，教室的钥匙归你管，你可要好好表现。”田武的心里露出一条缝，透进了几缕阳光。他像吃了蜂蜜似的，三蹦两跳回了家，高兴地对妈妈说：“妈，老师把教室的钥匙归我管了。”这个“我”字说的特别洪亮。“要细心，别丢了！”妈妈嘱咐他。同时她心里又发愁：老师真是的，他连自己都管不了，还管钥匙？
田武好像看出了妈妈的心事，便顺手把放在裤兜的钥匙拿了出来，郑重的'挂在了自己的脖子上。
第二天清晨，太阳刚露出笑脸，田武就开了教室门，像个小哨兵，在教室外面走来走去，几个来得早的同学，赞扬他说：“田武，你真负责啊！今后选“三好”我们举你的手！”他听了，心里甜极了。
从此，他便与钥匙形影不离。每天他总是第一个开门，无论风雨。放学时，不管家里有什么事，他都要等同学们走后，他才锁门回家。老师经常表扬他，他比以前懂事多了……
田武不再当“留学生”了，而成了“三好生”，他的脖子上仍然挂着钥匙，这把钥匙功劳可大了，他不仅开启了教室的门，而且还开启了田武的心田，你看，那金灿灿的“三好”学生奖章伴着亮晃晃的钥匙，在他的胸前摆动着，多美阿！
脖子的作文（8）
一把锋利而又尖锐的钢刀架到了脖子上……
语文老师：深深地叹了口气，轻声地念道： 轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩…… 刹那间，一位围着围巾，戴着圆形镜框，穿着一身古董装的徐志摩（一撇）站在马桶上对着镜子中的自己挥手。
数学老师：假设脖子上最先碰到的一点为P，坐标为（x0，y0），而钢刀所在直线为y=kx+b，求P点到直线的距离。哦。
英语老师：一脸无可奈何地看着钢刀，仍旧不停地问： Oh,Ｍy God! What’s the matter? Tell me the reason, OK?
物理老师：等一下，让我们来瞅一瞅，分析一下钢刀现在的受力情况。呃，钢刀受到自身的重力和肩膀给它的支持力，有脖子给的阻力和陷入脖子内的摩擦力，并且四力保持平衡。
化学老师：这是一道很好的'题目，同学们注意两种情况。⒈当它是不锈钢制的，即含有Fe，而不含Fe2O3时，它与氨基酸的反应是这个方程式……；⒉当它含有Fe2O3时，它与氨基酸的反应则是这个方程式……
政治老师：我一向信仰马克思的辩证唯物主义，而现在，我要利用一下唯心主义，那就是──我讲这个刀子不在我脖子上就不在脖子上！
生物老师：大家要用显微镜观察一下在无机物进入有机物的过程中，发生了怎样的物质交换……
脖子的作文（9）
这时一只渔船满载而归，我们凑上前去，银白色的鱼儿在船舱里跳跃，而船头的一只木盆里装着一般大的几十只小乌龟更是吸引了我。我好奇地打量着它们，猜测着：难道它们是一群小伙伴正在水中游戏，放松了警惕，一不留神被一网打尽了吗？正想着，其中的一只扒拉着同伴来到盆边，两手搭着盆沿上，伸长了脖子，小眼滴溜溜地同样好奇地打量着我。它那可爱劲让我们不得不心动买下了它。自此，它成了我们家不可缺少的一员。
乌龟刚来我家时，胆可小了，无论谁走近它都立马缩进它的“铠甲房”里，总是小心翼翼。可一旦警报解除，它的脖子伸得比谁都长，打探着周围情况。这小家伙还是个贪吃鬼，最爱吃肉，只要用肉在它面前晃荡一下，它立马展现出伸脖神功，哈喇子全面爆发。于是，它就有了个绰号——“长脖子”！
至今它在我们家已经生活了有六个年头了，个头也从原来的拳手般大小长到现在的比我手掌还要大了。它的胆子也越来越大了，经常两个前肢搭上盆壁，想翻出去寻找新的游戏场所，结果小短腿不给力，来个四脚朝天、摔回盆底。这时就会见它四只小短耙加上小尾巴各处乱画，发力寻找着力点，再用硬硬的嘴往下一顶，最后翻身成功。终于有一天，早上起床我发现地板上到处是“水字”，长脖子也不见踪影，那一定是它干的好事了。东唤西唤，东找西找，就是不见它的踪影。还是奶奶有办法，拿出一块肉来，唤着“吃肉肉了”，只听从我的玩具堆里传出一阵“哗啦”声，小家伙用它的龟速激动地窜了出来。
哈哈，得赶紧给它换个更大的新家了。我喜欢我家的这个“长脖子”，它给我带来了很多的乐趣！
脖子的作文（10）
这本书是由许多个动物的故事所组成的，今天我想讲讲小战马和红脖子的故事。小战马只是一个称号，你想知道它的所属者是谁吗？啊哈！它是一只长耳野兔，它既活泼又勇敢，最突出的特点就是它跑得快，所以镇上的孩子称它为小战马也不足为奇了。书中还写了这样一个故事来体现它跑得快的特点，当小战马被人们抓住送到竞技场后。人们放出了去年的优胜犬和另一条强壮的猎狗来追击小战马，笼门打开的一瞬间，小战马像一支离弦的箭，瞬间将两条猎狗甩在了身后，轻松赢得了比赛。当我读到了小战马像一支离弦的箭时，我惊呆了，我不停地问自己，兔子能跑的那么快吗？而小战马给了我答案，小战马连胜，数十条猎狗成为它的手下败将。并且，小战马还有一个特点，那就是聪明。在比赛中，当其它的的野兔还在做着徒劳无益的观察跳时，小战马却只管往前冲，每次都赢得了冠军。我又不禁被小战马聪明的头脑所折服。
小战马的故事到这里告一段落，现在我给大家说说红脖子吧！红脖子是一只鹧鸪，在后面的生活中，它的兄弟姐妹一个一个死去，而它靠聪明机智和听从劝告成活下来，而成为了一个称职的父亲。我被它的认真负责所感动。面对猎人的枪，它毫不畏惧，挺身而出保护孩子，它是一个勇敢的父亲，我从心底里佩服它。但它太骄傲，不把猎人放眼里，最终弄得妻离子散，含恨而终。从这里我明白了想要安安分分过日子，就要谦虚谨慎，踏踏实实的，我在学习中也要这样，不要骄傲自满，要谦虚好学，一步一个脚印这样才会取得优良成绩。
我从这本书也学到了其它一些道理，这本书也值得一读，希望你是它的下一个读者。