别开生面（1）
课堂的含义是十分广泛的，既包括每天在校园里学到知识的课堂，也包括在各项活动中得到的锻炼和从中获取的体验，今天我要说的就是这样一个别开生面的课堂。
本学期，英语老师说要举办英语技能展示活动，我作为课代表，毫不犹豫的担起这份职责，帮助同学们挑选素材，并为素材配音。其中配音可是最伤脑筋的一项任务了。
从确定方向，挑选素材，同学们商议得热火朝天。每个参赛者都信心十足的样子，为对方增添了不少的底气。终于确定下来了配音的片段，排练过程中，却接二连三的出现了各种问题，叫人不觉有些措手不及。片段刚刚开始播放，所有人如临大敌般紧紧盯着字幕，仿佛生怕错过秘密情报一般。播了一会儿，问题就出现了：角色的分布不均，语句过于跳跃，重叠的部分不能处理好。顿时，配音组的同学们慌了阵脚，一个个都败下阵来。我们在这时都泄了气，老师也十分委婉地提出了更换较简单片段的想法，大家都有些动摇了。
我看着自己的劳动成果即将搁浅，有些不甘心。一方面要顾及整体的演出效果，另一方面又要照顾到每个角色之间的衔接。如果不能将这些处理好，也只能抱憾重新选择了。这时一个同学提出，减缓播放的速度，可以使文段更清晰明了，留给我们反应的时间也会适当增长。斟酌损益一番之后我们决定一试，果然，加了这样一针“强心剂”后，士气高涨，大家又开始投入到练习中。多次练习后，演出虽然依然存在一些不足，但整体效果还是不错的，老师和同学们都比较满意。
这次英语技能展示活动，是对我成长中的一次历练，我也因此收获了许多。正因为有这样别开生面的课堂，我们才能不断成长，更加完善自我。
别开生面（2）
下午放学以后，在我们班的教室里展开了一场别开生面的比赛。是什么比赛呢?是写诗歌比赛。比赛双方是张凡和，裁判员是马健和刘志伟，观众嘛，是史锐、苗健、刘......“现在开始比赛，题目是《白鸽》。”马健庄严地宣我栗布你说有趣吗?你若问这件事的起因，我可以慢慢地告诉你:期中考试后的一天，在语文课上，齐老师让我把《我的课余生活》这篇作文在班上念一念。在这篇文中我写我在课余时间里主要是写诗和看书。
下课以后，张凡找到我，用挑战的目光望着我说:“余萍，听了你念的作文，知道你会写诗，r一我也会，咱俩来比一比怎么样公分我琢磨了好一阵，不答应吧，她会以为我在作文中写的都是假的，答应吧，要是比不过她，岂不让人笑话，她会瞧不起我的。我正不知该怎么办，张凡好像是看穿了我的心思，非要我答应不可，说:“我看你不敢比吧!谁说不敢，比就比，看谁得第一！”,她逗起了我的好胜心，于是这场比赛就这样定了下来。
时间在一分一秒地飞跑，我们俩都在紧张地构思，我的支持者史锐站在一旁关注地盯着我的笔。我的思想早就随着题目飞到厂“阔无垠的蓝夭中，仿佛看到了无数只小白鸽在空中飞翔，听到它们颈下挂着的鸽哨被风吹响多我又联想到书上曾经介绍过，白鸽表示和平，有些人.`,在离别呀赠送白鸽留念，这不也表示友谊吗。我经过反复思考，终于写出了自己满意的一首诗:白鸽一只小小的白鸽在空中翱翔，颈下的鸽哨随风鸣响。白鸽，友谊的象征，白鸽，和平的标志。交给你一项重任，愿你—将友谊与和平传播四方。写完后，我又小声诵读一遍，看看没有不道顺的地方，就准备交稿了。
与此同时，张凡也完成了她的大作，我们儿乎同时将稿放到了马健面前，马健正拿着一块男式电子表看着时间，看到我俩同时交卷，赶紧低头看了看电子表，高声报道:“都用了五分半钟!”接着他拿起两篇稿，仔细地看了二遍，又递给身旁的刘志伟，两个评委叽叽咕沽地商量了一阵，才郑童其事地宣布比赛结果:“两首诗水平不相上下，不过余萍的诗要比张凡的诗含义深一些。希望你们再接再厉，各自提高自己的写作水平，争取下次比赛一决雄雄卫”比赛结束了，我和张凡对写诗的兴趣更浓了，我们班爱写诗的同学也越来越多了。班主任老师准备举行全班的诗歌创作比赛，我多么渴望这一天早日到来啊！
别开生面（3）
星期一，老师告诉我们今年的“六一”节将要举行一场“换购活动”。大家听了一蹦三尺高，开心极了。
听到这个消息的我，一连几个下午放学回家都在为这次活动做准备。盼星星，盼月亮，盼时间老人快些走，终于盼到了这一天。那天早上，大家都还在化妆准备参加庆祝大会，但还是有同学忍不住偷偷掏出自己的物品来瞧一瞧。大会上，我们一个个也是心急如焚，心里都惦记着期盼已久的换购活动快点开始。
大会结束了，换购活动终于开始了。我的心砰砰直跳，心想：我带的东西能换出去吗？谁会与我换呢？我小心翼翼地摆好了自己的物品，向四周瞧了瞧。哇！同学们的东西真是花样百出，有文具、书籍、玩具……都可以赶上大超市了。这些琳琅满目的商品，样样都吸引我的眼球，令人目不暇接。这时我看到唐老师手上有一本《成长的足迹》，我十分喜欢，就急忙跑过去问：“老师，我可以换你手上这本书吗？”老师看了看我的东西，摇摇头说：“对不起，你的东西里没有我需要的。”我听了很失望，扫兴地走了。接下来我和旁边的几个同学交换了几件物品，大家都满意地欣赏着自己换来的新商品。这时，唐老师逛了一圈，还是没找到喜欢的“宝贝”，又回来了。于是，我又匆匆赶过去对老师说：“我刚交换了几件物品，您再看看有没有喜欢的吧！”唐老师一眼看到了我刚从张涵滔那里换来的《吹牛大王历险记》，开心地说：“嗯，这本书还不错！”唐老师见我实在喜欢她的那本书，便一口答应和我交换。我换过书，开心极了，津津有味地看了起来。
换购活动在同学们的欢声笑语和讨价还价声中结束了。这次活动，不但让我换到了许多自己喜欢的物品，还让我明白了：自己不喜欢的东西，却能让别人爱不释手，所以每一样东西都有它存在的价值。我期盼着下次换购活动的到来，再次让我们在开心的同时，还有机会“换废为宝”。
别开生面（4）
雨过天晴，一天晚上，青蛙对大家说：“天气这么好，不如我们来开一场音乐会吧！”“好呀，好呀！”大家都同意了。于是，青蛙去请观众，小鱼去找歌手，鸟儿们找来彩灯，话筒和乐器……
音乐会马上就要开始了，观众们都坐在一片片的荷叶上，唧唧喳喳的说着话，大家都非常激动。“第一个出场的是歌手青蛙！”主持人宣布。青蛙跳上了一片最大的荷叶，唱起了它最拿手的“呱呱歌”“呱，呱呱呱，呱呱呱……”萤火虫的灯光都照在了它身上，观众们双手跟着节凑摇摆。“第二个出场的是舞者孔雀和天鹅！大家欢迎。”它们的舞蹈优美极了，观众们都为他们喝彩。树上的知了不停地为他们拍手喝彩，小蚂蚁高兴地爬来爬去，小鱼不间断地跃出水面，溅起了一朵朵美丽的水花。
“最后一个出场的是鼓手啄木鸟！”啄木鸟兴奋的飞到了树上，开始了它的表演：“咚咚，咚咚，咚咚咚……”它演奏的是《猫和老鼠》片头曲，观众们听得很入迷，脸上的表情跟着音乐变化，时而紧张，时而开心，时而生气……
音乐会结束了，大家都说，它们度过了一个快乐的夜晚。虽然音乐会结束了，但他们的耳边依然回荡着优美的歌声。
别开生面（5）
主持人：“今天，我们生活同在一片蓝天下，生活在同一片沃土上，什么是大家最应关心的事呢？毫无疑问，环保，那么今天，我们就以“禁止乱扔乱弃，养成良好卫生习惯”为主题，开一场别开生面的生物大访谈，有请今天的几位主人公上场！”
接着，娇弱的小草、浑浊的河水和一个干净的垃圾桶走上了台。
主持人：“你们好！”
众物：“你好！”
主持人：“你们对于乱扔乱弃看到了哪些不良现象呢？”
他们互相的看了看，齐声说：“太多了！”
小草：“我来自于一片草坪，生长在一个学校，每天，我能听到朗朗的读书声，可我也会受到垃圾的齐攻，一张张废弃的纸，一个个纸飞机，都重重的扔在了我的身上，形成了一堆又一堆的垃圾，风一吹，这垃圾就满天飞，真可谓，风声鹤唳，垃圾成兵。我们的身体受到了严重的创伤，可我们的心灵呢？这一次又一次的伤害，都让我看在眼里，疼在心里呀！”
小草表现出痛心的样子，泪水划过了他的脸庞。
河水说：“我也经历过一个因为乱扔乱丢而造成的悲剧。那天，我看见两位身着白色大衣的人，把一桶又桶装满针管的东西倒入了我的身上，他们两位才刚刚离开，便有一位七八岁的小女孩来到了这里，用双手捧了一口水喝了起来。第二天，那个小女孩便被她妈妈带到了医院，一检查，是什么肺部感染，在医院里住了十几天。可见，乱扔乱丢是多么的害人哪！”
垃圾桶：“你知道我为什么会这么干净吗？因为名虽是垃圾桶，可实却是一个无用的装饰品。你们人类的道德水平太低了，几乎所有人都把吃过的，用过的和没用的，都随地一扔，便大摇大摆的走了，有些人还有点儿良知，想把垃圾扔到垃圾桶里，可那远远的扔，怎能把那垃圾一次不误的扔进我的嘴里呢？所以，我是这样的干净。现在在我的身边还有一个被丢弃的西瓜皮，他陪我有半个多月了，他是被一个小男孩给扔掉的。在这半个月里，他伤人无数，他一次又一次的把过路的行人滑倒，最严重的一次，他把一个中年妇女的腿摔骨折了，住进了医院。可是他每次得到的，都是人们的恶骂，而不是把他扔进触手可及的我的嘴里，悲哀，其实，那些人摔了也是活该！”
主持人：“朋友们，你们听了这一个又一个鲜明的事例还不足以给我们警告吗？让我们来听听这几位主人公给我们提出的建议吧！”
小草拭去脸上的泪水说：“我希望大家不要再把一个又一个的垃圾放在我身上，我可以帮你们净化空气，可是垃圾把我遮得严严实实的，我怎么净化空气呀，只要你们不乱扔垃圾，不但救了我，还救了你们自己呀！”
河水说：“我是你们的母亲河，你们每个人的饮水还必须得靠我。如果你们把垃圾丢在我身上，那我也会让垃圾都喝到你们肚子里，让你们生病，让你们住进医院，所以，不要再把垃圾扔到我身上了！”
垃圾桶说：“我要慎重的告诉你们，我不是个无用的装饰品，我有我自己的价值，你们把我在那就要让我实现我自己的人生意义，所以，你们一定要把垃圾扔到我的嘴里。”
他们互相看了一下，说：“让我们世界万物携起手来，共创属于大家的美好家园！”
主持人：“对啊！我们应当携起手来，共创美好家园。谢谢大家收看我们的节目。”
别开生面（6）
“哇、哇、哇！”教室里传出一阵阵欢快地叫声。哦，原来是我们要去超市了进行一场别开生面的比赛呀。看大家都手舞足蹈，兴奋不已呢！
老师说：“规则是给你们每人各10元钱，十五分钟内要买到尽量多的商品，可是钱不能用多，也不能用少，不然就要扣分哦。”
我们开开心心地来到超市门口。哇，超市里的东西可真多啊，各式各样，琳琅满目，直叫我们看花了眼。这时，所有的东西都像活了一样，抢着嚷着对我说：“快来，快来，买我吧。”
我先来到了食品区，这时，一根棒棒糖对我说起了话：“主人，主人，就买我吧，我又便宜，又好吃。”“买我吧，买我吧！买我你就能赢啦！”旁边的大矿泉水也拼命推销着自己。我想了又想，还是高兴地把它们两个都拿了过来。之后，我又买了细细的牙签和粗粗的尺子，算了算正好10元钱，就去买单了。
谁知买单的时候，价格却变成10元5角。“啊！我一粗心就把价格多算了5角，这下要被老师扣分了。”我十分懊恼。
比赛结束了，我因为粗心错失了冠军，不过这也给了我一个教训：做事一定要认真仔细，千万不能粗心大意。
别开生面（7）
今天我盼望几天的金笔作文就要上课了，我怀着喜悦的心情来到了学校，可是老师说：“今天我们不上作文课了，我们吃水果吧！”老师的话让我大吃一惊，老师这是要干什么呢？真是让人不能理解。老师接着说：“上次谁写的作文好，我就奖励他一个水果。”心里想：会不会是我呢？说着，老师拿出来一个梨和一个苹果，接着拿出刘书帆的作文念了起来，还表扬了刘书帆，这下完了，水果不是我的了。可是表扬完之后却把水果给了王延帅。老师的举动让我心里非常难过，心想：为什么老师不把苹果给刘书帆或者给我呢？却把苹果给了作文写得不如我们的王延帅，老师真的好偏心啊！
哦！我知道了，原来这是老师教学的一种方法啊，想让我们体验人物不同的心理活动。让我在一瞬间就伤心起来这个办法可真是太灵验了！
当我写完第一篇作文的时候，老师突然从门口大摇大摆地走进来。我们一看“呀”，老师成什么样子了？真像个小丑，难道老师化妆不照镜子吗？口红都抹到下巴上啦，脸上一块块红红的东西，额头上还有一个小红点，扎着一个讨厌的朝天辫，真是太难看了。同学们都哈哈大笑起来，这时老师可生气了，张开大嘴怒气冲冲地对我说：“郭研孜，你别笑了，你再笑就滚出去吧！”听到老师说这样的话我既害怕又伤心，都快要哭了出来。心里打着哆嗦还在想，平时最疼爱我的老师，现在怎么变成这样了？教室里的气氛一下子紧张了起来。
老师在鸦雀无声的教室里坐了一会终于出去了，不一会又回来了，但她依然还是小丑的摸样，老师亲切地对我说：“郭研孜你不要伤心，老师是故意这样做的。因为老师想让你体验伤心和恐惧的心理感觉，只有亲身经历和感受才能够写出动人的文章。”哦，我明白了，原来老师不是真的凶我啊！老师抱了抱我又说：“对不起，亲爱的。”我眼含热泪马上就要夺眶而出，但我还是努力坚持着。
下课了，老师像个丑八怪一样和同学们合了一个影，然后去洗脸了。我真是好喜欢我的老师啊，老师，我爱您！谢谢您老师，您辛苦了！
别开生面（8）
“哇，哈哈……”是哪里传来的声音啊!哦，原来是小桔灯201班传来的声音啊!
宋老师笑容满面地宣布游戏规则，同学们听了兴高采烈，有的议论纷纷，有的跃跃欲试，还有的摩拳擦掌。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下。
宋老师一声令下，游戏开始了。最让人难忘的是马晨翔，宋老师先把他的眼睛蒙上，接着他转了三圈，像一个陀螺似的，然后迷迷糊糊地走到黑板前，最后拿起粉笔，在鼻子上画了一个嘴巴，同学们哄堂大笑。
终于轮到我了，宋老师先把我的眼睛蒙上，接着转了三圈晕晕乎乎的，眼前一片黑暗，心里想：我一定要把嘴巴画得好好的。画好了，我摘下遮眼布一看，顿时惊慌失措，我竟然把嘴巴画在墙上了。过了一会儿，游戏结束了。
画嘴巴看起来简单，做起来难，以后我还是要好好保护眼睛才行呀!
别开生面（9）
星期五下午，老师为了让我们体验残疾人的不易。给我们上了一节别开生面的游戏课-----画鼻子。
当老师一说要玩“画鼻子”这个游戏时，我们班里像炸开了锅：“这个游戏我会玩，可简单了。”“这个游戏好玩。”大家七嘴八舌议论着。老师见这个情景，立马给我们念了一个“紧箍咒”如果再有人说话，游戏取消。顿时班里变得鸦雀无声，只听到大家的呼吸声，可这也掩盖不了大家兴奋的表情。
老师说完了游戏规则，并在黑板上画了一个少鼻子的“三毛”问道：“谁愿意来玩？”只见那一只只小手像吃了兴奋剂一样，都举的高高的。许珂瑞第一个上去了，蒙上眼睛后，又转了一圈，他根本就找不着北了。结果他又给“三毛”添了一只眼睛。接着上去的是魏磊，这次魏磊让“三毛”变成了四眼了。哈哈哈……教室里笑声不断。最终“三毛”的鼻子也没有添上，倒多了眼睛、嘴巴和耳朵。
通过这个游戏，我们体会到了盲人的辛苦。我们可以看到七彩的世界；春天可以看到无颜六色的小花争奇斗艳；夏天可以看到温暖的阳光普照大地；秋天可以看见金黄的落叶漫天飞舞；冬天可以看见大地穿上了白大衣。可盲人一年四季眼中一片漆黑，看不到这美丽的景色，只能用心去感受。
生活离不开阳光，残疾人最需要关爱，送出一份爱心，收获明媚阳光。让我们手牵手、心连心共筑和谐家园！
别开生面（10）
今天下午，在课间，我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。
比赛前，老师笑眯眯地拿了几根跳绳，准备了秒表，宣布了比赛规则。参赛选手大步流星地来到了比赛地点,迫不及待的从老师手中拿过跳绳，一副信心满满的样子。观众们有的交头接耳，有的半信半疑好像在说这人会不会跳绳。作为参赛选手我既紧张又激动，而且我还有一点不自信。
比赛开始了，老师目不转睛地盯着参赛选手，一边数数一边计时。观众们有的呐喊助威，有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练，还有的兴致勃勃的讨论着到底谁是冠军。参赛选手屏气凝神的跳着，心里海默默数着自己挑的个数，一副从容不迫的样子。跳绳的同学收哪着绳柄一转一转地，他的小手非常灵活，绳子掠过头顶又落下。他身轻如燕，脚尖点地，好似一位高人在雪地里走路不留一点脚印，只有绳子打在地上发出“啪啪”的响声。上下翻动的绳子，犹如金蛇狂舞，在同学们的周围幻化成一道道光环。
通过这场比赛让我懂了很多，比赛不是最重要的。重在参与嘛，因为“友谊第一，比赛第二。”
别开生面（11）
百兽之王狮子，为了检测动物们的文化素质，决定举行一场别开生面的考试。考试内容是各科、各属的动物必须用生动形象的语言描绘自己谋生的本领。这是笔试。
因为考的内容都是动物们驾轻就熟的功夫，再加上事前都做了充分的准备，所以，笔试很快就完成了。尽管文采各有不同，但它们都相信自己的答案是最好的。
于是开始第二场考试——“遇险逃生演练”
首先出场的是威风凛凛的老虎，它表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。
尽管大家都被老虎吓坏了，但感觉到它没危险，也自然而然地放心起来，继续观看下面的演练。
下面出场的是小白兔，考官让它蒙上眼睛，然后让一只狐狸把它带到一个荆棘从生的树林里，才把蒙眼睛的黑布拿掉，并要求它半小时之内回到考场。
没想到狐狸做完这事后，就跑进一户人家偷鸡吃。此时，远处传来狼吼的声音。小白兔赶紧躲进一个树丛里，等到狼的声音远去了，它飞快地拿出指南针，对了一下方向，迅速往回跑，总算如期到达，通过了考试。只听主考官问：“狐狸呢？”小白兔还来不及回答，就听见附近一家人大喊：“快来看呀，鸡被狐狸吃了！狐狸死在鸡窝里了！”动物们听了都很伤心。
谁知，不一会儿工夫，狐狸回来了！它不无得意地告诉大家，原来鸡窝的出口太小，它吃了鸡以后，肚子变大了，出不来，只好装死，那家人以为狐狸已死，就把它从鸡窝里拉出来，扔在地上，去烧水，准备杀狐狸，谁知狡猾的狐狸就趁机逃跑了……
动物们都说狐狸的逃生演练最精彩，大家都通过了考试，皆大欢喜。
山东泰安肥城市师范附属小学六年级:学生00后
别开生面（12）
今天，老师说下午有一堂别开生面地课，大家十分好奇，都盼望着下午快点来到。
下午第一节课一下课大家就排好队，在老师的带领下来到阶梯教室。只见一群大哥哥大姐姐，有的穿着正式西装长裤，有的穿着审判长的衣服，奇了怪了，这究竟要干什么呢？看着桌子上摆放着一个个牌子，：有审判长、诉讼人、被告人、原告被害人等，这时我们更惊奇了，难道有人犯法，有人被害，有人要打官司了？
当所有人坐好了，老师才神秘秘的说：“今天我们幸欢迎到浙江师范大学行知学院……”介绍了许久，我才知道原来那些大哥哥大姐姐是来为我们模拟表演一个小法场，讲的是14岁的少女喜徐浩将母亲给她的生活费全部用于游戏后，因无钱继续玩游戏而起了抢劫的念头，于是她在某所小学的小巷子里抢劫两名小学生的钱时，不小心划伤了一名女生的手，经法医鉴定为轻伤被害者将徐浩告上了法庭的事。看了这个模拟法场后，我感叹于网吧和网络游戏的诱惑，竟如此之大。导致一个大好年华的少年走上犯罪的道路，其实这与他缺少有极其大的关系，因为他缺少一个完整的家，虽然这只是一个小小的模拟法场，却时刻警示我们珍爱生命，远离网吧按照法律规定，未满16周岁，只要加以管教，罚款1000元罢了，如果真的杀人的话，那就真的无法挽回了。法律时刻使我们清醒着，千万不能犯法，更不能犯罪人一旦误入歧途，就无法挽回了。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
今天我学到了很多法无处不在，但请大家不要将法律当作一种负担，他是生活的准则。和约束自己行为的规则，它时刻警示着我们。东方，因为这样才能成为一个好人好公民。
别开生面（13）
今天是我们学校开展校运会的日子。我们班的运动员报名参加了接力比赛。比赛开始前，学生们一个个都在做热身运动。他们一个个精力十足，摩拳擦掌。有的伸伸手臂，压压腿，有的还在原地蹦跳了几下。选手周围围着一堆人，我也过去给我们的队员加油。“加油，你一定行的！”“加油，必胜！”加油声和助威声围绕着选手们的耳旁。他们一个个更有信心和动力了，仿佛已经胜券在握。
比赛开始了，裁判手里拿着一把信号枪，选手们屏住呼吸，等待命令，“砰”的一声响，全部选手像箭一样的射了出去，一个个健步如飞。拉拉队和其他没有参加比赛的同学也跟着一起呐喊。“加油，加油，加油！”我们喊得喉咙都冒烟了，目光追随着场上的运动员，生怕错过了精彩的瞬间。接力棒一棒接着一棒的传，我们班已经取得了暂时的领先，我们非常的激动，可是没想到当接力棒传到最后一个选手时，我们班那个选手跑得有点慢，被其他选手反超了，所以我们班最后只得了第三名。
得知比赛结果以后，我们班的所有同学以及参赛选手都感到很失望，大家都在抱怨那个落后的选手。那个选手的脸一下红到了脖子，惭愧的说不出一句话来，这时班主任走过来，她对我们说：“没关系的，比赛结果不重要。重在参与，只要我们都尽力就行了。”听了老师的话，那个落后的选手说：“对不起大家，我下次会继续努力，为我们班赢得荣誉”所以最后我们都原谅了他。
这次的比赛让我印象深刻，因为我明白了：比赛结果虽然重要，但是全班的团结一心更为重要。希望我们班在下次比赛中能够发挥得更好。
别开生面（14）
元旦到了，学校决定举办一次别开生面的淘宝大会，我感到很开心，盼望着能淘到自己喜欢的东西。
开始淘宝了，我非常兴奋，音乐声把我的耳朵震得嗡嗡响，我赶紧把耳朵捂上，等待顾客的到来。顾客还没来，我呆呆地望着窗外，那里有银色、黄色、绿色的彩带，还有五颜六色的气球，有红、黄、浅绿、深绿、淡蓝、天蓝、紫、灰、黑等不同颜色。广告也很多，最前面是：来，来，来！要出手时就出手，风风火火闯市场！最漂亮的是邵玉阳的：广告好不如东西好！
这时，一排客人走过来看了看我们摆的摊儿，就走开了。不一会儿，又有一位大姐姐走过来，看了看我的变形球，就用一只可爱的小狗换了……可是后来小狗却不知去向，这令我的心情糟透了。
然后发生的一件事让我感觉更差了，我用可以飞上天的盘子换了一枝漂亮的笔，当想用这枝笔去换我更喜欢的玩具拉面时，没想到，笔不见了，我的希望也泡汤了。
淘宝大会结束了，我兴奋之余更觉得遗憾。
别开生面（15）
嘭！一声巨响冲击着我的耳膜。“快吹快吹！”“好了，快坐！”气球被仰森同学的屁股碾压一阵后，终于爆了。
你可能想问：“这是干什么呢？”我现在揭晓答案：我们在教室里玩“折磨气球”游戏呢！“折磨气球”游戏的规则是：一、二、三、四队各派一名选手，一队、二队的人搭档，三队、四队的人搭档；一组搭档有两人，一个人吹气球和系气球，另一个人用屁股把气球压爆。哪组搭档压爆的气球最多，他们所代表的队伍就获胜。剩下的同学就是啦啦队，老师是观众。
一队、二队、三队、四队的代表分别是仰森、雪莹、张雨、陈坤四位同学。仰森和雪莹搭档，张雨和陈坤搭档。周老师一声令下：“比赛开始！”啦啦队开始高喊“加油！加油！”张雨同学一马当先，他拿起一只气球鼓起腮帮子使劲一吹，气球立刻鼓了起来，他马上系好放到陈坤同学的屁股下面。陈坤同学也知道时间紧迫，用屁股和气球来了个“亲密接触”后，气球嘭的一声爆了。那边的同学也不甘示弱，抓起一只气球放到嘴里，气球立刻鼓了起来，系一下，没系好，再系……经过多次失败后，雪莹同学似乎找到了方法，迅速地把气球系好，放到仰森同学的屁股下，仰森同学一坐，气球不但没爆，反而像一只灵活的小老鼠一样在仰森同学的屁股下窜来窜去。同学们这下可笑开了：有的开怀大笑，有的笑得趴到了桌子上，有的竟笑出了眼泪！而仰森同学也急了，用屁股使劲一压，气球终于爆了。那边张雨同学已经把第二只气球吹好了，可能是急着领先，他也出现了失误，怎么系也系不上，这可把他急成了热锅上的蚂蚁。另一边，仰森和雪莹同学由于找到了方法，反而沉着冷静地追了上来，一共压爆了三只气球，而张雨和陈坤由于失误只压爆了一只气球。一、二队获胜了！他们队的同学心花怒放，高兴得手舞足蹈。
从这个游戏中，我明白了一个道理：不管做什么事，不要着急、不能慌张，要沉着冷静，这样才能从容面对，取得胜利。
别开生面（16）
上个星期六的下午，我急匆匆的来到虾语文的教室。刚坐到座位上，放下书包，就听见同学们叽叽喳喳地问：“叶老师，今天上什么课？”叶老师给大家卖了一个关子，笑着说：“今天我们来一场音乐会！”
同学们不知道叶老师葫芦里卖的什么药，摸不着头脑。这时，教室里突然传来一阵《两只老虎》的音乐声，大家一下子哈哈大笑起来。随后也呱呱地学着青蛙叫跟着唱着，开起了动物音乐会。
歌曲越来越欢快，大家的呱呱声也越来响亮。音乐会慢慢地进入尾声，一阵婉转动听的乐曲传入耳中。在众多的青蛙声中突然传来了一声与众不同的狗叫，原来是第一排的“搞笑达人”正在一只腿跺着地打着节拍，一条腿悠闲地架在凳子上，做着怪样。第二排的李成浩丝毫没有受到干扰，深情地拍着手，望着大屏幕。身子随着优美的乐曲左右摇摆，嘴里大声的唱着，那投入的样子令我开怀大笑。音乐的音调慢慢变高，大家的蛙声、狗叫声慢慢地跟不上了。我尖着嗓子断断续续的跟唱着，终于，在最高音来临时，我使出全身的劲把音上提，但还是难以跟上，我只好举手投降，乖乖认输了。
外面的阳光十分灿烂，好像在为我们鼓掌，真是一次轻松、有趣的音乐会啊！
别开生面（17）
昨天下午，妈妈说送我去参加一个活动，具体是干什么的，老妈说“保密！”所以我也就这么稀里糊涂的过去了。
活动的第一个环节是：自我介绍，同时还要分享自己喜欢的课程、喜欢的职业、崇拜的偶像。我大大方方的上台做了自我介绍，也是第一次在众人面前这么全面的介绍了我自己。
接下来进入第二个环节，老师告诉了我们做人需要有自己明确的目标，但又不能一口吃个胖子，得把一个大的梦想拆成几个部分，一个部分一个部分的按计划完成，那样就会比较简单，并且即使出错了也容易及时悬崖勒马，不至于全军覆没。所以当艰巨的任务摆在面前时，不要给吓趴下，是需要怎么有序的去规划呢？老师就把这个题目给引出来了。
进入第三个环节，老师先问我们每个人的梦想是什么？不用说啦，我的梦想肯定是成为一名篮球运动员。老师又问我们“如果想达成自己的目标，需要怎么做？”我们异口同声的大声说到：“努力！”“很好！”老师露出满意的笑容。我们按照刚才的方法，把自己的梦想拆成了几个小块，并且讲给大家听。
正在我们讲的津津有味的时候。老师给我们布置了一项作业——制成一个“暑假时间地图”。我们拿上画笔，在海报纸上疯狂的画了起来，因为我的画画水平还算不错。不一会儿便展现出一张暑假时间规划图。这就是第四个环节，进行到这我才终于明白了这次活动的真正目的。
三个小时过去了，这个特别有意义的课就这么结束了，带上自己的作品“暑假时间地图”离开教室一路上都在回想刚才的一幕幕，突然我意识到有规划的去做事的重要性，有了计划就可以明确的知道哪个要先完成哪个可以晚点去做，什么完成了还有什么没有完成，如果没有计划，脑子里一团泥，做事情也六神无主，要不会半途而废要不事倍功半。所以说我们不管做什么事都要有目标，有自己的想法，再向自己的目标去规划努力，就一定会成功。
别开生面（18）
由于今天早上林老师去学习，整个上午除了上一堂体育课，其余的时间都上数学课。到了下午，林老师学习完，匆匆地赶到学校来给我们上课。这是一堂别开生面的课。首先，林老师要求我们平常就要做到“站有站姿、坐有坐姿”，这样才会有一个好的形象。听了老师的话，原本已经坐得很好的同学们坐得更加笔直了，个个都像小军人。整个教室看起来更加整齐。
林老师告诉我们：“学习就像登山，每登上一个台阶，我们就要改掉一些错误。那么，每上一个台阶，我们就会进步一次。我们现在是三年级的学生，我们才刚刚登到了半山腰。所以，我们要继续更加地努力！”我听了以后，心想：“我一定要改掉不良的习惯，更加努力地攀登高峰。”林老师再一次绘声绘色地给我们讲了《龟兔赛跑》的故事，教导我们要学习乌龟在和兔子赛跑时的那种“坚持不懈、永不放弃”的精神。她要求我们平时要多看书，多读书，读好书。养成记笔记的好习惯，多积累好词好句。还教我们要爱护书，学会珍藏书。
今天的这一堂课，我收获了许多课本上学不到的东西。我要牢牢地记住，学习不可能一步登天，要一步一个脚印。只要踏踏实实、坚持不懈地努力，才会取得进步。多读书、读好书，多积累，为上高年级打好坚实的基础。
别开生面（19）
5月16日下午是家长会，我荣幸的当上了主持人，一阵手忙脚乱的换衣服后，我和我的主持搭档——张凯上了台。
在家长们的注视下，我们俩大声地读了起来。表面上看我们很自然，可我们的心里其实紧张极了！拿着稿纸的双手微微颤
抖着，心脏的跳动声仿佛整个教室都能听见。接下来，精彩的节目开始了。
“白桦林好地方”、“采呀采”、“我爱爸爸我爱妈妈”、“新天下无贼”、“感恩的心”，这些节目在我们的主持下一一表演，台下的
家长有的拍照，有的傻笑，有的热泪盈眶，还有的拍手。我最喜欢小品“新天下无贼。”它里面的每一个字，每一个句子，都攻溃了家长们的笑点，比如：“大姐，你去哪啊？”“我婆婆病了，回去参观一下她老人家。”整个家长会欢乐的重点，好像都集中在这一个节目中去了。人物的动作也很可笑，当广播说：“从窗户里爬进去。”这时，周纪波翻过凳子，疯颠颠地跑来跑去，手里不停挥舞着国旗。之前其妙的语句加上此时奇特的动作，不禁逗得大家哈哈大笑，周景涵妈妈更是趴在桌子上起不来了。
表演结束后，赢得了热烈的掌声，我们把一张张亲手制作的卡片给各自的家长，可以看出他们都很感动。老师带领我们去了图书馆，让后返回给家长开会。
这次的家长会和以前不同，这次的家长会，是一个真正属于我们孩子的家长会，是由我们孩子策划的第一个家长会。紧张、刺激、兴奋是我的全部感受，下一次我们会做得更好！