描写鹰作文（1）

描写鹰的作文1

天边响起一声响彻云霄的鸣叫，抬头望向天际，一个灰色的身影在快速的靠近。锐利的眼睛随时搜索这身边的猎物，而被盯上的猎物全身不自觉的一阵颤抖。等它反应过来，那闪烁这银白色光泽的的鹰爪早已穿透猎物的身体，将猎物压在爪下，以居高临下的姿态看着猎物，眼中没有丝毫的怜悯。用带勾的鹰嘴刺进猎物的身体，拔出来的时候带起一大块的肉和一阵飞溅的血液。猎物的惨叫声听在鹰的耳里仿佛就是享受一样，依然自顾自的在享受这这份美餐，丝毫没有为之所动。

看见在视屏上看见苍鹰在天空中自由的翱翔，破空而去的时候，心中都有一种热血沸腾的感觉，就好像有什么东西要从身体里出来的似得。与敌人在空中搏斗，就算折翼也不服输的性格让我敬佩。

它是天空的宠儿，那是一份属于它自己独有的骄傲，也注定了它一生的孤独。孤傲，冷酷是它的代名词。对生命的漠视是它的性格。对胜利的渴望是它的生存的理由，一旦失败，它的生命就会消散，身躯也会随之坠落。但在战斗中死去对他来说却是的归宿。

描写鹰的作文2

我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的`游戏。

记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”

这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？

描写鹰的作文3

炎热的夏天已经过去了，秋高气爽的秋天已经来到。我叫出我的好朋友，来到公园的草地上玩游戏。

到了草地上，朋友们商量玩什么游戏，突然就听见小胖说：玩老鹰捉小鸡，我们都说好主意，也都同意了。小胖又说他要当鸡妈妈，就这样游戏开始了。在玩的时候，因为小胖太胖没保护好小鸡，老鹰一下就抓住了小鸡。我们可高兴了，因为抓住的小鸡要表演节目。我们大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他说给我们讲笑话故事，保准我们都笑到肚子痛。我们大家同意了。他讲的有声有色，还带着动作，你们都不知道，他把笑话故事讲完，我们大家都捧着肚子，笑的东倒西歪。笑玩后，我们继续玩游戏，时间就这样慢慢过去了，天也渐渐的变黑了，我们都不舍得回自己的家了，约好有时间再在一起玩。

晚上，在睡觉的时候，我在想今天真的很开心。

描写鹰的作文4

课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

看，同学们玩的多开心呀！

丁丁当老鹰，冬冬当鸡妈妈，其他小朋友是小鸡。

老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫，乐得小鸡哈哈笑。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩儿。

描写鹰的作文5

上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。

小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转，鸡妈妈也跟着往左转，转了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。

老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。

虽然我输了，但我依然很高兴。

描写鹰的作文6

这是一块陡岩，插在高高的悬崖上，刚好为鹰留下一个巢大的地方。雏鹰独自蜷在巢中，在瑟瑟寒风中依靠未丰的羽翼上仅有的一点绒羽取暖。

但它更多的时候，是在忍受着严寒，吃力的抖动双翅，锻炼翅膀上的肌肉。再过些日子雏鹰就不得不离开父母了，可它的力量还不足以支持自己飞翔。

雏鹰边抖翅边望着湛蓝的，也是父辈们时常盘旋的苍穹，但双眼被寒风吹得半闭半合。雏鹰打了个寒战，依旧抖着发酸的翅膀，它低头望望悬崖下方，那是一片广袤的丛林，在往远处也还是丛林，远处的远处才是原野，再极目远眺才依稀可辨绵延的山线。雏鹰眼前的这片丛林终年披着苍翠，泥土芬芳、花丛娇艳、野鹿食苹却又岩蟒匍匐、野豹藏匿。这一切丰富多彩却又危机四伏。对于这丛林，雏鹰不像其它刚破壳的幼鹰充满向往，它知道这绿色背后的可怕——至少它知道两个哥哥试飞失败跌落下去，至今未归。

然而，雏鹰望了望原野——父辈讲那里芳草如茵、野兔成群——又望了望更远处的山线，它知道每天黑夜降临前，那里会出现艳丽的七彩云霞，让自己不再那么寒冷，可它却从未知晓那儿到底什么样。此刻，雏鹰睁大双眼，直视远方，眼神充满渴望，可它的双翅已经无力抖动……

雏鹰的父母很久才能回巢一次，送来几根残骨之类少得可怜的食物，然而哪怕是这样的生活，也无法长久了。雏鹰马上要离巢了。

雏鹰每天在朔风中抖动着双翅，不知疲倦。高寒缺氧，加上剧烈的活动，使它的翅膀积累了大量乳酸，痛得发胀。它的喉咙还不能像父母那样发声，被风刀刺痛，只能苦苦呻吟。可它不能停歇：大哥试飞的那天晴空万里，只见大哥拍打羽翼，但始终不能一跃而下，在父母的一再推搡下才俯冲下去，它刚要飞升，一股莫名的气流袭来，大哥坠入丛林;轮到二哥，尽管它的羽翼更加雄健，大哥的遭遇使它却畏缩不前，二哥后退再后退，还是被父母用喙一把顶下悬崖，畏惧使它忘记抖动双翅，树叶的窸窣声和不知名野兽的骚动声传来，二哥再也没飞上来……父母望着最后的雏鹰，眼神深邃，雏鹰看到的是不含悔恨的忧伤。它比哥哥破壳晚，现在还轮不到它。

空中飘起了雪，冬天的第一场雪。

这些画面镌刻在雏鹰脑海里，它可怜的在风中呻吟，但它不求怜悯，也无人可求。雏鹰用剧烈的运动流汗取暖，只有身子酸胀不能动弹时它才会像个弱者蜷缩起来。

雏鹰每天期待着山线出现云霞，这标志着又一天历练的结束。

风雪中，雏鹰微弱的呻吟，渐渐变成咆哮。

雏鹰的双翼慢慢变得宽大，柔嫩的绒羽间张出了坚硬的正羽。

雏鹰从前略显圆润的喙变的尖利了，身形像父辈们一样矫健。

这天，迎着风雪、背向父母，它凝神远视，已经不再是雏鹰的它，双目像父辈飞翔的苍穹一样幽远。远处，山线因风雪而朦胧……

它喙指苍天，毫不犹豫的跃下，随着一声撕裂长空的嘶鸣，远处，一只雄鹰腾起。

描写鹰的作文7

我是一只勇于征服蓝天的鹰，我的生存只为了飞翔。

当我破壳而出，第一眼看见这广阔的蓝天，我便对这天空起了野心，我渴望用飞翔征服她。自我学会飞翔以来，我整日翱翔于蓝天，享受着飞翔带来的快感。飞翔给了我睥睨天下的豪情，不畏一切、敢于拼搏的的勇气与永不退缩的骄傲。

我是一只骄的傲鹰，所以我没有同伴，这片天空只有我，在飞翔中，我享受着只属于我的孤独，品味着我天生的寂寞。

我的飞翔不畏一切，我喜欢刺激而狂野的生活，我敢于冲破那九天云霄，用锋利的羽翼划破天空，用利爪撕裂云层。我敢于同风雨搏斗，向雷电咆哮，我的骄傲无人可比，没有任何东西可以使我退缩，使我屈服!

我是一只骄傲的鹰，我是这片天地的主宰，我的飞翔只为追逐更高、更远。

当我的喙变得不再尖锐有力，爪不再刚强锋利，翅膀不再灵活，我便失去了搏击风雨，咆哮雷电的资格。我不甘心，我喜欢飞翔，飞翔就是我生命的全部，如果我不能飞翔，那我宁愿去死。

鹰的尊严与骄傲是我不能屈服，所以我选择了一条很痛苦的路。我奋飞到一个绝高山顶，筑巢于悬崖之上，停留在那里，不得飞翔，我首先用我的喙用力击打岩石，等到喙完全脱落，我便在疼痛中等待着喙的新生，待新喙长出，我便用它把我的爪一颗颗拔下，待新爪长出，我又把羽毛拔下，待其完全长出，我便完成了一次脱胎换骨，这一切都是非常痛苦的，但是为了我再次骄傲的翱翔于天空，我坚持了下来。

“轰”!天空中一道雷电劈过，随后一场暴风雨袭来，看着这一切，我心中燃起无边战意，我用力挥动翅膀，冲向那漆黑的云层，我锐利的爪撕裂这乌云，如刀剑般的羽翼切割着这风雨，我仰天长啸，没有丝毫畏惧，望着向我袭来的雷电，我深邃的眸里闪着决然与骄傲，我奋力向它冲去，“轰”，我和雷电对撞，雷电消散了，而我也倒飞而去，我狠狠地砸在了地上，激起了一片水花，躺在地上，我在破碎的身体里感受一阵阵钻心的痛。我用尽最后一丝力量仰天长啸，声音虽然嘶哑，但我依旧骄傲，我不后悔与雷电搏击，因为飞翔使我勇于挑战，永不退缩。

我是鹰，我为飞翔而生存!

描写鹰的作文8

今天，爸爸妈妈带我去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

妈妈当老鹰，爸爸当鸡妈妈，我当小鸡。

游戏开始了，爸爸把手放到两边，像是要跟老鹰打架似的。我紧紧地拉着爸爸的衣服，妈妈的一举一动我都看得很仔细。

这一下我没看见妈妈竟然在我的后面，我来不及逃跑妈妈就抓到了我。

今天我玩得真开心。

描写鹰的作文9

“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。

我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了！只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀！陈睿被抓到了……！

描写鹰的作文10

在一片无边无际的大草原上，住着一群鸡，它们无忧无虑地生活着。在草原的不远处的一棵树上，住着一只雄鹰。

有一天，它在草原上空飞翔，看看中午饭吃什么。突然，它看见一群鸡，心想：这下我可以饱餐一顿了。说完，便向鸡群飞去。母鸡感觉有黑影飞过。一抬头，果然是“黑影”，母鸡赶紧把小鸡召来，排在她的后面，说完鸡妈妈张开有力的翅膀，翅膀马上盖住了小鸡。

老鹰俯冲下来，鸡妈妈用翅膀左抵右挡，还是难以招架。这时候，老鹰却在上空停下来了，母鸡很奇怪：老鹰怎么会不抓呢？于是，鸡群们蹲在地上休息了，老鹰等待的时机终于到了。它冲下去，捉住一只小鸡就跑。

等鸡妈妈醒悟过来时，已经晚了，鸡妈妈失声痛哭。晚上睡觉时，她梦见了白天捉走的那只小鸡正向她招手。

从此，小鸡们懂得了：母爱无边。

描写鹰作文（2）

鹰，不管生活在怎样的环境中，它都是只鹰，就应该飞，因为它属于天空。

老舍是平民居中走出来的；陈胜脱口而出：燕雀安知鸿鹄之志哉？爱迪生曾与卖报人为伍；沙宝亮没出名时的境况有些狼狈……他们，不都是后来为自己闯出一片天空的鹰吗？

有才能的人，不管环境如何，周围的人是怎样的，自己都不会被覆盖，他们知道努力给自己争取脱离恶劣环境的机会。他们有真正的才干，有腾飞的能力，他们知道自己属于更广阔的天地，于是他们努力奋进，不管成败如何，自己都明白：自己是只鹰！

曾经看过这样一篇文章，大意是一个青年能力强，被一个乡镇企业用高薪聘了，本以为可以大展宏图，但是却干着几乎白吃的工作，没多少事，老板拿他当招牌，他知道这样不好，但一直放不下待遇不菲的工作。有一天晚上，他从城里回家时打了一辆出租车，坐到了路口，有两条路，小路、大路，小路近，大路远。他选择了小路，但是进了小路才知道这儿有多拥挤：两边净是小摊本来路就窄，中间还有人骑着小三轮、自行车过路——这种路上，骑车比开车快。司机说：“近的小路就是这样，这不是汽车该来的地方，这儿属于小车，汽车应该走汽车的道。”青年恍然大悟，回家后，他就辞掉了工作，现在他已是一家公司的高层人士。

看完这篇文章，我立刻想起了在医院工作的小姨说的一句话：你看人家年薪高的教授，哪个不是从穷山沟里走出来的？这是小姨看我们这一辈生活好了，不知道学了时说的。或许有些夸张，但给了我很大的震撼：他们的成功肯定和他们的'资质有关，但是有再好的才干，不经过苦学，他们的成就就不一定是这样了。所以，想逃出束缚自己的圈子，做只真正飞得高的鹰，需要自己不懈的努力。

这个世界的生存法则就是“优胜劣汰”，而所谓“优”是天才的资质加上努力铸就的，没有刻苦的写作，天才的小仲马不会一举成名；没有充满汗水的训练，聪明的贝利不会成为球王。天才不被环境所埋没的唯一方法是：努力掘开突破口，飞出去！

李白“天生我材必有用”不是胡说的，是真的。谁能说自己一无是处？谁没有属于自己的独特才干？既然有才干，他就是一只“鹰”，在同龄人中学习那么长时间，想要使自己的才干发挥出来，心中就要永远记着一个目标：飞！是的，是鹰就选择飞，是鹰就选择努力。想要享受一飞冲天，飞翔盘旋于蓝天之上的感觉，就要记住：是鹰就应该飞，是鹰就选择拼搏，是鹰，就要让别人听见那一声胜利的鸣叫！

描写鹰作文（3）

当你来到海阔天高的草原上，你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停的盘旋，好像在欢迎你这个远到而来的稀客，又好像要告诉你草原上的一些新鲜事。你可知道，生活在大草原上的人们，能从鹰的活动中得到许许多多的消息。

清晨，天空的.东方出现一片朝霞，但是没有看到鹰在天空中翱翔，这时，你就会知道天气准会有变化。过了一会，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黄黄的云朵。又过了一会，狂风翻卷，沙土滚滚的飘起来，拳头大的冰雹从天空中打下来。到了夜晚，天又晴了，一轮明月高挂在空中，清风阵阵的吹过来，天空中不时的传来鹰的长鸣，好像在告诉我们明天一定是个晴朗的好天气。

如果你在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远处眺望一下，就会发现闪动的一点点的小黑点，那就是鹰。你就朝鹰飞的方向走去，也许你会发现一潭清水，碰上一群牛羊，也许你能找到一座村庄。

草原上的鹰真是人们的好朋友呀！一只乐于助人、关心别人，有很多很多好处的鹰，我们应该保护它，给它安个很好很坚实的家。

描写鹰作文（4）

鹰的寿命可以活到70岁，但是许多鹰在40岁就死去了，这是为什么呢?原来鹰到了40岁会长出许多毛给翅膀带来压力，脚趾会弯曲，无法再捕捉活物。这时鹰就要做出选择：是死还是生?如果鹰选择的生，那它就要来到悬崖上筑一个巢先给自己重新按个家，然后把头顶着崖边努力摩擦着自己的喙，慢慢地等喙剥落，这期间不能进食，只能依靠自己身体原有的体力维持着自己的生命。有点鹰熬不过这一劫，就无声无息离开这可爱的世界。生命力顽强的鹰等喙恢复后，鹰要用自己新长的喙把脚趾一根一根地拔掉，俗话说“十指连心”，那个痛是生不如死，直到新的脚趾长出为止，可想而知的，慢慢历程多么艰难。再用新长的脚趾把羽毛一根一根拔掉，最后等待命运女神的最后一天，等待着是死是生。

当鹰过了这三关，它就会再展翅飞翔，给自己重新开创另一个未来，这时它觉得自己变轻松了，比原先更强大了，因为它已经经过了一段艰难的重生。

我们人也像鹰一样，生活和学习中都会有像鹰一样作出选择，虽然没有像鹰一样“生”或“死”，但是人生路上多磨难，在挫折和困难面前，我们是选择迎难而上，还是畏缩不前，强者就会像鹰一样搏击长空。

当你走到了困难的道路上，你不应该放弃，半途而废，而是应该学习鹰的勇气，选择重生，给自己重新创造一个崭新的生活环境。我们只要通过自己的努力，凡事都会成功的!

描写鹰作文（5）

小时候旅游见到过鹰，我来为你介绍一下体型比其他鸟大，被称为鸟类之王的老鹰。你可能会奇怪，为什么比起其他鸟类，鹰这么出众?秘密是什么呢?我这就给你讲讲。

鹰出生后，第一个最大的磨难就是要被母鹰折断翅膀，然后又被扔下山崖，为了保命练习飞起来的，过一段时间还得重复这样的“死亡飞行”，通常十几只鹰最后只有三四只活下来。所以，鹰的总体数量很少。

成年后，历经风雨磨砺的“致命杀手”甚至可以将小牛这样的庞然大物抓起来并作为食物。

成年鹰最大的磨难之一，大概就是像幼年时自己的母亲将自己扔下山崖一样扔下自己的孩子，它必须狠下心来，不然以后孩子连自保的能力都没有。

40岁时，它的翅膀不能飞了，嘴的弯钩也钝了，爪子无法再抓起猎物。想获得新生，必须对着石头啄，一直到旧壳完全剥离，然后把爪子的指甲一根根地拔掉。鲜血直流的爪子长好了，又要把又重又长的羽毛拔掉，长出新的羽毛后，才算重获新生。

鹰带给我的启示可以用一句格言来表达，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

描写鹰作文（6）

这天早晨，我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰，我小心翼翼地伸出头往下探，我的妈呀，好高啊!要是一不小心掉下，肯定会粉身碎骨的。算了，我还是下去吧!

刚下到山脚下，我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过，我警觉地抬头望，原来，是一只飞在高空的老鹰，它正目不转睛地盯着我，我不禁感叹道：“老鹰是那样的宠大，现在它化成了一个黑点，我还没发现它，它却先瞧见我了，它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里，爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上，又在四面八方放了几只猫，最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动，那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来，鹰眼放大了范围，又换了个角度，费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示，可以说动物是人类的“师父”。所以，我们要好好的保护它们，不分大小。

描写鹰作文（7）

鹰是鸟类之中寿命最长的鸟，可达70多岁。但大多数鹰却往往都在40岁时死去。对于鹰来说，40岁是一个至关重要的阶段。鹰在40岁时，嘴上的喙会变得又长又弯，稍一低头就会碰到胸膛;脚趾也会开始出现老化，无法有力地抓住食物;羽毛变得又多又厚，沉重得似个累赘，无法长时间地持续在空中滑翔。这时候，它面临着一个至关生命的选择——要么，静静地等死;要么，经历一个脱胎换骨的重生。

重生实在是太艰难了，而大多数鹰却选择了死亡。

选择重生的鹰需历经三步，但每一步都生不如死。首先，鹰要飞到陡峭的悬崖上，5个月无法进食也不得飞翔，将头顶在凹凸不平的石壁上，使劲地用喙摩擦着粗糙的山石，使喙上旧的皮层完全脱落，但在这期间，它无法进食，只能靠着体内的能量维持着生命。等喙长成后，它还要重新打起精神，忍着痛，用新长出来的喙将自己的脚趾一根根拔下来，撕心裂肺的痛如火一般燃烧着鹰的身体。直到脚趾长出，还是不够，最后一关，人或许都会犹豫——鹰要用喙将它身上的羽毛一根根拔下来。这样，它们就会体无完肤，生不如死。

但等到羽毛长出之后，迎接它们的，将是焕然一新的美好明天!未来30年中，它们将会比几十年前的自己更加健壮，飞翔更高远，捕猎更有力，活得更精彩!

在我们的人生历程中，同样的有一些难以让人选择的道路。但要是你将旧思想、旧习惯抛弃，我们才得获得重生和再次起飞的机会;只要我们愿意，就可以发挥我们的潜能，创造全新的未来!我们需要改变勇气和再生的决心!改变是痛苦的，但改变是必须的;想要成长，就要做出改变!当我们改变后，就能领略生命新的长度和高度!