夕阳的高中（1）
远方，夕阳被一层浓云包裹，它还在努力释放出自己的能量，浓云被镶上了一道金边。夕阳在完成了一天的普照之后即将远逝，可它却不忘放射出自己最耀眼的一束光芒，万物都感恩于它。
金黄的菜子花将我环绕，淅沥的春雨将我沐浴。春风夹杂着阳光，携带着浓香吹进我的心田，滋润着我的心灵，熏陶着我的灵魂。
曾经，父亲为了生活远去外地打工;曾经，母亲为了饭碗彻夜备课备稿。于是，曾经小小的我成长在爷爷温暖热忱的心窝窝里。
爷爷的心是那样的暖，爷爷的情是那样的细，爷爷的思想是那样的淳朴，我感激他。
小时候，爷爷喝汤我吃饭，我说：“阿公，饭香还是汤甜?”爷爷咂着嘴说：“阿公爱汤，乖乖吃饭，都甜都香。”
小时候，爷爷在地里收禾纳穗，我在麦田里滚来滚去，我说：“阿公，歇歇吧!等大姑大舅回来再收。”爷爷说：“阿公不累，他们不在，阿公闷得慌，干点活儿能解闷。”
小时，爷爷在酒厂守门，我就躺在麦秆铺成的床上。我说：“阿公，为什么不睡木板床?”爷爷说：“那点钱留着给你买鱼肝油和维生素，你长得胖了，高了，阿公才高兴才舒服。”
时间过去了，我高了，胖了，父母也回来了，可爷爷却老了。我离开了爷爷，却剪不断对爷爷的思念。自从奶奶死后，爷爷不与任何子女合住。十年了，他都住在那间破败的门卫室里。他来看我，总是坐在门口的楼梯上，说是为了不打扰我午休;他来看我，总不忘带上玉米糊，说是“乖乖，恰好路过，就买了”……
爷爷老了，80岁的高龄，他活得辛酸辛苦。他不时说，要是死了，那该多好。可是我总是不知道该如何安慰他，只知道自己从心底感恩于他。
夕阳去了，用他最后的一抹余晖托起明月，用他毕生的光芒洗涤出月儿心中的一片空明与澄净。月儿感激、月儿感恩;月儿将尽力照亮人间，照耀大地，照彻心扉。
望着爷爷远去的身影，我禁不住默默地祷告：
“阿公，你走好!”
夕阳去了终有月。阿公，我将一生一世牢记您的深恩!
夕阳的高中（2）
风起，有我抬头仰望它的惬意，雨落，有我对它说不尽的爱意，时光飞逝，有我从它身上得来的启示……——题记
上了一天的课，终于熬到了放学，天边的太阳已挂在西边，阳光还略有些刺眼。而这美丽而又耀眼的夕阳，却深深打动了我疲倦的心。不知不觉间，我爱上了夕阳。我喜欢它那犹如丝绸般的色彩，迷人而不招摇。它那红里透紫的霞光，把飘荡在天边的朵朵白云染成了像少女卷发般美丽的色彩。远看，就好像一幅绚烂的油画，引人遐思……
夕阳虽是一种坠落的美，却不知复活了多少人的心。或许在每天的匆忙中一次又一次的错过她那独特的美，而在这擦肩而过的时刻，我却深深地被它所吸引，总会情不自禁的倚在窗边看日落，去偷窥她那可望而不可即的壮丽。很快，夕阳西下了，夜幕慢慢笼罩了大地。欣赏夕阳的过程虽短暂，却是撼动我心的'。
看着夕阳慢慢落下，我的内心却充满了惋惜。一天就这样结束了，我们有多少事情没有完成，这一天我们浪费了多少时间？有人认为，夕阳的落下象征着结束，象征着终止，但他们从未想过，夕阳落下了，新的一天也面临着开始。还记得雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗？这句话说得很好，日子不也是这样，夕阳落下了，黎明还会远吗？有人总会面对着夕阳叹息今天，叹息自己在今天的过错，想要将今天留住，弥补今天的过错。但“人非圣贤，孰能无过。”何必抓着今天紧紧不放，只要做完自己今天该做的事，尽力而为，不颓废今天，就做到了自己分内的事。面对挫折，就犹如面对夕阳一样，多想想明天，多想想新的一天。
我一直抱着这样的希望去迎接夕阳的来临，面对夕阳，我会憧憬着明天。从前的我，也曾不愿看到太阳下山，因为总感觉心中有着一种悲伤感。但如果今天不过去，明天就来临不了，人就不会有更好的发展，还不如积极面对明天，忘掉今天的夕阳，更好的迎接明天。当你以平常心面对夕阳时，天边的红霞给予你的心态是对美景的赞叹，当你以悲壮的心面对夕阳时，即将坠落的夕阳给予你的心态是对夕阳的悲叹，对夕阳的哀怨。
夕阳给我们的启示是：要以积极乐观的心态面对生活，要坚强地生活！
夕阳的高中（3）
吃过晚饭，一个人出门散步，带着一丝忧愁和寂寞，我推开了门……
门外是另一个奇妙的世界，橘光笼罩下的天地使我的心猛地一惊，天边，柔柔的夕阳的余晖细腻地勾勒着高高矮矮的建筑物的轮廓，仿佛一个美丽的小姑娘在用心勾绘一幅美丽的画卷。我呆呆地站着，生怕一不小心，夕阳就会调皮地跑掉。突然，我的脑海中浮起了一个熟悉的画面，我像想起了什么似的，拔腿朝学校跑去。
我曾经的学校——是的，曾经的，初中就读的学校，离我的家很近。可这次，我却觉得这条昔日跑过无数次的小路，在不知不觉间变得如此漫长。夕阳长长地拉着我的影子，似乎想要阻止我向前的脚步，我却顾不得太多，只是不停地跑，任凭细小的颗粒状的柔光，轻轻地打在我的身上，笼着周围的一切，慢慢地吞噬着年少的时光。
那道门近了、近了，我扑上去，想用力，却还是轻轻地推开了校园的侧门。映入眼帘的，正是我梦中追溯过无数次的景象。稀疏的小树林间，每一片叶子都被染上了梦的颜色。它们彼此重叠着，像一个个小小的战士，又像是一名名无声的摄影师，将偌大的美丽的校园把守，将烂漫的青春年华拍下悄悄留住。而它们的影子也如同肩负了使命一般，黑黑密密地印在地上，即使偶尔有微风拂过，也不过是极不情愿地微微欠下身子，就又恢复了宁静。当然，在这场戏中，太阳才是主角，尽管它的生命即将在今天告一段落，可它仍毫不吝惜地抛出它身上的所有余晖，任它们在空中扩散，弥漫，深深浅浅地染红了每一片薄薄的.云。那样残缺而又悲壮的美，随着它下落的轨迹，在不是很均匀的染料中，轻轻地划出了一道无形的曲线……
我走进校园，回想着昔日的美好时光。园里很静很静，好像稍有些声响，都会打碎夕阳精心编制的梦。教学楼在小树林的右边，反射着橙黄色的光。而那些幽蓝色的玻璃窗，也如一块块被汁液润过的蓝宝石，闪烁着柔和的光亮。我的眼前不禁出现了一幅和谐的画面：夕阳下，一群快乐的孩子牵着手奔出教学楼，在宽广的操场上，在青春的朝气里，笑着，闹着，踏上回家的小路，一路欢歌……
再远处，一排排矮小而又古老的小房，伫立在四周，本来就有些发黄的墙此时显得更加悲凉了。它们是快要被拆了吧，它们会不会躲在阳光照不到的地方哭泣呢？
夕阳越来越低了，晚霞已开始渐渐褪去，我在校园里疯狂地奔跑，像是在追寻着什么，怀念着什么，却早已是徒劳。
冲出校门，朝着夕阳落下的地方继续跑，我始终追不上太阳，却又跑不出它的视线，跑不出对它的眷恋……
夕阳很美，美得悲壮，美得让人心痛。今天的太阳落下，明天还会有新的升起，只是那新的太阳，已再不会让我找到从前的感觉。
夕阳的高中（4）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的城对夕阳1000字作文 - 高中想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
他终于登上了皇位，多少年，梦寐以求。1无言独上西楼，月如钩。他站在城中，看着这一座座亭台楼阁，这碧瓦飞甍，曾是多少日夜所渴求的。终于，这一切的一切都握在了自己的手中。可是——望着那钩晓月，终是默默无言了。原以为，当"汉"的旗帜飘扬在风中，矗立于亭台之上时，便是一切都有了，便不负当年那句"大丈夫当是如是"了，但当一切成为现实之时，这些却都被打碎在了梦中，显得那样虚幻，无法触及。
月光，那样皎洁，却冷的让人不禁打颤。是否面对此景应放声长啸"我大汉的明月即使在千秋万代之后，仍能将清辉洒在每一户人家的窗台上。"他嘴里喃喃，却终究没能说出一个字。
这，便是高处寒意吗？2寂寞梧桐深院锁清秋何时，身边那一群兄弟都不再吵吵闹闹了？很久了，为什么都还没有来过，是——要造反吗？不觉间，他的心中涌起一阵紧张。江山，一个那样无足轻重的词语。可什么时候开始，却沉得让人喘不过气了？当年曾道要与兄弟们共享天下。终究，不过是一句空言罢了。权，毕竟是他穷尽一生想要的。可快乐呢？自豪呢？都随着当年那个沛公而离开了吗？亦或，这不过是项羽留下的最后一个、却也最狠毒的招数？皇城中，他漫步。突然发现，四处的围墙早已让他无路可退。那么，便只有进了。3剪不断，理还乱，是离愁都离开了。九江王英布、齐王韩信，甚至于从头到尾都一直跟随着自己的`兄弟卢绾。那些血，是他亲手造就的。
可为何，人心会难懂到这种地步？他们曾为他、为汉付出了太多，但终究都变了，也正如他所料的一般，他们都是以同样的罪名——反叛。原来得到了天下还要继续担心又有马蹄在烟雾里践踏了繁华。寒风带来一丝凉意，年轻时，也曾为了增强兵力而假意与项羽结为兄弟，那句"不求同年同月同日生，但求同年同月同日死"背后却也从未有过一丝歉意，即使是在垓下大败项羽是亦是如此。可如今，他一声轻叹。也许，正是项羽——他最大的敌人给了他向前的勇气，亦或那年与之结拜的本就是兄弟，却阴差阳错，成了以对手的名义。4别是一般滋味在心头也不知伫立了多久了。他突然放声大笑。现在的自己应是年老了吗？
他问自己。现在的自己也如同这快要落山的太阳一般早已憔悴不堪了吧。他默默，敲响了编钟的每一级音阶。月音如水，环绕在莫大的宫殿中。入耳，却尽是苍凉。那年意气风发，他曾那样来势汹汹面对着秦王子婴的臣服，终究明白了——走上了这条路，便再也不能回头。他听闻，童谣里已是自己自己斩白蛇的故事，人们恨的，是秦的无道。一切，尽在手掌中。可他，面对着这亲手创造的一世繁华却只能是苦笑。
尽管，夕阳下的城，真的很美、很美。蓦然。长安，长安，怎得长安？原来城那样大，对着的却也不过一条夕阳道罢。那样，一片血红……
夕阳的高中（5）
—题记
转眼间，三年的时光匆匆流逝。
好像昨天，我们还怀着对初中生活的天真的、单纯的向往之心来到我们的学校，一切都都让我们感到新奇：新同学、新老师、新学校、新科目……
而如今，我们将面临着中考，面临着离别……如今的我们，不再是从前那个懵懂的小家伙；如今的我们，多了一份成熟，多了一份坚强……
今天，距中考只有仅仅3天，而且，也是我们初中校园生活的最后一天，过完这一天，我们的初中生活就正式宣告着结束。
清晨走进教室，就感到今天与往日不同——同学们很安静。
时间，总是来去匆匆。
很快，上午的课程过半。第三节课，姜老师走进了教室，很平静的为我们读出了她给我们150班42位同学的毕业留言，这也是我们在初中最后一次听姜老师为我们朗读了。一些同学哭了，姜老师却深深的埋下了头，但是我分明看到了她眼眶中滚动的泪水……
时间，总是来去匆匆，这一天，又将要结束。
初中生活中的最后一次走出150班教室之前，我认真的再一次，也是最后一次，环视了整个教室：这个陪伴了我们三年的教室，这个见证了我们150班三年的辉煌的教室。
走在回家的路上，夕阳洒在地面上，很美，很灿烂。我相信，我们的班级，也会像夕阳一般：美丽、灿烂……
时间，总是来去匆匆……
夕阳的高中（6）
薄暮时分，独坐在学校操场的草地上，在空旷静寂之中，我感觉今天的黄昏极美。
天气新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的凉意。夕阳，挂在脱尽了叶子的凤凰树梢上，许是奔波了一整天的缘故，光线里已经没有了热和力，却充满了梦幻的色彩。整个操场，黄澄澄、亮晶晶，像撒上一层金沙似的。天上云霞更美，空气的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫......从夕阳的中心向四外荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。可是，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄，像秋叶一般的冷艳，也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞;整个大地，整个天空，都笼罩在这奇瑰的光之网里。
夕阳真美!美得多么令人心悸。
安谧的校园，被暮色浸透了。细柳、扁柏、小池、曲径......一切都蒙上了凄迷的调子，带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着，葱葱郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳里，鲜明极了。也许，这就是春花对于生命的讴歌吧!
散步在花径上的女孩是谁呢?十七八岁吧，还正是白色小马般的年龄，春云初展般的面容，却偏爱拢起一缕闲愁，轻锁在眉峰上。她有时低头寻思，有时向天边凝望，是在想什么?还是在期待什么?是要一个多彩的梦，还是要一个灿烂的明天?她的眼睛闪动着光芒，小小的唇紧闭着，倔强而高傲，绛色的夕阳映照着她红润的面庞，夸耀着一个蓬勃的生命。晚风轻拂，飘动着她的头发也飘动着她的衣裳，她轻盈地漫步在花径间，好像踏着无声的旋律在舞蹈!
她是谁?这不必追问，她是青春的形象。
太阳沉得更低了，已敛尽了光芒，红彤彤的，像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着，庄严而和祥地步向沉静的世界。
白昼即将尽了。
大理菊仍热情地燃烧着。
女孩还流连在晚霞中。
独坐夕阳里，在朦胧的光影中，我的灵智却被眼前的这三件事物——落日、花朵和青春——启发得清朗了。我的心灵好像一湖清波，澄明地映出了生命的过去和未来。
你没觉察到吗?在宇宙见一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌!日正当午时何其壮烈!可是，当它散尽了热力，失去了光芒之后，仍将归于平淡。渺小如花草，当其默默地站出地面，平凡的样子，虽不能邀得人们一顾，但在生命展开的一刻，却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人，谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手，终将走上衰老的归宿。然而，我们又何必憾恨?不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗?不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂吗?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展开自己的爱情，如春花之绚丽;那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。
独坐在夕阳里，昼和夜的羽翼同时覆盖着我。我感到昼的光明也感到夜的阴暗，感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间，我已不是我。我，和那些花草，那些树木，那流荡的云，那吹拂的风：是同样的存在。紫色的雾升起了，包笼了所有的形象。一切，渐渐地、模糊，渐渐地、不见。
夕阳的高中（7）
夜的使者咬破了夕阳的唇，把那抹血迹刷在天边。一轮夕阳即将完成一天的普照，可它却不忘放出最后一缕微光，洗涤出月儿心中的一片明净。月儿感激它，孝敬于它。曾经，爸爸为了支教，而走向了一个偏远的小山村；曾经，妈妈为了挣钱，而南下打工。于是小小的我便托给了爷爷，成长在爷爷的心窝窝里。
爷爷的心是那样的细，爷爷的情是那样的真，爷爷的思想是那样的淳朴。金黄的菜籽地把我包围，淅沥的春雨把我沐浴，春风夹杂着阳光携带着浓香吹进我的心田，滋润着我的心灵，熏陶着我的灵魂。小时候，爷爷还在劳作，我说：“阿公，歇会儿吧，等舅舅和舅妈回来再做吧。”爷爷总会推辞说：“我不累，这些活不干，阿公心里闷得慌。"小时候，爷爷把饭让给我吃，自己却仅喝一碗菜汤，我说：“阿公，饭香还是汤甜？"爷爷总会笑着回答："阿公喝汤，乖乖吃饭，都香都甜。”小时候，爷爷把钢丝床让给我睡，自己却睡在一张木板床上，我说：“阿公，我们一块儿睡吧，那木板床多硬啊。”阿公却说：“不硬不硬，阿公习惯了，睡木板床省下的钱给乖乖买营养品，将来乖乖读书才有劲儿。”这时的我还全然不知孝敬的含义。后来，我长大了，上了初中，由于家离学校远我选择了住校，爷爷却经常来看我。他来看我，总会带上一包芝麻糊，说是路过就顺便买了；他来看我，总会坐在门口的楼梯上，说是不打扰我午休；他来看我，总会摸着我的头吩咐我好好学习，跳出农门??直到这时，我才渐渐地学会了孝敬他，感激他。每逢周末，回家时我总不忘给爷爷带上一点学校的包子；回到家中，我总会情不自禁地给爷爷讲起学校的趣事；临走时，我总会耐心地为爷爷擦干额头上的汗珠。现在，我已经成为了一名高中生，然而爷爷却渐渐地老了。十年了，他一直不愿意和子女一起住，说是怕影响他们工作，他一直住在厂里的门卫室里，重复着每日的工作。此时坐在冷静的考场上，我的泪不禁滑落了下来，"阿公，你放心，我一定考好，我要以优异的成绩来报答你，孝敬于你。"一轮夕阳垂在天边，他即将完成一天的普照，可他却不忘把最后一抹余辉涂在月儿上，给月儿温暖。月儿弯弯，月儿孝敬于他，月儿将尽力普照大地，照彻心扉。夕阳去了终有月。阿公，我一定要孝敬好您，一生一世牢记您的深恩！