那一段(通用15篇)
似花非花
2024-02-06 07:17:17
初一
记叙文

那一段(1)

四年前,我携闺密一起去到了令人向往的海南三亚。在那里,我们感受到了现在感受不到的童趣与快乐。

在沙滩上,我们用双手捧起沙子,用嘴轻轻一吹,把它们吹向前方深蓝的海,我们总喜欢向着对方笑笑,表示自己满心的欢乐。我们伸直了腿,坐在海水边,“哇!好凉!”海水顺着脚往上,覆盖在大腿上,好凉爽!小脚丫子在水中踏出一层又一层的浪花。我们玩着,我们想着。看向远处水天相接的地方,天和海的界限没有那么明显,反正那都是湛蓝的。我们想着,在十年后或者五年后的我们,会不会也像现在这样,手牵着手,幻想着只属于我们的未来。

我们每一个人都在沙滩上写下了自己的名字,再画上一颗大大的爱心,装下我们所有的人,以表示我们的友谊。咔嚓,一张张照片拍下来,画面中的主角儿都是我们,这是属于我们的回忆,最美好最童趣的回忆。

如今翻开相册,看到那一张张照片,脑子里闪过一个画面,充满童趣,像电影中的动画片一样,但却又那么真实。如今回忆起来,那一段童趣的日子,都不禁有些泪眼朦胧。好怀念那一段童趣的日子,对于那时的我们来说,现在的我们的确是长大了,但对于以后的我们来说呢?我们还是小孩子不是吗?可如今为什么又没有了当年的童趣呢?我们何时才能变得富有童趣呢?再去拥有一段童趣的日子呢?我好怀念,好想再次拥有。


那一段(2)

终于熬过了一个夜晚,早上,同宿舍的我们成群结伴地到食堂吃早饭。彼此似乎已经很熟悉了…我们来到了各自的班级。过了一会儿,班主任笑吟吟地走上讲台。(真是一位温柔的老师,看来这个学期不会太惨了。嘻!)我的同桌是惠婷,是一个文文静静的女孩子。感觉她不爱说话,你问一句她就说一句,真是很无聊。如果这里都人都是这样,那我就糟了。毕竟我可是开朗型的…我对班里的同学感到特别陌生,没有以往在“实验”的那种安全感和幸福感。老师想认识我们,便让我们一个个做自我介绍,用一两个成语概括自己。并说说自己的特长…不看不知道,一看吓一跳,在这个仅有六十名同学的班里,还是那么地卧龙藏虎…这其中不仅个个都是学习能手,有的是钢琴八级,有的是古筝八级,有的是围棋能手,有的是小绘画家,真是人才济济…我不禁从心里悲哀地想,属于我自己的辉煌时光即将结束了…不过这条路是我自己选择的,我必须勇敢地去面对,哪怕初中真的是一个噩梦,我也应该微笑地走,因为走到这一天,我们都是不容易的…。

第一天就这样过了。

也许是太累了吧,晚上我睡得很早,一咕噜到了到天亮。有舍友起来了,便通知了我们,我们也陆续起床了。准备过属于自己的第二天,今天要发书了。我们很早来到了班里,同学们彼此之间不认识,但都微微一笑,表示友好…老师让一些同学上去帮忙发书,我在座位着急地等待着,因为这次发书的先慢,就决定了我在班里排名的先后…过了五位了~~~十位了,~~二十位了~~怎么还没有我的名字呢…难道真的那么后吗?“二十四,膺妮。”伴随着老师肯定的声音,我缓缓地走上讲台领书。我心里又很大的压力…不过我想我是真的应该好好放松了以全新的心态去面对初中三年的学习生涯,班主任说过:英雄不提当年勇。那我也应该如此吧…“差生不提当年败”。认真的学习吧。

今天是九月二号,下午不用读书,爸爸妈妈要来…好想他们哦…这是我第一次离家这么久。大概两点,他们就来了。好高兴哦…不过爸爸不知道是怎么回事,没做多久就有事了,便匆匆回去了…妈妈陪我到四点多就要回去了。他们没来我还真没什么感觉。现在妈妈要走时,我却有一点想哭的冲动。不过我并没有哭出来…


那一段(3)

童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年……

小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望瞭望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。


那一段(4)

有一些人会说,我的书法写得好的,房子里到处都有金的银的奖牌,大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖,对于我已经习以为常,也不是什么难得的事了,表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼,但谁又知道,我在背后曾经付出了怎样的汗水?
我的书法老师是李璇,在长沙大有名气,曾经是省委书记夫人的老师,对于书法的理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多,有一次我被骂得最惨,小李老师当着全班的家长同学的面,撕了我的作品,罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着,直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我,可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说:“这件事我也不好怎么说,玉不琢不成器,小李老师大打击你也是为你好。现在是你学习的黄金时期,小李老师不是说你是个无用的人吗?那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖,又给了我的鼓励和奋斗的激情,自此我开始刻苦练习。
当时我还在读小学,作业不多,我可以花大把的时间练习。每天晚上七点一直到十点,中途我只喝了两次水,上了一次厕所,其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高,一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪,站在墙边,看贴着的范字,一站就是一刻钟,接着又回去写,中途几次倒在桌子上面大哭,满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起,帮我擦干泪,抚摸着我的脸说,加油,快到十点了,不要放弃!有一次,我又突然哭了起来,并且把墨蝶子都打翻在地上,将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话,让我哭,哭完后说好些了吗?哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉,谁会没有失败,关键是失败后可以反击成功,你不是想要小李老师把话吞回去的吗?你这样子怎么可以?妈妈把纸一张张的纸捡起来,又一张张铺开补好,把它们叠好交给我,我内心浮想联翩。
一个月、两个月、三个月过去了,我也不哭了,字越写越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候,她惊得下巴都要掉了,夸奖我写的可真好!
不是由奋斗换来的欢乐,是单调的,再想起那一段艰苦的时光,居然有点甜。


那一段(5)

每天都是迷茫,或许只有忘了那天,才是唯一的办法…………

——题记

依旧是哪个角落,被人遗忘的角落;依旧是那杯印有蓝连盛着咖啡的杯子,痛苦的心,苦涩的咖啡。再次坐在这里,一个人品尝孤独,享受寂寞的滋味,静静的思索,明白了:天真就是傻,原来我一直再傻,竟然还会相信曾经的承诺,一辈子不可能实现的诺言,还在期盼。快乐存在,忘了那天,还是痛苦,真的很羡慕挥着翅膀的女孩,一切都会变,变得凋零,变的陨落,唯独曲调不变的那支《挥着翅膀的女孩》,慢慢飞向蓝天…………

流星花,夜晚璀璨,因为星空在对它微笑;飞过的流星,幸福何时飞到我身旁?哭泣,夜间繁华的街道,摩肩接踵的人流往,竟不在意我,不会察觉如此伤心地我。纷落的雪花,这个离别的季节,或者就是为了死,那一个人静静地离开,或许是个美好而凄惨的结局。故事讲完了,该忘记那天的人,忘记那天的事,为你执笔时,快乐的我,那一段的回忆,很美;过后的时光,痛苦的依旧是我,一个人………………默默感受………………

寂静的房间,蜷缩在房间一角,透过窗子,清晰可见,雨还在下,淅淅沥沥,真的很动听,很动听,反正只有我一个人在欣赏,倾听。记得那个季:用心听海浪的声音,阳光普照的沙滩,夕阳褪去,留下醒目的脚印,一天见闻,回忆起来很好,可是我笑不出来,倾听着,海浪在哭泣;让我一个人在房间里静的窒息吧!……………………忘记了,那天,还是只有我一个人走在街道…………缓慢而伤心地女孩………………

曾经的双瞳,现在淡而无光的模样,忘记那天,依旧是苦涩的天空,散开来………………


那一段(6)

我们每时每刻都在走自己的路,有时彷徨,有时迷茫,有时痛苦,有时神爽。但在人生这条永无边际的路上,总有那么一段路,令你感动,令你感到幸福。

曾记得小时候,挽着母亲的手,相伴走过无数次那没有路灯的崎岖小路,感到好温暖,好温馨,好幸福;也曾记得大些了,倚着父亲的背,结伴去那到过无数次的医院包扎,那感觉好舒适,好舒服,好幸福。

尽管父亲那宽厚的肩膀让我觉得好幸福,母亲那娇柔的手掌让我觉得好幸福,但最让我感到幸福的,不是那没有路灯的崎岖小路,也不是那通向医院门诊的路,而是一条天天经过的不足三十米的路,虽然短,但很甜。

我一向爱运动,所以受伤也就在所难免了。那是一个雨天,放学了,风很大,雨也很大,地上积满了一块一块好像田地的水洼。“雨稍小一些了”同学告诉我,叫我一同去打球,我便与他们相随,一同从教室去到球场打球。本想抓住这个机会好好玩玩再回家,但上苍偏不给我这个机会。正玩着,我踩到了水洼中,“啪”的一声摔倒在地,把脚扭伤了。

恰巧,班主任老师从球场经过,看到了这一幕,急忙跑过来将我扶起,在与家长通过电话后,得知父亲的车堵在报社东门口,一时过不来。这时,班主任老师做出了这样一个举动:立即挎上我的书包,背起了我。

我就这样被他背着出了校门,走过那短暂而又漫长的三十米。他的背宽厚,温暖,让人会忘记一切悲伤,苦楚。他从没背过班里的任何一个学生,但我是第一个。也不知道如何用言语来形容我那时的感受,只觉得,很幸福。

三十米很快就到了,我看到父亲正在焦急地等着。不知怎的,我一时很依恋他的背,但又很恐慌。于是,我挣脱他的背,跳下来,接过他递来的书包。突然间,我听到了他头上的汗滴滑落声——“吧嗒”尽管周围很吵,但我听得很真切。

他与父亲寒暄几句便走了。平时,我都要道别的,但那天,我登时语塞,不知说些什么好,便说:“谢谢您。”他回头对我说:“好好休息啊!”我不知说什么好,低头道了声:“嗯。”

看着他走在那坑洼遍布的路上,我悄然留下了几滴泪水,咸咸的,好幸福。

打这后,每当我走在这段路上时,便感到一种发自内心的幸福,伴随着我,像那天一样,好像这一切就是刚发生的。


那一段(7)

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”不错的,悲欢离合是人间常态。可现在的我,又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人,那景,那段时光……

我的童年是在老家农村度过的,那儿虽谈不上山清水秀,钟灵毓秀,但却令我流连。因为那,有我至爱的奶奶。

还记得小时候,老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子,背着篓子,奶奶戴着麻布手套,撩起一根长杆就上了山,颇有西天取经的势头。而我,就猴子似地上蹿下跳,这里摸摸,那里看看,直到摔倒了,尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁,选好位置,拿起杆子,找到板栗最多的枝丫,就势一砸,板栗便如雨点般落下。这时,我便站起来,拍拍尘土,拿起钳子蹦跶到树下,夹起一个个刺球似的栗子,青里透红,放在篓子里。有时没夹稳,砸在脚边。刺划破了皮肤,顿时号啕大哭。奶奶听到哭声,立即丢下杆子赶来,看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口,嗔怪道:“怎么这么不小心?”虽是责怪,却毫无怒气,边说着边为我处理伤口。说来也怪,奶奶不是神医,可她处理好我的伤口后,我立即就不痛了。随即,奶奶便细心地剥开一个板栗,用手指轻轻擦拭,递给我。一颗金黄的板栗入口,那清香,胜过众多山珍。奶奶在一旁看着,看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱,那么的温柔,如清风徐来,拂过空气,不经意间吹进我的心田,在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子,她也高兴地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

奶奶没有读过什么书,可每当我无理取闹,发脾气时,她都能耐心地劝导,并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理,可却常能使我信服。

我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家,奶奶的皱纹都多一条,背都驼一点。或许,我和奶奶见面的机会不多,她已年逾古稀。可当我学习不顺,与同学关系不和时,总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后,山花烂漫;风雨之后,即为阳光……


那一段(8)

如果说人生像是一只驶在大海里的小船,那么学校就是那明亮的灯塔,总是在我们最需要帮助的时候指明方向。让我们少走弯路,沿着正确的方向直达目标。

学校生活丰富多彩,别开生面。最让我难忘的还是那堂生鸡蛋课……

头一天老师叫我们带一个生鸡蛋去学校,我们都很纳闷,摸不着头脑。那天早上我就用卫生纸把生鸡蛋严严实实的裹了一边,一共六层,小心翼翼的放在可书包里赶到学校,第三节课终于到了老师叫我们拿出从家里带来的鸡蛋。

我们都把带来的鸡蛋放在了桌子上有的同学的都烂了可是我的还完好无损。老师说很好既然有着么多的同学的鸡蛋都没烂,请大家说说自己的感受。同学们都说了感受,有的说麻烦,有的说拿着必须小心……

接着老师让摔蛋的同学发表意见,有的说很气愤,有的说很倒霉。“下面我做个比喻......”老师提高了生意,同学们才恍然大悟。

老师把这件事和自己的妈妈怀自己的事情,连在了一起。

意味深长的鸡蛋课,让我们知道了老师的课程是学校的一朵鲜花。但值得回味的还有很多很多……


那一段(9)

蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!


那一段(10)

餐桌上的爱

奶奶在老家,一听说“我”这个许久不见到的“大孙子”今天上午要到这儿了,立马失去了往日的愁思,高兴得溜到厨房,磨亮了刀子,又是杀鸡,又是买饮料,忙活了大半个时辰,刚忙活完,擦了把汗,便坐下来休息,板凳还没坐热呢,又听到了我那可爱的声音:“奶奶!我回来啦!”奶奶又高兴地跑了出去,把我接进屋来,一见时间不早了,便说:“开饭喽!”话音刚落,就将我报道了椅子上,我便喝起了饮料,爷爷拿出了他的“五粮液”喝上了几杯。趁着我上厕所,爷爷奶奶将鸡汤中几块骨头捞了出来,放在自己的地方,又将我这儿的一部分骨头弄到自己这儿,又夹了一块鸡肋,等我回来后,装做吃得津津有味,还时不时的念叨:“快吃呦!不然要被吃光喽!”我一听,急得连忙一口气吃了两块。

这不是白酒

一天,我拿着装了雪碧的杯子对爷爷说:“爷爷,来点雪碧吧!”爷爷说:“我喝白酒。”我便想:这东西有雪碧好喝吗?

有一次,我和爷爷去赶集,听见两个六旬老头儿在谈话,具体说什么已记不大清,只记得站右边的拿着一瓶白酒对另一个说:“侃!牛盘山二锅头!我儿子买给我的,很贵嗒!而且还很辣!”另一个说道:“我不信!除非你给我尝尝!”“切!就知道你会说这句话,我才不给呢.”于是,我又想:白酒里没有辣椒呀,为什么他们说辣呢?于是,一股强烈的愿望在我的心中生根、发芽——尝白酒!

终于有一次好机会,我蹑手蹑脚地走向那瓶白酒,然后小心翼翼地打开盖子,用舌尖小心地碰了一下酒,“咦?怎么没味?”我感到奇怪,好奇心牵引着我,终于,我壮着胆子喝了一口……没感觉,又喝了一口,然后使出浑身解数去努力地感受着,总算感受到了这一丝的辣味,“着白酒和白开水差不多嘛!”现在我才知道,爷爷在酒里加水喝,时装做给我看的。我感到了一丝愧疚。

意外的惊喜

在老家呆了好久,终于要离开了,在离开的前一天,我和爷爷去最后一次上街赶集了。在买东西时,一辆酷酷的玩具车映入我的眼帘,我很想要,爷爷说:“大孙子,买了这个就没钱买菜了,以后再买吧。”我便依依不舍得离开了。爷爷买完菜后,手上紧紧捏着36元钱——玩具车的价格。

下午,爷爷有一阵子不在家,奶奶说是给我去买零食了,要留着回昆山的路上吃。

我和爷爷分别了,奶奶与我回昆山了,临走时,爷爷用“贪婪”地目光紧盯着我,想要将我牢记在心……在车上,我找零食时,看到了那天我在超市看中的那辆36元的玩具车,我捧着玩具车,流下了一行行晶莹的泪珠……

那一段在老家度过的时光,我永生难忘!


那一段(11)

记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。

那天早上,我又一次迎接清晨,那充满了希望的灿烂的朝阳,从东边的天际徐徐升起。天色微明,远处,是一声嘹亮的鸡啼。夏的气息,从此刻开始蔓延。

夏,轻轻地,在清净的河水里流淌着,哗啦啦——唱着悦耳的歌谣;夏,悄悄地,在热浪中翻腾着,沙沙——树叶热烈的鼓掌。河畔,一团一团的柳絮随风飘来飘去,不禁让我想起杨万里的诗《闲居初夏午睡起》:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”暖风中,洁白的柳絮随风翱翔着。它们飘啊飘,飘进了我的房间,也飘进了我的心田。

在漫长的白天走远后,随之而来的是迷人的傍晚。天边的彩霞愈变愈浓,愈变愈艳,它是那么轻柔、可爱,仿佛风一吹就能散了似的,真想捞一把夹进书中,制成精美的书签。晚风轻轻的吹拂着,冷暖适中。漫步在夕阳的余晖下,是一种令人神往的小幸福。

“宁静的夏天,天空中繁星点点……”我哼着小曲儿坐在院子里,也不只是想干什么,只是突然觉得夜色好美,虽然没有那皎洁的月亮,但月朗星稀。仰望,星星调皮地眨着眼睛,不停地嘟囔着:“月亮呢?月亮去哪里啦?”在这清凉如水的夏夜里,唯有繁星独舞长空。远处,一排排树木在风中扭动着,摇摆着,黑影为这夏

夜蒙上了一层神秘的面纱。冷风不停的吹着,不经意间,它给我送来了一片树叶,我轻轻地拾起,抚摸着,呢喃地许下一个愿望……

我们不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择鲜明的彩虹,也不必选择绚丽的黄昏。但我们应留住那点点滴滴幸福的时光,留住那一丝丝感动……


那一段(12)

我提着笔,在《乡愁四韵》的音乐中构思这篇充满着万般情感的文章。我倾听着,在这浓浓的华歆中浸透了思乡之情:“给我一瓢长江水啊长江水,酒一样的长江水,醉酒的滋味,是乡愁的滋味,给我一瓢长江水啊长江水……”

在这如泣如诉的乐声中弥散着忧伤的氛围和凄美的意境。思念,那种“绿叶对根的思念”,化成字里行间遣不散、理还乱的乡愁。

多少次,我们看到那些白发苍苍的老人吟诵余光中先生的诗篇时,每一句都会让他们老泪纵横。多少往事,多少骨肉,都被那道浅浅的海峡隔在彼岸。

“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”这一湾浅浅的海峡横亘在两岸之间,却又维系着台胞对故乡的思念。

不管是聂华苓“走到千山外,乡情水长流”;抑或三毛“无根的流浪p梦在故乡”;还是林清玄“不如归去,不如归去”。他们的情感都有一种“曾经沧海难为水”的无奈,更有一种“关山云外梦故里”的期盼。他们那解不开的乡愁也被“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”愈拉愈远,愈远愈浓。

其实,维系两岸的,更有那血浓于水的骨肉亲情。几千年的中华文化浸染着两岸的炎黄子孙。我们共同吟诵着曹操的“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”;贺知章的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”;舒兰的“三十年前/你从柳树梢头望我/我正年少/你圆/人也圆/三十年后/我从椰树林望你/你是一杯乡色酒/你满/乡愁也满。”……

这一首首哀怨的思乡情曲,深深灼痛了海峡两岸所有互相凝望的眼睛,这一段段浓浓的乡愁,牵引着对祖国故土梦牵魂绕的无尽思念。

“红豆生南国,春来发几枝?”

据说,中国台湾产的相思豆比大陆的相思豆个大,质地更坚硬,而且中国台湾相思豆内缘有心型纹路,被人们称做“心心相印”。每一颗相思豆都分黑红两色,红色的一端代表赤子之心,黑色的一端象征着黑土地。或许这相思豆正是相思积累成的而用以寄托相思的吧!

一颗红豆,带来浓情似酒,愁肠怎生禁受?

或许乡愁就是这样的触景生情,就是让我们的心泛起涟漪,跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。

这一依带水的小岛寄托了我们几代人的多少情思。无论是在远古时代因地壳运动而导致的中国台湾大陆忍痛分离,还是近代因人为因素而致的两岸同胞隔海相望,都割不断那份一脉相承的血系,都阻挡不了历史的进程,阻挡不了统一团圆的共同心愿。

黄山、泰山连着阿里山,黄河、长江映着日月潭。我们有个共同的家,他的名字叫中华。我们无限感慨忧伤的过去,更有理由憧憬美好的未来,中国台湾思乡的人啊,将不再是只有空叹一句“明月何时照我还”,而是与大陆亲人共同拨奏一曲江南丝竹《花好月圆》。


那一段(13)

那年,我们憧憬着哥哥姐姐们说暑假没有作业的开心;憧憬着初中生活新鲜新奇的有趣;憧憬着新同学陌生可爱的模样;憧憬着一切……

我们最喜欢毛毛细雨。记得那天,雨悄悄的下着,整个校园蒙上了一层白纱。真如朱自清的《春》中写的:“似牛毛,似花针,似细丝,密密地斜织着。”我们一起疯狂地在微雨中奔跑、玩耍;一起在雨中仰起头,感受雨滴亲吻脸颊的触感;还一起在雨后的积水处跳跃。从来不怕溅起的水花打湿了裤脚,也从来不怕昨天才洗的头就弄湿了。那年的我们,无忧无虑,快乐自由……

记得梁衡的《夏》中曾写道:“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。”可不是嘛!夏季是毕业季,夏初的校园弥漫着紧张的气氛,窗外的蝉鸣声却越发的大了起来,好像在给同学们加油助威。可是,谁会喜欢这种加油呢?

那么秋天的校园呢?郁达夫在《故都的秋》中就说了:“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。”的确,秋天的校园是美好的,随处可见的橘红色的落叶没有枫叶那样的火红,但喜庆的颜色正好迎合了欢乐的开学季,不是吗?

“自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。”这是老舍笔下《济南的冬天》,也是小学校园里冬天的天空。天空明明亮亮的,挂着一个红彤彤的太阳,圆圆的脸蛋上挂着甜甜的微笑,仿佛夏日的酷暑不是它的杰作。或许是感到冷了吧,它才收敛了夏日的燥热。而留下的呢,只有那可爱的脸庞。

六年的时光一闪即逝,那年,有刀子嘴,豆腐心的老师;有情同手足,善良可爱的同学;还有那四季温暖如春的教室。那个充满了回忆,充满了欢声笑语,充满了幼稚可爱的学校,如今回想起来,是那么亲切,那么美好,那么温暖……


那一段(14)

在农村时,我还住在爷爷奶奶家里,在他们的呵护下健康的成长过着无忧无虑的生活,我不会感觉到寂寞,要知道,在农村大家都住在一个地方,出了这个门就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完饭后把大床搬到外面,然后一快坐在床上谈天,聊的有说有笑。最忘不了的就是我的那些可爱活泼的朋友,记得我们的作业做完了,没事干,就会玩各种各样的游戏,很幼稚的那种,玩的最多的是办家家,呵呵,我还当过几次商店的老板,买碗的人,当过妈妈,当过爸爸……扮演过很多的角色。

其中她是最吃亏的一个,她叫娟娟,一个很开朗的小女孩。因为娟娟家种了枣树,只要一到夏天,我们就会去娟家吃枣,娟老是拉着个脸,好象很亏的样子,她也老是讽刺我们几个“每到这时都来我家,你们羞不羞啊!真是讨厌”虽然她是这么说,但是没办法,谁叫我们脸厚呢?不管娟的骂,就在那一直吃着,一个人爬到一个树叉上,抱着吃,那场面,真是有点夸张呐!

那天我走时,他们都送我送到街头,我很难受,真想大哭一场……我忍住了,我怎么能流泪呢?“对不起,我要走了,我想要学到更多的知识,想成为一个有用的人,而这些在这个小镇里是办不到的,希望你们不要怪我,不要怪我自私……”我握着他们的手说。他们没应声,只是呆呆的看着,看着。“我还会回来看你们的,一定回来的”他们还是不说话,我想我已经明白了什么,再没讲什么,头也没回的走了。唉……

唉……两年就过去了,我没回到过家乡,心里很内疚,不知道他们过的怎么样,也不知道亲人身体如何,我不喜欢城市,我很想再回到那儿去……在那没有“战争”没有黑暗,只有一群天真无邪的孩子。


那一段(15)

那时,爸爸妈妈都要上班,我和奶奶住在一起,而奶奶每天要忙着各种各样的事,根本就没时间陪我,为了让我乖乖的,奶奶就用盆给我盛了一盆沙子让我玩,我自己玩多没意思,就把黑黑拉过来陪我玩,黑黑特别调皮,我用沙子弄成一个圆形,黑黑就用它的小爪子,毫不犹豫的把我辛苦弄好的‘杰作’给我毁了,我顿时火冒三丈,对着黑黑大发雷霆,黑黑好像通人性似的垂下了头,好像一个做错了事的小孩子在反思自己,看了他的样子不免有些心疼,就告诉它我原谅它了,让它不要难过了,它好像听懂了似的,立即活跃了起来,我就接着做我的‘作品’,黑黑却屡教不改,还是一如既往的给我捣乱,我又不忍心打它,只能任它任意妄为。

我和黑黑就这样天天在一起玩。

可是好景不长,黑黑竟然走丢了,我非常难过和担心,我经常问奶奶,黑黑去哪了,为什么不回来,是不是把我忘了。奶奶就对我说,我是黑黑的好朋友,黑黑不会把我忘了的,它一定会回来看我的。

到现在,黑黑也没来看我。

黑黑我好想你,你到底去哪儿了,你活着的话就回来看看我吧。

黑黑和你一起的日子我永远不会忘记,和你一起的时光我会永远埋藏在心底。尽管时光流逝,我也永远不会忘记你。