青春的足迹作文（1）
每每走过一处地方，那儿便留下了你步步的足迹。
匆匆的三年时光转眼就快要结束了，在那校园里，处处留下了我青春的足迹。
每每看着黑板上每天更新的数字，距离中考已经不剩多少天了，在这些剩下的寥寥数日里，我要每一步都走得更踏实，走得更坚是，走得更自信……
每每想起两个星期前的体考，可谓是惊心动魄，险中求胜啊！但我终于还是可以昂首挺胸的喊：“我成功了。”
那天早早的，我们便在学校里集合好，准备着去与体考“决战，”我们都在心里无数次的告诉自己：只许成功，不许失败。
“加油，你可以的，”旁边的同学都在为我加油，看着同学们第一跳就直接满分，我的压力越来越大。可终究还是到我了，我盯着那条满分线，心里很是没底，我用力一跳，考官发话了：“19分，”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳，我分析前一次的失败，但还是没有跳过。这时，你拍了拍我的肩膀，并对我说：“别慌，还有一次机会，加油，你可以的，”你的眼神里显得是那么坚定，我像是脱胎换骨一般——我跳过了！
不久，又开始考引体向上，可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料，我这次轻而易举的拿得了满分，但我并没有沉浸在喜悦中，而是马上去给别的同学加油，就像刚才你们鼓励我一样。
考完前面这两个，剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上，但我们没有就此认输，我们围在一起，伸出彼此的手，搭在一起：“加油，”我们对彼此说。
在那400米的跑道上，尽管最后我们汗流浃背，但我们不能倒下，必胜的'决心促使我们不断奔跑——冲刺满分。
这里，不仅有我青春的足迹，更有陪我一起奋斗的你们。
青春的足迹作文（2）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的青春的足迹初三作文，希望能够帮助到大家。
在童年五彩斑斓的梦里，远远地闪烁着青春靓丽的身影，我迈着轻盈的步伐，追寻青春的足迹，远远地嗅到了它那独特的味道，这味道，无比清新，无比甜蜜，无比芳香，却又带着几分淡淡的苦涩……——题记
青春就像一杯香浓的牛奶，纯纯的，不含半点杂质，青春的我们也是一样，我们的思想就像这牛奶一样纯。开心的时候，我们的笑容无比灿烂；伤心的时候，委屈的泪水会在我们眼眶里打转；尴尬的时候，我们的脸红的好像熟透的苹果；生气的时候，我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐，不必在意他人的看法，不必盲从他人的观点，我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地，在属于自己的天空上自由自在的翱翔!
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味无穷，那一丝微微的酸与水果本身的甜香融合在一起，恰到好处。也正是因为这个原因，我对果汁情有独钟。我想，我们的青春不正是一杯甜中带着酸，酸中透着甜的果汁吗?是啊，青春并不是一帆风顺的，正如再晴朗的天空也会有乌云掠过，一些不如意的事情，不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中，荡然无存。只是回想起来，还会有些许的酸，但更多的是甜，于是，我们被深深地陶醉了……
青春，更像是一杯咖啡，它散发着浓郁的香气，向我们发出深沉的呼唤，当我们禁不住它的诱惑，端起杯子细细品味，那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际，却又会感受到咖啡那特有的醇香，我不禁想起了一个成语：“苦尽甘来”，在我们的成长历程中，不品味咖啡的`苦涩，怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦，怎能品尝到成功的甘甜?所以，只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量，那份醇香就一定会充盈我们的心房。
青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬，珍藏青春的理想，品尝青春的不同味道!
青春的足迹作文（3）
时光飞逝，斗转星移。转眼已高一下期，回首过去点点滴滴，心中有许多感触。现在开始要调整学习计划，课前认真预习，课后认真复习，不懂的问题一定要反复推敲，努力思考。要善于总结错题，不给学习留死角，每天按步骤学习，避免学习过程过乱。我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一行美丽的足印。
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋。在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。成长，像是一条源远流长的大河，使我生命旅程中嫌弃一朵朵浪花。如歌如诗，如梦如幻。经过磨练，我会更加的努力学习。在学习中我体会到友情的美好，那是人生中不可缺少的。这一年的生活中的同学，老师，我由衷的感谢他们，让我的高中生活如此美好。
青春的足迹作文（4）
以青春的足迹为话题的作文1一阵风轻轻吹过，吹散了那些零落的记忆，我乘着风，去追随那青春的足迹。
这一片是承载着迷茫、无助、欣喜、欢乐的，这是在什么时候呢?对了，这是我刚到广东的时候。对于一切新的东西的迷茫以及一点无助，认识新朋友后的喜悦。那份纯真的快乐无法复返。
这一片是满载着希望、期待，还有一点淡淡的别离的忧伤，这又是何时呢?想起来了，这是刚升入中学的时候，对新生活充满期待，怀抱希望之后再一片憧憬的记忆中。我走了，走得很干脆，一点依恋都没有。
这一片装载了好多好多的快乐。拾到这一片，心都跟着跳跃起来了，这是我初二、初三的生活，无限的快乐，没有新生的拘谨，也没有临毕业的紧张气氛。那时的我像一条小鱼，自由自在地游荡，者的好惬意。
不知不觉中，有了好多快乐的回忆。平淡的生活，回忆起来竟有如此多的趣味。青春的足迹被我乘着风一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有无限的欢乐，也有淡淡的忧伤，酸甜苦辣交织在一起，形成了如此美妙的记忆，如此美好，便也再无遗憾了。
以青春的足迹为话题的作文2记忆就像一阵阵淡淡的忧伤，似风吹来，扶过我的脸颊。仿佛是在梦里，花儿的幽香，让我又想起那一抹抹挥之不去的青春。在感伤，那曾是青春化茧成碟而出的时候，我笑着，欢乐地笑着。花开花落终有时，那花儿开了，在我无限感慨的时候，它又落了。春夏秋冬，是季节的变换。在我看来，它却代表着我生命的消逝，那段无痕青春的消逝。
小时侯，夕阳西下。我感伤着日子的飞快。长大后，花开花落，我幽咽着青春的走开。我喜欢做梦，只因为在梦中我可以放肆地大叫，放肆地大跑，不必惧惮青春的飘离。也只有在梦中，我才可以看见那四季常青的绿荫，那永远不会败落的花儿，和自己快乐的背影。然而，回归现实的我，才发现自己的思绪是一片狼籍。花儿总是会败的，不论当时它开得多么艳丽。
青春也总会离开的，不等你回首，已随风飘逝。幻想着，郁郁愁别着，我不知道那远方的是否是未来。然而，不论我多么渴慕着，不论我多么颓唐着，不论我多么失望着，青春已从我身边悄然而去。想抓住它，想抱紧它，而它却好似一阵风吹过，不留痕迹。只有那剩下的记忆深深地烙入我的心中。是啊，为何感伤，青春就是这样，花儿就是这样，总会有变化。
花儿落了，然而却换来了果实。青春散了，然而却换来了那一步步成长的足迹。
以青春的足迹为话题的作文3青春的生活被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时，我们能感受到，那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月……
(一)一路走来，到彭阳县二中这个大家庭已近一年了。同学之谊与日俱增，老师教诲铭刻在心，学到的知识越来越多，我的意志也在一次又一次的挫折中变得越来越坚强。我们年级共有18班，我在11班。尽管不是每个人都成绩优异，尽管有的时候同学之间也会打打闹闹，但是我们总是十分和睦!
(二)上课时，同学们都已做好了充分的准备，要在课堂上展现自己最好的一面;下课了，大家互相竞争，你追我赶。短短一年，全班每位同学都掌握了越来越多的本领，学习成绩稳步向上。当然，我们也没忘了互帮互学。为此，同学们还出谋划策，在班中开展了“一帮一”活动，让成绩优秀的同学帮助成绩差的同学。正如古语所言，上下同心，其利断金。全班同学矢志不渝共同前进，齐心协力，各尽其能，调动一切积极因素，不断为班级增添新活力。每一天，班中都洋溢着快乐的气息。同学们就好似兄弟姐妹，共同生活在一个家庭中，彼此关爱、尊重着。
(三)每一次活动，同学们都十分积极踊跃地参加。大家在活动中不断的探索，感悟到了一种合作的精神。活动时会自然分成几个组，一起活动。发现有什么新奇的，都会互相分享;组员之间有什么冲突，大家都会巧妙化解。活动中，全体组员还会在美丽的风景中拍下自己的身影，将记忆好好收藏。活动后，同学们都会认真总结得失，为它画上一个圆满的句号。
(四)运动会上，同学们都争先恐后的参加，努力地为班级争光。这时候，我们班级就是不可分割的整体，汗流在一起，泪流在一起……
(五)青春，多么美好的字眼!青春，多么温馨的体验!我们从青春的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下真我的风采、个性的张扬、无悔的演绎与星光的灿烂!
青春的足迹作文（5）
以青春的足迹为话题的作文1回首一望，自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑，每一个小坑坑看来都是那艰难，然而，殊不知，自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少，成长了多少。
第一个小小脚印，看来浅浅的，充满了幼稚。在那个小坑坑中，我知道，我收获了，我成长了，我学会了走路，我学会了说话。虽然这些简简单单，但我知道，这是我人生中迈出的第一步，意义是何等的不寻常。
第二个小脚印，比第一个似乎要深一些，看来让人欣慰：我学会了自己一个人吃饭，我学会了任性，我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处，但这也是我人生中的一部分。
第三个脚印，我记忆犹新。那一年，我经常与邻居家的小孩赛跑。然而，正是赛跑，让我学会了坚强。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭开我的伤痕。慢慢的，我不再在乎这些了，只是不顾一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，竖起了坚强的盾牌，用我现在的话来说：“眼泪早在几百年前就与我绝缘了!”
第四个脚印，我开始拒绝鞭炮。那天下午，我一个人走在巷子里，后面一个男孩正在玩鞭炮，一颗“炸弹”迅速向我飞来，剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣，这时，我被送进了医院。从此以后，我对鞭炮总是怀着恐惧的心理，不再去碰那危险的东西。
第五个脚印，满是悲伤。五岁，已经不小了，该念小学了。于是，我坐着火车离开了我生活了五年的上海，回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退，我的泪水顺着脸颊滑落下来，泪水中写满了不舍与无奈。
第六个脚印，我懂事了，已经在念小学一年级了，学会了一些知识，不再那样任性，虽然爱发小脾气，但我不再是以前那个我。
……
第十一个脚印，也就是现在，我正在念六年级。压力频频向我袭来，我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部，让我疲惫不堪。况且，今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件，心中有种说不出的感觉，好累呀!再过半年，同学不再是同学，而是遥远的回忆……
难道，青春的脚步不能停下来等等我，让我好好体会这段刻苦铭心的感情吗?
以青春的足迹为话题的作文2青春之字典，无困难之字。青春之头，无障碍之语。惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。这句话我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。从年幼无知到现在，我们在不断地生长，看外表，我们在天天长高。也许你未曾发现，但如果用一把尺子来度量。你定会惊讶不己，它可以见证我们变化的历程。可是在思想上，我们的行动是不是和身高成正比呢?我们是否懂礼貌了?是否知道体谅父母?我相信会有人勇敢地回答：“有”但同时我也相信，会有人不敢回答。
青春是一把宝剑，有这样一段话：故天将降大任于是人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。就像一把宝剑，不经千锤百炼，怎能称得上‘宝剑’。不正应了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”吗?青春其实就是磨炼自己的最好时期，我们能从中领悟到人生的意义。
青春是一副棋子。生命如棋，要走好每一步，否则便会因此而失败。棋子有黑有白，象征着一生的道路有名有暗，你可以被黑棋所包围，但只要有一颗白棋，就应该选择白棋。青春就是这样，充满了奇幻无穷的挑战，同时又给我们提供了多数获救的机会。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡，有苦有甜。其实，我们每一个人都是调味师，要想让它变苦，我们少放些糖，要想让它变甜，则多加些糖。仔细品尝咖啡的苦，我们会有更多的经验教训去喝它，仔细品尝咖啡的甜，我们会有更大的信心和勇气去把它一饮而尽，这就是青春，苦甜相错，但却仍不失它的香醇。
青春似火，熊熊燃烧。青春似海，波涛汹涌。青春似歌，悠扬动听。青春似茶，清纯可口。青春似酒，香醇滑腻。青春似花，耀眼夺目。青春，一个充满挑战的、充满活力的时节。青春，一个不断收获，不断成长的季节。
青春的足迹，一步一个脚印，让我们共同打起青春的拍子，唱起青春的歌，跳起青春的舞，共同畅想青春之曲。
以青春的足迹为话题的作文3岁月像一条河流，从古到今，流走了多少青春的足迹;岁月像一把雕刻刀，从古到今，又刻下了多少青春的足迹。―题记
镜头一
夜凉如水，你独自坐在铜镜前，痴痴望着镜中青春美貌的自己。明天的宫中再也没有这样的一张面孔，明天的你就要远嫁异国他乡，嫁给从未见过面的丈夫。想到这里，你眼中的泪滴了下来，溅到了铜镜上。你拿起琵琶，来到门前的竹林，轻风吹拂，你弹起了那首你最喜爱的曲子，那首思乡恋家的曲子。
如云的长发在风中飞舞，月光的轻辉洒向竹林，你的思绪被拉到了三天前，在那富丽堂皇的殿堂上，当皇上问起谁愿嫁给长城外的匈奴首领时，你，王昭君，当着文武百官，决定出嫁，一个掷地有声的“我”改变了你的一生的走向。
谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。
镜头二
黑乎乎的囚牢里，老鼠和蟑螂在地上乱窜。你独自坐在囚牢的角落，望着牢顶，陷入沉思。八个月前，你与康有为、梁启超一起宣传维新变法，那时的你，对祖国的未来充满了信心，一心救国救民的你，不畏惧慈禧的权力。
可是，在前天，慈禧却下令搜捕维新派，废除了变法。一切的努力都化为灰烬，可你死不甘心，不愿逃走。你决意要为变法流血。
最终，你踏入了牢房。“咚、咚”囚牢里传来脚步声，你知道，这是押送官来了。今天是你处斩的日子，你拖着沉重的脚链走出了牢房，脚链与地板的摩擦声久久回荡在囚牢里。
囚车上，你看着街上的百姓，感到心痛，你从心底鄙视那些愚蠢的统治者，你仰天长笑，嘴里念着：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”何等的英雄豪气!
谭嗣同，你的青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。
镜头三
人声鼎沸的体育馆内，你正在篮球场上大显身手。高高的篮球架，光滑的地板，跳动的篮球是你今生的最爱。
你被称为“东方巨人”，你从中国的CBA打进了美国的NBA。你在异国他乡传承着一脉龙的意志。你用高超的球技冲破重重阻拦，你把那手中的篮球投向了篮框，那篮球划过一道优美的弧线，“哐”地一声砸进篮框。让全世界对你另眼相看。
我们知道你了，“东方小巨人”――姚明。你把自己青春的足迹踏遍NBA的赛场。
尾声：也许我们永远也无法找完所有的青春足迹，但在我们的心目中早已印上一个个辉煌的青春足迹。
青春的足迹作文（6）
(二)“组长，英语拜托你了。”
“我也是。”
“组长，我……”同桌也一脸嬉皮笑脸地看着我。
于是我们组的三位成员毫不留情的将繁重的英语作业交付于我了。
“不行。我可以教你们，但不能给你们抄。”
这句话完全无效，想必他们已习惯我一副完全无威慑的正义凛然的‘组长相’。
而此刻我心想：他们怎么一副不安好心的样子…?
“那组长就帮我们写完吧!”宋昭绝对是得寸进尺，把书和试卷一并丢给我。
我不客气的递给他，却见他双手合并拜佛一样的拜我，眼神里分别写着“组长，我相信你。”
……
我觉得我还能长寿，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!
他识相的拿走，竟一副“恨铁不成钢”的样子。
“组长，你知道吗，我前世把你捡回来，一把屎一把尿的把你扶养大，结果你不认我，不报恩，还这样对……”
“死开。”就这样死皮赖脸的人也有，我简直听不下去了。
“组长，我都告诉你了，你还这样对我，还叫我……”
“你别说了啦!”你不要脸，我还要呢!我可不想被人误会。(误会什么?q_q)
“呵呵…”
…这算是阴谋得逞高兴的笑容吗?