写作文的（1）
（原文：宋人有怜其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。）
宋国有个农夫叫胡正，他家里很穷很穷，不过他却很懒很懒，整天喜欢东逛西游。
那天他从散场了的斗蛐蛐场子回来，顺道去自家田里看庄稼，“唉，怎么一点也没长高！别人的庄稼长过了腰，咱的连膝盖都没到？”他叹息道。虽然这几天他很勤快，天天来看苗，但禾苗似乎在有意和他作对似地偏偏不长。他坐到田边的那块青石上，看着只几寸高可怜怜兮兮的禾苗，长叹一口气，右手托着腮帮子，左手不停地摸后脑勺，眼睛直勾勾地看着那些禾苗。
到了中午，太阳像火舌一样洒向大地，青石边的大树似乎也抵挡不住灼热的阳光。他的头上冒着汗。忽然，刚才紧锁的眉头忽地舒展起来，他一拍大腿，“有办法啦，有办法啦！”他兴奋地腾地站起身，大喊，“明天我就让苗长得齐腰高，看看种田的老把式是你们，还是我。”对了，明天要起早些，趁着他们没下地就来，要不然他们把我的长高术专利偷窥去怎么办？像我一样丰收了发财了怎么办？
他满心欢喜，哼着小曲大摇大摆地回家，到了村里趾高气扬谁都不正眼瞧，村里人觉得怪：这胡正，可从来就没看到他这么神气十足过呀！
“咯咯——咯”，公鸡刚叫头遍，他就一骨碌爬起来，“死鬼，这早又去赌蛐蛐？”他老婆没好气地蹬了他一脚，“把孩子都吵醒了！”“老婆，今天我要下地干一件大事啦，你们就等着过好日子吧。”看着他匆匆忙关门的背影，他老婆疑惑了，空手下地，不带锄头铁锹？这葫芦里买的是啥药？还有好日子？
东方的太阳还没完全露出笑脸，他已经来到田头。把褂子往青石上一甩，卷起裤腿，匆忙下地。他猫着腰，把禾苗一株株往上拔，“长高啦，长高啦！”他边说边忍不住笑，看着身边哗哗长高的苗子，他越干越上手，干脆左右开弓，一手拔一个，又快又好，一下助一双苗儿长高。
太阳升高了，虽然累得有点腰酸背痛，可他并没休息，仍然在一个劲地拔呀拔，一片拔完了，又一片拔完了，汗水顺着脸颊小溪般的往下流，他也顾不上擦汗，因为他看到一下长高的苗，看到了丰收和希望，看到了鱼肉飘香的好日子。
“胡正，你在干啥呢？”一位扛着锄头，头发花白的老人从坡上走下来，看着他奇怪的举动，远远地问。“我，我，我，没干什么。”他抬头看看郑大爷很是不安，自言自语道，“郑老头，不会把我的增高专利看见，偷学去吧？”于是赶快收手，直起腰来，从田里走出。
“嗨呀，你这苗怎么这边高，那边矮，是不是闹鬼了？”郑大爷走进一看疑惑不解，“我六十年种田的老把式，咋没见过这怪的苗呢？”
胡正并不答话，“嘿嘿”地笑了两声，拎起小褂衫匆匆离开，上到坡顶回头望望依然呆呆在看他家田的郑老头，“哼，六十年的老把式？哼，倚老卖老，没见你种田发个财的，你没见过的事多着呢！”
“快拿水喝，渴死了，累死了，累死了。”胡正进屋就嚷嚷，鞋没脱就一骨碌躺在炕上，老婆递来一碗冰凉的井水，听他讲种地的高招后半信半疑。
“娘，俺爹最能干，他种田肯定像斗蛐蛐一样能干！”八岁的儿子，像老爸投来敬佩的目光，边董事地给老爸捶腰，边撒娇地说，“爹，丰收了，卖大钱了，春节要卖好多好多鞭炮我玩呀，卖好多好多肉我吃呀！”
就在父子俩有说有笑的时候，“哐堂”一声，推门进来的妻子软瘫地摔倒在地上，“完了，完了，胡正呀胡正，你真个是胡整呀胡整！苗死光了，死光啦呀！你让我们娘俩冬天吃啥呀？”酸楚的泪水夺眶而出，滴到地上，好像刚洒的水。
在她痛苦的心中，似乎北风呼呼雪花飘飘，饥寒交迫就要来临。
写作文的（2）
虽然我作文成绩在我们班里名列前茅，还被我们班的同学戏称为“作文才子”，但同学们只是看到了我的外表，其实，对于写作我也有很苦恼的一面。
如果你想写出一篇精彩的作文，就要经过细致的构思，一次次的修改，就是这样，我家的废纸头堆积如山，害的妈妈每周都要买一包A4纸。因为写作文而将我的手都磨出了茧子。
写作文给我带来的麻烦还不止这些，因为我的作文写的好，所以常常被老师叫去教一些写作水平差的同学。我不像值日班长那样，只要敲敲板尺，学生就不敢放肆了；我也不像学习委员，吼一声，大家就安静下来了；我更不像老师，门口一站，教室立马就会鸦雀无声。我只是一个小小的组长，没有领导力，有些坏同学不仅不虚心求教，还捣乱，我无论怎样使用“河东狮吼”也不起作用，他们反而和我“横眉冷对”，反着斗，把我气的说不出话。
因为作文写的好，所以老师经常叫我参加作文比赛。在同学眼里，是值得羡慕的事，可我觉得这不是福是“祸”！俗话说的好，“一失足成千古恨”，我生怕“一失手”作文没写好，辜负了老师的辛苦栽培和期望，每次我都紧张万分。
那些曾经夸赞我的同学，你们明白我的烦恼了吗？不过我喜欢这样的烦恼，因为他激励我在写作上更上一层楼！
写作文的（3）
宋代的一个清晨，天刚朦朦亮。窗外，一阵响亮的鞭炮声将我从睡梦中惊醒，哦，今天是大家盼望已久的正月初一啊。
连忙起床来到屋外，已有好几个伙伴正聚在院内一起放鞭炮呢，他们是和我一块在附近私塾上五年级的同学。放鞭炮可是大家最喜爱的活动了。一会儿，我们手持“彩花棒”，摇晃出五彩缤纷的图案；一会儿，我们拿出“彩珠筒”，一飞冲天的彩弹变幻出美丽的彩花，赢得大伙儿一阵欢呼；一会儿，我们点燃几枚“雷鸣炮”，剧烈的爆炸，将停在院内几棵老樟树上的麻雀们吓得惊恐不已，伴随着我们的笑声飞出了很远、很远……
正当我们玩得高兴时，身后传来了父母的呼唤声。是开饭的时间到了。
推开家门，哇！真热闹啊。全家的亲人都聚在了一起，大家高举着酒杯，用自己酿造的屠苏酒互相祝福着，庆贺着，每个人脸上都写满了笑容，沉浸在幸福的气氛中。
此时，爸爸拿出早已准备好的崭新的桃符，张罗着换下旧的桃符，又引来大家一阵欢呼，多么精致的新桃符啊，在朝阳的映照下熠熠生辉。它预示着人们的生活将更加富裕，国家也将更加富强！
眼前的情景正如宰相王安石所描绘的那样：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千家万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
写作文的（4）
明媚的太阳照耀着沙滩，天空上飘着朵朵祥云。一只蚌从浅海上岸来，张开蚌壳，懒洋洋的晒着太阳。它说：“要是天天天气都晴朗，我就天天上岸晒太阳，真好！”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。
一只饥饿的鹬正在寻找食物，看到了这五彩缤纷的光，心中暗暗欢喜，说：“那不是蚌壳的光吗？那只肥大的蚌正在晒太阳呢！那肉多么肥美诱人，我可要好好饱餐一顿了。”说着，鹬一个劲地搓着手，口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉，蚌眼睛一亮，看见了鹬，急忙把壳合上，夹住了鹬的长嘴。蚌柔和地对鹬说：“鹬，不如我们都让一步，我放了你，你不吃我，行吗？”“想得到好，看着你那肥肥的蚌肉，味道一定很鲜美，我才没那么傻呢？”鹬说。蚌没好气地说：“那你不肯放我，就好好的受苦吧！”“你不让我吃你的肉，夹我的嘴，我就不安心，如果我受苦，你就陪我吧！”鹬说，“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松不松开！”蚌说：“今天不放你，明天不放你，就会饿死你，看你啄不啄我！”一个渔民不知什么时候悄悄走来，他一手抓住鹬，一手拾起蚌，笑呵呵的说：“用不着等到明天，现在就到我的鱼篓里来吧！”鹬蚌后悔了，可来不及了，它们悲哀地进了鱼篓，渔民满载而归了。
写作文的（5）
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
到了炎炎夏日，便是麦穗成熟的季节，麦穗成熟后，人人都开始忙碌的劳作。昨夜的南方阵阵吹起，小麦早已成熟的发黄，像是田里开满的黄花。在不远处走来一位四十五岁的年老的妇女，手里担着竹篮，她的旁边还有一个七八岁的小孩童。孩童用水壶盛着一些水，他们正要给青年壮汉送去。壮年们受地面的热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘烤。
在辛苦割麦的人，都满头大汗，背部的衣服早已被汗水湿透。
在不远处又见到一位村妇，她及其瘦弱，还抱着孩子在割麦中的青年壮汉的旁边。右手拿着从田里拾取的他们不要的麦穗，左臂上悬挂着一个破破的筐。在此劳作的青年听她述说一番话，都感动的流下眼泪而悲伤。
她为了激纳租税地卖光，失去这些麦穗充饥肠，自语道：“然而我有何德何能，一直都不从农业生产，做官的俸禄每年都有那么多粮食，年底剩下还有一大堆粮食。”想到这，真的觉得惭愧，于是每日都不能忘记那件事。
写作文的（6）
一年级下学期，妈妈开始教我写作文。其实，当时只不过是口述，每天下午放学，就给妈妈讲述我所听、所看到的事情，由妈妈记录，这样轻轻松松便完成了一篇作文，所以我还算挺喜欢的。
不过等到了二年级，妈妈就要求我自己写了，可我已经习惯了把事情大声说出来，但边大声说边写又容易搅乱思绪，只能让自己想说的事情慢慢进入脑子，然后再写，并且我开始不喜欢妈妈给我找的素材，可自己又找不到。于是我便觉得很累，很烦，那时妈妈一提作文我就无精打采的。
我不想写，写出来的作文也不好，于是我更不乐意了，一到作文时间就嘟着个嘴,就像不耐烦的火苗遇到了油。没办法，妈妈就让我停写了一段时间，这期间妈妈在网上给我买了特别多的书，而我正好是个书迷，每天写完作业就喜滋滋地抱着书看，一直看到妈妈让我休息眼睛。并且，每天放学后妈妈都让我在外面至少玩半个小时后再回家，周末或节假日就带我出去玩，爸爸妈妈的同事或朋友有什么活动也都带着我参加。
有一次，语文老师布置的作文我写得很好，受到了表扬，当我得意扬扬地告诉妈妈时，妈妈趁机鼓励了我，并建议我记一段时间的日记。我也特别乐意写，因为日记差不多十多分钟就搞定了，而且其中的好几篇都在杂志上露了脸。受到了发表的鼓舞，我信心倍增，又开始写起了作文。
现在我已经三年级了，我开始留心身边的生活，变得细心起来。于是我发现了许多素材，而妈妈在作文方面也对我渐渐放手了。关于我的思路以及找的素材，妈妈都不再过问，仅是要求我每周至少写两篇，每次写的时间在一个小时左右，如果这篇文章比较长，就留到第二天接着写。我现在特别喜欢作文，每周一就给自己规定好什么时间写什么作文，这样不会乱。
现在我来介绍一下写作文需要注意哪些方面：
1、要多看书，增加词汇量。
2、写之前先构思一下大概要写些什么以及情节等。
3、要注意根据主题需要详略得当。
4、写的时候要集中注意力，不能干与写作文无关的事情，比如：玩、吃零食等，否者会扰乱思绪。
5、作文是给别人看的，要想引起读者的共鸣，就要写出真情实感。
其时写作文并不难，最重要的是要喜欢它，并且还要多用心，只要做到这一点，我相信所有的小朋友都能写好。
写作文的（7）
这个暑假，妈妈叫我去参加暑假的作文班，我觉得作文班只不过是让你写几个作文，没有什么的。于是，妈妈就叫我两天写一篇作文，我同意了。
说到写作文，其实如果不用写字，我是挺喜欢写的，于是，我就开始在网上写作文。
作文，就是一个个字，一个个词，一句句话组成的一篇篇文章。写作文，可以宣泄出心中的不快，可以写出一个个美丽的故事，灵感，是写作文必不可少的东西。没有灵感作文就枯燥无味，每一个人都有自己的思想，同一种题材可以写出不同的精彩，这个，就是因为每个人的灵感不同，思想不同。如果每个人都像机器，程序一样，那，这个世界就不会有高楼大厦，每个人都千篇一律，没有新的思想，也就没有与众不同的作文，所以，思想和灵感是每个人必不可少的东西。每个人的灵感在不同的地方，需要我们自己去找到它，去把它运用出来。
除了灵感和思想，还有就是读课外书，那些优美的句子，词语，我们可以去积累。好的题材，才能写出好的作文。但是，别人的作文，你不能去照着抄，这只是供你参考的，因为如果千篇一律，这个世界都会枯燥无味。相信自己，能写出自己的风格，自己的精彩！
作文博大精深，我们一起在写作的海洋里遨游。
四年级:百里蝶依
写作文的（8）
在一棵古老的松树下，住着一只小乌龟，名叫陶陶。
一天，陶陶在松树下玩耍，一只鸽子飞过来说：“遥远的狮子洞将举行动物王国的最高首领狮王二十八世的婚礼，邀请全国的动物参加它的庆典。”陶陶在进行了一昼夜的思考后，最终踏上了参加婚礼的旅程。
第二天一大早，陶陶就出发了。在这一旅程中，陶陶先是遇见了小猫嘉嘉。当嘉嘉知道陶陶要去参加狮王的.婚礼后，便嘲笑它起来：“你这速度，还不知道要爬到什么时候，你还是回去吧！”可陶陶却坚定地说：“只要我一直向前爬，一定会到的！”
陶陶吭哧吭哧地赶路，不久又遇到了蜘蛛林林。遇上了林林，陶陶可真幸运，因为林林告诉陶陶，它走错方向了。这时，蜗牛丽丽爬了过来，它叹了口气，说：“哎，我劝你还是别去了吧！你绝对赶不上的！”但陶陶还是在林林挽留的泪水下告别了，再次踏上了参加婚礼的旅程。
在今后的日子里，陶陶分别遇到了猫头鹰欣儿和青蛙呱呱。呱呱安慰它：“陶陶，我相信你一定会到达婚礼现场的，加油！”陶陶听了，更有信心了。而猫头鹰欣儿则特别同情陶陶，于是欣儿伸出它那锋利的爪子，直接把陶陶带到了婚礼现场。
到了婚礼现场，陶陶很有礼貌地问：“请问这儿是狮王的婚礼吗？”士兵回答：“这儿是狮王子的婚礼现场。”
这时，帅气的新郎和美丽的新娘出现了......
陶陶虽然这一次没有赶上狮王的婚礼，但它也很开心。
写作文的（9）
这年冬天凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，长安城里银装素裹，满头皆白。这天，我正闲着没事做，好友约我去集市喝酒，吃喝完之后，我们便在长安城里闲逛一会。
虽然下着大雪，天气寒风刺骨，但集市上依然热闹，人来人往。这时，我们见到一位老翁，他衣着单薄，脸被炭熏得黑黑的，指甲缝也有炭灰，他正赶着一辆载满了炭的牛车在街上走着。
我们继续走着，还没走多远，便看到前面有两人骑着马横冲直撞的在街上叫喊“宫市、宫市”，我们定眼一看，那不是两个宦官吗？我们俩马上闪到一边去。街上的行人看形势不对，关窗的关窗，收摊的收摊，顿时街上变得冷冷清清的。
有一位卖水果的老人，没来得及收摊，两个宦官就已经到他的面前了。只见那黄衣太监说道：“水果我们拿去了！”老人不让，黄衣太监野蛮的踹开了他，说道：“我们是奉皇上的命令来的，你想违背皇上的命令？”老人家没办法，只能认了。没一会他们便走向卖炭老翁那边去，老翁正想求情，还没等老翁说完，便抢走了他的炭。老翁哭着跪求：“不要呀！我还要靠这车炭的钱来买衣服、买食物维持生活呢！”“这匹红布给你当报酬，没拉走你的牛就不错了！”说完便扬长而去。
我走上前去，给了老翁一些银子，跟老翁说：“以后看到这些人，一定要退避三舍，如今的世道不太平呀！这些银子给您买穿的，您收好了。”老翁点头称是。
写作文的（10）
如果风有颜色，如果烟有光芒，或许，它们都是明净的，像是白昼里的月光。在风语低回云雾萦绕中穿行，你也许会爱上碧远的苍穹。眼前都是茫茫的苍翠深远，一色的深青浅碧，这样的天，这样的山，谁能说更偏爱谁一点呢!在富阳与桐庐的一百多里水路上，竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画，成曲是天籁之音，这样的山水，真是天下奇观！
行舟上低首，只见满目碧色，荡开层层轻波，这样一方碧色的砚，研满满的墨，等着你胸中无处可发的赞叹，用千丈的深度来书写，你看那一尾尾的鱼，一粒粒的石，都争先恐后的想让你看清楚。记住每一点微小的美，银浪如鳞，湍流胜箭，好像突然就轻了，轻的可以飞起来。
我借着这欲飞的心，极目远眺，两岸的高山，寒树苍叠枝，参差阴翳，竞相争高，重峦叠嶂，直指向天，鹰飞几不可度。如诗如画，如曲如歌，不要怪自然中没有琴弦，泉水弹奏石的清韵，善鸣的鸟嘤嘤放歌，难道不是天地绝响？更不必说山中的蝉鸣无穷，猿啼千转了。
在这繁芜迷眼的世间里，还有这样的地方吗？想必热衷于官场经济人情世故的人们来到这里，都会忘忧流连啊。看来，这样的山水，这样的不沾红尘的山水，必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条，将这山水隐蔽起来，只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来，照亮这一江碧色，赏玩这珍藏的美丽。
写作文的（11）
我一直有些害怕写作文，也有点儿讨厌写作文。因为就是它，妈妈向我抛出千万颗口水唾沫弹；就是它，让我享受了不少“竹笋炒肉丝”。作文让我“饱经风霜”。不过，有的时候我也十分喜欢上作文课。因为我可以得到老师的表扬，同学们羡慕的眼光。所以，作文对我来说，有苦也有甜。
苦 写作文时，我妈妈总是在旁边唠叨。一会儿说我写得太慢，一会儿说这个应该怎么写，待会儿又说那个应该怎么样... ...像一只苍蝇似的，嗡嗡嗡地叫着，尤其是当我把草稿交给妈妈修改的时候，她一会儿说 “这儿不行 !”，“那儿应该增添……”一会儿又说：“重写!”接着又是一顿气急败坏的呵斥,使我痛不欲生，把我折磨得死去活来。记得有一次，老师布置一篇写景的作文，我写好以后，交给妈妈，谁知，妈妈看完之后，一阵狂风暴雨，紧接把稿纸撕得稀巴烂，一口气叫我重写三遍。这简直只能用一写作文，二眼发晕，三面无神，四肢无力，五脏俱焚，六神无主，七上八下，九曲回肠，十分着急来形容我此时的心情。
甜 我把修改好了的作文交给老师。当老师抱着一叠厚厚的作文本走进教室时，我的心里就有一种莫名奇妙的期待。老师把作文本发下来后，看着自己的作文本上鲜红的“优+5”心里就像吃了蜜糖似的，同学们向我投来敬佩的眼光,我觉得矮小的自己霎时变得高大起来。“哇噻!”“oh my good!”“盛培根你真棒！”... ...这些“甜言蜜语”使我飘飘然。看来我真得感谢老妈的“超级无敌唾沫珠宝”。
写作文有苦有甜，虽然苦多甜少，但我还是希望自己以后多写作文，今天多吃些苦，明天就能收获更多的甜。
写作文的（12）
我在梦中看到了一个时光机，在好奇心的驱动下，我朝时光机走去。突然，一阵白光闪过，时光机将我带到了唐朝。
唐朝的人都看不见我，我可以自由的行走。这是一个炎热的中午，我走到一块田地里，看见一位农民伯伯正在辛苦的劳作。
他头戴一顶草帽，脖子上挂着一条毛巾，身穿一件破旧的汗衫，下面是一条大短裤，脚上是一双沾满泥土的布鞋。手里握着一把锄头，用力地挥舞着，头上已满是豆大的汗珠。
他干了一会儿，停下来抬头看了看太阳。用浓浓的方言说了句：“太阳都升到头顶了！我得加快速度了。”他长叹了一口气，用手擦了擦汗，使劲儿的甩了几下，又继续埋头苦干了。
不知又干了多久，他的腰已经变得僵硬了。他伸出手，轻轻地捶了捶背，这一切动作都显得那样的有气无力。他拿出毛巾，擦去头上的汗，拧了下毛巾，汗水便立刻流到地里，瞬间消失不见了。
干着干着，终于锄完了。农民伯伯捡完杂草，又细心地把秧苗扶好。看着锄好的稻田，他露出了灿烂的微笑。禾苗也摇摆着身子，似乎在向农民伯伯道谢。
就在这时，我从梦中醒了过来。细细品味，原来我们的粮食是农民伯伯用汗水换来的啊，我一定要珍惜粮食。
写作文的（13）
古时候，有一个人叫秋。他在全国是下棋最好的，所以人们称他为奕秋，所谓“奕”就是下棋的意思。
有一次，有人让他教两个人下棋。其中一个人专心致志，只听奕秋的教导，你看他双眼凝视棋盘，手拾棋子，目不转睛，神情肃然，时而点头微笑，以致听懂了老者的教导。仿佛与世隔离，看不见周围的一切事物。奕秋看到这个徒弟专心致志，捋了捋白花花的胡须，会心的笑了。而另一个徒弟正好与那专心致志的徒弟恰恰相反，只见他抓耳挠腮，左顾右盼，不听老者的教导，却总以为天上一会儿会有鸿鹄展翅飞过，该怎样去拿弓箭将它射下来。奕秋看透了他的心思，摇了摇头，叹了口气。
结果，那三心二意的徒弟比那专心致志的徒弟成绩要差得多，听到这里，你一定会问：是那三心二意的智力不如那个专心致志的徒弟吗?当然不是，这是因为后者一心二用，不用心听讲，所以才会学不好。也就是这个故事告诉了我们：做什么事都不能三心二意，否则就会一事无成。
为此，我想对那个三心二意之者说：“你的成绩为什么不如那个人呢?不是你太笨了，而是你心不在焉，所以学无所成。俗话说得好，一心不能二用。学习之理，贵在专心。只要你用心去听，动手去做，再也不三心二意的话，我就一定相信你会取得更好的成绩。”
写作文的（14）
在一个古老的小村庄里，住着一位农夫，他有十亩地。每天清晨，农夫都会给这十亩地里的秧苗浇水、施肥、锄草。
夏天来了，太阳照耀在头顶上，农夫刚锄完草，用手擦了擦额头上豆大的汗珠，自言自语地说：“锄草真是累啊，我都汗流浃背了，不过，功夫可没有白费，瞧瞧我家地里的秧苗都是绿油油的，今年肯定是个丰收年呀！”说着，便靠在树桩旁，掏出口袋里的旱烟，悠闲地抽着，还快乐地哼着小曲，真是自由自在啊！
忽然，草丛里有“窸窸窣窣”的声音响起，接着一个小白点从树林中飞奔过来，只听见“砰”地一声，小白点不见了。农夫顿时来了精神，从树桩边跳起来，奔向那里。咦，一只兔子？农夫自言自语道。哈哈，原来是一只小兔子撞在树桩上，头破血流，已经晕死了。农夫顿时欣喜若狂，一蹦三尺高，马上拖着这只撞晕的兔子回家了。
从那以后，农夫每天天一亮，就守在树桩旁，等待着兔子们撞死在这里。可是，天上没有掉馅饼的事。一连几天，农夫也没有碰到一只兔子。邻居们纷纷来劝说：“你赶紧给地里的秧苗锄锄草，看看你地里的杂草都长得那么高了。”农夫得意洋洋地对邻居说：“那多累呀，天天都要给这些秧苗锄草、浇水、施肥。在这里无忧无虑地等待兔子多省力啊！”邻居们听了，都摇摇头，摆摆手，叹着气回家了。
就这样，农夫田里的杂草长得越来越高，庄稼也都枯萎了。秋天到了，邻居们都捧着一筐又一筐的庄稼高高兴兴地回家了。可农夫两手空空，看着田里枯死的秧苗，后悔极了。他拍了拍自己的.脑袋，想着邻居们从前的劝告，不断地唉声叹气，心想：明年，我可不能再犯同样的错误了。
写作文的（15）
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的'真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。
1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。
2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事
3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。
4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。
5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。
7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。
三 要养成良好的写作习惯
同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。
1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。
2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。
3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。
4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。
5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。
写作文的（16）
今天早上第一节课，老师让郝奕歆同学上来给我们听写。我想:如果我错了20几个，不就是要给我们组拖后腿了吗？ 一开始的听写自己的感觉还是很好的。都会写，心里面有些充满自信的。可是好景不长啊，等到第十几个的时候，报到‘水瓢’的时候，我为什么就怎么都想不起来了？手一直在哆嗦，心一急，于是就写成了‘水飘’了。 到了后面几个我又不会写了，然后报到‘锄头杆’，脑袋里面一片空白不会写了。我瞟了一眼同座位的，结果她挡着让我根本看不见，没有办法，又只能瞎写一个了呗。等到中午了，当老师报到周梦娜错27个的`时候。我心里就在想：我到底错多少个啊？会不会错了很多呢？会不会比周梦娜错的还多呢？ 老师报到我的名字了。朱业伟错23个词。顿时就感觉一块大石头直接砸在了我的头上。 我下次不能在这样拖小组的后退了。以后每天晚上回家要多多复习，争取下一次的听写可以更上一层楼。
写作文的（17）
Some people think that it is better to educate boys and girls in separate Others, however, believe that boys and girls benefit more from attending mixed 同性学校与混合学校究竟孰优孰劣?
Discuss both these views and give your own
参考范文：
Some countries have single-sex education models, while in others single sex and mixed schools co-exist and it is up to the parents or the children to decide which model is
Some educationalists think it is more effective to educate boys and girls in single-sex schools because they believe this environment reduces distractions and encourages pupils to concentrate on their This is probably true to some It also allows more equality among pupils and gives more opportunity to all those at the school to choose subjects more freely without gender For example, a much higher proportion of girls study science to a high level when they attend girls’ schools than their counterparts in mixed schools Similarly, boys in single-sex schools are more likely to take cookery classes and to study languages, which are often thought of as traditional subjects for
On the other hand, some experts would argue that mixed schools prepare their pupils better for their future Girls and boys learn to live and work together from an early age and are consequently not emotionally underdeveloped in their relations with the opposite They are also able to learn from each other, and to experience different types of skill and talent than might be evident in a single gender
Personally, I think that there are advantages to both I went to a mixed school, but feel that I myself missed the opportunity to specialize in science because it was seen as the natural domain and career path for boys when I was a So because of that, I would have preferred to go to a girls’ But hopefully times have changed, and both genders of student can have equal chances to study what they want to in whichever type of school they (304)
写作文的（18）
写作文秋天的树林1
秋天的树林是一盒五彩缤纷的画笔。红色的画笔是苹果，它们在树枝间摇晃着红扑扑的小脸，冲我们开心地笑着。金黄色的画笔是银杏叶，他们就像一把把扇子，扇啊扇，扇来了凉爽的秋风。蓝色的画笔是湖水，那蔚蓝的湖面上泛起一阵阵波浪，像一颗闪亮的蓝宝石。
秋天的树林是一个忙碌的动物园。松鼠正忙着将一颗颗橡果放进洞里准备舒舒服服地睡大觉呢！看，大雁恋恋不舍地南飞，一会排成“人”字，一会排成“一”字，仿佛在和我们告别！可爱的小鱼儿也在静静的湖里准备一觉睡到春天！
秋天的树林是一个巨大的果木园。在那里，树莓和桑果挤得不可开交；在那里，高大的橡树枝上结满了橡果；在那里，地底下生长着无数的马铃薯和红薯，他们早已熟透，就等着小老鼠去挖了！
我爱这多姿多彩的秋天！更爱这趣味无穷的秋天的树林！
写作文秋天的树林2
褪去烈火般的夏日，换来清爽的秋天。秋姑娘似乎格外青睐秋天的树林，用他神奇的魔法棒将树林变得绚丽多姿。
原本翠绿欲滴的叶子，在秋姑娘的洗礼下换上了一身金灿灿的衣服。秋风吹过，几只蝴蝶从树上飞了下来，伴着秋风扫落叶的声音翩翩起舞，美丽极了。
最后落在地上，在太阳的见证下，化为了肥料，早早地便为来年的春天做准备。
金黄的落叶缓缓落在地上，铺开厚厚的一层，即使光脚踏上去也不会有任何不适，那一层毯子是那么柔软、光滑。
灿烂的阳光折射在落叶上，微风轻轻地拂过落叶，金黄的落叶起伏波荡，就像是一片金色的海洋装点寂静的树林，让树林增添了一抹别样的生机，当你踏入这片树林时，如同踏入了人间仙境，不愿再回到喧嚣的尘世中去。
树林中有一些野菊，零零散散的。在金黄的余晖中少了几分孤傲，多了几分柔美与平静，淡淡的菊香让你身心愉悦。使你舒缓了身体，放松了心情，全身心地投入到环境中。
四周极其静谧，只有你一个人漫步，享受着这片安静平和的世界，这片世界抚平你的心绪，让你抛开烦恼去奔向大自然的怀抱，感受大自然的神奇与魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，没错，秋天在我眼里从不是悲凉，萧瑟。它是美的，是真正能够让你感到柔和，温暖的季节。而树林又恰巧是秋天中最安静柔和的地方。
我爱秋天，但是我更爱秋天的树林。
写作文秋天的树林3
炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天轻轻地来了。一清早我就起来了，因为妈妈答应带我到树林里走一走。
到了树林里，只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园；银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头，可漂亮了；柳树的枝条又长又细的，像姑娘长长的头发；枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌，伸出火红的手掌对人们招手致意。地面上已经落满了树叶，有红的、有黄的、有褐色的、还有绿色的，五彩缤纷。走在上面，“沙沙”作响，就像踩在一块五颜六色的花地毯上，真舒服啊！
树林里小动物也很有趣的，小鸟在空中自由自在地飞来飞去，好像在说：“秋天到了，秋天到了！”可爱的小野兔在绿油油的草地上三个一群，五个一伙地做游戏，还有的小野兔在地上滚来滚去，可快乐了！如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢，正在储藏越冬的食物呢！
在树林里还有一条彩带般的小河穿过，河水清澈见底，河里的小鱼可自在了，游来游去，还有一只胆小鬼乌龟呢！有一片黄叶落到了它的前面，它赶紧把头、手、脚缩到壳里去了。
我爱秋天！爱这个美丽的树林！我要拿出照相机，把这美丽的景象拍下来！
写作文秋天的树林4
秋天到来，夕阳西下，风景如画。
天空一碧如洗，在落日的映照下，漂浮在天空中的白云转眼间变的色彩缤纷，有桔色的、有红色的、有紫色的、就像一朵朵五颜六色的棉花糖。
远处有一座座山峰若隐若现。近处有一排排高大的杨树。秋风吹过，不时有几片树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。杨树周围开满了五颜六色的的菊花：红的、黄的、白的、蓝的、像五彩斑澜的小绒球。山坡上的小草在秋风中左右摇摆，像伸出细长的手在跟太阳公公打招呼，一条弯弯曲曲的小河从树林中穿过，流向远方。透明的河水在夕阳的照耀下闪耀着银光。河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动，有的转圈，有的停下来，有的一会儿上，一会儿下，好像在玩捉迷藏。
小河边有几只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戏，它们全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵高高的竖着，好像在倾听周围的声音，突然，它们灵敏的耳朵仿佛也听到了几声清脆的鸣叫声，便“噌”的一下子钻到草丛里躲起来了。这时，从树林中窜出一只小鹿，它那修长的四肢在草地上飞快的奔跑着，忽然，它也听到了几声悦耳的鸣叫，便停下了脚步，东瞅瞅西瞧瞧。它们都发现在高高的树枝上有一只美丽的黄鹂在歌唱，它们都被这美妙的歌声所陶醉，这时，黄鹂拍打着翅膀飞了起来，它飞过大树，穿过白云，在空中翻飞跳跃，好像要把秋天的歌声和快乐带给树林里的每一位朋友。
秋天的树林是动物们快乐的家园。