猜猜我的同学（1）

我有一个好朋友，他长着一头乌黑的短发，净白的皮肤上镶着两颗像宝石一样的大眼睛。他整天笑咪咪的，真像一个开心果！

他很爱看书，是个小书谜。他在车上也看，走路也看，上课也看……还管在哪他都看，现在他的眼近视了，也戴上了眼镜，可他还是那么爱看书。

他还很好“斗”。他以前在班里是天不怕地不怕，只要谁惹他，他就以拳相见。他因为打架还经常被老师叫到办公室。记得有一次，因为同学叶岩松碰了他一下，他觉得很生气，就把叶岩松的脸挖了一道。结果还请了家长。不过现在，他在老师和同学的帮助下一点点的进步，还经常被老师表扬，成为班里进步最大的同学。

我们俩住在一个院，他在我们院子里特别有礼貌，是个人见人爱的孩子。他每次不管见到谁都会先问好，再主动帮助别人。有一次上学，他坐我爸爸的车，他上车就说：“叔叔好！”下车他又说：“叔叔再见！”爸爸见了总是夸奖他。

他还很孝顺父母。有一次他在上课时打瞌睡，老师看见了就生气地问：“你为什么上课打瞌睡？”他说：“昨天我妈妈病了，我陪了她一夜。”我听了很感动。还有一次，他到我们家借书，我妈妈给他拿了一个香蕉吃，他说：“我不吃，我想让妈妈吃。”我再次被他打动了。我心想：我以后一定要向他学习，孝顺父母。

我还要对这位同学说：“你是一位聪明的学生，也是一位有爱心的学生，只要你彻底改掉你不良的习惯，我相信你就是班里最棒的同学！

同学们，你们猜出来他是谁了吗？

猜猜我的同学（2）

告诉你们，我有一个非常要好的朋友！但你们肯定不知道她是谁，下面，就让我来揭秘吧！

她的头发又长又软，总是戴着淡粉色的发夹，非常可爱！胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛，像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴，让我感到亲切。

她是啦啦操队的一员，而且她非常喜爱运动，有一次50米跑步比赛，只听枪声一响，她“嗖”的一下就窜了出去，像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星，我非常崇拜她！

她特别喜欢挠我的痒痒，有一次课间，我和她说好了出去玩拍手游戏，游戏结束后，我们刚坐下休息，她就挠我的痒痒，她悄悄得靠近我，一脸坏笑，然后轻轻地把手抬起，对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来，格叽格叽，弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦，一边说“姑奶奶，别闹了，别闹了”，一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意，我早就跑掉了，但没想到，她又要来追我啦！嘴里喊着:“别跑呀小家伙，你快回来呀！”啊，快跑呀！就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打，玩得不亦乐乎！

我非常喜欢她吃苦耐劳的精神，有一次排练，她满头大汗，就算动作再难，也要坚持下去，我不知不觉地向她学习这股劲头！这让我感受到她乐观向上，遇到问题不害怕，而是勇敢地去克服它。

我真的觉得她很棒！你们能猜到她是谁吗？快来猜一猜吧！如果还猜不出来，就悄悄来问我吧。

猜猜我的同学（3）

她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！

一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。

她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。

猜猜我的同学（4）

她长着一张白白的'小脸，一排刘海挂在眉毛上，她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说：“人长得胖，才能显示出美嘛！”什么？出洋相了？没有关系，只是开点儿玩笑而已。

她呀！十分喜欢看书。不信，我就给你举几个例子吧！

镜头一

看，她放学了。回到家中，她把书包放到一边，不写作业，她在干什么呢？只见她拿着一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的书上全是圈圈点点，她在书上又批又画。

镜头二

吃完晚饭，她走进房间，写作业。写完作业后，等别人都关灯睡觉了，她便悄悄拿出自己爱看的书，聚精会神来看。正看得入迷，突然门响了，“你还没睡呢？屋里的灯怎么还亮着？”这时她才清醒过来，看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。

镜头三

她的书已经被她看完了，她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖，悄悄的走进客厅，到处乱翻，好象在找什么东西。原来，她在找书。找到了一本书，拿着书走进房间，又开始专心致志地看起来。

镜头四

她在被子里干什么？搞的怎么那样神秘？从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里，拿着手电筒，看书呢！她看的是那样入迷。她常常看书到深夜，睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。

有句话说的好：“人都有缺点。”别看她有看书的优点，可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会，老师让她参加60米和200米的赛跑，而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一，200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心，还因此大哭了一场。

看了这些，你肯定会问：“这些事情你怎么会知道的如此详细？”那么，如果你替我保密的话，那我就告诉你：“那就是我呀！”

猜猜我的同学（5）

我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。

记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。

她有时还像一位严厉的“恶魔。”

在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。

讲台上，她是我崇拜的偶像，讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师，有她的指导，我们会健康茁壮地成长！