以珍惜为话题的作文600字(合集19篇)
傲雪残阳
2023-12-03 05:11:32
中考
话题

以珍惜为话题的作文600字(1)

记不清是几时了,和表妹在桌上一边吃饭一边打闹,却忽地静了下来,对她说:珍惜现在的时光吧。又觉太突兀,便补上一句:你想想看,几十年后,坐在桌前一起同样是我们,但是那是两个七八十岁的老太太了,是不是很可怕?表妹想想,觉得也是,而我又插科打诨起来:哎,你说将来是你请我还是我请你啊又嘻闹起来。而那一声悠悠的长叹,却在心里盘旋着挥之不去。

时间如指间沙,缓缓落下,不可再返。我对表妹说:我们的沙只流了很少一部分,又指着外婆:外婆的沙却已经流了大部分了。时时这样想,便更觉得在外婆身边的每分每秒都弥足珍贵。世间万物,只有时间永不腐朽。我喜欢和老人待在一起,不仅是听那些过去的事,更是在感受,感受一种时间打磨后留下的光滑平整。有些人年轻时无畏无知,老时让时间打磨成一副淡然的慈祥模样;而有些人终不醒悟,时间砂轮般的磨和,也不能让嫉恨的心流露出平和。这不是时间的错,它尽力了。

有时想想,人生不长,与亲人想处的时间更是短暂。从出生到高中,几乎时时与父母相伴;而等到上了大学,工作,奔波,又有多少时间能与父母见面相聚?人说年轻时要多走走看看,这样老了不会悔;年轻时更要与父母、亲人相伴,这样老了也不会悔。

写到这儿自己到觉得有些好笑了,一个正当朝气蓬勃的青少年,怎能么写出这些老者劝诫后人的心灵鸡汤了,但也无非是告诫自己,享受生命的每一刻,哪怕是痛哭,是懊恼,是窘迫,是沮丧因为到了几十年后,我与表妹相顾无言的时候,这些不过是时间赠予我的一些浮云般的回忆罢了。


以珍惜为话题的作文600字(2)

我珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我生机;珍惜星空,因为它给我遐想。

我更珍惜时间,因为它宝贵无比。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时,眼看着春去秋来、花开花落,我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈,也体会到朱自清所体会到的:吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时光随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间啊,它无声地来,又匆匆地远走。只有懂得珍惜,人生才会永恒。

我更珍惜亲情,因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼,听听他们暖暖的叮叶,想想他们孜孜不倦的教诲,才会更加珍惜这份亲情、这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树,为小树遮风蔽雨,阻挡烈日;当小树逐渐长大,大树便会拨开一片天空,欣喜地看着小树茁壮成长。这是一种无私的奉献,是蓝天般的包容。珍惜它,我们才会更加珍惜所拥有的。

珍惜友谊,因为它难得。相遇难,相知更难。芸芸众生,与朋友有缘,才能携手在一片晴空下。我们游戏,我们玩耍,我们谈古论今,我们开怀大笑。珍惜所拥有的,因为也许明天,朋友将各奔东西,正如蒲公英总要飞到不同的地方去,星星总要分散在天幕上,朋友也有分离的一天。但是珍惜所拥有的,就是珍惜了一份美好的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时,美好的时光再现,我知道我珍惜了过去,才会更懂得珍惜现在。

常常感动,因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的。心灵的土壤不断被珍惜,被呵护,即使心灵的土壤上长不出参天大树,起码我们可以拥有对蓝天的向往。


以珍惜为话题的作文600字(3)

人活在世上,总有许多东西要我们珍惜:珍惜时间,珍惜幸福,珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜生活中每一个快乐的日子……但在众多值得我们珍惜的事物中,我们最应该珍惜的是友谊,只有友谊会给我们快乐,会给我们最珍贵的回忆。

回想过去,在我们生活中的每个时刻,都存在着许多珍贵的友谊,在牙牙学语的童年,在充满生机的青春年华,陪伴我们的,除了父母,就只有朋友和那份闪光的友谊。

有时,我一个人呆呆地坐在书桌前,心里想着:友谊到底是什么?现在我懂了,友谊是困难时的一份帮助,是悲伤时的一句安慰,是遭遇十字路口时的一声鼓励,是我们最应该珍惜的情感。

当初,我还是一个懵懵懂懂的小女孩,并不了解友谊的珍贵,直到那一天,我经历了朋友之间分离的痛苦,才第一次感受到友谊是多么珍贵。

那是四年前的一天,我还在读小学三年级,有一天班级里又来了一位新同学,就坐在我旁边,晚上放学的时候,我惊讶地发现,她是和我同楼的邻居。从那以后,我们便每天一起上学、放学,成为了无话不谈的好朋友。每次,只要我们两个中的任何一个人遇到了烦心事,另一方都会使出浑身解数让对方高兴,只为换来她的一个笑容。我们也曾经吵过架,不过只要一会便会雨过天晴。

不过,并不事事随人意,在最后一个学期时,她的学习成绩不太好,她的父母便让她去沈阳读艺校。分别那天,我们哭了,哭得很伤心,因为我们都知道,这一别之后,可能永远都见不到对方了,也就在那一瞬间,我读懂了友谊的意义。

友谊如黑暗中的一支火把,如寒冷中的一盆炭火,如困难中的一个鼓励,如黑夜中的一颗明星,所以我们更要好好把握、好好珍惜,珍惜这个无价之宝。


以珍惜为话题的作文600字(4)

试曾说过,梦想!是一个体验心际的过程,今时的梦想,不为强求,只为畅游雨文乐的心境。点滴感动,构成一份心安的慰介;一缕真诚,能换回真挚的情怀。此时,面对十九岁的人生,想过成熟,想过稳重!可是人生的十九岁又谈和成熟?谈和稳重呢?只不过己成人罢了!年少!曾想过轻猛;年少!曾有过许多遥不可及的梦想;年少!无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长,就好像一幅画不完的地图,心境中的生活,就好像现实中的马路,一步一个印记,一步一断旅程。

时至今日,总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美,这一点点的欠缺,不知是自己的不够好,还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题,永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想,时常引领着我不知不觉的跟随着!明知道,多少次在那崩溃的边缘,全都凭借自己的执着,挽了回来;明知道,从那神情,从那语言就能判断出来的一切,可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他,用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想,看的如此深重,可眼泪它是骗不过自己的!我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想,因为它包含了我们的欢乐,我们的泪水,它见证了我们的幸酸与快乐,它是我们最真挚、最纯朴的感情!

我一直相信,相信“执着”会给我成功,会给我回报。同样!我喜欢“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”!

与你同在——雨文乐的梦想!


以珍惜为话题的作文600字(5)

时间都去哪儿了?看着(4)班的课桌椅从新变旧,看着(4)班的黑板已经被画得黑白相间了,六年已快过去,毕业的脚步渐渐近了,而这时,我才懂得珍惜。

(一)回忆那纯洁的三八线

三八线,十几个学期,没有哪次是没画三八线的,现在回忆起来,还真是可笑。我经常会给女生多画点儿,男生少画点了,而我们班的男生偏偏爱计较,每次都理直气壮地问:“凭什么你们女生占得位置多?”哈,这可难不倒我们,还气势逼人地回答:“你懂什么叫三八线吗?就是女生占桌子的十一分之八,男生占十一分之三,给你这么多已经很好了。”那两句不变的台词,始终深深地印在我的脑海里,可惜那份无邪,我现在才懂得珍惜。

(二)回忆那快乐的大合照

在我的记忆里,我们班很少拍大合照,好像只有一次,也可能是唯一一次,那就是在六一的时候。我妈妈特地请来一位摄影师,来给我们拍照,还记得拍照时,我们全班没有一个人是不喘气的,谁叫这六一儿童节,不是风和日丽、万里晴空的呢?反而成反比,艳阳高照。啊!排队时,所有人都管自己扇衣服。搞得家长们、老师、摄影师管都管不住。后几天,照片很快就打印出来了,每个人的脸上都挂着笑容,跟学习时的我们判若两人。可惜那份快乐,我现在才懂得珍惜。

(三)回忆那生动的40分钟

一堂课有40分钟,而在这40分钟中,我们往往都能学到无穷无尽的知识。老师,我们的老师会让我们在课堂上边玩边学到知识,不管是背书,还是写字,我们都会配合老师,一起融入课文当中,用我喜欢跳的舞来形容最恰当不过了——二人转,怎么样,不错吧!可惜,那份生动,我现在才懂得珍惜。

珍惜,普通的两个字,平凡的一个词,但可以使我们懂得太多太多。快毕业了,趁现在还有“青春年华”,赶紧去珍惜现在的每一分、每一秒吧!


以珍惜为话题的作文600字(6)

岁月匆匆流逝,童年时代已成为一支记忆中的书签,还没来得及做好心理准备,我就被时间的列车推向了青春的驿站。

我渴望飞翔,我静静地望着天空,试着寻找失落的青春,夏日的阳光洒满我十六岁的天空,是继续寻找抑或等待成长?

栀子花开了,幽幽的清香浸透在夏日的阳光里,飘逸着淡淡的忧伤,不想回家。十六岁,应该是洋溢青春的花季,此刻却在天空下闪着黯淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟,精疲力竭地渴望阳光。十六岁的天空下是沉默的我。

为了寻找,我开始叛逆。叫嚣着显示自己的不满,逼自己长出一身的刺,让鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐的,桀骜不驯。然而在充满栀子花香的家里,却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入,在透明的世界里看到一缕幽香向我靠近。

我试图远离,我以为从我开始寻找的那一刻,我便不需要爸爸妈妈,我以为十六岁的天空里不要拥有自我,我以为……这一切都化解了,近乎毁灭的我在他们的爱里消释,原来,爱需要理解!

飞翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流着泪抚慰我的是父母深沉的爱。我知道了呵护是爱,唠叨是爱。

十六岁的天空,在经受了暴风雨洗礼后是惊艳,是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表,初阳和迟暮,血红和黑暗,更替更替再更替,乐此不疲;十六岁的天空是一重沙漏,盈满和匮乏,反复反复再反复,覆水难收。

我静静地望着天空,让阳光疏疏懒懒地落在我的肩头。望着一路成长的自己,感慨万千。我迷茫过,坚定过,浮燥过,充实过,空虚过……在不尽相同的每一天中,又在这相同的世界下,用那不同的词语来掩饰相同的自己,最后,在世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树,给我方向,告诉我坚强。于是,我的世界中便有了坚定,坚定地奋斗,坚定地前行,坚定地呐喊。

青涩的十六岁,洋溢着栀子花的清香。


以珍惜为话题的作文600字(7)

有些时候你会不会觉得专属于一个人的东西再也没有人去用了,有些时候你会不会去后悔,后悔曾经自己不应该去说那些说错的话。

有些时候我觉得少了什么?原来是少”人”亲人。

你是否是留守儿童?过年过节的时侯你会不会感到伤感,总觉得少了什么?不错,是少了亲人的陪伴。至少你的亲人还在,如果有一天你不再有亲人

以前我的同班同学有这样的遭遇,小时候爸爸去修电而碰电离开了她,她是家里独生子女,她的妈妈带着她相依为命,她的妈妈把她放在外婆家以后就出去打工养活她。原以为她的一生会顺利的走过没想到她14岁那年她再一次经历亲人的离去,那天是新年她的妈妈要回来过年,当她妈妈和她正在吃年饭的时候,妈妈昏倒了人们赶紧把她送到了医院里,可是来不及了在去医院的路上时她扒在妈妈的肚子上哭着喊;”妈妈,妈妈,妈妈你快醒醒,醒醒啊!你不想要我了吗?”

妈妈使劲的睁开了眼睛闪着泪水用手抚摸着她的头,孩子别哭妈妈不是不想要你,也许妈妈要去另一个世界,你长大了你要好好学习,妈妈会在天上看着你。

女孩哭着喊着”不,妈妈你不是去另一个世界,你是去哪里?我是不是以后再也见不到你了?不,我不要你去你去了我到哪找你?”妈妈咪着眼睛凝望着她,轻轻用手去抚摸她的头叫”宝贝”。

说完这句话,妈妈的手滑落了下来,眼睛也挣扎的闭着了,妈妈不再说话了。女孩站起来使劲的摇着妈妈的身体喊;“妈妈你醒过来呀!妈妈你别走,陪我说话呀!妈妈我一定好好读书,你别离开我这么多年来我多想你,你知道吗?我有很多很多想对你说的话还没有说呢?妈妈,妈妈

女孩太激动昏了过去,外婆怕女孩醒来又哭给她吃了安眠药,直到丧事结束,那晚,村民们抬起女孩的妈妈去山顶埋可是不巧,天下起茫茫大雨,女孩被惊醒她起来看到妈妈不在了。女孩拼命朝山上冲去可是土都埋到一半了女孩挣脱了一只只强壮的手,跑到了坟前用手淘泥土无论她怎么拼命也不可能活了。

你去想一想如果你失去了父母你会怎么样?我觉得我们应该去珍惜,如果你爱的话现在还不晚。


以珍惜为话题的作文600字(8)

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。


以珍惜为话题的作文600字(9)

以前的我是个很容易满足的人,在我饿的时候,有东西吃就觉得好幸福。大家都说我是个很单纯的人,被卖了还帮人数钱。但我也幸福,因为有那么多人在关心我。

现在的我好像变的很贪婪,总是不满足于现状。总是喜欢与别人一较高下,好胜心太强,不愿意输。我自己有时候也对这样的我感到一丝后怕。

不过不管是以前还是现在的我总是有一点没变——那就是盲目的乐观和容易让人感觉到很搞笑、很容易让人感觉开心。和我在一起的朋友都说和我在一起会感到很轻松;似乎没了所有的烦恼、不开心,若无其事地和我一起开怀大笑。每当这时候,我都会觉得很有成就感,心中为了重拾笑颜的朋友而由衷的开心。我想,这也算是一种小小的幸福吧!

觉得事物的本质还是没有变的,我依旧是那那个我,依旧会觉得幸福无处不在,依旧单纯得不像话,依旧盲目的开心。不要去妄想什么,不要满足于现状,努力进取,这才是最大的幸福吧。在努力的过程中体会快乐,体会幸福,这才是这个词的真正意义吧。珍惜现在这来之不易的幸福,珍惜现在所拥有的一切,不再抱怨,不再妄想,用自己的努力来获得一切吧。


以珍惜为话题的作文600字(10)

生命就像动听的歌,让人回味无穷。

生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和向往。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。

生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。

我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。

当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。

当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。

生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。


以珍惜为话题的作文600字(11)

那个莺飞草长的日子,草尖随着风舞动,院中央的榆槐树经历了岁月的摧残,干涸的树皮如苍老年迈的老人皱巴巴的皮肤,晚霞透析枝叶间星星点点的落在暴露的树枝上。

我坐在木藤椅上,榆槐为我驱赶蚊蝇,浓绿的叶子,丛丛的罩在头上,扑面而来的软风令人神清气爽,抚摸着已经不起岁月摧残的老槐树。那一个夏天艳阳高照,外祖母高唱山歌,知了也为她伴奏,抱着还在牙牙学语的我在绿叶成丛的槐树下乘凉,嫩叶遮住烈日,外祖母为了照顾我,累苦了自己的双手,日复一日,年复一年,曾经文静美丽的外祖母渐渐地变老了……

长大后,初次步入城市,耀眼的高楼大厦以及繁华的街道让我的生活焕然一新,而外祖母依旧守在孤院里。两个人相距之遥远,而我因为繁忙的学习使我和外祖母的来往渐渐地少了。在都市里,山林的榆槐树“成群结队”的生长,空气远不如乡村,不见了冒着浓烟的烟囱,不见了自由腾飞的鸟儿,不见了一望无际的稻田……

小学毕业的那一天,骄阳晒焦了地面,凝固了空气,浮躁的内心让人无法控制。我领完奖状后,想第一时间告诉外祖母,而电话那边传来的却是外祖母已快不行的消息。这如晴天霹雳般将我陷入痛苦的低谷中。

晚上匆忙赶回的我还是未能见到外祖母最后一面,我抱着奖状,蜷缩在树下不停的哭泣,眼泪停止了时间,一滴一滴,无声的时刻。夜光下拖着疲倦的身子回到熟悉又陌生的陈旧院子里,微光下的餐桌,还在燃烧的蜡烛,一切似乎又回到了从前。

烛光中,一切静止了,可还是晚了。我坐在已破旧不堪的木藤椅上,曾经无数次想破茧成蝶的女孩去哪了?如今因为追求而忘记了珍惜;曾经无数次嫌弃外祖母做的饭菜的女孩是多么愚蠢,如今因为努力而忘记了回报;曾经享受着美好时光的女孩去哪了?如今再也无法品尝……

耳边的鸟啭,余晖中我倚在榆槐树旁,抚摸着,叹息着,时间的长河冲走了两位老人的岁月。那个夜晚,我明白了珍惜的意义!


以珍惜为话题的作文600字(12)

回忆起当年的家乡环境,是那样令人赏心悦目和心旷神怡:水,清澈见底,鱼儿在自由自在游来游去,干净得可以跳下去尽情的游泳嘻戏,渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;两人合抱的大树随处可见,茂盛得夏天站在树底下晒不到一点太阳;还有碧绿的草地、鲜艳的花儿、清新的空气和自由飞翔的各种鸟儿,一切的一切都没有一点污染,真是美丽极了。

可是现在的环境已经和以前截然不同了:水再也没有以前的那样清了,没有了小鱼小虾,只看见浑浊的泥沙,还散发着一股难闻的气味。空气灰朦朦的,让人有透不过气的感觉。有些厂家把不经过处理的废气、废水和垃圾随便的排放到大气、河海湖塘和土壤,常年累月的排放和扩散,影响了人类的生活和生物的生长,比如说把废水排到河海湖塘里,就会有大量的鱼虾会死亡,排放到农田里,庄稼就会枯萎,没有好收成。现在,在我们的家园,几乎没有一个镇、一个乡,甚至一个角落不被污染。

为了我们的家园,我们从现在开始就要注意保护好环境,我们要向人们宣传保护环境的意义,唤醒人们保护环境的意识。并养成良好的习惯,从身边的点点滴滴小事做起:绝不随手乱丢垃圾,而将垃圾送到指定的地点;将拆开的包装盒、旧瓶子,废弃的纸箱等一一收集起来,发挥充分的想象力和创造力,使生活废弃物重新组合成一件有价值的新物品;养花植树,美化环境,不吃青蛙,保护野生动物……让我们不懈努力,珍惜自己的家园,一定会拥有一个更加美丽、更加繁荣的家园!


以珍惜为话题的作文600字(13)

“燕子去了,还有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”每当我读起朱自清的《匆匆》,我不禁总会掩卷沉思许久——连朱自清这样的大作家都觉得自己没有珍惜时间,碌碌无为,那我自己呢?

回想起小学六年的时光,总是会后悔地责备自己——我怎么就如此轻易地让六年的时光从眼前溜走,从脚边飞去,而一事无成呢?

记得小学中无数个才艺课,那是一个个明媚的下午。我和几个没有才艺课的同学在草地上玩猫捉老鼠。“来抓我呀抓我呀!”我们调皮地向对方挑衅,玩得不亦乐乎,却丝毫没有发觉这是在浪费时间。有同学三三两两地背着乐器从我们身边走过;有同学成双成对地捧着书本相互交流;还有的飞奔着赶去上才艺课……然而,兴高采烈的我当时并没有察觉,时光也在不知不觉中无声无息地流逝。

现在已经数不清,多少个晴朗的下午,多少个美丽的黄昏,我把多少个日月,虚度在了空虚的草地上!我本来可以选择在教室里复习,看课外书,或者学习一门才艺的……

光阴似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不觉中,从我身边溜走了。就像针尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——时光是无法用金钱来衡量的。虽然,在过去的六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游丝般的痕迹。但现在,我该庆幸,我懂得了珍惜,体会到了时光真正的价值。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我要跟得上时间的脚步,和它赛跑,去珍惜它。

那么,就让我在初中这宝贵的三年中,去珍惜时光吧!


以珍惜为话题的作文600字(14)

不久前,我发现我们一直都在错。幼稚园的我们,厌倦了在田字格上写着“1、2、3、4……”,向往着小学,在拼田本上写着“a、o、e……”。低年级的我们厌倦了用铅笔写字,向往着高年级的水笔。高年级的我们厌倦了老师的压迫感,向往着初中的自由感。到了初中,我们又会厌倦什么?向往什么?

我已经“破壳”13年了,可我还是一事无成,每天都在空虚中度过,其中,弥漫着向往与后悔,现在,初中的我们厌倦了一堆堆的作业,开始想念小学的作业量。小学的我们厌倦了人与人之间的勾心斗角,开始想念幼稚园的天真和单纯……

在腥风血雨或漫天彩霞的道路上,我们向往过,也后悔过。你们,是否想过珍惜?初中三年,又会过的有多快?现在,能做的,不只有珍惜了么?这段光阴,不可逆转,不可复制,过了三年,我们就上高中了,我想,高中的我,又会开始后悔……

珍惜现在,趁父母还没双鬓白发,多付出一份关爱,多做一份孝道,让他们感到欣慰,不要长大了才来遗憾。如果,现在不珍惜,长大后,或许,会叹着气后悔。

年少轻狂的我们,应该去闹,应该去疯。当然,这些比不过学习。趁我们还年轻,要去做好我们该做的事,活出自己的青春,老了,就不会后悔……珍惜这三年,不让这段光阴变得空虚,因为时间,从来不允许我们重来,浪费了这三年,这三年就不会回来,或许有人会说:“三年过了,还有三年,这个三年再珍惜,不就好了?”的确,这个三年还可以珍惜,但,人生中还有多少个这样的三年让我们珍惜呢?

所以,请珍惜自己的这三年,珍惜现在……


以珍惜为话题的作文600字(15)

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。


以珍惜为话题的作文600字(16)

任何事情都需要珍惜,一份热腾腾的早餐:一杯适温的水:一件特价且合心意的衬衫,甚至是一份真挚的友情。需要珍惜的都是时间不能等的,学会珍惜的都是在和时间赛跑的。不轻易让时间溜走,时间也不能悄然离去。在生命的齿轮里,学会珍惜就像拥有了束搏住时间的枷锁。

边看着蔚蓝又宽阔的大海,边漫步在被太阳映照得金灿灿的沙滩上,是否会感受到大自然的气息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到岩石上的冲击声,还有淡淡的海腥味随着海风飘着。这些都仿佛是大自然的美态,静下心地深呼吸,海浪就像随着呼吸的节奏拍打着岩石。融入在大自然里,与大自然共同呼吸。

可是十年后,还会有如此美景吗?

十年后,天空不会再有海燕的飞翔,大海也不再蔚蓝,甚至海腥味也会变成堆填区的恶臭味。这些并不是假设,可以说是一种预言。这些结果的种.种,都是我们一手一脚种下的恶果,这些种.种成为我们破坏大自然的有力指证,也是无法销毁的证据。我们的一种“随意”,例如乱扔垃圾这些“小事情”,都是在破坏大自然。我们应该抚心自问有没有践踏过草地,有没有随地吐痰,更甚至有没有乱砍伐过树木。就因为我们的“随意”,大自然一点点地遭受到破坏,这等于我们在伤害含辛茹苦地养育我们的父母。

把垃圾放回垃圾桶,把我们的“随意”纠正好,把大自然从“脱轨”的道路上拉回到正轨……

不要因为拥有而随意挥霍,相反更因为拥有而懂得珍惜,这样才是体现了拥有的真正价值。


以珍惜为话题的作文600字(17)

在我们的生活中,总有一些事情会触动自己的心灵,使我感动,使我思念,使我懂得了珍惜。

需要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友谊……,这一切的事物,让我成长,让我成熟。

时光从指缝中悄悄的溜走,不经意间,我已经是初一的学生了,在学校时,有几次去小学部的角度看向操场,恍惚间,自己又变回了那个三年级的小学生,排着队伍,走向操场升旗。耳边隐约回响着小学时,做操的音乐。

真的是很怀念啊,不管是快乐的还是悲伤的小学时光,都深深的印在我的心底。铭记在心底,永远不会磨灭的记忆,曾经习以为常的小学生活,待到它已经远离的时候才惊觉美好与珍贵。

但是,以前的时光无论是好是坏,都已经过去了,一味的迷恋于往事也是不行的,人总是要活在当下。

有些人,从不满足于现状,总是羡慕别人的成就,只知道自己还需要什么失去了什么,永远不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱,朋友对自己的关心,老师对自己的鼓励,仿佛早已经成为一种习惯,所以从来感觉不到知足。

有一个故事是这样的:一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

所以,人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中从某种意义上讲,会经历太多的拥有到失去的过程。而珍惜现在所拥有的一切。过好自己的每一天,用心体会与感受来自身边的爱。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。


以珍惜为话题的作文600字(18)

每一个婴孩都是干干净净地来到这个世界上的,任何事物生不带来死不带去。我们来到这个世界上走一遭,无论是承受挫折还是感觉快乐,都是一种生活的馈赠。所以我们应该更珍惜周遭的一切。无论幸福或悲伤,都是一生种植的回味的记忆。

珍惜拥有是人生的幸福底线。有人说生命在于开拓,在于冒险,在于拼搏,在于一个“闯”字。也有人说,人生的意义在于享受,在于平淡,在于安宁,在于享受惬意的生活。第一种人,以亲情友情做后盾,在人生的路上勇往直前;后一种人,以心愿心情为指南,在人生的湖泊里泛舟游玩。他们所拥有的是他们快乐的源泉。珍惜拥有就是储存幸福。

珍惜拥有是人生的动力之源。的作家、教育家海伦·凯勒是盲聋哑的残疾人。她的世界是我们正常人无法理解的黑爱与寂静。即使如此,她仍热爱着这个世界。看不见花儿曼妙的身自,她用手触摸它们的笑脸;无法张口标到自己的心情,她用文字向世人倾诉。因为她知道,自己拥有的不幸比别人多,所以她更努力地在生活。用残缺演绎了更有光热的生命

珍惜拥有是一种人生的觉悟。印度哲人奥修说:“我无欲无求,我就是皇帝;你有欲有求,你就是奴隶。”人生在世若是被欲望禁锢,那边只能做一个吃着碗里的的看着锅里的守财奴。他的人生定不会快乐。禹王石一个难以填满的深洞,我们何不收回远眺的目光,看看自己手心里一直都在的那点点星光?不强求不奢求的态度才是人生的真谛。正所谓知足者长乐

珍惜拥有是一种人生智慧。无论你成功与否、财产多寡,唯有珍惜拥有,才能让自己的人生充实而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足,懂得知足的人才能理解生活的真谛——生命不在于长短,不在于富贵穷,平淡二字足够


以珍惜为话题的作文600字(19)

以珍惜为话题的作文600字记叙文1:珍惜时间

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这是《明日歌》仅仅这短短的几句话,给了我深刻的印象。现在生活的条件优越起来,我们就应该珍惜时间,珍惜这每一分,每一秒。

“今天,不就是短短的一天吗,我明天再学习不可以吗?”我也有过这样的想法,也曾经这么做过。当我读过《明日歌》时,我才发现我错了,为什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,还有明天,明天就变成了今天,而每个今天之后,又有无穷无尽的明天,大好的光阴、就被浪费了,到了以后,就会有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹息。

勤奋,有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们从不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美国著名作家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,经常利用在车上卖报的时间来做实验,累了,就在旁边躺一会儿。渴了,就喝口水,饿了,就吃块面包。牛顿,居里夫人,爱因斯坦……哪个名人不是如此?他们从不停留在昨天。

更不空空等待明天。他们利用今天,完成他们想要干的事情。

短短的《明日歌》是一个座右铭,它一直提醒我要把握今天,决不让时间白白流失。从现在开始,不要让时间白白流失!

以珍惜为话题的作文600字记叙文2:珍惜所有

花儿珍惜每一滴甘露,傲然开放,绚烂了整个春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,酿出了最甜的蜂蜜;夏蝉珍惜每一天的生活,尽力鸣叫,留下清脆的歌喉……

不懂事的我们迎来了人生的一个转折点——叛逆期。挥舞着青春的旗帜,大喊着:“青春万岁!”做着一切我们自以为有意义的事,殊不知,时间正从我们的指尖,从我们嘻笑的嘴边,从我们的发丝中,悄悄的,如沙子般流向了一个看不见的地方。

初三,意味着什么?是小溪分流的地方,还是人生路上一个悬崖峭壁?当我们尽力挥洒汗水的时候,是否看到背后父母,老师期盼的目光,是否听到时光在滴滴答答飞快的流逝?

我们经历的不多,在那十五岁的天空中并没有几颗耀眼的星星。但那些我们不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如说父母的关怀,比如说同学的友谊,又比如说老师的帮助……

但考试的失意,家人的逝去,同学的背叛……凡此种种,都让我感觉失去了所有,于是我变得更加叛逆,不愿听父母,老师的话。但是,自从上了初二,我发觉我变了,学会了静静地思考,冷静地分析。恍然间,好像我死死地拉住了时间,拉住了即将随我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾拥有的。”是啊!我们为何总是抱怨那些痛苦呢?转身看看,我么所拥有的,并不比别人少啊!父亲头上的白发,母亲眼角的皱纹,那是我们所拥有的亲情。健康的身体,坚强的意志,那是我们所拥有的青春和激情。同学的安慰,朋友的鼓励,那是我们拥有的友情。老师的帮助,老师的指导,那是我们拥有的师生情……

感谢初三,感谢你让我明白了许多。

感谢初三,感谢你带给我那么多的财富。

感谢初三,感谢你让我多了一分珍惜。

我不知道今后的路会是如何,但我会铭记:珍惜所有,珍惜身边的点点滴滴。

以珍惜为话题的作文600字记叙文3:拥有就要珍惜

视之如珍,惜之如金,是谓珍惜;我们要珍惜水资源,珍惜森林资源,珍惜电力资源,珍惜生命里的一切美好。我们一直都拥有太多,拥有就要珍惜!

珍惜每一滴水,水是生命的源泉。刷牙洗脸需要水,洗衣做饭需要水,养花种树需要水,浇灌农田需要水......水用处很大,可尽管这样,还是有人不珍惜水,在我们日常生活中,处处可以看见浪费水的现象。在学校,可以看到许多同学洗碗后不关水龙头;在室内,我常见到将淘米水倒掉的行为;在院子里,小孩子们在打水仗。要知道,世界上的淡水资源是有限的,如果没有了水,土地会干裂,花草会枯萎,动物会消失,人类会灭亡,我们将看不到这多彩的世界!

珍惜每一棵树。铅笔是树木做成的,纸是树木做成的,筷子是树木做成的,椅子是树木做成的,床是树木做成的,桌子是树木做成的......但是谁爱护它们了?多少同学把用了半截的铅笔扔掉,多少人把用了一点甚至没用过的纸浪费,多少调皮的孩子故意把桌椅破坏?这些都是个未知数,但是,要知道,森林的覆盖面积是有限的,森林资源向我们发出了警报,我们要节约利用森林资源,节约每一张纸,不要乱砍滥伐,任意践踏草坪,“一花一草皆生命”!

珍惜每一度电,我们生活中处处都离不开电,电给我们带来了便利,我们要节约用电,因为电几乎都是由烧标准煤产生的,而在我国储藏的煤资源只能开采120xx年了,大家想想,120xx年后,我们的子孙后代怎么办?所以我们要节约用电,现在,人民的生活水平逐步提高了,有些家庭就开始浪费电,认为只是多花一点钱而已,其实好多电器用多了,都是对人身体有害的。还有,晚饭后,一定要在家里看电视吗?一家人出去散散步,聊聊天,既锻炼身体又低碳环保。既然如此,我们为什么不多点低碳生活?这样,不仅节省电,还对身体少点辐射,那我们何乐而不为呢?

珍惜每一秒钟,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。时间是最平凡的,也是最珍贵的,金钱买不到它。关于时间的名言,寓言,短文,诗歌非常之多,足可以证明它的重要性。

珍惜每一滴水、每一棵树、每一朵花、每一度电、每一秒钟……只有珍惜,我们才能持续的拥有。

以珍惜为话题的作文600字记叙文4:珍惜会使生命精彩

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

以珍惜为话题的作文600字记叙文5:珍惜

星期五晚上,夜幕降临,我回到了我的母校。

还是和往常一样,回到后立刻来到办公室,看望了老师。看老师教导学生的样子,不禁流下了泪,为什么那时的我这么不懂事。

那是刚刚好一年前的事了。那时候我正在学习《琥珀》这一课。张老师在讲台上,左手拿着书本,右手拿着粉笔,津津有味地讲了起来。坐在台下的我,因为对这一篇课文很有兴趣,起初也仔仔细细地听了起来。

读完这一篇课文以后,没想到竟然要做一个游戏。但可惜的是,我并没有给老师选上,因此也导致我这节课也没有用心听下去了,我与我的同桌开始在下面窃窃私语起来了。游戏结束了以后,班级也就再一次恢复那种鸦雀无声的状况。只有两只“蚊子”在教室嗡嗡的响着了。时不时地,我也会稍稍抬起头,看看老师有没有发现,也适当地做了一下笔记,一面被老师逮个正着呢。

正当我们讲的最高兴热烈的时候,老师突然叫了我的同桌起来,叫他重复一下刚才老师所提问的问题。我也看见我的同桌现在在冒冷汗了,可我的情况一点也不比他好,反而更糟糕了。接下来是肯定会叫我起来说是要“帮助”他的。果真,叫我起来了,没办法,只好死撑下去了。像挤牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地说了出来了。接下来,便是一般老师的做法了——把我们骂得狗血淋头了。当时,我竟然那样丢脸,还不停地抱怨。结果,那节课的知识有95%没有听懂,而且还留堂了。

五点多来到办公室以后,当然是给他训话了一顿,只不过是语气变得和蔼了。当时的我,还蛮不在乎地,把这些肺腑之言当作是耳边风了。至今叫我写的的检讨书仍旧在我房间里。

现在,望着昔日与我朝夕相处的语文老师,望着整整齐齐的桌椅,望着干干净净的黑板,这一系列的情景浮现在我眼前,当天的我,为什么竟是这样如此不懂得珍惜,那节语文课,那份老师对我的爱与关心,我有珍惜吗?

真的是后悔了。我抚心自问:那天我有珍惜过吗?