小学作文同桌的你(优质15篇)
刺骨旳温柔
2024-01-10 08:52:17
三年级
其它

小学作文同桌的你(1)

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。我们收获知识的硕果时,会相视而笑。那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你,豁达得像一片挂着灿星的天际。

你是理性与感性完美的结合,你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。

同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对一切。

耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时,早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子;晚自习后,为了争分夺秒地学习,不去餐厅吃饭,而啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

六月是离别的季节,是花儿的海洋。我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。


小学作文同桌的你(2)

同桌的你陪我度过了275天,1925节课。在这期间,有苦有乐,但我们还是一起走了过来了。

你有一头惹人注目的黑发,长长的睫毛,大大的眼睛,红扑扑的'脸蛋。1米4几的你完全就是一个大帅哥。

刚开学的时候,老师把你我调在一起,那时我连话都没说,因为我们都很内向,不爱与人交流,不知不觉中我们就成了好朋友,一起度过了一段美好的时光。你肯定也知道,你的外号可不像别人的屈指可数,"李思瓜""李麻花"......有时你听了会生气,有时也会呆住,真有点笨笨的感觉。

你很乐于助人,比如:我的笔没墨的时候你会给我一支钢笔。没有水的时候你会帮我去接水。

当然,我也会帮他。

到了期末,大家都在复习,可是你我最特殊,因为我就在一边教着你,到了最后你考了高分,就过来谢谢我,我也接受了。

现在我有要把我们的名字写上来,估计读者们也想让我把你我的名字写上来,我是杨凯栋,你是李思佳。

在这一年里我们互帮互助,成长了许多,希望在五年级里我们能更上一层楼。


小学作文同桌的你(3)

和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

一次,我忘记带英语本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的`神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!


小学作文同桌的你(4)

每个人小学期间都有一个最难忘的同桌,而我也不例外。

我的同桌长着一双大大的眼睛,鼻子尖尖的,留着一头乌黑发亮的长发,漂亮的瓜子脸上镶嵌着一对可爱的小酒窝,再加上她那雪白的皮肤,像仙女一样。她还有一个好听的名字叫:“刘宣彤”。

她是一个善良,充满正义感的人。

记得有一次上阅读课,我忘记带阅读书了,眼看别的同学都津津有味地看起书来,我的心里非常着急。这时,一个熟悉的声音传进我的耳朵:“佳慧,我们一起看吧。”原来是我的同桌,我高兴地说:“好的,谢谢你!”她说:“不客气!”之后我们一起用手捧着书阅读起来,一起讨论书中人物的.性格特点,一起总结文章大意。就这样,一节课在我们专心的阅读中悄悄度过了。

虽然这件事很小,可是对于我来说,就是雪中送炭,是我们友谊的展现。从此以后,我们的关系更好了。

还有一次我被别人欺负了,我心里非常的难过和委屈。她知道后想要为我打抱不平,结果别人把她的衣服给踢脏了。我说:“你妈妈看到了一定会打你的。”她说:“没事的,我妈妈不会打我的。”当天晚上她就被她妈妈打了。

她就是这样的人,一个热心、善良、充满正义感的同桌。从她的身上我学到了“在别人有困难的时候,帮助别人,不仅别人快乐,自己也快乐。”

这就是我小学期间最难忘的同桌。希望我们永远是同桌!


小学作文同桌的你(5)

你,一看上去就知道是一个地道的“小吃货"。你的头发让人一看都会笑喷,非常像一个平行四边形;你的胳膊上面有好多的肉,好像非让人捏你不可;你的肚子圆圆的,不知道可以塞下多少东西……你,就是我的同桌--张桐赫。

你,上课听讲总是非常认真,却不喜欢回答问题。而你总是班上第一个写完的,老师让你起来回答问题,你总是答得非常流利。我总是想你为什么不举手回答问题呢?

你,下课时总喜欢拿起铅笔,把书上的'人物改一改变成一些好玩儿的内容,逗的我们组的人都哈哈大笑,笑的肚子都想疼掉了。

你,很喜欢画画,上美术课时,你画得非常好,还记得吗?那次你拿出你画本上的一张画,对我说:“看我姐姐画的小猪佩奇,她画的非在我的纸上写我的名字。”我呵呵得笑了,说到:“呵呵呵,谁让这是你的本。”

你,好像总被我欺负,那是下课时,你要出去和你的朋友玩,而我呢,心情不太好,用胳膊挡住了你的去路,你硬往前走,我这才好不容易才放了你。

同桌的你,搞笑,学习认真,好玩儿,都是你的性格。但是,我可没有说你急脾气的时候,那可把我都吓到三秒了哟,不过别忘了,你急脾气只有三秒。反正同桌的你,是我遇到最好的同桌了。


小学作文同桌的你(6)

想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。

同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴和金子般的心灵。

同桌的你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。

同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的'记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。

同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。

同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。

优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。


小学作文同桌的你(7)

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你;老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”听到这首歌,你想起了谁?相信大家都有同桌儿,你还记得他们吗?下面我来介绍一下我的同桌。

我的同桌儿身材圆满,她有一双明亮的眼睛,还有一头乌黑光亮的头发。她诚实守信、乐于助人,她跑得慢,但总是坚持不懈。她就是我的同桌——暄暄。

她是一个诚实守信的人。记得有一次她的好朋友作业没有写完,老师让她朋友留下写完作业才能回家。她朋友想写完作业和她一起回家。暄暄对她朋友说:“你放心写吧,我一定会等你写完了一起走。”等了好久,她朋友终于写完了,她并没有因为等待的时间长选择自己回家。老师也不停地夸赞她是个诚实守信的人。

她是一个乐于助人的人。老师曾经说过,上课不带笔就相当于是上战场不带枪。有一次我没带笔,怕被老师责骂,看着老师一步一步地向我走来。心里害怕极了,在这迫在眉睫的时候,我的同桌借给我一支笔,从那以后,我心里很感激她。

金无赤足,人无完人。她有优点,也有缺点,优点是她诚实守信、乐于助人,缺点是她爱哭。她很爱学习,但复习不认真,她每一次考试考砸了,她就会哭。有一次老师说她作业不合格,让她回去重写,然后她就哭了。这时候,老师总会和她沟通,耐心地开导她,安慰她、鼓励她。作为她的同桌,我也会逗她开心,我们在一起互相帮助,共同成长。

有一次学校开运动会,每个班级同学都是八仙过海,各显神通。我的同桌报的.是跳绳,她跳的时候很慢。我就给她喊:“加油!加油!加油!”她坚持不懈靠自己的努力获得了第二名。我报的是四乘一百米接力赛,我跑的时候她也喊:“加油!加油!加油!”最后我跑了第四名。妈妈曾经告诉过我在学校,一定要和同桌同学互相鼓励,团结互爱,才能相互成长。妈妈的话我时刻记着,虽然第四名,但是我也很快乐。

同学们,你们的同桌是怎样的呢?快来说说吧!


小学作文同桌的你(8)

我的同桌叫刘一,我是二年级认识他的,三年级的时候我才和他坐同桌,他是一个学习还行的人。

他长着大眼睛、胖身子和大嘴巴。有一天老师把我们俩安排成了同桌,太好了!这样就可以和他玩了,可是每天上课他总是给我捣乱。下课我和别人玩象棋的.时候,他光偷走我们的棋子,气得我光想打他。但是等我有困难时他就会帮助我,还有他写字很快,但又太难看。还有他有一个能说的嘴,如果你和他吵架,你准吵不过他。他很喜欢玩环太平洋,哪怕他作业没写好,只要有人叫他,他就跑得比兔子还快。他还是个调皮捣蛋鬼呢!有一次下课,我刚站起来,他把我的板凳一抽,结果我“哎呀”坐在了地上,他却哈哈大笑,我又可气又可笑,真拿他没办法。

他是调皮点,但他是个爱帮助人的同桌!有时我交本子拿不完,他就会来帮我拿,我要是有不会的题,他一定会教我的。有一回,轮到第二组值日,他也帮着打扫,扫完地,他的头都白了,像个小老头,大家都笑了,他也笑了。他也很会做手工,有时我去找他让他给我做一些手工,结果他给我做了小熊、小猫、小狗、怪兽、狼……他一下子做了十几个。他也喜欢踢毽子,一口气能踢二十多下呢。

这就是我的同桌,一个又胖又调皮、又爱助人为乐的刘一。

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小学作文同桌的你(9)

俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话说得真不错!你瞧我同桌——刘无峡,长得挺清秀,斯斯文文的。不过你们可别让她那清秀的外表给骗了,其实她呀,狡猾得很!在老师面前,她就像一只见到猫的小老鼠,老师万一不在的话,她就又成了“山中老虎”!同学们都知道我跟无峡“势不两立”,经常是大吵一、三、五,小吵天天有!

这不,我们又不知为啥吵起来了,可能是我俩没事做,心情又不好!所以吵得比平常厉害,几乎动手打起来。就要开打了,可又不知从哪又冒出个阮小真“和事佬”,开始劝架……嘿!这阮小真怎么了?当和事佬很不公平哩!要俺给无峡道歉,我正想使出我的绝招─—破口大骂!可又想了想,那阮小真口齿伶俐,又练过武术,而且是和她一样是女生,一定会包庇无峡。好汉不吃眼前亏,我马上使出了“佛山无影脚”逃之夭夭了!

没过多久,上课了,是一堂美术课。老师让我们自由想象画。我马上动手画了起来。令我意想不到的是,我没自动笔芯,我正着急,不经意地看到了无峡文具盒里装着我的“救命良药”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我犹豫了,“不!不向她借!士可杀,不可辱”!可眼前的作品怎么办,总不能交半卷吧,正当我犹豫不决之时,突然发现我桌上多了一根笔芯,呀!是哪位好汉救了我的命。我一抬头,只见无峡对我一笑。难道是她?我一边看着她一边喃喃自语:“怎么会是她?哦,说不定另有企图,外表装得挺伟大。你看她一脸贼笑,一定居心叵测,不怀好意正想着,她说:“ 嘿!你快画 完,下课咱们再斗!我练就了一身‘肥肥功’,下课你等着瞧。可要是你没画完,被老师捉去站墙角,那我也就不能再和你打斗了!”说完还嘿嘿奸笑。

哎,我真是大丢面子,这真是以小人之心度君子之腹呀!你说我这同桌确实令人琢磨不透吧!


小学作文同桌的你(10)

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

“哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“啊!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的`眼睛。”

“就说嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

“肖璐啊,你怎么可以用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

“大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么办?肖璐,记住啊。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?


小学作文同桌的你(11)

能和连琪琪小姐坐在一起成为同桌,原因只有一个——我们两人的英文名都是ABB。

连琪琪的性格有点古怪。有时,她一脸严肃地看着你,你还在呐闷,她却突然放声哈哈大笑,接着又若无其事地转过身子继续写她的作业。她爱捉弄人,经常把我的东西藏起来,让我着急得满教室找,然后她笑嘻嘻地把东西递还给我。要是我发怒了,她就会撒娇:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你还当真?”一边说还一边一个劲地用她那漂亮的眼睛向我放电,并做出各种可笑的鬼脸。每到这时,我只能无可奈和地笑了。

她是一个善解人意的女孩,很会逗人开心。有一次,我跟某位同学吵架了,很不开心。连琪琪发现我的脸色很难看,便对我说:“詹榕榕,我给你跳支舞吧!”没等我答应,就扭着身子舞了起来。我一看,不禁“扑哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活动身子!她看我发笑了,跳得更带劲了,一边跳还一边唱起歌来。不知不觉中,我的烦恼消失得无影无踪。

人家都说女孩子小气,可连琪琪绝对例外。有一次,她把玉镯借给我看,我一不小心,玉镯掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!连琪琪显然也很难过,她俯下身子,捡起碎片比划了一下,似乎是想拼起来,可是哪里又拼得起来?我一急,眼泪差点流了出来,她却说:“没事啦,再买一个就行了,又不是什么值钱的东西。到时候我多买一个送给你,别哭,乖!”

我的同桌连琪琪小姐就是这样一个人。和她在一起的日子,也会吵吵架,但都是闹着玩的。很快我们就要上初中了,但不管走到哪里,我都不会忘记这位同桌。


小学作文同桌的你(12)

同桌的你很斯文,斯文地都有点不像个男孩,这是你给我的第一印象。时间飞逝而过,眨眼间,我和你已经相处了几个月……

同桌的你,高高的个儿,一张秀气的瓜子脸上嵌着一双大眼睛,刺猬般又粗又短的头发中透着一股犟劲,大笑时的小酒窝更是你标志性的记号……这一切都只是片面的,因为在我的心中你是一个……

还记得吗?上科学课时,老师问我们马钤薯在盐水中会上浮的原因,全班同学都沉默着,没有一个说话,这时的你忽然站起来大声说:因为所以,科学道理,天文地理,化学物理,日本料理……“扑哧”,全班同学都被你的话逗笑了。这,宛如一声清脆鸟鸣声,划破了夏日的宁静……

一直,一直不会忘记那一次,那次我的数学成绩很不理想,我呆坐在椅子上,双双眼直直的盯着窗外发呆,仿佛自己是那万花丛中的一朵蒲公英,没有人关注我,因为我从不起眼。这时心中的悲伤顿时泛滥成灾,像泼开在宣纸上的墨,再也来不及收拾了。一瞬间,一颗冰凉的泪珠无声地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……这时,你走过来,轻轻递上一张纸巾给我,刹那间,心中涌起一股暖流,我觉得自己不再“孤独”了。

同桌的你,时常学小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你,时常在我面前大念新的英语单词,让我不知不觉中将它存在记忆的U盘:同桌的你,时常把桌上弄得乱七八糟也不在意,因为你知道有我这个“专职保姆”;同桌的你,时常不亦乐乎得和我讨论数学问题……

同桌的你呀!同桌的你,总让我又说不完的话,同桌的你呀!同桌的你,总为我平淡的学习生活锦上添花……真想一直和你当同桌,直到桌椅坐穿!


小学作文同桌的你(13)

困难在你的面前,你是选择放弃还是勇敢的迎接挑战?以我对你的理解你肯定会选择迎接挑战,在你眼中所有的困难并不是真正的难题,你总是以乐观的心态去面对每个困难,因为我知道,你有永不放弃的决心和坚定的信念。

你说过在内的字典里没有“放弃”这两个字,你用事实证明了一切。这几年来我都看在眼里,每一次摔倒,你都会坚强,勇敢的站起来,你说“在哪里跌倒,就应该在哪里站起来。”你用行动说明了一切。

我不知道我为你的坚强而鼓励着你,还是应该为你不屈不挠的这种精神而为你喝彩,但是我坚信一点,你勇敢的向前说明你有十足的把握和百倍的信心,因为你从来不做没有把握的事情。

常咪,我最好的玩伴,我远不如你,在家里你会做家务,我虽然也会但是远不如你,咱们俩每天在一起共同学习,一起玩,但是我并不明白为什么什么事情都不如你。

直到有一天,你找到我,对我说:“你要转学。”这个消息如同晴天霹雳一样给我沉重一击,那天我们聊了好久好久,我也哭了好长时间。

我问了你原因,你也不告诉我,只是搪塞了我一句:“以后你就会明白了。”自从你走了以后,我如同变了一个人一般,我不爱笑了,不喜欢与他人交谈了,每天放学后都会将自己反锁在房间里只能与书为伴,每天做题学到很晚很晚,起初父母以为我病了,但是后来我的学习成绩名列班级前茅,父母也就没有说什么。

在某一天,一封没有地址,没有署名的信寄到了我的手上,一看笔迹发现是你常咪,信上说明了你当时转学的原因,我懂你,我知道这是不真实的,我不明白喜欢困难的你现在选择了逃避,也许你有说不出口的苦衷,也许是说不出口的缘由,也许是不能说出口的秘密……

常咪,我的同桌,你待我如同亲人一般,这几年我想明白了好多事情的道理,同时我也不会在像以前那样问你一些私人问题,我长大了,不再是胆小的.人了,我也学会了许多道理。


小学作文同桌的你(14)

简单的世界,简单的黑与白,我的世界亦是如此。初见,你笑魇如阳,乌云散开,撒了一地阳光。从此,你成为了我的黑白世界中的画师,用你神一般的力量,改变着我的世界。

记得那个早晨,我感到脑子里一片空白,病恹恹地趴在桌子上。你体贴地摸了摸我的额头,关切地问:“你要不要紧,需不需要去医务室?”说完便很霸道的夺走我手中冰冷的水,振振有词的告诉我:“别喝了,我去帮你打热水。等着!”说罢你便像箭一般飞奔而去。因为走得太急,热水时不时地从杯子里溅出来,看这你那烫肿的手,我百感交集。从那时起,我就决定要把你当成我的好朋友,也许你觉得你对每个人都会这样,没有什么稀奇,可是那是我的心里就有一阵暖流流过,温暖无比。从那刻起,我就决定要好好珍惜你。

我们为贫困山区的孩子们捐书,别的同学就只捐个几本的,而你竟然为贫困山区的孩子捐款了二十几本!我疑惑地问你:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”而你却语重心长的对我说:“没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们都需要读书,也需要学习!”我听了,默默地低下了头,脸悄悄的红了。

有一次我正为一道题目,想得焦头烂额,你看到我那痛苦的样子,便热情地问:“需不需要帮忙?”我一个劲地猛点头,你很耐心的一步一步地讲解给我听,连一个细节都不放过。你的细心讲解使我很快的理解了那道题目。

我在心里默默庆幸,有你,真好!时光飞逝,我们的故事仍在继续。简单的世界,简单的黑白,已不复存在,因为有你,我单调的世界才会如花园般绚丽。


小学作文同桌的你(15)

他虽然爱说话,但他的画画水平真的超极高,我们班能跟他一决高下的只有一个人,那就是孟洋。他俩的画画水平差不多。他俩的区别在于,孟洋是该画画的时候画画,不该画画的时候不画画。这个同学不管什么时候都在画画或说话,每次老师叫他三遍他都没听见。你看,他是不是很“聚精会神”呢。

跟我做同桌后,一开始我感觉还好,但是时间一长,我认为他是个像“麻雀”一样的同桌。因为他在上课的时候总打扰我,他自己不听讲就算了,对我的干扰特别的大。有一次,我正在认真听讲,这个同桌正在和他的另一个同桌王绍臣聊天,聊了好一会儿,好像他们没有什么聊的了,他突然调转头,对着我就是一阵狂聊,可我不想跟他聊,但他还堵住了我看老师的视线,我真的是无可无奈和。因为我坐在第一排靠里边那个位置,所以我一直想从他的旁边看老师讲课。这种事情还有很多了,特别想换个位置。有一次我找班长要求换位置,班长真的同意了,还把我换到她的身边!可没几天,王老师又把我换回去了。

他害得的我也开始上课不太认真听讲了。我每次想听讲的时候他都会打扰我,所以他是一个很讨厌的同桌。但是他对我也不是一无是处,他画的画确实不错,跟他做同桌,跟他学了不少画画知识,我的画画水平也感觉有所提升。

唉!他真是个又烦人,又有特长,对我又有些影响的同桌呢。你猜出他是谁了吗?