小作文写人初中（1）

我的表弟大名蔡昇昊，外号二呆子，别看他今年只有5岁，在外婆家他可是个不折不扣的小皇帝。只要他一哭，谁敢不听他的话呀！

表弟的头发又短又少，每次洗头发，不到5分钟就干了，让我有一种羡慕、嫉妒的感觉。一双大眼睛像两颗宝石，总做出可怜的眼神向我要零食。两只耳朵比美洲豹还厉害，一听说谁去了超市，立刻跑去要零食。一个小鼻子有点扁，但任何香味都逃不过他的鼻子。嘴巴可是他的得意器官，吃零食一般不超过6分钟。

有一次，我去超市买零食，结果被这个小馋虫盯上了，闹着和我一起去，看到他那可怜巴巴的眼神，我只好答应了。

我们左挑右选，我只买了两袋，他竟然买了七袋，我硬着头皮付了钱。到了家，他二话不说，坐在院子里吃了起来，不到半小时吃完了。我连一袋的一半都没吃到，他笑嘻嘻的对我说:“姐，你也吃不完，不如给我吃吧！”我心想：我只有两袋，不能给他吃。我拒绝了他。谁知他大哭起来，真是翻脸比翻书还快。外婆闻声赶来，一边逗他，一边对我说：“你给他吧，外婆马上给你买5袋。”虽然心里不舍得，但是为了不给外婆添麻烦，我只好给他。害得我都不敢去外婆家了，真郁闷！

这个小皇帝，可真霸道呀！

小作文写人初中（2）

我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。

他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。

那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁跟他的的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。

有鲁这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。

所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。

小作文写人初中（3）

我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！

首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果！

在绕一楼走廊一圈，注资上都挂着名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心······总之，还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！

看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！

小作文写人初中（4）

每一个人都有自己的工作，我的工作是学习，老师的工作是教书，食堂阿姨的工作是做饭……今天，我们也到食堂里当起了小厨师。

俗话说干一行像一行。这不，我们全副武装，头戴三角帽，身系围裙，手戴套袖，做完这些准备工作，我们急急忙忙朝着食堂赶去。

一到食堂，同学们忙得团团转，有的分饭，有的分菜，还有的擦桌子……我和小余负责分饭和水果，小洪和小钱负责分菜，小明和小雅负责分汤和盘子等餐具。我和小余来到蒸饭箱前，要把饭格从蒸饭箱里面抽出来。我们一人拿一块抹布，一左一右，开始小心翼翼地把饭慢慢地往外抽。突然，眼前一白，我的眼镜被蒸汽遮住了，什么东西也看不见。我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下，生怕饭掉到地上，怎么办呢？正当我不知所措时，突然，一只手伸了过来，帮助我们把饭放到了桌子上。我连忙拿下眼镜，用手擦了擦眼睛，原来是我们班的小黄帮助了我，我对他说了声“谢谢”，他向我笑了一下。我心想，他真是乐于助人呀！之后，我和小余把饭格里的饭一共分成十五份，为了保证每一份都差不多大小，我先用手比划了一下，然后再用铲子分好。最后还剩下一些饭，当我们无可奈何的时候，食堂阿姨前来帮忙，把所剩下的饭分到别的桌上。

然后，我们就开始分水果了，每一桌10个水果，我一点也不能马虎，认认真真地数了又数，要让所有的同学们吃到美味可口的水果……

时间过得真快，中午用餐时间到了，同学们来吃饭了，看着他们吃着有我们分的饭菜，我的心里美滋滋的。

通过这次的体验活动，我感受到食堂阿姨工作的辛苦，也明白一粥一饭一菜来之不易，我们要爱惜食物，不能浪费。

小作文写人初中（5）

我当小老师？很多小朋友都会笑话我，可是的确，我是真的当了一天的小老师。

我的妈妈是一位幼儿教师，每天都带着疲惫回到家。一天，我想：妈妈每天都那么累，我又长大了，我是否能帮帮妈妈，当一天的小老师，为妈妈减轻些疲劳呢？

今天，像火球一样的太阳炙烤着大地，我却忍着太阳的酷热，信心十足地来到幼儿园，恰巧妈妈今天值班，来幼儿园困难班的11个孩子都到齐了，我就给他们讲《等车》的故事，还给他们欣赏了我的《笛子独奏》，小朋友们连连拍手叫好，我 心里美滋滋的 ，得意极了，看来 ，当老师还真容易！

谁知，我组织游戏时，麻烦出来了，任凭我喊破了喉咙，小朋友们依然自顾自地玩耍、奔跑，我真担心会出什么意外，果真，意外发生了，这边一个小朋友摔倒了，那边，一个小朋友又把门弄坏了，哎，真是顾得着东头顾不着西，没想到当老师还这么难！

好不容易到中午吃饭了，我又给他们盛饭，又给他们添菜，还要盛汤，自己的肚子饿得咕咕叫。我刚想坐下吃饭时，那边的小朋友又叫了：“老师，我还要添冬瓜汤！”我只好急匆匆地跑过去，给他盛菜，就这样一趟一趟。我累得筋疲力尽！

这次体验活动，让我想起了妈妈当老师的情景，想起了我的老师教育我们的情景，哎，当老师真辛苦呀！