作文对话描写的作文(热门16篇)
自信
2024-05-10 01:35:40
其它
其它

作文对话描写的作文(1)

今天傍晚,我非常高兴,因为今天爸爸妈妈来看我了!外婆准备了许多我们喜欢的菜来等我爸爸妈妈来吃。不久,外婆觉得我爸爸妈妈怎么还没来呢?就打电话去问问,妈妈说:“来了,快到了。”不一会儿,爸爸妈妈真的来了,我马上跑过去,抱住妈妈说:“妈妈,我好想你们呢!”妈妈也说:“宝贝,我们也很想你呀!”还有,我看见妈妈给我买了我最喜欢喝的两箱纯甄牛奶和一袋又大又圆的紫葡萄。我马上把牛奶和葡萄提到家里来。突然,外婆说:“吃饭了。”我们听到了,马上就开饭了。

我心想:爸爸妈妈对我真好,我一定要在外婆家好好表现!


作文对话描写的作文(2)

有一天,我正玩得开心的时候,我听妈妈喊道:“周俊宇,快过来做小数报!”我说:“不嘛,小数报本来就是看的嘛!”“你这个臭小子,再不过来我就用棍子、尺子、鞋子揍你啦!”妈妈这么一吓唬,我还以为妈妈真的会用棍子、尺子、鞋子揍我呢,所以我只好乖乖地去写了。

没过两个星期,学校就开始考小数报了。又过了几天,试卷分数出来了,我放学开心地回到家就紧紧抱住了妈妈说:“妈妈,谢谢你叫我写小数报!要不然呀,我考得就差了!”

这次,我可知道,妈妈叫我写小数报是爱我的。以后我一定不能让我的妈妈操心!


作文对话描写的作文(3)

在妈妈做晚饭的时候,我正在津津有味地看着自己最喜欢的动画片。

刚看不一会儿,厨房里突然传来了妈妈着急的声音:“天哪!盐没了!你去帮我买点盐吧。”听见之后我想:“我看的正津津有味呢,可为什么她自己不去买盐,让我在家里看动画片呢?”于是我不耐烦地对妈妈说:“我在看我最喜欢的动画片呢,所以我不想去买盐,还是你去吧。”可是妈妈又哄着我说:“你出去买盐我就让你每天都看动画片。”

于是,我只好勉强答应了妈妈的话。在去的路上心里还在小声嘀咕着:“动画片的结局都没看到,真是可惜。”


作文对话描写的作文(4)

我和妈妈包饺子,我擀皮儿,妈妈包。

只见妈妈把饺子皮儿摊在手上,用筷子夹住肉馅放在饺子皮儿中央,两只手的拇指和食指一捏饺子皮儿,一个饺子就出来了。它像一只小鸭子!一会儿,桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了,妈妈就像个司令似的,喊了一声“下”,这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里,像一个潜水员。

过了一会儿,“小鸭子”鼓着肚子漂了上来。妈妈用勺子把它们捞到盆里,我加了一个咬了一口—啊,真香!


作文对话描写的作文(5)

晚上妈妈帮助我洗漱时,看见我已经长长的头发,妈妈说:“又该给你理发了”。我说:“我不想理,我要等到很长的时候再理”。妈妈故意说:“要理,给你理个小光头。”“然后呢?”我问。然后就送你去少林寺。然后呢?然后就让你学武功。然后呢?然后你慢慢的就长得强壮了,也高了,大了。然后呢?然后你会有女朋友。

然后呢?然后你会结婚。然后呢?然后你会有自己的小孩。然后呢?然后你的小孩也会像你现在一样淘气,也会一点点的长大。“啊!我不要他长大!”那你怎么办呢?“我拿个东西压着他,不让他长高!哎呀,不行,他会横着长,那我再从横的方向挤压他,哈哈哈,把他挤得像一根豆芽菜。”妈妈说“你当他是橡皮泥呢,随便挤捏?”嗯——不是,我笑着摇摇头,彻底没辙了。


作文对话描写的作文(6)

清脆的上课音乐声响起,同学们就像快乐地小鸟一样飞进教室,端端正正地坐在座位上,等着老师来上课。

不一会儿,周老师大步流星地走进教室,走上讲台,面带笑容地说:“上课!”“起立!”只听班长周家源一声令下,全班同学立刻站了起来,齐刷刷地看着和蔼可亲的周老师。

周老师环视了一下全班同学,笑容满面地说:“同学们好!”说完,还很有礼貌地鞠了一躬。“老师您好!”同学们异口同声地向老师问好。班长紧接着喊道:“请坐!”“同学们。”周老师一边翻开书一边对大家说:“今天我们学习第八课《我们的民族小学》,请同学们翻开书本。”

就这样,一堂快乐有趣的语文课就这样开始了。


作文对话描写的作文(7)

今天早上我和妈妈去买菜。我们来到了菜市场,菜市场有很多人,有的人在卖菜,有的人在买菜,还有人在漫无目的地逛逛。菜市场的菜可真多呀!绿油油的香菜像花束,圆滚滚的土豆像拳头, 白胖胖的蘑菇像扇子,水灵灵的豆芽像蝌蚪一样,非常可爱,还有那红彤彤的西红柿像橘子,这是我最爱吃的西红柿鸡蛋汤的原料,吃起来味道又酸又甜,真是好吃!忽然,我听见卖菜的叔叔阿姨说: “现在菜的价格都很高。”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“因为现在是冬天,天气比较冷,所以菜的价格比较高。”后来我跟妈妈买了新鲜的青菜、火红的辣椒、圆圆的西红柿以及我最爱吃的胡 萝卜。我觉得买菜很有趣!


作文对话描写的作文(8)

晚上,妈妈带我去后土超市买东西。

超市里的商品应有尽有,令人眼花缭乱。我们来到食品区,我一眼就看到了喜欢吃饼干,形状各异,摆放得井然有序。我摇摇妈妈的手臂说:“妈妈,买饼干吧。”“这是散装的.,不太卫生。咱们可以买有包装的,价格差不多。”妈妈指了指左边货架上的饼干说:“带包装的既干净又卫生,有注册商标、生产批号、生产日期等。散装的就不能相提并论。”妈妈说完就带我去挑了些带包装的饼干。

我们往前走了一段,妈妈要买香肠。我看见妈妈愁眉苦脸的,便告诉妈妈:“便宜的香肠里没有肉,一元一个的比较好。”“女儿也有购物经验了。”妈妈笑着说。

紧接着,我们又买了一些东西,高高兴兴地满载而归。


作文对话描写的作文(9)

下课了,所有同学都出去玩了,课室空荡荡的,只剩下几本书和铅笔、橡皮、削笔刀。

“你好,铅笔先生,我叫橡皮,既然第一次见面,交个朋友吧。‘’一个身穿白色衣服的家伙打破了教室的平静。

铅笔打量了一下橡皮,说:”很高兴认识你,你是做什么职位的?

“我啊,是专门擦掉错的东西,然后让别人有个改正的机会。而且我的身体还有淡淡的香味呢,同学们都喜欢我这种类型的橡皮。那你是做什么职位的?”

“我是可以把想要表达的话和字写出来,但是我的缺点吗,就……”

“我知道,你这个粗心大意的家伙,每次都会写错字,好在有我帮助你,不然你可得不到主人的芳心。”

“那又怎样,如果没铅笔的帮助,你还不是一块没用处橡皮?”一个金闪闪的削笔刀说到。

“ 可……“

”铃、铃、铃“,上课铃声响了。

削笔刀说:”别吵了,大家还是做好自己的工作本分吧。“


作文对话描写的作文(10)

学校的教室里有个箱子,里面装满了很多丢失的东西,有书本,有铅笔,有三角尺,有羽毛球拍……都快把整个箱子挤满了。门上有一个铁将军,它防止小偷来拿东西。

在里面,他们正七嘴八舌地议论起来。二楼的新华字典叹了口气,垂头丧气地说:“哎,主人把我扔了,也不去捡。看来,连他也讨厌我了。”三角尺走过来,拍了拍它的肩膀,和蔼地说:“我的命也不比你好,我在这儿已经有三个学期了,但还是没人来收留我。”

他们俩个的对话被楼下的铅笔听见了。它垂着头,愁眉苦脸地说:“主人把我们扔来扔去,没过几天,我们就各奔东西了。”一旁的书本也说话了:“我刚买来,主人把我当成了宝,每天带着我。可当他看完了,就四处乱扔,一点儿也不知道保管。”

这时,同学们来了,门上的铁将军被打开了,他们一下子就认出了自己的主人,又回到了主人的怀抱。


作文对话描写的作文(11)

今天早上,朱老师神秘地告诉我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”

“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车终于来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,议论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜出望外……来到教室,老师让我们休息一会儿。

“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片,老师让我们根据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今天我学会了写人物对话,真是一次快乐的学习。


作文对话描写的作文(12)

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐。一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久,我睁开了眼睛,发现自己在另外一个世界。我站在行人道上,离自己不远处有几个人,走近一看,只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻,旁边还有两个女孩,其中只有一个女孩脸上显得愤怒,其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头,仔细看看那几个人,真的很像。这时,那个梳披肩发的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来,而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。

“等等!”我喊住了她!“你是谁?”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗?”我问道。“对呀!”“太好了,心香,我要问你个问题。”“请说!”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话,你生气吗?”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多?”心香疑惑地问道。“别问了,快说吧!”“好吧!”她意味深长地叹了一口气说:“其实也没什么生气的,你换种角度想,可人是个爱撒娇,生活在富裕中的女孩,贫穷对她来说是非常遥远的,而现在,自己就生活在贫穷当中,她当然不能接受,这时,她第一个想到的人一定是我,因为我与她交换了一切,交换了不同的生活,交换了不同的父母,对她来说,把幸福美好的东西全交换掉了,使她落入了一个贫穷的世界,而我却与富贵交上了朋友,她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的!”

我被心香的话给怔住了,我做梦也没想到心香会有如此大度,心香见我愣在那儿,微笑着拍了拍我的肩膀说:“你要明白,生活并不能想像得那样简单,那里不仅仅只有爱,还有难堪的事和躲不了的误解,怎样理解和克服它,那必须要有宽大的心胸,不能斤斤计较!”说完,她走了,我看着她的背影,回味着她的话,脑子里空荡荡的。

突然,一阵风吹来,几粒沙子吹进我的眼睛,我揉揉眼睛,睁开时,发现已经在家里了,此时,我好像懂得了许多、许多……


作文对话描写的作文(13)

吃饭时,我和老妈一边吃一边说话,不经意聊到了她的'童年。

我:妈妈,您小时侯都吃什么?

妈:我们那时没有你们现在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的饭。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一点油都没有,那菜太难吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡饭,再加上你外婆自己做的泡菜。

我:那你们那时最好吃的东西是什么?

妈:我们家过年的时候才煮一些肉,可就几块。来客人也买点羊肉,我们只能喝上几口汤,那是最好吃的了。你婆太太早上喜欢吃豆腐脑,她年纪大了,不方便,我们早上去帮她买豆腐脑,我们还偷吃了几次,还好没有被发现。

今天,吃锝好快。我只好走进房间做作业去,可我一想,我们现在这么幸福,吃的比那时吃锝好,而且每个星期都有肉吃,可成绩却没有那时好呢!我们要好好学习,不要让家长们失望!


作文对话描写的作文(14)

第一次与你对话,是初一的夏天,你在一个阴暗的角落里,特立独行地不长叶。我看见你冲我摇一摇枝干,像是一个“人”对我打着招呼。

这场平凡的对话本该被忘记。但当我在众目睽睽之下我恶狠狠地把卷子扯成碎片,然后飞奔出教室,躲在角落里准备痛哭一阵时,我听到了叶子摆动的声音“沙沙”作响,一偏头,又看到了你。

这刹那间的“对话”使我一下子忘掉了全部压力。我看着你“得意”地向我晃动枝干,像是炫耀,又恍若是对我的怜悯,心中猛然一颤,我用手抚上你粗糙的树干,才发现曾经的你不长叶的原因:一股又一股淡得发白的树胶从你大大小小的凸起中喷薄出来,漆黑如墨的蚁群在你身上涌动、啃咬,更有甚者,上下游走嬉戏。我不禁踉跄着后退,而你却平静地站着。绿叶的不断飘零是你坚持的代价。

痛苦如同蚁群剧烈地啃噬我的内心。我跟你对话,心疼地问你痛不痛?而你却随着风潇洒地翩跹摇摆,似乎感谢我的关心。我的眼前忽然像是浮现出多少次你在狂风中的抵抗:一棵树孤独地立在校园的一角,几乎被狂风吞没的夕阳在你脚下拉出长长的影子。你沉默的立着,带着坚毅与放荡不羁的倔强对话愤怒的烈风,然后在无数个末日般的折磨里依旧坚忍,依旧向上。当你飘渺的身影终究换成我自己,你轻轻地摇晃树枝,坚忍与努力换来的绿叶同满身疤痕展现在我眼前。我与你一并对话疯狂的狂风暴雨,只是明白成长的代价是遍体鳞伤,但坚忍与努力是面对挫折最强健的力量。

我忽然间明白了对话的目的。我对于挫折或许应如你。在困难面前不自我放弃。挥舞粗糙的树枝,然后平静地落地生根,向上生长。无论面对凶残的蚁群或是暴戾的怒风,我应依旧坚忍、依旧努力。

我跑回教室,从布满尘土的后柜把撕碎的试卷拿出来,小心翼翼地用胶布重新拼粘在一起。现在在学习的路上,我正因坚忍而循序渐进。相信挫折后一定有阳光。我还一直感谢你我的对话。是你让我明白坚毅与努力的力量。

愿天下人如你。遇挫时懂得像一棵不起眼的树一样坚强。


作文对话描写的作文(15)

驻足而望,那银杏依旧青涩,有如青涩的我们,也不着急地,就那样慢慢地成长。

起初,我也不曾为那棵小树而稍作停留,或是它旁边的白杨吧,俨然一片浓荫,使银杏的那些许美好都荡然无存。夏日炎炎,偶遇一棵白杨遮云蔽日的华盖,我亦驻足。抬眼望去,它仿佛有冲破云霄之势,有吞吐天地之态,令人心生感慨。

正当我流连之时,身旁的卿儿早已不知所去。我四处环望,见她正面对着那棵银杏,痴痴地,看得出神。“嘿!”我拍拍她的肩膀,“你在这儿干嘛呢,这么入迷?快到我这儿来,看那棵……”“白杨么?”不想她一下就猜中了我的心思,她抬眼望望一旁耸立着的白杨,又若有所思地看看面前仍未长大的银杏,“我倒觉得这银杏生的甚是可爱呢!”我顺着她的目光看去:“可爱?我却觉察不出。反倒是这样娇小的它和旁边茁壮的白杨相比,有些可怜呢。”我不禁轻蹙眉头,不解。

“当你走近它,或许你也会为它着迷的。”卿儿用白皙的双手小心翼翼地捧起一片银杏叶,修长的手指轻轻触碰,划过叶片清晰的脉络。

我走向她指尖的那片绿,靠近,凝视,银杏毫无保留地呈现在我眼前——它竟是那样的可爱:叶片青翠欲滴,像极了水头极好的翡翠,仿佛指尖轻触就能使它落下晶莹的泪滴;叶柄从枝头伸展开来,逐渐向各方向蔓延,仿佛伞骨,看似娇弱,实则坚韧,支撑着扇形的叶;叶稍则更是呈现出无可挑剔的姿态,非锯齿般尖利,非直线般刻板,而是温婉如清水荡漾出的微波,好似能抚平人心底的一切尖锐。

这次却是我,面对这银杏,讷讷得,不知所言。

卿儿撩开面前几绺轻盈的发丝,别在耳后,朝我盈盈地笑着:“众人都喜看那拼命生长的白杨,却都忘了这银杏,可它却总那么……”“精致。”卿儿莞尔道:“嗯,是呢,精致极了!”“我看它似乎确是不急于长大呢!”“大抵是吧,它又何必去追逐呢?”

“珍贵的东西,或许总是慢慢成长……”

抬眼望去,湛蓝的天空中,云朵仿佛也都更加悠闲,相比平日里的变幻莫测,显得更加轻柔而惬意;几只北归的鸟儿也都不着急似的,聆听彼此的羽翼划过天际的声响。我想着,大抵珍贵的事物都不会是一蹴而就的吧。那傲雪的寒梅要熬过严冬风霜的洗礼,才散发出阵阵幽香;那蚌壳中的沙砾要禁受波涛的千百次冲刷,才出落成雪白的珍珠;那珍贵的琥珀也要经历万年的等待,待松脂滴落、地质变迁,才得以成就如今闪耀的模样。

大概待到秋日吧,金黄的叶纷飞之时,银杏,亦会成为一道风景。或许那时的我们,也将会迎来属于我们自己的时节,得到属于我们自己的珍贵。


作文对话描写的作文(16)

一场对话,让我久久不能平静,万千感悟融合,汇聚在这场对话中。

去年暑假,我与友人在香格里拉游玩,经历了一个多小时的奔波,我们终于到了普达措公园。那天公园没有多少人,所以我递过门票,轻松地迈进了公园。

那是多么广阔的一片湿地!放眼望去是一片碧绿的矮草,共中错杂着几朵不知名的紫色小花和几丛烟叶,偶尔也会看到几座小房子,悠闲的牦牛啃食着青草,还有牧民们嘹亮的歌声;路边是一片松林,树上挂了碧绿的“胡子”,松鼠在其中轻盈地跳跃,空中时不时飞过一两只鸟,无声无息地掠过我们的头顶……

我被眼前这一幕所陶醉,自然而然地拿出相机拍照。突然间,他出现在我的镜头前,当时他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐烦地对他说:“嘿,你挡住了我的镜头!”他不但没有离开,反而更陶醉地闻了起来。我便拉起起坐在地上的他。

“你别挡我镜头了,你这样坐着又会把身体弄脏,不如你也拍几张照,留个纪念,比你坐地上强多了。”

“可是你听——”他拉着我,俯下身,一只手伸开,用手掌轻轻拍拍布满苔藓的巨石——石上的青苔微颤,声音盘旋着,像是从远处传来,在石内回旋着,便加粗哑地低鸣着,将深沉的旋律送入心房,心底回荡,奏响起悠扬的古音。“可是你不拍照,就没有你来过这的证据,这次旅行就毫无意义。”我握紧拳坚持着。

他轻快的说:“你试过用湖水洗脸吗?”我摇了摇头。他将我带到一个湖边,我模仿着他的样子,捧着一捧湖水,浸湿面部,顿时,我感到世界清朗了些许,一阵微风挑起阵阵微波,抚过我的脸,让我感到清爽宜人。

刹那间,微风的声音,牦牛的声音,牧民的声音,仿佛融合在一起,就像是从地心发出一般,那是自然的古音啊!

夕阳即将落下,我笑笑看着他,惊叹着,不觉有些惭愧,我也对我对自然的看法产生怀疑。

现代人困身于城市,总想找某种代偿性满足。看文章,在字里行间,饕餮他人的感想;对着屏幕,用鼠标弹出一个个窗口,欺骗自已,足不出户,就想阅尽世间繁华。可是,没触摸过,陷足过,怎能体会泥土的滑腻?没捧起泉水清洗脸庞,滋润干渴的咽唇,怎能体会水的清灵曼妙?没置身无边无际的旷野,没融入天地间空濛深邃的绿,你怎能理解生机真正的含义?代偿性满足,真的能满足吗?

我认为旅行,不是单纯地拍几张照,走马观花地对美景一眼掠过。旅行是随风,随雨,随流云、随野花、随溪流、随飞鸟走兽,随眼前一切景物。去品味自然,感悟自己的无知与渺小,沉浸于真正的宁静中。

所以,大自然的景致,当靠想象去观赏是不足的,更是要置身于此,靠内心去体会,去品味,去感受。

一场对话,彻底改变了我对自然的方式与态度。一场对话后,我久久不能平静。回到旅店,和他又分享了一些旅行的所见所闻。望着香格里拉明亮的圆月,我不觉着了……

一场对话,我收获颇丰。