回响在耳边的声(汇编13篇)
丝雨如愁
2024-03-28 03:38:57
其它
其它

回响在耳边的声(1)

轻轻地脚步,带起清尘,一点点尘土撩乱了风的发丝。不知是谁,在无形的空气中,把回忆的磁带放了进去,兹————

刚入春,雨就淅淅沥沥地下着,冬对大地还是有所留恋,寒冷依然躲在每一个角落。家里空荡荡的——妈妈出差了,爸爸加班。电视机的嘈杂声蔓延开来,平常我自娱自乐,盼着自己能“矜持”一点,今天,我这笑声都被害怕给中途劫走了,孤独占据了整颗心。天被越涂越黑,真希望这时能有一束阳光照进黑夜,照进这个屋子。我抱着毛绒娃娃,电视机的亮光直射到我的泪水,就觉得我的眼泪如珍珠一样,一发不可收拾。我把自己闷在娃娃的怀抱里,突然,电话铃的声音把我从泪海里给挽了回来。“喂,女儿啊,今天温度降低了,衣服加厚没啊?爸爸加班,你吃什么啊?如果饿了,把冰箱里的饭拿出来热热”妈妈的一连串叮咛又换来了我一连串的眼泪,我抽泣的声音一下传到了那头,妈妈停下来,安慰我说:“没事,妈妈再过两天就回来了。”泪光里,我仿佛能看到妈妈望着她那边的天空,她眼神里流露出担心,天气预报里不看自己那边的天气,总关心我这边的,一看到可能会下雨,可能会降温就告诉爸爸,让爸爸提醒我。接着,妈妈又急着说:“我还有事,先挂了。”留给我的又是无尽的“嘟嘟嘟”的声音。耳边传来电视机里的人笑的声音,我好想跳进屏幕里去,在那里虽然陌生人很多,但是那里热闹。时间把天上的水盆端正了——雨停了,我望望外面,静静的夜,一次又一次地牵扯妈妈的叮咛。这个黑夜,在电话那头,应该是个晴天吧!

兹——

又不知是谁,把磁带拿了出来。微微的风里,那声音还是那样动听。


回响在耳边的声(2)

“在学校要认真学习,做题前一定要仔细观察题目要求再写……”

你看。我的妈妈又开始唠叨了,每天清晨妈妈的唠叨声就在我耳边响个不停,就像“小鸟在唱歌”。她每天起的都很早,每一天我刚醒来就在我面前嚷嚷,对我说:“快起来,时候不早了,你还要到学校里晨读呢!”

一次,我问妈妈:“您每天从早到晚的不停唠叨,难道不累么?”你猜她怎么回答?她说:这都还不是为了你好呀让你多长点记性,让你成绩变好!”

记得上个寒假,妈妈让我天天写作业,寒假的每一天的清晨她都像上学时那样,早早的把我叫起来,让我到院子里晨跑十圈,然后到房间里写作业本各十页。记得有一次我问她为什么到了寒假的早上还让我像读书时那样啊,她回答说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”

一次,老师布置了很多的作业,我急于求成,想早点把作业写完,就对爸妈说:“我把作业写完再吃饭。很快就写完了,待会儿再吃饭。”爸爸妈妈立刻异口同声地回应说:“你现在正在长身体的阶段,你一定要按时吃饭,而且要多吃。”爸妈说着把我推向餐桌前,把餐桌上的美味佳肴都一一夹到我的饭碗里。那时的我并未作出反抗,而是吃着那美食……

后来,我渐渐地在那一夜之间懂得了爸妈对我的用心和唠叨中的爱,妈妈每天都很早叫我起床,是怕我迟到和学的知识太少……唉,可怜天下父母心啊!我就是在爸爸妈妈的那些唠叨声中慢慢长大的呀!这些声音会在我耳边永远回响!

五年级:222


回响在耳边的声(3)

中国素有“金无足赤、人无完人”的古训,意思是说黄金无足色,白壁有微瑕。这也就比喻我们每个人也都不是十全十美的,因此,偶尔被批评是十分平常的。但有一次批评却让我难以忘记,一直萦绕在耳边,至今不能散去。

三年级的时候,期中考试成绩很不理想,我被叫到了办公室。看到班主任兼语文老师袁老师微皱的眉头和紧抿的嘴角,我就预感到一场不可避免的“唾沫雨”将要来临。“谢镇涛,你对自己这次的成绩有什么想法?在老师看来,这次成绩的突然下滑,看似偶然,实则必然!最近一段时间,你的家庭作业一直书写不认真,平时做完题目后也没有认真检查,都是浮躁、不踏实的表现。就这次期中考试来说,很多丢分点都是粗心大意所致,显然,你在考试过程中也没有仔细检查……你要永远记住,好成绩只会眷顾努力付出和态度端正的人……”在遭受了一顿“舌枪唇剑”之后,我还被罚写300字检查,真是“屋漏偏逢连阴雨”。

我怀着满腹的委屈回到了家中,把书包重重的扔在了沙发上,向妈妈抱怨:“这次期中考试,我只不过有几个小失误,就被袁老师一顿批评,还要罚写检查,真是在同学面前丢尽了脸面!”妈妈详细了解了事情的来龙去脉,语重心长的对我说:“老师绝不会做损人不利己的事情,袁老师花费时间和精力批评你也是在仔细分析了你的最近表现的基础上啊,这不正是袁老师对你的关心和爱护吗,严厉的爱更是一种深沉的爱,你要仔细来辨别啊,涛涛。”妈妈的话让我恍然大悟,更体会到老师的良苦用心,一时间,心里五味杂陈。

批评也是一种爱,袁老师那“好成绩只会眷顾努力付出和态度端正的人”的批评声时常回响在我的耳边,引导我成长,激励我前进。


回响在耳边的声(4)

有一件难忘的事令我至今记忆犹新。

那天,学校组织我们到广州市花都区香草世界>秋游,到达目的地后,老师宣布了集中的时间和地点,然后队伍解散,我们迫不及待地去玩了。

香草世界里有五彩缤纷的“花海”,有惊险刺激的野外拓展场,有好玩有趣的儿童乐园??我们玩得可开心了。

快乐的时光总是过得很快,一下子就到了12 点半,老师要求12:55 集中,还有20 多分钟,可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里,闻闻花香,拍拍照片。当我再次看表时,已经是12:52。我吓了一跳,一路狂奔冲向集中地点,终于在12:56 赶到了集合处。

还好,只迟到了1 分钟。“哪儿去了?知不知道12 点55 分集中?你浪费了大家宝贵的时间。”老师生气地对我说。我不以为然,不就1 分钟吗?有什么大不了。过了几分钟,又有几个同学陆续赶到。老师对我们几个迟到的学生进行了严厉的批评,并说 :“回去做两个星期的值日。”那一刻,我心里委屈极了,强忍住不让泪水流出来。我只迟到1分钟,他们迟到10 分钟,为什么我和他们要受到同样的惩罚?

回到家,我向妈妈倾诉,想得到妈妈的同情和安慰,谁知妈妈说,你先想想,然后我们再交流。我躺在床上静静地想,想起曾经读过的一句话“勿以恶小而为之”,迟到1 分钟也是迟到,结果和迟到10 分钟没有区别,自己不守时犯了错,不能怪老师严惩。我跟妈妈说了自己的想法,妈妈微笑着点了点头。

从那以后,我再也没有迟到过。这个教训时刻提醒我——做一个守时的人。


回响在耳边的声(5)

我家住在山区农村,那年,我家第一次安装了电话,我心里甭提多高兴了!

刚装上电话的那天下午,我趁爸爸不在家的时候,玩起了电话。我忽然想起同学们在学校里议论的—拨哪些号码不要钱又有趣。我便乱拨了几个号码。当拨到“117”时,听到T当时的时间;当拨到“121”时,电话里传来了“明天晴转多云……”哈!原来是预报天气的。我兴奋极了。

电话真是太有趣了,就像玩游戏一样,于是我又拨了几个号码,当拨到“119”时,话筒里问我是哪里,我觉得没有必要告诉他,于是就把电话挂了。可是万万没想到这个“119”给我种下了祸根。没过一会儿,电话铃响了,我提起话筒,电话里传来个严厉的声音:“刚才这里有人拨火警……”哎呀!那是火警的电话号码,糟了,闯祸了,顿时,我慌了,赶紧把电话挂了。心里“坪坪”直跳,双手在颤抖……

后来听邻居阿姨讲:“119”就是火警,只要有人拨打“119”,消防车的警铃就会响,消防人员就准备开车去救火。当时,县消防队值班战士从电信局服务台一查,就知道有人搞鬼拨打“火警”电话。本来按消防规定要没收电话,但一了解是不懂事的小学生,只罚家长教育子女不严,罚款100元钱……爸爸狠狠地批评了我一顿,我呜呜地哭了,哭得好伤心。

从玩到闯祸,我明白了:电话是传递信息的重要工具,不是游戏机,特别是火警电话,更开不得玩笑,会惹祸,会造成不可估量的损失……这个深刻的教训,还有爸爸严厉的批评,我永远铭记在心中。


回响在耳边的声(6)

批评是明灯,能指引我们找到前进的道路;批评是光明,能驱散黑暗;批评是营养的食物,能让我们健康地成长。我也受到过批评,那次批评使我成长,那次批评是我最难忘的。

星期天,我正在写作业,我写作业时总有个“小毛病”,喜欢一边写,一边玩。我那时正玩着,突然,一只手拍了拍我的肩膀。我以为是我的弟弟在拍,所以不耐烦地说:“别闹,一边玩去,我玩的正起劲呢。”随后,就听见有人说:“刘一涵。”我猛然转过身去,一看,叫我的人竟然是爸爸,我震惊得不得了。

爸爸走向椅子,坐了下来,严厉地说道:“过来,给我站过来。”我站了起来,放下手中的笔,缓缓地向爸爸走去。心里想:老爸又要打我了,怎么办啊?怎么办啊?我走到老爸面前,呆呆站着,头低在下面。老爸吸了一口气,然后呼了出来,声音听得清晰无比。

老爸抬起手,我内心惊恐万分,生怕老爸要打我。可老爸只是轻轻拍了拍我的头,失望地说:“儿子啊,如果你原来对一个人有着很大的期望,可他却一天天让你感到失望,你会怎么办?”我没吭声,但我心里明白,老爸说的人是我。

老爸又接着说:“孩子啊,你这样做又能有什么用?你这样边写边玩,不但作业没有写好,玩也没玩成。还不如先认认真真地写完作业,再痛痛快快地去玩,这样,不好吗?”我的眼角流下了悔恨的泪水,哭着向老爸承认错误,又擦干泪水,认真地写作业。

“批评”这个词可真是伟大啊!它使我受到了教育,养成了良好的学习习惯,使我一步步走对人生的方向,我的未来会变得更加美好。


回响在耳边的声(7)

在我成长的路上总有一些批评的声音围绕在我的耳际,让我时刻保持清醒。

那年我读二年级,那天下午老师准备发考卷,全班同学都提心吊胆,一整天大家都显得异常安静。“叮铃铃”一阵轻快的上课铃响了。伴着这铃声,老师板着面孔走进来,大声说:“发试卷。”各小组长开始发试卷。试卷发下来了,醒目的“86”两个红字火辣辣地印入我眼帘。我的心情顿时像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸拌在了一起。老师说:“九十分以下的同学要把试卷给家长签字。”完了,完了,竟然要给家长看。我心想,要不,自己签?反正老师已不把信息发在家长手机上。我想着想着,自己在试卷上写了“林”字。

晚上回到家,我一直小心翼翼地避开学习的话题,以为这样就不会被爸爸发现。但是,该来的还是要来的,爸爸在检查我的作业时,不经意地发现了试卷的一角,然后好奇地抽出来看。“这是什么?”爸爸对正提心吊胆写作业的我说。“什么东西?”我问,后背不禁冒出冷汗。“试卷,86分,还有,这个林是谁签的?“爸爸的声音大起来了。我回头盯着爸爸,张口结舌。”是不是你签的,你以为这样就好了,你骗过了老师,但是骗不过你自己。“爸爸的声音越来越大,正当爸爸举起手要打我时,他的手又放了下来说:”唉,其实我们不是怕你成绩不好,而是你的诚信,你诚实不诚实。成绩不好可以努力再考,但一个人的诚信有问题,是很难改过来的。“

每当我犯错误时,这批评的声音就会在我耳际响起,提醒我朝正确的方向前进。


回响在耳边的声(8)

这天中午,我小心翼翼地走进了妈妈的卧室,慢慢打开了她的钱包,顿时,我眼前一亮,好多钱啊!我拿了20元,心想:哈哈,到手了,下午可以大吃特吃了!说到做到,我一下午就把这些钱给“吃”了。

到了晚上,我正在写作业,只听得外面大声说:你给我出来!我忽然有一种不详的预感:要发“洪水”了。于是,一道防洪大堤在我心中悄然筑成。

来到妈妈面前,我装着什么也没发生的样子,问妈妈:“什么事?”“那20元是不是你偷的?”妈妈的声音低沉而又颤抖,一副火山要喷发的样子,“没有啊,怎么了?”“还说没有,”妈妈厉声吼道,“那20元哪儿去了,说!”“说没有就没有,”我假装底气十足,“你有什么证据?”妈妈听我狡辩,如同火上浇油,更生气了,她的五官气得变了形,面青如铁,全身颤抖,如同一头要吃人的妖怪,好可怕喔,“你还骗人?”说着高高地扬起了手,来真格的了,我闭上了眼,等着灾难来临,然而,“五指山”并没有落在我的身上,而是停在半空中,慢慢放下。

过了好一会儿,妈妈才温柔地对我说:“孩子,虽然你可以撒谎,可你的眼睛不能。”我下意识地抬头去看妈妈的眼睛,啊,那是什么样的一双眼睛啊,它充满了爱和希望,“我相信我的孩子。”这时,我心中那道防“洪”大堤彻底崩溃了,妈妈的话,字字是感情的结晶,句句是母爱的火焰,字字句句都凝聚着妈妈对我的殷切希望,我的心中充满了笔墨难以形容的感动,我似乎放下了千斤重担,松了一口气,“对不起,我错了,”“错误不可怕,可怕的是你没有面对错误的勇气。”我听明白了妈妈的话,重新站了起来。

从此,我再也不撒谎了,妈妈的话成了我前进的动力。


回响在耳边的声(9)

批评,就是说面对批评要大度,善于接受才是真大度。同学们:批评是一面镜子,它可以使我们经常看到自己的另一面。千万不要讨厌批评,它因为刺耳的批评,容易使我们警醒;假如我们不能接受批评,那我们就会一错再错。

我们要学会面对批评,首先要端正自己的态度,欣然的接受批评。当那刺耳的批评声音进入我们的耳朵时,可能会有一些不好受。但是,可以仔细想想,老师为什么要批评我们呢?是不是我们犯什么错误呢?千万不要想,“老师批评我们,是因为老师讨厌我们,专门找我们的麻烦。”有的时候,老师批评我们,那是因为老师恨铁不成钢呀!

老师的批评,也是为我们好,为我们的将来,为我们的前途。现在的孩子,大部分都是在摇篮和温室中长大的,从小受到父母的关心和爱护,经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评,就会对事情失去信心,感觉自己做什么事情都不行。但是,如果我们仔细分析一下,就可以体会到老师的用心良苦,这样,就能将老师的批评化作自己前进的动力。老师看到我们在学习上努力、奋斗拼搏,也会感到欣慰。

我是在老师的批评中长大的,记得有一次考试成绩不理想,老师把叫到办公室批评我。但是,我并没有灰心丧气,因为我明白,老师这么做,是让我努力学习,让我拥有一个美好的未来。

总之,我们一定要记住:面对批评时,我们要虚心接受,千万不要把不满放在心上,或者产生抵住情绪;面对批评时,我们要摆正心态从新看待自己,把批评化作自己前进的动力。我们就一定能豁然大度,从谏如流!


回响在耳边的声(10)

在我脑海中的沙滩上,有无数的事,就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠,至今我也忘不了。

那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来,我有点发愁,心想:这可怎么办呢?我对写景作文不是很了解,要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好,可到了写景作文我就一点办法也没有了。如果我写不出来,就是没完成作业,老师肯定会说我的,我越想越害怕,真的完不成作业我就惨了!这是我想看看书吧,于是,我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来,心想:我抄一篇作文不就可以了吗?于是我就抄了一篇自认为很好的作文。

第二天,老师在班里表扬了我,当让我去前面给大家读时,同学们都鼓起掌来,而我却感觉好像同学们都知道了这篇作文是我从作文书上抄下来的,现在正在嘲笑我。当时我心里很不是滋味,虽然老师表扬了我,可我知道这样做是不对的,所以我很想大声说:“这篇作文是我从作文书上抄下来的。”可我的耳边却好像出现了两个小精灵,右边的红精灵说:“你已经是少先队员了,所以你要勇于承认错误,这样你才是个好孩子。”可左边的绿精灵却说:“你承认什么?你已经受到了表扬,不承认也是好孩子。”说完两个精灵因为意见不同而打了起来。可最后我还是选择了不承认。

晚上,我回到家,把作文让妈妈看了看,妈妈一看说:“不对,你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了妈妈,妈妈批评了我。

这就是那个无光的珍珠,我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到了教训,但我懂得了自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累,多读、多写、多练,才能写出好作文。


回响在耳边的声(11)

生活就像调味罐,酸甜苦辣咸,五味杂陈。从小到大,我们尝过各种滋味,而挨批评的滋味又是怎样的呢?

那是一个周六下午,我和爸爸像往常一样去楼下打乒乓球,打的时候,我完全不在状态,失误意外的多,我忿忿不平,两眼圆瞪,往外喷着愤怒的火焰,好像一只急红了眼的狮子。在一个回合中,我一不小心起了高球,爸爸抓住机会,狠狠地扣杀,我来不及躲避,球“嗖”地一下击中了我的脸,我疼得眼泪都快挤出来了,而爸爸连一声对不起也没讲,仍然在下一个球赢了我。这如同火上浇油,我更加生气了。我开始故意和爸爸作对,赌气地左一个右一个,球经常出界。爸爸捡得满头大汗,气喘吁吁,而我却在一旁幸灾乐祸,装作若无其事的样子。此时,爸爸眉头紧缩,皱成了一个躺着的“川”字。

更为过分的是,有些球掉到我这边,我也一动不动,盯着球看,暗示爸爸来捡,爸爸的脸色迅速由晴转阴,没有了往日的和风细雨,而是狂风骤雨。爸爸狠狠地批评了我:“你这样的行为没有球德,东一个,西一个,球也不捡,以后没有人会和你打的。”爸爸的话就像豆大的雨点拍打在我的身上,我的眼泪就像新安江水坝开闸放水,眼泪止不住地流下来。爸爸走到我面前,拍了拍我的肩膀,语重心长地和我说:“运动不在于输赢,而在于努力的过程,我们要享受运动的快乐。”我认识到自己的错误,心平气和地向爸爸道了歉并改正了错误。

被批评的滋味不好受,但它是偏航后的修正,痛苦后的醍醐灌顶。它让我懂得了错误不可怕,可怕的是没有改正错误的勇气和信念。


回响在耳边的声(12)

每当耳边传来方老师走进教室上课的脚步声,我便联想起老师对我们关爱的那些往事。

下课铃响起,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室;宁静的操场上一下子变得热闹非凡。同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的跳绳;我和几个好朋友玩着“追人”的游戏,我们跑来跑去,不停地蹦跳着,欢笑着,大家玩得满头大汗,回到教室,纷纷把外套脱下来,靠在椅子上,用手扇着风,大口地喘气,沉浸在课余的欢乐中。

上课铃一响,门外又传来了方老师熟悉地脚步声,我们知道又是语文课,立刻摆好语文书,坐得端端正正,等着方老师来上课。方老师进来,第一件事并不是开始上课,而是眼睛扫描着全班同学,笑了笑。“看来大家的课余游戏很过瘾呀!”他说,“不过,现在天气还是凉飕飕的,大家进教室要先把衣服穿好,不要感冒了哦!”大多数同学听了,赶紧穿好外套,可还是有几位同学,不知是不是下课“疯”得太厉害了,仍然不想穿上外套。这时,只见方老师走过去,轻轻地摸了摸他们的头,说:“现在还热吗?等下一定记得及时把衣穿上。”

方老师总是那么的亲切,连我们没及时穿衣的小事,他都放不下心,总是不停地叮咛着我们。我想到了第一次上学时,方老师走进教室,和蔼可亲地对我们说:“从今天起,我就是你们的‘方爸爸’了!”果不其然,小学五年来,方爸爸给我们无微不至的关心和照顾,教给我们许多知识。

每当我们遇到不会做的题时,他总在身边细细讲解;每当我们考试不理想时,总能听到他鼓励的话语;每当我们生病时,总会听到他关爱的叮咛……

方爸爸的叮咛,是关爱之声、鼓励之声、教导之声,在我耳边回响着,是一支五彩的成长曲……


回响在耳边的声(13)

刚入春,雨就淅淅沥沥地下着,冬对大地还是有所留恋,寒冷依然躲在每一个角落。家里空荡荡的——妈妈出差了,爸爸加班。电视机的嘈杂声蔓延开来,平常我自娱自乐,盼着自己能“矜持”一点,今天,我这笑声都被害怕给中途劫走了,孤独占据了整颗心。天被越涂越黑,真希望这时能有一束阳光照进黑夜,照进这个屋子。我抱着毛绒娃娃,电视机的亮光直射到我的泪水,就觉得我的眼泪如珍珠一样,一发不可收拾。我把自己闷在娃娃的怀抱里,突然,电话铃的声音把我从泪海里给挽了回来。“喂,女儿啊,今天温度降低了,衣服加厚没啊?爸爸加班,你吃什么啊?如果饿了,把冰箱里的饭拿出来热热”妈妈的一连串叮咛又换来了我一连串的眼泪,我抽泣的声音一下传到了那头,妈妈停下来,安慰我说:“没事,妈妈再过两天就回来了。”泪光里,我仿佛能看到妈妈望着她那边的天空,她眼神里流露出担心,天气预报里不看自己那边的天气,总关心我这边的,一看到可能会下雨,可能会降温就告诉爸爸,让爸爸提醒我。接着,妈妈又急着说:“我还有事,先挂了。”留给我的又是无尽的“嘟嘟嘟”的声音。耳边传来电视机里的人笑的声音,我好想跳进屏幕里去,在那里虽然陌生人很多,但是那里热闹。时间把天上的水盆端正了——雨停了,我望望外面,静静的夜,一次又一次地牵扯妈妈的叮咛。这个黑夜,在电话那头,应该是个晴天吧!

兹——

又不知是谁,把磁带拿了出来。微微的风里,那声音还是那样动听。