初中描写雨的作文(精选6篇)
努力吧
2024-05-04 09:25:56
初中
写景

初中描写雨的作文(1)

我曾幻想着一场雨能给我安宁,用最美的微笑来拥抱着我,能用温暖将我的心填满,曾经就有一场这样的雨,迈着属于自己的清灵来温暖我的心……

也许我是路边毫不起眼的小草,只要一场甘甜的雨露滋润自己;也许我是秋风中飘扬的落叶,只求埋入土里拥有自己的土地;也许如此平凡的我,只求一片温暖的天地。但在这喧嚣的尘世,就像一片烟尘滚滚的土地,在这片土地上,我不经意间被镀上一层金色的衣裳,一点一点地腐蚀着我的身躯,疲惫迅速涌向我的大脑,烟尘覆盖了我的眼睛,沉沦像一首催眠曲,成为我梦里唯一熟悉的记忆。这是一场无休止的梦,一场争斗的噩梦。我努力的挣扎着,翻滚着,却如同陷入荆棘,磨破了皮,刺穿了肉,直到伤痕累累。

也许痛变成一种恐惧,让我在追求的梦里不由地停息;也许痛变成一种习惯,而挣扎变成无力的回应而开始放弃,就像一场猛烈的暴风雨,无论怎样的持续,总会被曙光替代,总会被磨灭地不剩一点痕迹。我开始逗留在属于自己的记忆力,努力的撑开自己的防护伞,将荆棘隔离,将一切隔离,成为一份牺牲了所有的唯一的安静,开始一点一点地等待时光的倒计时,却从未听到时光敲响的警钟。

直到有一天,在梦里突然听到钟声响起,打破了沉睡的'黑夜,打破了以久的沉息。望着时光的轮转,一点一滴的流逝,就像荆棘一条又一条刺在我的心里,第一次发现眼泪无法禁锢,第一次尝试到不属于伤痛的忧伤,眼泪划破了金色的衣裳,划破了荆棘,不知道什么时候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安宁。

当我醒来时,我的身躯已变成原来的颜色,第一次发现原来自己也可以那样澄净与清明。到处都是生命的气息,厚重的泥土香气,空气里弥漫着清新,我寻找着,想寻找是谁洗去我身上的铅华,想寻找是谁留下这样的印记,原来它是那样的温柔而细腻,留下每一处土地湿漉的清新,我还记得梦里身上流转的温柔细腻,一直流转着进入我的心里,我开始用心倾听,想听听它的声音。

我倾听着雨的声音,听它心里的声音,原来它雀跃的时候是为大地洒满雨露,为生命带去清新,用自己的身躯洗刷着烟尘,即使同样倾灌着它的生命,还是不断的前进,不断的给予,直到每一点每一滴都消失殆尽,那时候它便告诉彩虹来传递它的心意,那七彩的弧度是它对生命的微笑吗?也许我们身上的澄净与空明都是一份生命的延续,这是它的延续,洒满了对生命的回忆。


初中描写雨的作文(2)

你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;雨水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。

没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。

又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。


初中描写雨的作文(3)

清明是一个伴随绵绵细雨来到的,这清明雨的来到总是勾起人对逝世的亲人思念之情。

这一天清明的早上,天气阴沉沉的,空气中迷漫淡淡哀伤,我也被这种气氛感染到了,心情也随着这种气氛低沉了下来。吃完饭后,就被爸爸妈妈叫去扫墓,拿着香纸、鞭炮,踏上了扫墓的路。

在去的路上,下起了毛毛细雨。山上的路本来就不好走,再加上上下雨一打滑,但山上空气很好,一路上小花啊,小草啊,我全然没心欣赏,小鸟欢快地叫着,虫儿开心地鸣着,我也没心地聆听着。我们来到了太姥姥的墓前,把杂草给拔去之后,烧一些香纸来寄托对天国那的太姥姥的思念,便离开了那里。走前我望着那孤零零的坟墓,我不禁满面忧愁。

雨越下越大,山上的小树苗被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。看到这样的情景,激起了我一股思念之情。想了想太姥姥生前慈爱的笑容,对我的爱抚,顿时我泪流满面。此时,大家都流下了泪,雨并没有停下,在雨中,我们也分不清哪那是汗珠,哪里是泪珠,哪里是雨水,我真想对您说:“太姥姥,您在天国就安心吧。我在下面会好好的,您在天上看,也要保佑我。”

远处的杜鹃花,开得是那样的红火,听大人说,杜鹃花又被称为清明花,它们之所以在清明节开放,是因为我想能把这份能给人心情稳定的'心情带给天国的太姥姥。于是跑了过去,摘下几朵花,送给了身在天国的太姥姥。

清明节每一年都有,但每一年都有不同的情绪,而这种情绪并不是每个人都能感受到的,愿太姥姥在天国幸福安康!


初中描写雨的作文(4)

雨是静的使者。它让一切都显得那么自然,给予人一种赏心悦目的感觉。

观赏雨中的景色,就像欣赏一幅名画,就像品尝一杯美酒,就像阅读一本好书——每笔画都是艺术,每滴酒都会甘甜,每个字都有蕴含。它使你感悟到了生活中的魅力,让一个失落的人重新找回希望的光芒,体会到生命的价值。

雨是一种境界,一种万籁俱寂的境界。它使你摆脱世间的束缚,重回大自然的怀抱。在雨中,一切都是静的,使感觉只剩下你与雨。在雨中,我最容易发呆了。因为我总是被它的魅力所折服,不愿意从中苏醒过来。

雨是无声的。瞧!雨水打在石头上激起一个个音符,组成一首优美的歌。它唱出了世间的冷暖与亲情。随着风飘到耳旁,诉说着一个个故事。

听雨是一种享受。闭上眼睛,听着雨水撞击在石头上的声音。肉身虽还在世,但灵魂已经飘走了,飘到那如诗如画的仙境中去了。听着时强时弱的雨声,是一种多么惬意的感觉呀!听雨,让你置身于一望无际的大海。霎时间,你的心胸也与海一样宽阔,一样浩瀚。使你领悟到人生的境界,真正领悟到“那人却在灯火阑珊处”的境界。使人重新树立了目标,获得了解脱,得到了生活的意义。

我最喜欢雨中读书。因为雨是高贵的,书也是高贵的。让两种高贵相遇往往会有意外的结果——雨会更加优美,书也会更加富有哲理。这高贵与高贵的见面总会迸溅出灿烂的火花。

雨是我所期盼的。在雨中,我可以干许多事情。雨可以使我的心情得到放纵与解脱。

我喜欢雨,喜欢它所给予我的'快乐。


初中描写雨的作文(5)

上第四节课的时候,忽然,刮来一阵狂风,把树枝吹得乱摆,发出哗啦、哗啦的声音,像一首《狂风交响曲》。狂风又把空中仅有的几朵可怜的白云吹得无影无踪。天也不再是那么蓝,像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布,还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不再飞了,墙角上的蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风渐渐小了,淅淅沥沥地下起雨来。树枝被小雨打得微微发颤。低处的小坑里,刚刚积了一小层水,雨点打上去泛起了一圈圈波纹。随着一阵风,雨点由小变大。

雨越下越大,好像谁在天上正向下大盆大盆地泼水。在三楼,透过玻璃窗向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的响声,像是谁在敲玻璃。向下看,屋檐上的水顺着瓦片流了下来,就像断了线的珠子。这时,放学了,有雨伞的同学,撑开了伞,争先恐后地向大门口涌去,就仿佛许多五彩的花瓣在雨中浮动。

人走得差不多了,雨也小了一些。这时,一个梳着两条小撅辫的小姑娘,她提着自己长长的鲜黄色的裙子,轻轻地小心地趟着水跑。她多淘气呀,又想走又想冒着雨玩个痛快。看到雨又小了一点,我就从楼上下来,准备走了,谁知,天不作美,雨下得更大了,更猛了。光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。一阵风吹来,雨点吹到了我身上,凉爽,柔润,我感到了一种从未有过的感觉。雨渐渐小了,人们从躲雨的商店里、屋檐下走了出来,在濛濛细雨之中向家走去。

雨停了。空气像滤过似的,格外清新,而且,还夹着一股泥土的清香。树叶上的水还没干,滴嗒、滴嗒地流着水。一切都那么新,像是谁刷过似的。我喜欢突如其来的雨,虽然它没有春风的恬静和温柔,也没有秋雨的喜悦,但它却有着自己独特的豪爽。


初中描写雨的作文(6)

夏雨是气势不凡的,他带着风,夹着雷,发出“噼啪-噼啪-的声音,像炸锅的豆子,打得房屋瓦片”

啪啪”的响。瞬时间,一张巨大的雨网从天边盖了下来。

夏雨是茫茫的,下得远处的山迷迷茫茫的,若隐若现,隐隐约约的,富有神秘的气息。

夏雨是凉爽的,它冲走了尘埃,冲走酷暑,荡涤了污秽,刷新了大地,带来了惬意与清凉。

夏雨是欢快的,它落在池塘里发出滴答的声音,小螃蟹爬出了水面。用钳子打节奏,小雨跃出水面,聆听这欢快的交响曲。

夏雨是......