四年级600字作文写人的（1）
有一个人，他长着一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双眼睛大而明亮，那细小挺秀的鼻子，有非常可爱。两个小鼻孔，总是贪婪地张着，给他的脸添了几分调皮相，只见他嘴巴一张一合，活像一条小金鱼吐着泡泡。然后介绍他的优点和缺点吧：他的第一个大缺点是爱睡懒觉。从他上学开始，他妈妈每天早上最头痛的事便是喊他起床。妈妈说他睡得像“猪”一样。直到她跑到他耳朵旁大声喊，才稍有一点动静，因此有时他差一点儿就迟到了他妈妈也拿他没办法。他的第二个缺点就是倔强。他和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是他的嘴巴却硬得很，你休想听到从他的口中说出“对不起”三个字。任性是他的第三个缺点。他碰上喜欢的电视节目，不管功课做好没有，他会一直看个没完，把妈妈的话当作耳旁风。他的优点是爱帮助人：有一次老师要办一个“手拉手”的活动，就是帮那些成绩差的同学，九个小老师选完了，九个小助手也选完了。等待片刻，下课铃打响了，他便去找老师，原来他也想帮同学，老师爽快的把“小老师”的位置给了他，他便高兴的像小松鼠一样蹦跳。第二大优点是爱运动，每次上体育课他便高兴的手舞足蹈，但是，他跑步时累得腹部也疼开了。他対体育老师说明情况，但老师不领情的说：“你玩的时候就不疼了，是不是？”他抿着嘴走开了。你们知道这个人是谁吗？如果你帮我保密，我就告诉你：“这个人就是我！”
四年级600字作文写人的（2）
我的好朋友是世界上独一无二的一个女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一双大大的眼睛，水汪汪的，像一颗晶莹透亮的黑宝石；嘴巴小小的，每天总有说不完的话，成天乐呵呵的，大家都叫她开心果。我们都很喜欢和她一起玩耍。
她的爱好与从不同。她喜欢演戏，总在课间找同学们演戏，要我们扮演不同的角色，念不同台词，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜欢跳绳，有时还拉着我和她一起跳。她跳起来的时候，像一只轻盈飞舞的小鸟，好看极了！
画画和做手工是她的特长。我走进她家，整面墙上都是她的绘画作品，让人看得眼花瞭乱；桌上摆满了她的手工作品，琳琅满目，让人目不暇接。
她还有一颗善良的心，她很乐于助人。有一次，有一名同学摔在地上受伤了，她看到后马上冲了过去，把那位同学扶了起来，带去了医务室。她还很幽默，总是给我们讲笑话，逗得我们开心大笑的合不拢嘴，她笑起来的样子真好看。
三年级时，我转学了，在那之前我们吵过一次架，想起来还有点惭愧呢！
那是发生在二年级的时候的事。当时，我们在课间十分钟时演戏。我兴奋地大声说：“我要演小飞马！”她说：“我也要演小飞马。”我抢着说：“飞马只有一只，我演，你就不能演了。”“为什么不能有两只呢？”她疑惑地问。“不为什么，反正只能有一个人演。”我不耐烦地说。然后我们俩都生气了，谁也不理对方。过了好一会儿，殷淑涵走过来小声地对我说：“好好好，你来演吧，我们不要吵架了。”后来我们和好如初了。虽然最后我演了小飞马，但我玩得一点也不开心。
这件事过去了很久，可是我永远也不会忘记，我会永远记住我的好朋友，记住我们之间的友谊。
四年级600字作文写人的（3）
突然，她听见了呻咛，那声音，让人感觉好凄凉，不禁抬头随声音“飞”来的方向望去，原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。
她站起声走上前去想看个究竟，哇，好可爱，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了！当时她她傻呆呆地看着这情景，脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说：“快点啊，赶快抱回答，给它疗伤！”“怎么可以！你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗？‘不准再抱小动物回家！有了一只小猫还不够！’你还这样，难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗？”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕，但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊，看，这小狗多可怜，正眼巴巴地望着你，你难道就没有一点同情心吗？”另一个我无言以对。决定了！她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家，刚好妈妈坐在客厅看电视。
妈妈一见那只小狗，顿时脸上晴转多云，厉声对她说：“你看你，有了一只小猫眯还不够，居然还抱回来一只脏西西的小狗，没事找事！赶快弄出去，别弄脏了我刚拖好的地板！”“您怎么这么没良心！没看见这只小狗受伤了吗？没看见这只小狗那么可怜吗？您……您怎么这样铁石心肠！”说完，就直接冲进房间，“咣”的一声把房门锁上，静心地为小狗止血、疗伤……转眼一个星期过去了，小狗的伤也好了。
现在，你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。你们知道吗？那个小女孩就是——我。
四年级600字作文写人的（4）
微风轻轻的吹着，站在门前，看着那棵青翠挺拔的松树，被阳光照的发亮，不由想起了你。
缘分让我们相遇
进入陌生的教师，眼前一个个陌生的面孔，我感到很孤单，自己坐在位子上。我看到了一位女生，正向我走来，问道：“你叫什么名字？”哦，原来她是班长。我回答了她的问题，感到她很亲切，老师安排了位置，巧合的是我和你成为了同桌，也成为了最好的朋友。
最难忘的事
“滴滴哒哒”下雨了。天气变凉了，同学们都打着雨伞回家了。粗心大意的我竟忘了带雨伞，望着窗外的雨越下越大，心里很难过。“走，我送你回家！”我抬头一看是班长，心里又有了一些激动。看着她那把伞，我又拒绝了。“不用了，等雨停了，我自己回家。”班长说：“没事，我把伞借给你。”“不用了！”我说。就这推迟下去我们两个最后一起打伞回到了家。等我回到家，她已经淋湿了。我心里感到很温暖又有一点歉意。
分离
“同学们，今天你们就毕业了！”老师说道，说到这，同学们都依依不舍的。班长对我说：“我要转学了。”“啊？”我说。我用惊奇的眼神看着她。她眼里有一些伤感。“我不能陪你一直到初中了。”说到这，我心里有种想哭的感觉。她送给我了一个笔记本，放学时，我们在松树下告别了，都很舍不得。
一阵鸟叫让我醒来，我心里想：“她还好吗？她还记得我吗？回想我们之间发生的各种事，我想对她说声谢谢，因为遇见了她，让我懂得了什么叫友谊，因为遇见了她，让我知道了乐于助人。因为遇见了她我才知道什么叫缘分。”
四年级600字作文写人的（5）
温庭筠，花间派。有着报国志向，却也有着一颗少女一般的心。
春来，冬至。不管是什么季节，你的心中总是一片花海。这花海里的一切都是你一笔一字地想象与描绘。看着这些文字，我总能在花间寻见你的身影。你的文字细腻柔和，但这更是让我感受到了你心里那份如女子般细腻的情感。读你的诗，赏你的词，仿佛让我沉溺于花海之中。这花，清新，绚丽，却不浓艳。
你用美丽的心情描绘美丽的事物。一位仕女早初梦醒，“照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。”照一照新插的花朵，对了前镜，又照后镜，红花与娇颜，交相辉映，刚穿上的绫罗裙襦，绣着一双双的金鹧鸪。容颜衬红花；鹧鸪衬绫罗。华贵，却柔和。一举一动，一颦一笑，皆是风情，仿佛你就是那位少女。“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。”你用细腻的心思，柔和的情愫，为自己的花海种上一片香腮色的花，并取名为《菩萨蛮》。
当逢清明，你不写它的愁苦，不写它的凄凉，却把它展现得如此生机有趣。“清娥画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。”你大概是发现了吧，清明是春的开始，许多色彩被陆续画了上去。看到这些，你自然变高兴了，仿佛一阵春意盎然的花雨在“清明日”飘落入你的花海，绚烂美丽。
60岁时，被派去做一个小小的流官，离开了自己的女弟子鱼玄机。之后很久，听说她为等心爱的人，没等到却出了事故。你便为此感到惋惜与怜悯，写下了《望江南》。“梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。”将这少女的愁情化作漂浮不定的白蘋，是想说明她情肠已碎裂？这景也与少女的心一样，变得不舍，忧伤。我便又瞧见了，那愁化作一片片叶子，让你那片花海又染上了心碎的殇。
遇见宋词，遇见你，让我向往着你心中的那份柔情似水，也让我目睹了那片在词中若隐若现的独一无二的花海。
四年级600字作文写人的（6）
谢谢，让我遇见了你，你的出现让我的生命更加多姿多彩，绽放耀眼的光。
刚进入小学时，我十分内向，不敢和旁边的同学说话，也不敢向老师问好。我就一个人坐在属于我的那个角落里。上课时，也总害怕被老师请起来回答问题，觉得特别紧张，说话也变得支支吾吾的。
你是我们的数学老师，你有一头乌黑亮丽的头发，洁白的皮肤，夏天总喜欢穿裙子，讲的课幽默风趣。同学们都喜欢上您的课。班上的天之骄子们更是课上积极发言，课后围着你说话，我远远看着，只是看着。
那天，您请我回答问题了。
我听到了我的名字，觉得不可思议，在震惊中站了起来，你示意我回答问题，我咽了咽口水，紧张得不知所措，满脸通红，双手都不知道该往哪里放。这时，您温柔地说：说吧，没事，大胆说，加油！我很犹豫，喉咙一直发不出声。你又说：加油！并用微笑鼓励我，我努力地思考，最终从嘴里说出答案。我很担心自己回答错了，会遭到老师的批评与同学的嘲笑。结果，你说：非常棒，回答完全正确，鼓掌！并带头鼓起掌来，给了我一个肯定与赞扬的微笑，我木讷地坐下，还没回过神来，半晌后有种成就感与兴奋。
我渐渐地开始举手发言，每次发言无论对与错，你都会给我个微笑或眼神以示鼓励，让我每次都很自豪。我渐渐地喜欢数学，喜欢上你的数学课，喜欢在课上积极发言，喜欢在课上大胆说出自己的想法。直到今天，我已是一个大胆、积极答问的人了。这一切的一切，都源于你我的老师。
您是春，悄悄催发理想的嫩芽；您是夏，浓浓融化师生的情谊；您是秋，盈盈送来丰硕的果实；您是冬，默默净化彼此的心灵。
感谢缘分，让我有幸遇见你；感谢你，照亮我前行的路。谢谢，遇见你，我最敬爱的老师。
四年级600字作文写人的（7）
圆圆的脑袋前面稀稀拉拉地长着几根头发（这大概就是人们所说的聪明绝顶吧），一双炯炯有神的眼睛时而严肃时而慈祥，散发出智慧的光芒，这就是我们的数学老师沙建成。他是值得我尊敬的一个人。
沙老师对我们的学习要求很严格，不允许我们有一点儿马虎，若我们不听话那他就会对我们严厉地批评和教育。因此，同学们给他取了一个外号——沙尘暴。你瞧，今天因为一点小问题，沙老师就抱着作业本板着个苦瓜脸进了教室，同学们见了一个个心里直发毛，大事不妙，又要刮沙尘暴了。片刻前还很嘈杂的教室突然间变得鸦雀无声，听，“啪啪啪”的声音在我们教室响起，老师的教棒在同学的手上跳起了舞蹈。当然，老师的教棒是举得高打得轻，他这是在杀鸡骇猴呢！
严格的沙老师也有慈祥的一面，记得在我刚转学到东小的时候，因为上课有道题没听懂，做家庭作业时做错了，沙老师拿着我的作业本把我叫到办公室，他慈祥地看着我，用他那不太标准的普通话对我说：“是上课没听懂吗?怎么不跟老师说呢？学习来不得半点含糊，来，我再给你讲讲。”说着，便耐心地给我讲解分析，怕我不懂又出了类似的题目给我做，直到我完全弄懂了为止。不光如此，沙老师知道我刚转来，基础不够扎实，总是给我开小灶，或是中午或是放学，只要有时间，就为我补习功课。渐渐地我赶上了大家，这多亏了我们的数学老师啊！
我们的数学老师虽然是教数学的，但他的文采也不错。沙老师爱读书，多年来笔耕不辍，写些诗歌、散文之类的文章，或是谈谈社会现象，或是抒发人生感悟……我们经常能在美文网上看到他的作品，它的点击率总是很高。
一个这么优秀的老师怎能不让我尊敬呢！
四年级600字作文写人的（8）
这个世上最值得我尊敬的人就是我的妈妈，因为她无私的为了自己的儿女贡献出一生的时间，年轻的时候为了工作没有为自己做过什么，等我们出生了，更没有时间为自己做过什么。她把自己余下的时间都用来关怀着自己的儿女。
时代的变化，我们对妈妈的要求越来越苛刻，但是妈妈对我们的要求却一直没有变化。因为我们要求母亲给更多的零花钱满足自己的物质需要，也要求母亲的爱满足自己的精神需要。但是我们却没有满足母亲的精神需要。因为母亲要求的并不多，只要你好好读书，身体健康就好，在平时可以多和她说几句话，讲下一下自己内心的事情。但很多时候，我们很多事情都不会和母亲讲，平时和母亲多说几句话就觉得不耐烦，一天到晚都是对着电脑。也许在我们心里，母亲就该如此这样。但是事实不是的`，母亲完全可以把饭煮好，自己打扫好自己的卫生，拿休息的时间自己去玩，但是她们没有这样。哪怕去玩，心里想着的都是我们。
很多时候，我们有没想过在我们对母亲苛刻的时候，母亲也可以对我们苛刻，因为零花钱、住的地方，哪怕用的东西，这些都是母亲通过劳动力赚回来的，我们有什么资格叫她给我们？你可能说以后工作还就好了，而且我们帮她们养老。但事实上，社会的发展，母亲也可以不用我们养老，如果不是身体不舒服的情况下，她们的老年生活也很丰富的。但是她们没有，只要你说出来的很大程度上都会让你实现。
她拼命赚钱就是为了让你生活的好点，她无私的贡献自己的爱就是让你知道这个世界对你最好的人是她。所以母亲不值得我们的尊敬吗？不，她是我这一生最值得尊敬的一个人。
四年级600字作文写人的（9）
我最尊敬的一个人是一位和蔼可亲、助人为乐的阿姨。
那天，我乘公交车回家。一位白发苍苍的老人上了车，他颤颤巍巍地走过我身边，我刚想站起来给他让座，但转念一想，如果我一起身就没有位置了，我又默默地坐下来。这时，一位阿姨起了身，说：“大爷您坐吧。”大家都向这个阿姨投去敬佩的目光，我也不例外。这个阿姨长相一般，戴着一副黑框眼镜，一脸痘痘，我心里想：切，不就让个座吗?有什么了不起。
第二天，我又遇见了那个阿姨。她的座位边放着一堆废品，我忍不住多看了她几眼，我这才注意到，她竟然没有右脚!我突然有些同情她了。这时，广播里播放到站的通知，只见那位阿姨右手熟稔地拄着拐杖，左手拎着一堆废品，艰难地下了车。我本来是回家的，脚却不受控制般跟着阿姨的步伐。走过几条街，阿姨进入了一所破烂的房子，我偷偷探过头，只见她把废品交给了一位老婆婆。老婆婆的脸上很脏，身上穿得也很破烂，但她的笑容却是那样慈祥。老婆婆握着阿姨的手连连道谢，她们就像亲人一样聊着天。原来这位阿姨每周都会帮老婆婆收集废品，还会帮老婆婆做些家务，虽然她们不是亲人，却更似亲人。我忽然对自己昨天的想法感到羞愧，连忙跑到阿姨面前，说：“阿姨，对不起，原来您是一个助人为乐的好人!”阿姨一脸疑惑地看着我。我立马将昨天的事和她说了一遍，她不但没有怪我，还微笑地摸摸我的头。最后，我问她：“阿姨，请问您的梦想是什么?”她微笑地回答我：“我的梦想是希望我以后可以帮助更多有困难的人，但我最大的梦想还是当一名消防员，能够第一时间去帮助处于危险中的人。”
阿姨这种助人为乐的精神值得我学习，她真是一个令我敬佩的人。
四年级600字作文写人的（10）
在我的童心中，深深地埋藏了许许多多敬佩的人。比如：辛勤的“园丁”、勤学苦劳的同学、维持交通秩序的交通叔叔、给我们粮食的农民伯伯??在他们之中，令我最敬佩的人莫过于是平平凡凡的清洁工了！
她，是“地球真诚的理发师”。她大概40多岁，头发上爬满了一条条白线，蚕眉下，有着一双小眼睛，黝黑的皮肤上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着汗珠和微笑，使人觉得格外亲切。每天我都被她扫地的声音吵醒，每天上学、放学，都能看到她默默的清扫街道的身影。有一件事，她依然在我的脑海中闪着??
那是一个星期天的下午，我和妹妹正要去公园玩耍，不久，我看到了一条条阴沟被脏物堵塞了，路上积满污水，阳光猛烈地照射着大地，在炎热的夏天中，臭味更浓了。路过的人都要用手捂住鼻子，绕过它来走。他们没有一个人是停下来，想想该怎么办的，全部都各走各的路，好像和自己没什么关系。这个时候，我看到了一个带着黄帽子，穿着橘色的清洁工制服的人蹲着身子在阴沟边。我捂着鼻子，走近些。清洁工人戴着手套，正在用手把脏物挖出来，她一挖，脏水一跳，见到她的脸上，她也来不及擦了，只顾着清洁阴沟。过了一阵，阴沟清理好了，但清洁工人的脸已变成了“大花猫”，她笑了笑，就踩着单车离开了。
这就是我所尊敬的人了，他为了人们能在一个干净、卫生的环境下生活，不惜做最脏、最累的活儿。
我尊敬你，清洁工人！
人生路漫漫，爸爸凭着毅力支撑起这个家，我的家依旧完美，温馨，有着享不完的幸福。在我眼中，爸爸永远是不落的太阳??
简评：“爸爸” 的奉献就是无私的，“我”对“爸爸”的爱是真挚的。读了这篇习作，我不禁为有这样一个爸爸感到羡慕，也替她有这样一个爸爸感到自豪。这种深沉丰厚的父女之爱融入作者笔端，使文章具有温烈的艺术感染力。
四年级600字作文写人的（11）
窗外下着淅淅沥沥的小雨，我一个人趴在窗边，望着这朦胧的雨景，思绪不禁飘回了3年前，回到那个不起眼的人身上。
那是很久以前的事了，可能因为某种原因，导致我现在还记得。那天，我和我的同学们去逛街，我们有说有笑地走着，突然，有个人闯进了我的视野。确切的说，她的闯进有些突兀，甚至惹得我有些厌恶。
一个没有双手的妇女坐在地上，用脚夹着一截极短的粉笔头在地上写着什么，当然，字是惨不忍睹，不过，路过的人都还是扔了几元钱离开了。
我看着她，不禁有些难受，正准备上前给她点钱，却被同学拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那边。我抬眼望去，一个中年男子从钱包里掏出几元钱扔下，谁知竟带出了200元钱，那男子应该是赶时间，匆匆的走了。
同学看她的眼神充满了鄙夷，好像认定这妇女一定会“收下”这钱。我虽不像同学那般厌恶，却也还是忍不住再朝她望了望。
她望着那200元钱，眼里闪过惊喜，却转而变得黯淡起来，我估计她是要私吞这钱了，毕竟对她来说这也不是小数目。她的面部发生着细微的变化，终于，像是下定决心了似的，丢下粉笔头，站起身来。
我笃定她是要走了，谁知她竟扯着嘶哑的嗓音冲那男子喊：“你的钱！等等！”那男子转过头来，她冲那男子跑去，把钱推到他面前，继续回头写她的字。
我和同学都怔住了，觉得脸上发烫，丢下几元钱风也似的离开了。
啊！这位阿姨，虽然您没有双手，但是您有尊严，我尊敬您，我会永远记得您！
四年级600字作文写人的（12）
在生活中，有许多我们追求的目标，他们可能是明星，也可能是身边平凡的普通人。他们可能才华横溢，博学多才，也可能品德高尚，坚持不懈。
我做敬佩的人，是我们乒乓球队里的一位大姐姐，她的名字叫白雪。她训练时候的刻苦、认真，还有面对失败的勇气，都非常令我敬佩。她在我们已经回家写完作业开始玩耍的时候，还辛苦地训练；她在我们训练休息的时间，还在琢磨着打球动作；大家利用周末学习、快乐地去公园游玩时，她在赛场上与队友们激烈的进行乒乓球的比赛与训练。
白雪姐姐是拿左手打球的，在我们队里总是第一，因此我对她非常敬佩。记得有一次，我们在和其他学校进行比赛，那时，姐姐表现非常突出，是我们队里的一员猛将，一场场比赛格外精彩，一声声呐喊都在为她加油鼓劲。可是………有一场，姐姐输了，下了赛场我发现她哭了，她望着天花板，悄悄地抹着眼泪。大家都清晰地看出她眼圈红红的，我想去安慰一下但又不知该说些什么。
过了一会儿，她调整了下情绪，收起了眼泪，准备下一场比赛……我那时是三年级，比赛对我来说刚刚接触，我却把胜负看得很重，总是一输球就开始哭鼻子，而且越哭就打得越差，身边的小伙伴也常常安慰我，教练也常和我说：“你以后要坚强点，不要老哭，胜败乃比赛常事”。看到白雪姐姐面对失败，能够马上调整好状态，迎接后面的挑战，我对她的敬佩更多了几分。她就像一颗不屈向上的种子一样，虽然也会遇到挫折，但依旧能坚持下去，我也希望向她一样，能够面对挫折，战胜自己。
白雪姐姐现在已经上初中了，但她一直是我学习的好榜样，从她的身上我看到了坚持、勇敢、自信，我也会努力去做到。
四年级600字作文写人的（13）
有的人，虽近在咫尺，却很少想起；有的人，虽素不相识，却很难忘记。因为一份信任，一位卖酥锅的老人走进了我的`记忆，至今挥之不去。
以前常常认为，信任是在朋友之间才会有，但这位卖酥锅的老人却改变了我的这个看法。那是初冬的一个中午，我到路边的小摊上买酥锅，结果发现身上剩下的50元不知道跑哪儿去了。我正急着要去上课，肯定没有时间再回家去拿了。望着我满脸焦急的样子，卖酥锅的老大爷开口了：“看你也不像不讲信用的人，这样吧，我先把东西给你，明天你再拿钱过来。”
我抬头望着这位老大爷，他身材不是很魁梧，个子也不是很高，一脸慈祥的笑容望着我，眼角布满了皱纹，一看就知道是饱经风霜的人。他龟裂的手上长满了冻疮，令我想起了干旱的土地。他很瘦，眼皮深深地陷了进去，给人一种骷髅的感觉。
我愣了一下，然后说：“你不怕我明天不来了吗？”他笑着说：“当然不怕，因为我觉得你不会为了一袋酥锅而放弃了别人对你的信任吧？”说罢，他便颤颤巍巍地把一袋酥锅送到了我的手里。
面对此情此景，这个只有1斤沉的袋子却让我感觉好像有千斤重。我提着袋子茫然不知所措，愣在那里好久，直到一阵悠扬的笛声响起，才把我从恍若隔世的梦境中拉了回来。我一看手表，快要迟到了，忙说了声“谢谢”，便狂奔而去。
信任，是人与人之间的一种美好情感，如果你失去了别人的信任，你就相当于失去了一切。那位老大爷家里并不富裕，却凭着一份信任，赊给了我一袋酥锅，让我不知该怎么感谢他才好。这份信任，像冬天的太阳，带给我无限的温暖。
这一天，我虽然丢了50元钱，却得到了一件无价之宝——信任。这件事虽然过去了很久，但因为有了一份信任，那位老大爷的形象至今使我难忘。
四年级600字作文写人的（14）
说到令你难忘的一个人，你一定会想到很多人，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中，最令我难忘的，就是数学朱老师了。什么，你问我为什么，那你就听听下面这个故事吧。
那是四年级的一堂数学课上，我的心不知不觉就飞出了窗外，等我回过神来时，同学们已经都在认真的写课堂作业了，我刚提起笔，就发现朱老师正看着我，她似乎在对我说：“章玉洁，你上课要认真点哦，现在已经到期末了，不要再开小差喽!”我惭愧地低下了头。“章玉洁，上课专心点，不要再开小差了，马上就要考试了!”朱老师来到了我的身边，“快下课了，你的课堂作业还没走呢，快点做吧。如果有什么不懂得，你下课之后可以来问我。”她拍了拍我的肩膀，我连忙埋头做起了课堂作业。
有又一次，朱老师在上课，我们在写课堂作业，那时我的姿势很差，几乎整个身子趴在了桌子上，老师看见了，先提醒全班同学都要注意坐姿，可是我却没改正。老师见了，就喊我的名字，我这才发现自己的姿势不正确，看了看老师，这是，老师的眼睛又开始说话了：“玉洁，从小就要要成良好的学习习惯，你的坐姿要正一点，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，”三个一“跑哪儿去了。”我赶紧调整了坐姿，朱老师冲我笑了一笑，好像又说“这才对嘛，要保持哦!”
所以，每次我上课开小差了;上课姿势不好了;上课讲话了，我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。
她不但教育方法令我难忘，她的那双“会说话”眼睛也让我无法忘怀。
朱老师的教诲之恩，我终生难忘!
四年级600字作文写人的（15）
漫漫人生长河，总有人从始至终一直在你心中，陪你走过辉煌，走过黑暗，令人难以割舍，难以忘怀。曾几何时，我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失败了一次，便迷失在人生低迷的深渊，不可自拔——在经过梦想之风霜的洗礼之后，我遍体鳞伤。
就在这时，当大家都不再相信我的时候，那个陌生的孩子，却给予了我希望，令我不再迷茫。
犹记得那日，因挫折而失魂落魄地独自躲在公园中，像往常一般，打着写生的名义在画纸上恶意地挥彩泼墨，以示我心中不满。本就杂乱的草丛，用画笔刷到纸上，更显不出本来面貌，那副样子，怕也是与我心之繁乱不差几分罢。
在画纸上随意涂抹着，愈画愈乱，画乱，人心更乱。最后，又烦躁的将笔丢到草坪中，撕了画丢进垃圾桶，皱了皱眉抓起笔继续在纸上涂下毫无章法的乱线条，愈来愈烦躁，以至于最后直接用笔粗粗的在纸上横竖劈几道，又狠狠地打上一个叉号——那是用鲜红色用力刷上去的。
正准备扔掉时，一稚女走来天真不谙杂事地善言道：“姐姐，你是在画画么？”此时烦躁的我，只是不耐烦地道了一声：“嗯。”那小女孩却并不在意我冷淡与否，指着画上的叉号对我说：“这里。为什么要画一个叉号呢？嗯。姐姐，可以给我画一幅画么？”皱了皱眉，刚想拒绝，抬头望见她灿烂的笑容，终是不忍。
轻叹应下。
拿起笔来，认真地描出那孩子的身影，躁动不安的心也平静下来，最后竟没有了狂躁，将画递过去时，我的脸上也出现了丝丝笑意，像是不可思议的美妙魔法。
也许是她无意中的攀谈，竟将我从痛苦的深渊之中拯救出来——她那如春日初晖般温暖的微笑，令我至今都难以忘记她。
四年级600字作文写人的（16）
Miss Qin is myfavorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two yearsold. Her warm smile and black long hair are her symbols.
My classmates like hervery much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher.She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, shewrites good articles.
She tells us if we want to write good articles, we shouldread books as much as we can. She always cares much about us. I think this is importantfor a good teacher.
秦老师是我最喜欢的老师。她教我们的语文，今年32岁，是个可爱的女士。她温暖的笑容和黑黑的长发是她的标志。
我的同学都很喜欢她，因为她对我们总是很和蔼。在我看来，她是一个充满智慧的老师。她给我们讲很多的故事，感觉她什么都知道。此外，她的文章写得很好。
她告诉我们，如果我们想好写好文章就应该尽可能的多读书。她总是很关心我们。我认为这对一个老师是很重要的。
我最喜欢的老师
四年级600字作文写人的（17）
那一位老师，是我最爱的老师，不仅让我很喜欢，还非常令我难忘。
她姓赵，是我们的英语老师。我们班的大多数人在私底下都叫她“凶巴婆”，从这个名字里你们应该都知道她的特点了吧？没错，她最大的特点就是——凶！虽然凶，但只是面对那些“调皮蛋”的，下课时对我们那叫一个好啊！告诉你们一个小秘密，她虽然是英语老师，但还是一位班主任呢！
赵老师在我心中还是个大美女。她有一头乌黑如丝的长发，白里透红的皮肤；一双水汪汪的双眼皮大眼睛，高挺的鼻梁，能说一口流利英语的樱桃小嘴，红扑扑的脸蛋，十分美丽。
在赵老师教我们的这段时间，我们不仅有很多快乐，也有令我非常难忘的，而且每次想起都让我热泪盈眶的一件事情：一天早上，我被爸爸早早的就送到学校门口了，我还是处于早上“一脸懵逼”的状态，拖着疲惫的身体，肩上背着沉重的书包。一步一步艰难的走着，不断的都在提醒自己，加油！我可以的；慢慢的，终于走到楼梯了，心中虽喜，但却还有四层楼要走，心想：没事！加油。过了一会儿，走到三楼了，正要走下一层阶梯时，突然我一晃神，踩空了！于是我倒下了……
没一会儿，我感到有一个人把我抱了起来，我不知道是谁？但总有一种亲切的感觉，又过了一会儿，我感觉自己躺在床上，醒了。
我迷迷糊糊起来，看见的第一眼就是赵老师，她见我醒了，一连问了两个问题：“宝贝还有什么不舒服的地方吗？感觉怎么样？”我回答：“没事！”
这就是我的赵老师，她真的就是我最喜欢的老师啊！
四年级600字作文写人的（18）
每天我都在渴盼见到那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖，她就是我最喜欢的韩老师！
韩老师，她相貌平平，但当你走近她，你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默的散发着淡雅清芳！在她身边，外婆不仅被朴实无华的人品折服，更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中.
我钦佩韩老师的尽责敬业，无私忘我。韩老师的生活中，除了工作还是工作；在韩老师的心中，除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课，她带来了阳光，也带来了我们未来的希望，午休时间，她总是独自在办公室提着红笔，时而锁眉沉思，时而“刷刷”行笔，她的背影成了我记性中高达的雕塑；在夜深人静之时，韩老师灯下工作的身影还在若影若现，她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天，都是如此重复着，她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上，她深情如暗流时常涌现在我的心底，也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说：“要不我就不当你们的老师，只要我一日当你们的老师，我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职！
我感激韩老师的严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意，漏写了一个百分号，失去了不该失去的分数，于是从第一名倒退到了第三名。因此，我非常不服气，要跟老师“打官司”。我为自己抱不平，撅着嘴巴说：“老师，我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说：“你不能从小事认真，怎能做成大事呢？老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个教训，慎重对待每一件事，哪怕是小事！”听了老师的话，我心里再也没什么抱怨了，因为我懂得了老师这话真正的含义，这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进！
韩老师是我心中永不熄灭的明灯，也成了我眼中最美的风景！
四年级600字作文写人的（19）
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗?
这就是我眼中的诸葛亮!