写母校的作文（1）
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于咱们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是咱们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴咱们一生美好回忆。在二中咱们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，教师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，咱们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了咱们的心中喜悦，和咱们心中的烦恼，咱们感受到读课文的乐趣。每天放学，咱们最喜爱的。那时就是我的天地，咱们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
咱们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，教师们留恋咱们，学弟学妹们留恋咱们，但是咱们不得不离开。七月的风儿召唤咱们，初中的大门为咱们敞开，教师们咱们要向你挥挥手说再见了，你为咱们操劳够多的了，教师们，您们回去休息吧！咱们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的愉快我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向咱们的教师致敬，祝福，追寻咱们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的愉快我永远也不会忘记，再见，母校。
写母校的作文（2）
咱们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。
春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让咱们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！
夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。
秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是咱们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，由于是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。
咱们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！
写母校的作文（3）
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂！”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们！”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。
写母校的作文（4）
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着咱们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像母亲的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是咱们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到咱们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里教师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，咱们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的教师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
写母校的作文（5）
夜深了，窗外的雨声仍没有停歇下来的意思，就像我此刻的心情久久也难以平静。六年的小学生活转瞬而过，岁月无情，时光脚步匆匆，却无法带走心里美好的回忆……
忘不了，敬爱的老师。此刻，我坐在书桌前，但老师的谆谆教诲依然在耳边回响，慈祥的笑脸依然在眼前闪现。从枯燥、单调的拼音字母到脍炙人口的美文，老师为我们操了多少心，流了多少汗啊。有人说老师是勤勤恳恳的园丁，是无私奉献的春蚕，但我觉得这还不够。在我心里，老师是我们的童年生活中最美丽的守护神，既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。参天大树扎根大地，浩浩江海发于源头，我们又怎能忘记可敬的老师？
忘不了，亲爱的同学。朝夕相处的那些平凡的'日子，见证了我们结下的深情厚谊。六年来，我们也曾一起在知识的海洋中畅游，也曾一起在美丽的校园里尽情玩耍，也曾一起在灿烂阳光下憧憬美好的未来。六年了，只因一场特别的考试，转眼就要把我们分开，从此以后，天各一方。生命美丽，真情宝贵，我们又怎能忘记可亲的同学？
忘不了，美丽的校园。像一位慈爱的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，却从来默默无言。这里，是爱的港湾，一花一树、一砖一石，都饱含着无限深情；这里，是知识的摇篮，让我们渐渐懂得了什么是真诚与善良，什么是卓越和高尚；这里，是成长的竞技场，我们从此获得奋发努力、拼搏进取的无穷力量……春风化雨，播绿成荫，我们又怎能忘记可爱的校园？
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的伙伴！再见了，美丽的校园！
再见了，亲爱的母校！
写母校的作文（6）
再见了，母校
再见了，母校！在这非比寻常的时刻，我不禁挥泪告别。
在这所学校中，有我的欢笑，有我与大家的珍贵记忆，但，这一刻，我却再也笑不出来了。
再见了，大樟树！或许，在某个清晨，我曾在大樟树下贪婪地吃着热包子，贪婪地嗅着你的芬芳清香；或许，在某个中午，我因为一些不开心的事，在你的身躯下嘤嘤哭泣；或许，某个下午，我与同学们在你的庇佑下，肆无忌惮地大笑；或许……啊，大樟树，你到底收藏了我的多少回忆？
再见了，假山！还记得吗？那天早晨，我因为贪玩，攀爬在上面，摔了下来，老师和同学们焦急万分，把我抬进了医务室，经过医务室老师的细心照料，没过多久，我便好了。这件事你还历历在目吧！
再见了，学校保安！也许他已经不记得了，但是，我永远也不会忘记——那是一个寒冷的冬天，早上，妈妈不在家，给了我十元钱，让我出去买早餐吃。我匆匆上了公交车，可是，到学校后我才发现，妈妈给我的钱忘在家里了！饥寒交迫的我十分难受，蹲在校门口嘤嘤哭泣。这时候，保安走到我的跟前，见我这副狼狈样，立马知道了来龙去脉，把我叫进了他的家，熟练地为我煮好了一碗面，叫我吃下去，我当时感动得不知说什么好。
再见了，老师！谢谢您对我的无私照顾。记得那一次，妈妈不在家，我哭丧着脸，坐在位子上，老师站在我旁边，弯下腰，轻轻地问我怎么了，我抽搐地道来。她二话没说，让我到她家吃饭，我感受到了从未有过的温暖。
再见了，朝夕相处的同学们！谢谢你们为我所做的一切，让我感受到了家的温暖……
再见了……
再见了，母校！我会永远记住您！
写母校的作文（7）
操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。
对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。
要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！
班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。
我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……
这些，难道都要离别吗？
感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。
写母校的作文（8）
从古典的铁门演变成现代的自动门，还是那样熟悉，黑黑的框架，犹如一排战士守护着我们的学校，我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包，挥手向家长告别时的情景，好像又品尝到了那时的喜悦之情。
走在白色的瓷砖上，沿着平坦的甬道，绕过花木繁盛的花坛，我走上楼梯，来到了四楼——我的教室。
教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍，班级的地面上留下了一个个同学的足迹，黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里，凝视着老师写过笔记的黑板，抚摸着一张张米黄色的桌椅，倾听着从各个班级传来的琅琅书声，感慨万分，五年的喜怒哀乐，好似一滴滴水滋润着我的心田，从我的回忆中缓缓流过。
我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道，有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边，有两幢大楼，一幢是教学大楼，一幢是体育馆，它们的周围都有着花花草草。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在拍球，有的同学在互相追逐打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。
操场中央正在举行足球比赛，参赛球员一个比一个更有激情，只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志，大家更加努力了。呀!一转眼的时间，穿着蓝色球衣的的球员进了一个球，那个小男孩兴高采烈地庆祝着，脸上露出了笑容。
我在一旁静静地看着，突然思绪万千，回想起了当年的那次长绳比赛，我和其他十几位同学一起努力地拼了一次······
那次长绳比赛，我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误，其他同学唉声叹气了一会以后，又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利，但是每个人都很开心，重在参与嘛。
我走出了校门，看着路上来来往往的车辆，一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话：我们从这里走向世界。在着五年的学习中，我已经从一个不懂事的小孩子，变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了!
我将从您的怀抱中离去，去进入中学的学习当中。
再见了，母校!
写母校的作文（9）
蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。
走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五(2)班的教室。
教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜……
“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的'待在教室里，看着课外书籍……
瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……
啊!母校!你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校!
写母校的作文（10）
时光如梭，岁月如流，五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天，我们就要离开我们的老师，离开校园，离开我们的母校。现在，离上初中的日子越来越近了，当我每一次想到，那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代，我的心里就怀着淡淡的伤感。
我们的学校十分美丽，在朝霞中，那几个大字，“福山外国语小学”，在紫色墙面的衬托下，显得格外亮眼。穿过大门，沿着楼梯走到五楼，就到了我所在的班级。我驻足带班级里，欣赏着我们自己亲手布置的黑板报，抚摸着学校的凳子，倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶鼓动着双翅，从我的记忆深处翩翩飞来。
“铃……”熟悉的铃声又一次响起了，我站在走廊中，向下眺望。这件那些一年级的小朋友，欢笑着从教室争先恐后地涌出来，涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏，有的在操场上跳绳，还有的坐在讲台上，看着别人玩。他们玩的兴高采烈，个个面红耳赤的。
看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：“今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。
放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹;这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她——我的母校，说一声：“再见了，母校。”
再见了，母校!我们也知道，你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会!
写母校的作文（11）
母校，我在这儿整整学习了五年的时光。我即将离开您的怀抱，心中十分地不舍。
我来到大门前，看到好几位同学在门口执值勤，向来上学的同学大声叫着：“Good morning”，想到三年级时，轮到我们班值勤。我们全班同学每天都早早地来到学校，不管刮风下雨，不管天气多么恶劣，都早早地赶到自己的值勤岗位上，帮助来上学的同学或向他们问好。我一想到这儿，就十分怀念我和同学们以前一起在母校度过的美好时光。
走进大门，我穿过各年级同学做的作品和装饰品展示区，沿着水泥路向前走，然后走下台阶，整个操场就“尽收眼底”了!
我看见有一棵大树耸立在那儿，像一座耸立不倒的大山，想到二年级时的植树节，我和同学们拿着铲子和小树苗，齐心协力地种了一棵小树，大家都十分开心和激动。
我又走了几步，终于看见了棕色的司令台，上面插着一根旗杆，鲜艳的五星红旗就在上面迎风飘扬。我想到以前的每个星期一，我们全校同学在操场上举行升旗仪式。当五星红旗冉冉升起时，我们大家一起唱着国歌，敬着队礼，我们还庄严地宣誓自己一定会好好学习，报效祖国。
回到校门口，我看见蓝白相间的教学楼，想到了我和同学们在里面认认真真学习，团结友爱、互帮互助的情景时，我的心又激动不已。
啊，我亲爱的母校!我即将迎接新的挑战，认识新的同学、老师，但我绝对不会忘记您——陪伴我成长的地方。再见了，母校!我以后一定会再来看您的!
写母校的作文（12）
与我的母校共同生活了五年，学习了五年，成长了五年。而我却在第六年离开了学校，为了追求上某学校的目标。我的'思想如洪水，放纵奔流着，它让我想起了一切，一切与昔日同学在一起的时光。不管是打与骂，还是喜和闹，这一切同甘共苦的日子总是不能从我脑中删去。
我的班级也许不是最好的，也许我们经常被副课老师批评，也许我们会发生争执。但是，我们是最团结的，没有什么能让我们彼此憎恨。
8月20日，是我在母校的最后一天。同学们欢声笑语地离开了。而我却漫步在校园里。抚摸着我们的试验田，抚摸着我们的小花槽。回忆着那棵参天大树，回忆着战胜老师的快乐，回忆着在军训营被校长训诫的日子。一阵泪水噙在眼眶，因为我就要离同学而去了。我与同学们的友谊像树的年轮一样，在一圈一圈的加深，而只有在树干被砍断时才能显现出年轮。而只有在离别时才能感叹时间之快，和同学之间的友谊之深。
回忆起的不仅有同学，还有老师。所有老师将永远记在我的心中，他们教给了我们知识，传授给我们方法，总结了我们的缺点。他们像辛勤的蜜蜂，奉献的春蚕。澄清了我们的污垢，洗尽了我们的烦恼，滋润了我们的心灵，带走了我们的忧愁，原谅了我们的无知，留下的是纯洁，快乐，善良，才华。
蓝天白云的映衬下，母校无声的激励下。我不知不觉在新的学校加快了学习的脚步，走在了班级的前列，向着目标前进。
写母校的作文（13）
童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事;在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊!现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。
我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了;走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了;走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了;走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。
我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子!
我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱!
我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇!
我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪，传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。
我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的'伟大。
我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。
写母校的作文（14）
时光如梭，岁月如流，小学的学习六年生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。
周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。
在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师......您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校。
写母校的作文（15）
一抬起头看见栀子花开在树枝上，真美，记得去年栀子花开的时候，就是这样送走了上一届的学姐和学长，今年的栀子花开了，难道它们也要用同样的方式来送走我们吗?
在不知不觉中初三了，回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门，告诉自己已经长大了，现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑，作业加多了，科目也加多了，压力也加多了，但我们还是那么青春，三年的时光眨眼而过，转眼间我们要毕业了。
三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜，这一顿饭却成了我们的美味佳肴;三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗?还记得我们的长相吗?应该不行了吧!以前我们总是说离中考还有很久很久，但是再过不久以后我们就要各奔东西了，也许来不及留下几句简单的祝福，来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。
看着操场，还有着我们在上体育课的味道，天还是那么蓝，上课的铃声总是那么有威严性，校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢?看着栀子花落下的那一刻，我们该毕业了!
这一刻我们都不想离开，不想长大，想永远留在母校中，相信母校也舍不得我们每一个人，但是我们是会长大的，是有梦想的，母校你孕育了我们每一个人，我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。
再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方，一个给予我们“财富”的地方，谢谢您母校，今天我以您为荣，明天您就以我为荣。
写母校的作文（16）
光阴似箭，日月如梭，一晃眼，我已踏入中学的校门了。小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。如今，我在初中开始了新的生活，想起在母校的种种往事不禁感慨万千。
离开母校已经快一年了，在母校生活的这上千多个日子里，我就像一棵幼苗，一粒种子，在老师的精心照料下，茁壮成长，长成一棵参天大树。在班级里，老师的教诲，同学的帮助早已在我心中成了最美的一道风景线。走廊里回荡着的朗朗读书声；操场上萦绕着的欢声笑语；校园里嬉戏的身影，在每一个角落里，都有我难忘的回忆。而这些回忆又都是那样的美好。
母校的一砖一瓦，一草一木不知见证我的成长，度过了多少春秋。老师批评，我教育我时，它们在一旁为我加油打气。老师表扬我时，又是它们在一旁陪我露出幸福的笑容。就算它们只是用来盖房子的砖瓦，就算它们只是供人欣赏的花花草草，可又如何能让我忘怀？毕竟它们是我跨进小学校门的第一个伙伴啊！
猛然回首，仿佛督促我的老师，温暖的友情，可爱的校园，都要从我们轻唱的.歌声中失去了。为什么这首骊歌不能永远回响在我的耳畔啊！
天下没有不散的宴席，光阴一去不复反，不管我走到了哪里，做了什么，我永远都不会忘记母校所带给我的一切，因为我爱她，像爱我的母亲一样的爱着她，这不一样的爱在我的心里流淌，让我的心热情的跳跃，这个和蔼可亲的母亲给了我多少回忆和快乐啊！
写母校的作文（17）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的感恩写母校的作文，欢迎阅读与收藏。
“总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只是一阵风，我多么不甘，于是，我提笔……”
没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间，就要离开母校了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失的却越快……曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
人们常说“饮水思源谢恩师”，在我就要踏上另一番人生旅途的时刻，我也在想念我的每一位恩师，也在祝福着我的每一位恩师，没有瑰丽的词藻，只有最真挚的情感。在这里我遇到了那么多改变我命运的老师，遇到了那么多令我终身受益的老师，学会了知识，学会了怎样在成长的路上一步步走下去，学会了令我受益终生的很多东西。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。三年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；三年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；三年来，结识的兄弟姐妹，如今就要各奔东西；三年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思绪在此刻凝固，翠绿的银杏，青青的小草，灰白的的灯光……曾经在我们眼中不经意的一切，此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。独自一人漫步这静寂的校园，回味着三年中踩过的每一寸土地，凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚平那躁动的心情，三年中的点点滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思绪，从大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子总在不经意间慢慢逝去，而这里的一切却也在默默地见证着我的每一次成长，还记得大一军训时大家脸上的那份稚气，挥洒在操场上的汗水；还记得大二运动会时大家嘶声的呐喊，只为看台下的运动员取得更好的成绩；还记得大三时为了毕业创作大家在画室里的执着.....
离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进，曾经期待的毕业，此时却有一中莫名的畏惧。毕业了，数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋，而是凭添了一份伤感和伤悟，每每看到学弟学妹们背着书包奔跑着去学校，看到在图书馆发奋的他们，心中总会莫名的生出一丝丝冲动和别离，摸着熟悉的栏杆，踩着熟悉的小路，看着那熟悉的旗杆……这里的一切都曾浸没着自己三年的汗水，见证着自己三年的成长。
到了离开的时候了，就像夕阳下的老人，总是回忆，总是回忆……回忆里，争吵也变得甜蜜。看着贴吧里那些毕业生留下的文字，眼泪忽然在眼眶里打转，马上，我们也要离开这里了……
回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的丁香，圣洁中流露着哀伤，摇曳却略显静谧。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，就好比初恋，单纯而神圣。母校在我的记忆中就是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶美丑；感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是对给予者最好的报答，你的谢意是她莫大的欣慰。身在校园的你，也许感觉不出母校的恩惠，可一旦进入了社会，你会发现，大学的.点滴是如此的动人。遗憾的是，你，再也回不去了，因为岁月不会同情任何人的讨饶。珍惜现在，回首时，你，方能品味逝去的美好。
踏上了社会，就很难再有空回母校转转，因为我毕业了。毕业了，就有很多事业和前途的压力，但在人海间沉浮，心里却总会有一片记忆中的净土，那便是我们的象牙塔，我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。
大三的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程
学会感恩，是母校，从千百人中选择了你，培育了你；学会感恩，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。不论你过去如何，不管你是从高峰中跌落，还是从深谷里爬起，现在你们都在一个共同的平台上。让我们共勉：奇迹是人创造的，努力要从现在开始。
时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我就要启程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩师！
写母校的作文（18）
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，还是十分温暖，而我那颗轻松快乐的心上，仿佛被人撒上了一把尘土，变得惆怅万分。在不久之后，我们将告别美丽的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语，良词妙句，也无法表达我那深深的怀恋之情。
在我的脑海中，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的是老师！老师给予了我们许多知识，让我们轻叩知识的大门，感受知识的魅力；老师给予了我们许多关怀，让我们再次感受到了母亲的温暖；老师给予了我们许多支持，为我们在心灰意冷的时候撑起了一片天……望着在老师的双鬓兴风作浪的银发，我情不自禁地回想起在课堂上，老师那娓娓动听的语调和独特巧妙的构思是那么引人入胜；老师那精彩动听的故事情节让人身临其境；老师那亲近的讲解声让人进入佳境……当我犯了错误时，是老师使我充满了胜利的勇气，拨开我心中的迷雾；当我取得成功时，是老师坚定我继续前进的信心，鼓励我再接再厉。我获得的知识，都渗透着老师辛勤的汗水，我每前进一步，都凝聚着老师的心血。再见了！老师！
在温暖的班集体中，那一个个各形各色的同学我永生难忘：有的刚毅顽强，有的沉默不语，有的乐于助人……正因为有了他们，我们班才像个大家庭。在我们一个个同学的努力下，拔河比赛的冠军手到擒来，接力比赛的奖状如瓮中捉鳖。当大家团结一致获得胜利的时候，免不了会有几张笑脸热泪盈眶……啊！再见了！同学！
就这时，校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一簇草丛，每一块瓦石，每一处角落，都隐藏着我们丰富多彩的故事。在春天，我们寻找刚刚钻出地面的小草；在夏天，我们捕捉随处乱跑的蚂蚁；在秋天，我们仰望成群南飞的大雁；在冬天，我们在冰天雪地中尽情嬉闹……再见了！母校！
在前几天，我们要照毕业照，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，可我心里却像打翻五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，一切准备完毕，只听“咔嚓”一声，摄影师为我们留下了在学校的最后一个镜头，那时我心潮起伏……如今，我凝视这毕业照，当我看到那熟悉的学校背景，不由得感到几丝心酸，那一张张灿烂的笑脸，那一个个崭新的凳子，都将成为我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭无泪，哎！我真不忍心离开我的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！此时此刻，我只能无可奈何地说：
“再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我五年的母校！”