荷花作文二年级（1）

那年夏季，我去小河边散步，我看见不远处有一朵朵荷花就像一层地毯。我跑过去看了一下，一朵朵荷花真美丽，我顺手摘了一朵，荷花发出了淡淡的清香，而且荷花又绿又圆，美丽极了，眼前只见一只只青蛙在荷叶上跳，青蛙把荷叶当成了蹦蹦床，又蹦又跳，它们开心极了！这里仿佛让我看见了一副荷花图。

荷花作文二年级（2）

牡丹象征着富贵，竹子象征着清平，而那句“出淤泥而不染”写的是那荷花，它象征纯洁高尚的品质。荷花千姿百态，有的还是一个花苞，圆滚滚，有的含苞欲放，引来勤劳的蜜蜂，嬉水的蜻蜓，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。到了夏天，荷花争相开放，特别是在下雨天，在雨水的沐浴下一朵朵荷花显得更加娇艳，晶莹剔透的雨珠在花瓣上摇摇欲坠，一朵朵花苞绽放开了，像穿着白婚纱恬静的新娘，一片片花瓣伸展开，中间露出黄色的小莲蓬，旁边围着黄色的花蕊，在风雨中摇摆，就像是在翩翩起舞，雨过天晴，阳光照在荷花上，花瓣上的水珠滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠，正应了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。当盛夏之后，荷花的花瓣渐渐脱落，便会变成一只只碧绿的莲蓬，远远看去像一个花洒，剥开莲蓬，里面有我最爱吃的莲子，最是清火降热。荷花很美，荷叶也奉献着，那绿油油，又大又圆的荷叶挡住了强烈的阳光，一旦风吹来，荷叶就会歪着叶片，把雨天聚集的水珠送给池塘，虽然它不像荷花那样千姿百态，但它的精神可以与荷花媲美了。微风吹来，荷花荷叶轻轻摇摆，旁边蝉鸣鸟叫，呈现出一幅绝美的画卷，看到这景象，我陶醉了。

荷花作文二年级（3）

我和妈妈一起去看荷花，我看见池塘里有很多盛开的荷花。荷花有白色的、粉红色的，荷叶上有很多亮晶晶的水珠，荷叶中间有几个绿油油的莲蓬好看极了，圆圆的荷叶像圆盘、像雨伞、像摇篮，引来游客来观看，我和妈妈依依不舍的回家了。

荷花作文二年级（4）

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢凌寒独放的`梅花，但我，却喜欢荷花，因为她是花中仙子。

说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

荷花塘里，清清的水中有小鱼游来游去，荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。几只“白毛浮绿水，红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。

我喜欢花中仙子——荷花。

荷花作文二年级（5）

每当我读着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗时，我就会不由自主地想起前年到北海公园看荷花的情景。

盛夏的清晨，我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园，哇，今天的人真多，大概都是来看荷花吧。公园的景色很美，有翠绿的柏树，有五彩缤纷的鲜花，还有绿油油的草坪……公园绿树成荫，挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池，那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去，啊，好漂亮的荷花呀！

微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的.荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了！

荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的高高撑出水面，有的轻轻地浮在水面上，还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了，不自觉地陶醉其中。

游北海公园这件事虽过去两年了，但我的脑海中常常会浮现那美丽的荷花，多想再去看一看。

荷花作文二年级（6）

夏天的荷花美不胜收啊!

一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的 池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊;有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的婴儿。远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。

荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。微风吹来，一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!!