我的校园小学生作文（1）
我的校园――常平第四小学。爱它宽敞明亮的教室；爱它宽阔的操场；爱它花红叶绿的景色；我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。
站在校门口，映入眼帘的是一个又宽又长的电子屏幕，它是我们学校文化宣传和家校互动的重要窗口。走进校园，一座座整齐的教学楼高高矗立在我的眼前，里面的教室及各种功能室，是我们的老师传授知识和学生吸取知识的领地。沿着宽宽的楼梯，长长的走廊上去，第一层是一年级学习的地方；第二层是2年级和3年级学习的地方；第三层是4年级和6年级学习的地方；第四层是5年级学习的地方。每当上课时，同学们都聚精会神地听着老师讲课，朗朗的读书声充满了整个校园。
下课了，同学们都进入了娱乐场地――操场！看，同学们玩得多开心呀！有的玩跳绳；有的玩捉迷藏；有的踢足球；还有的打篮球……真是八仙过海，各显神通。一条条长长的红加白跑道把整个绿草盛开的足球场包围起来。向篮球场望去，每个篮球架下都三五成群，一阵阵叫好声随之传来。在操场的前面有座小山，花池里的花伸直了腰，走廊两旁，松树的头发也摆来摆去，花儿散发出一股股香气，好像在叫老师和同学们一起分享这美丽的校园。
我爱我的校园，因为它有我和蔼可亲的老师和勤奋好学的同学们。上课时，老师微笑着向我们点头，不仅传授知识给我们，还教会了我们做人的道理。课后，老师和同学们亲如兄弟姐妹热情交谈，追逐嬉戏玩成一片……不管日晒还是雨淋，老师们都在校门口迎接学生的到来，每当学生有不舒服时老师们都会问寒问暖。学校还组织家长委员会，带领家长们做好饭堂，交通工作。有了我们这个大家庭，我在四小读书倍感温暖，亲切。
我爱我的校园，因为它给了我知识；给了我温暖；给了我快乐。在这里我找到了自信，找到了梦想。
我的校园小学生作文（2）
走进那美丽的校园，就可以看到彩旗随风摆动，闻到花儿的清香，听到鸟儿的欢叫，风姑娘吹叶子的声音“沙---沙’’地响着，冬天，校园变成了白色的了。小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!这里给大家分享一些关于我的校园小学生,供大家学习。
在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。
在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。
这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!
起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。
此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······
蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。
一场雨后，空气清新，春姑娘来带了我们的校园，让校园更加美丽动人。
刚进校门，长廊就扑入眼帘，长廊前面有着平面图，一个是学校路线，另外一个上面刻着：“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅，十分方便，在长廊后面种着绿油油的冬青，叶子又小又嫩，分枝细细，跟针一般细，别看它很矮小，可是却显得十分精神，长廊上挂着十来盏火红的大灯笼，还贴着许多，喜气洋洋的，看着，我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。
穿过走廊，会看见长廊的尽头有个大圆圈，里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望，就可以看见几个醒目的字：“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗，有一个向上，有一个向下，碗下面分别写着：博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学，什么都要规范，为人要好，做事要负责。
从碗旁边走向前面，就是一个花坛，里面有茶花等花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滚动，就更美丽了。
绕过花坛，向操场方向走去，一眼就看到墙上有美丽的大字：“运动，生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目，打。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。
在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。
原来，我们的校园是那么的生气勃勃，美丽无比。
我们的校园可美了!走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友!欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的`小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中;那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼!你们男生队别以多欺少，欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利!下次，你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队!哼!
我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧!
太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。
清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的.朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”会瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇!中了!”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。
啊!这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学习，在学习中快乐地成长。
我的校园小学生作文（3）
小学生作文：我的校园
我有一个美丽的校园,你知道吗？不知道就和我去看看吧! 来到校园有一面大镜子,它是干什么的呢?他是给同学们看看衣服整们看看衣服整齐吗？右边有一个很大的操场,它是给我们上体育课的,左边有个升旗台.每到星期一都要在那升旗,那面五星红旗就高高的飘扬在学校的上空,升旗台旁边有些小花,有红的、紫的、黄的"""鲜花盛开、五彩缤纷.来到教室,桌子、椅子都整整起起的座在那儿,仿拂在说:"同学们快来啊，快来上课啊!
啊!我爱我的美丽校
我的校园
我的校园小学生作文（4）
我们的学校即干净又整洁。
教学大楼是肉粉色的四层楼，每一层楼都有十间教室，每间教室都非常宽敞明亮。教室摆着七排桌椅，前后有二张黑板，前面是老师的讲台，后面是内容丰富的学习园地。教学大楼里还有老师的办公室、会议室、电教室……
教学大楼的前面有一个花坛，里面长着一些不知名的奇花异草。到了春天，引来了许多小蜜蜂绕着花儿嗡嗡的载歌载舞。花坛的中央耸立着一根高高的旗杆，旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘动。
花坛的右边是操场。操场里面的草坪，远远看去，像一个绿色的毯子。这里是学校所有学生的乐园，课余时间我们可以在这里煅炼、玩耍、追逐……尽情的释放自己。
我们能在这么美丽的学校里学习，是多么啊！
我的校园小学生作文（5）
一日，老师发卷考试，见一思考题竟占半面，苦思半天，仍无结果，然昏昏睡去……
我听见书声琅琅，睁眼一看，教室里竟无一同学，向外望去，同学都在外面温习功课，我被这学习热情感动，抓起语文书也参与到他们中去。
“叮铃铃”，上课了，咦，奇怪，教室里怎么没老师啊？正当我纳闷时，桌子上端放得电脑中出现了老师的影子，哦，原来是老师通过电脑跟我们讲课。下课时，老师布置一篇300字左右的议论文，下周一交，晚间有晚自习，对付着小作文绰绰有余。
下午是两节课，两节课后，由我们自由支配。棋室里红黑两方正杀得难解难分，运动室里同学们在积极地锻炼着身体，电脑室里的冲浪者更是不亦“爽”乎……
晚上，有的同学回寝室睡觉，有的去上晚自习，如果你都不愿去做，躲在草坪上数星星也未尝不可……
“收卷了――”我猛然从梦中惊醒，见卷中仍有半面未写，然奋笔疾书，为时晚矣。
呜呼！此等学校只能在梦中见到？三十年后，可否在我母校见到呢？
我的校园小学生作文（6）
校园，就像一幅充满活力的壁画，那儿景色优美，风景如画。
站在大门口，“镇东小学”四个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，远远望去，仿佛用金子镀过一般。走进大门，校园的景色尽收眼底，抬头一望，映入眼帘的便是一座独特的喷水池，圆圆的池中耸立着一座假山，假山的形状千奇百怪：瞧！“仙人指路”栩栩如生，“猴子望月”生动形象……石头不仅形状千奇百怪，而且颜色鲜艳，蓝里透绿，红里透黑，灰里透蓝……远远望去，就像一朵朵小花簇拥在一起，姹紫嫣红，美不胜收。假山下，水围着石头潺潺地流着，“哗哗”，给整个水池增加了一份情趣。“喷水喽！”水花从各个洞口里飞泻出来，落在水中，发出“啪啪”声响，落在手臂上，令人神清气爽，落在石头上，顺着斜石滚落在水下，金鱼急忙游来观看。站在水流下，可真是一种享受呀！
再往左走，绕过教室，来到了鹅卵石小道上，小道两旁小草茂盛，风哥哥一挥手，小草便迅速地从土地中钻出了嫩绿的小脑袋，摇晃着头，仿佛在向我们频频点头，真是“离离原上草”，小草旁百花齐放，万紫千红，蓝的像云，黄的像金，白的像雪，像一位位含情脉脉的少女，跳着舞姿，无不令人赞叹！
校园，无论哪一角，都是美丽的，都是新鲜的，都是令人赞叹的。
我的校园小学生作文（7）
我的校园坐落在二沙岛西部，学校的东面是美国人学校，东南是岭南会——新荔枝湾，南面是珠江，西面是一栋栋的豪华别墅，还有北面的省中医院二沙分院。学校的占地面积大约为一万三千平方米。在这一万三千平方米的校园里大概可以分为：教学区、运动区、生活区、宿舍区。
一进校门，就会看到我们的教学区—— 一座有三层高的教学楼，教学楼里有六个班：一班是语文班，二班和六班是数学班，三班和五班是英语班，四班是计算机班。上课时，老师用多媒体教学设备，生动的'给我们讲课，让我们在班里学到各种各样的知识，带给了我们无穷的乐趣。
每当到了体育课，我们就会来到我们学校西部的运动区—— 一个200米的环形跑道运动场。在这个200米的环形跑道里有两个篮球场，两个羽毛球场，此外，在教学楼下面的一楼大厅里还有四张乒乓球台，上完了一天的课，在5：00—6：00这段时间内，是我们的活动时间。在这段时间内，我们可以自由地打乒乓球，打篮球，打羽毛球……
出了一身汗，我们就会到学校东北部的生活区——饭堂和小卖部。饭堂的阿姨们预备好了饭菜来迎接我们，在这么美的环境里，吃着香喷喷的饭，又可以到小卖部买饮料喝，也可以算是一种享受。
辛苦了一天，最悠闲的时刻来了。在宿舍区的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懒腰，多么的舒服呀！
学校的绿化完善四面都有绿树环绕着，还有四个草坪，在草坪的周围都有椅子，让我们尽情的享受着这优美的环境。
学校的教学楼和宿舍楼之间都有走廊连接着，走上教学楼或宿舍楼的楼顶，你会看到学校的布局大概像“工”字。
这就是我们的校园，一个多姿多彩、环境优美的校园。
我的校园小学生作文（8）
我的学校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所学校，我为在那么好的学校上课而感到无比的自豪。
走进校园，离校门不远处，有一块黑板，那是用来写通知的；右边有几块玻璃橱窗，里面贴满了同学们的作品；往里走，不远处有一个主席台，主席台中央挺立着一根笔直的旗杆，旗杆上系着红红的五星红旗；主席台对面是一栋楼房，一楼是医务室、音乐室和体育室；其它曾则是某些老师的办公室。
在主席台的后面有一栋楼，叫“博远楼”。博远楼象征——学习渊博的精神。主席台的左边是“励志楼”和“尚学楼”；“励志楼”象征着——学习的精神。“尚学楼”象征着——同学们好好学习，天天向上的精神。
在“博远楼”和“励志楼”的中间有一道后门，后门50米远，有一栋“兴趣楼”，兴趣小组的'同学们在每个星期的星期四就去上兴趣班，兴趣班有——舞蹈班、画画班、手工班、微机室等……主席台右边是一些可爱的花草树木，我给它取名为“观景台”，意思是——可以欣赏风景的地方。“观景台”的左边是厕所，厕所出口旁有一个小铁门，里边放的是卫生工具。
下课了，同学们跑出教室，操场上，同学们有的打篮球，有的跑步，有的跳绳，有的玩耍等……在校园里一片欢歌笑语。
我们的学校是一个美丽的花园，也是我们的游乐园，还是我们学习的好地方，我爱我的校园。
我的校园小学生作文（9）
小学生作文：我爱夏天的校园
我爱夏天的校园，是因为它虽然没有春天的温柔可爱，也没有秋天那么顽皮可爱，但是它处处洋溢着快乐，充满着热情。
夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。学生公寓的旁边还有火红色的'石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
一走进果园，踩在软绵绵的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前，有梨树、桃树、橘子树……你看，橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的，故意躲在深绿色的叶子中。再往前走，一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上，一个个桃子挤在树上，可爱极了。走到梨树旁，瞧着象拳头那么大的梨，惹得我直流口水，真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
夏天的校园绿树成荫、鸟语花香，真是太美了！我爱夏天的校园！
我爱夏天的校园
我的校园小学生作文（10）
我的学校位于建湖县西塘河河东，建湖大桥的南边。学校的名称就是全县妇孺皆知的“建湖县实验小学”。
这个学校在很久以前就建了，岁数都比我的妈妈大了。虽然这个学校年纪比较大，但是在全校师生的细心呵护下，它不但外表宏伟大气，而且里面更是让人耳目一新。
走进校园，首先映入眼帘的是一条林阴道。当夏天的时候，你只要走到树边，那强烈的阳光就再也照不到你了。再仔细看树下的半截，一簇簇的草，一簇簇的不知名的灌木，它们拥着大树，把大树衬托得更加挺拔，更加高大了。一个个同学在林荫道里玩耍，更把本来就生机勃勃的植物变得更充满活力了。我喜欢这样的校园。
早晨，你走进校园，此时的校园充满了浓郁的书香味儿，你听，那边的教学楼传来了抑扬顿挫的读书声，这种奇妙的意境，使人不禁想放声朗诵一首小诗。听着同学们的读书声音，你肯定身心舒畅吧。我也喜欢这琅琅的读书声和这充满书香味儿的校园。
中午，上学了。你只要早早地来到学校，就会发现很多同学站在校门外，校门打开时就像百米赛跑的枪响时，许多“运动员”以迅雷不及掩耳之势冲进校园，甚至还有些千军万马过独木桥的架势。我也喜欢这样充满激情的校园。
下午，放学了，我们背着书包回家了。原本亮堂的学校由于太阳公公的'下山，教室的灯关了，一下就忽然变得十分黑暗；十分热闹的校园也因为我们的离去而变得安静。只是到了晚上，我们能看见那学校楼顶上那几个闪亮的大字“建湖县实验小学”。我喜欢这样安静的校园。
我喜欢这样的校园，喜欢那充满书香味儿，充满活力的优美校园。
我的校园小学生作文（11）
但是在我看过的众多如云的书中我从小就是个十足的书迷，好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书。这本书是我今年在托管书架上找到的。再掀开第二页，品读一下前言，的确不假，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，你就可以把这本书上的故事看个透。掀开第一页，让你看了就想饱一眼福，让我知道了许许多多做人的道理，那栩栩如生的画面……
让我一看就迫不及待的'想把它看个透，让我感觉受益匪浅，那浅绿色的封面，我也看了这本书，于是就把这本书选在了书架上，让我们一起来分享吧。我刚看到这本书的时候。这本书原是这里一个学生的、引人入胜，那富有艺术魅力的字体，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书，就被它的封面深深的吸引住了/
那一个个故事名取的真是别具一格，就觉得这本书与众不同，就可以看到作者写的前言，让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书，因托管老师见这本书内容精彩。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同。那一个个优美的词句，让大家欣赏、引人入胜、词句优美、非同凡响。
我的校园小学生作文（12）
不知不觉在学校读了五年，生活了五年，这五年里，我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问，“小星星”指的是天空中的星星吗？不，不是的，它指的.是激励我们学习进步的小星星。有文明之星，它使我们的行为更加文明。有学习之星，它使我们的学习有了进步。有学习标兵的星，它让每一个同学刻苦学习，挤身前十名。有背诵之星，它让我们积累了更多古诗。当然，还有许许多多，数也数不完。
每当一下课，同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢，瞧，大家玩得多开心，这时候，学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了，同学们走进教室，这时候，同学们拿起书本，认真地朗读，学校充满了阵阵朗读声，使人神清气爽。
课间操，同学们整整齐齐、认认真真地面对，使整个校园充满活力。
这就是我的校园，虽然它不大，但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你，我的校园。
我的校园小学生作文（13）
我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大，但是很美，每个部位各有特色。下面我就领你去我的`校园看一看吧！
如果你春天来，我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放，正在报告春的到来。
如果你夏天来，我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目，香味四溢，招人喜爱。再往前走，校园最西边的一排排树木密密层层，依我看，你要是在树下乘凉，绝对是很好的遮阳伞。
如果你秋天来，我会领你到校园的东部。那里有一排法桐，秋风一吹，落叶在空中飞舞，一会儿在这儿飘，一会儿在那儿飘，好看极了。
如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷，给清冷的校园增添了生机。
我爱我的校园，愿我们的校园今后更加美丽。
我的校园小学生作文（14）
每天早晨，在我上学的路上，一缕金色的阳光散在大地上，同时也射进了我们美丽的校园，仿佛给校园穿上了一件新衣，闪闪发光，漂亮极了!
我跟着晨光跑到学校来，沉甸甸的书包在身后一晃一晃的，伴着校园的歌声，我开始了一天的学习生活。校园的五星红旗在微风的吹拂下，随风飘扬，显得更加绚丽多彩。我们的校门口有个精致的雕塑，如三只栩栩如生的小鸟，代表着我们三角湖小学生们对梦想的追求与渴望。正如现在的我们，准备飞向瓦蓝的天空呼吸更新鲜的空气，放飞我们的'理想，自由飞翔。旁边有着我们三角湖小学的吉祥物——水精灵，它拿着望远镜，好像在探索着学习的奥秘，可爱极了!在这旁边点缀着美丽的花朵，在风中摇摆，从远处眺望，在花的衬托下显得格外美丽。这就是我亲爱的小学——三角湖，我深深爱着的三角湖!
沿着水泥路走去，我们就来到了圣德园。这里绿树成荫、桂花飘香，就像一个世外桃源。圣德园中间这个大理石做的就是师魂了，上面刻有“论语”二字，墙上还刻有孔子、孟子的雕塑，他们都是我国古代的政治家和教育家。扒开飘着清香的叶子进去就是竹林了!“瞧!这里还有个喷水池。”秋天里会有金黄的落叶飘落下来，风一吹，树叶便在空中飞扬。这些竹子坚韧挺拔，不怕严寒酷暑。再往远处眺望，绿色的树藤像小姑娘的辫子垂下地面。花朵们打着花苞，在树藤上绽放，真是繁花似锦，美丽极了!
我们学校还有赤子园、科技星空、超级棒棒糖和阅读空间……赤子园有可以休息的绿草地，在这里可以让我们的大脑放松;科技星空有着奇妙的新科技，让人叹为观止;超级棒棒糖和阅读空间里摆着许许多多的课外书籍，让我们在知识的海洋中畅游。
“叮零零”我们上课了!一阵阵朗朗读书声中，教学楼、国际部变得更加庄重迷人。一声声悦耳的读书声从一间间教室传出，回荡在学校的上空，在这种氛围里学习，生活让我感到快乐无比。
淡淡的秋意在我们的校园中徘徊，使人神清气爽。美丽的校园让我陶醉!我爱我美丽快乐的三角湖小学，这里能让我梦想成真，能带着我在知识的海洋中遨游!
我的校园小学生作文（15）
走出门，就有花香撞了个满怀，一股淡淡的桂花的香味争先恐后地涌进我的鼻腔，甜甜的、润润的，早晨，好清爽!
我坐上校车，带着满怀的好心情，去拜访我的朋友。
这学校中的一切，哪个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼：你好!装满食物的食堂，你肚子里的食物，都是为孩子们准备的吗?你好!高高的旗杆，你头上挂着永远也不会褪色的五星红旗。你好!雄伟的教学楼，你那漂亮的红瓦，洁白的墙壁真美啊!到处都萦绕着朗朗的读书声。你好!挺拔的大树，你笔直的身躯是要告诉我们写字要端正吗?喂!淘气的云雀，叽叽喳喳地在讨论些什么呢?我猜你们津津乐道的，是学生们认真读书的情景。
银杏树爷爷，您在这儿站了几年了吧?您虽然老了，但您身体还挺硬朗的，现在您又穿上了金色的新衣裳，一头金色的头发，手里拿着一把金嗓子，是因为衣服太厚了，您很热吗?
走进润泽园，蝴蝶呼唤我的名字，小草与我交换眼神，每一条小鱼，都是我的知己。我站在旁边，觉得累了，“老朋友，来我这儿休息一下吧!”小草对我说。我坐在它旁边，和他它说了一些知心话。
“哐当……哐当……”什么声音?我抬起脚，“喂!小心点儿，别踩到我们了!”原来是一群蚂蚁在搬运食物，我跟着他们的脚步，进入了昆虫的世界，这里好多虫子啊!他们好像正在开派对，瞧!只是蚂蚁在吃蛋糕，几只蚂蚁在喝啤酒……我还看见了许多许多……
快放学了，我也该回家了。
作者|周梦月
我的校园小学生作文（16）
大家好!我是二年级(3)班的林韵，今年七周岁，是个活泼可爱的小女孩。我的兴趣很广泛;平时喜欢读书，唱歌，尤其是画画，只要一有时间我就在白纸上画画。
记得有一次美术课上画画时，老师拿出一幅画样叫我画，我当时眼睛一亮：“哇!真美啊!”我情不自禁的发出感叹，水灵灵的池溏，里面满满是荷花，有的含着花骨朵儿，有的已经绽香开放。雨后天睛雨水在荷叶上滚动，天空出现一道彩虹……我痴迷着看着画，老师突然喊：“林韵，你怎么不画呢?”我这才反应过来问：“老师，这幅画怎么这么美呀!”老师说：“只要认真学，你也能画的这样美”。从此，我爱上了画画!
在班中，无论在学习上还是生活上，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。在老师的精心培养下，我的综合素质也得到了全面的发展，多次被评为班上的优秀班干部。也是老师的得力小助手，我非常用心地完成老师交给我的各项任务。
在家里，我会经常帮妈妈干家务，扫地、晾衣服以及整理自己的小房间。我还学会了包水饺，每次包水饺都少不了我的帮忙!我犹如一棵向上的向日葵，一刻不停地朝向阳光，只有自己有能量，才能为学校、班级尽自己最大的一份力，做最好的自己。
作者| 二(3)林韵