玩魔方的作文(集合17篇)
平安幸福一生
2024-05-01 02:55:14
其它
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玩魔方的作文(1)

大家都见过魔方吧!这是一种智力玩具,可以培养人的耐心,开发智力,增强动手能力。听说有些高手,竟然能在10秒以内还原好一个魔方,真实太不可思议了!于是,我和妈妈决定试一试,一试,就迷上了玩魔方。

刚开始,我信心十足,以为这只是“小菜一碟”。可是,我左拧右拧,连一面都复原不了,我不禁有点泄气。看到我的样子,妈妈鼓励我说:“不要着急,我们一起到网上看视频学吧!”我们找到了一家名叫“魔方小站”的网页,认真地学了起来。第一步,还原十字架,我轻轻松松就搞定了;第二步,也挺简单,只要还原一面顶层白色,我也很快就学会了。第三、第四、第五步有些难,但是我也在反复练习中学会了。真正的挑战在第六步,这一步要将顶层的四个角归位,我按照视频教的方法拨动着魔方,可是在玩的过程中,我不是忘记了旋转的度数,就是搞错了步骤的顺序,以至于把魔方都打乱了,于是只能从头再来。我皱起了眉头,心想:这破魔方,是不是装错了?妈妈笑着说:“不要灰心!静下心来,再仔细照着做,你一定会成功的!”我又看了几遍视频,一步一步地照着做,终于找到了诀窍,离胜利只有一步之遥了,我按捺不住激动的心情,小心翼翼地转动着魔方,仔细地观察着每一个角和每一条棱,终于,魔方在我的手中完整地还原了!

虽然,我用了将近一周的时间,才勉强把魔方的基本步骤学会,但是我觉得很有意思。我要不断练习,争取用极短的时间还原魔方,做到真正的玩转魔方!


玩魔方的作文(2)

寒假里,妈妈给我买了一个魔方,虽然只是一个小小的魔方,但让我觉得挺新奇,拿在手里就迫不及待地玩起来。

这个魔方的内部是白色的,它的一面有九格,共有二十六块小正方体组成,每面的颜色分别是黄色、绿色、蓝色、橙色、白色和红色。开始玩起来,我先把它们的顺序打乱,正转360度,反转360度,再正转90度,再正转180度,反转360度,嘻嘻嘻,经分连续不断地来回转,终于一面被我组合成功了,神奇地是,它的被也同时拼成功,另外几面再次组合就难了,我来回试了几十次,也没组合出更多面来。

这个魔方的难度可真高, 我玩了这么多次,一直只能变出两面,我一定要持续努力,把六面都组合成功。


玩魔方的作文(3)

星期六的早晨,窗外鸟语花香,我在家里没事干,到处乱翻,忽然,我看见了一个魔方,我把它拿出来,看了看,准备把魔方的六个角全都拼成一种颜色,一开始,我 聚精会神的转着,可是到最后我就没有耐心了,我急得直跺脚,妈妈闻声赶来,妈妈问我:“你怎么啦?”我听了说:“我怎么也转不了这个魔方!”妈妈对我说:“做什么事都要有耐心,不能半途而废。”

我听了,继续聚精会神的转着,经过几小时的努力,我终于拼成了!

从今天玩魔方,我学到了做什么事都要有耐心,要坚持!


玩魔方的作文(4)

今天午饭时,我无意之中看到了书柜上的魔方,我就像?脱缰的马儿一样“涉水过江”的,飞奔过去,有趣的的魔方顿时吞噬了我的心灵,搅乱了我继续吃饭的宏愿。

于是我在能歌善舞的妈妈的鼓励下,拿起好久不玩的魔方,我左转右转了半天也没有转好,我忘记了转魔方的方法。我想让妈妈教一下我,妈妈摇摇头表示无能为力,我去请教哥哥,哥哥不愿意教我,我笑着对他说:你这也算行善积德嘛!哥哥问我要教导费,我有点生气:我现在身无分文,你现在就是咱家的开山鼻祖,家里再也找不到第二个人教我了。哥哥听了我恭维他的话,立刻笑脸相迎的来到我跟前,手把手教起了我:第一步,在顶面下一个十字,并将十字的棱块与侧边中心块颜色对齐。第二步,对好第一面,加上四侧面的丁字型。第三步,对齐第二层的棱块。第四步将魔方翻转,在新的顶面上架十字,并将十字的轮廓与侧面中心块颜色对齐。第五步翻转魔方顶面四角,对好底面颜色。最后一步,调整四角顺序,魔方还原。我朝着哥哥说:现在你可以走了。哥哥青面獠牙地说我是个两面三刀的人,刚学会就忘了朴实敦厚的师傅,我朝着他说:你教我本就是别无所求啊!我心里嘀咕着:这还是我哥哥吗?指点一下,就摆哥哥架子。

方法学到了,步骤会走了,我坐在窗前随心所欲地演绎着魔方的精彩。


玩魔方的作文(5)

开始玩魔方,是在三四岁时。

那时的我对魔方十分好奇,对能让魔方复原的人,崇拜的是五体投地。当时的我,左拧右拧,翻来覆去,就是没有办法让魔方复原,一个面都不行。

后来,一段时间,没有再玩过,但心中的热情没有减少,再后来,又开始了尝试,慢慢的可以拼成一个面了,也只是能够拼成一个面。魔方像一群野马,捉住了这一只,再去捉其他的,这一只却又消失的无影无踪。

真正玩魔方,是在去年。暑假里,我买了一个新魔方。回家就拧来拧去,后来,我找来一份说明,惊喜不已!

没有人教,没有人指点,也没有时间仔细研究。于是每天晚上,我便挤出时间,细心地看说明书,一遍一遍的进行练习,可还是不能让魔方在我的手中驯服。

是说明书说得不对?还是我没有领会透?或者是我的魔方有问题?我百思不得其解。

后来,我才知道,是我自己出了问题。我忽略了第一步:“此步骤应该玩家自己解决。”第一步没有固定的模式,我就跳了过去,直奔第二步,自然是不行的

高楼有平地起,没有坚固的地基,再好的楼也要倒的。没有第一步的导入,难怪自己怎么也琢磨不出方法来呢。

明白了之后,我便苦心钻研,一边看说明书,一边进行练习,还不断的根据自己的情况进行创新更改,慢慢的,魔方在我的手里能够自如的打乱复原了,而且让一个打乱的魔方复原的时间越来越短。

看来,成功是离不开细节的。在练习的过程中,我明白了:成功,不仅需要恒心、耐心,也需要细心。


玩魔方的作文(6)

正方体,六种颜色,十二条棱,八个顶点。猜一猜是什么?

猜不到吧!哈哈!那我就告诉你吧——魔方!

最近我们学校卷起了一股玩魔方风波,整个年级都在玩,时不时还会有一场比赛。其中,还要数五(4)班的唐逸最快。魔方在我们的手中,就像没油的机器,卡卡的,死死的。

可是,魔方一到他们的手中就像活了一样,飞速的转动着,没过一会儿,一个完美的魔方就诞生了。看着他们得意洋洋的样子,我的心中也下了一个决定:一定要学会玩魔方。

就这样,两个星期过去了。我离自己的目标只剩下两步了。可就在最后的一节班队课里,方老师却说,这节课何老师会来拍魔方视频。顿时,许多同学都欢呼起来,可我却闷闷不乐:如果我前几天努力学习,今天说不定会请我也上去。可是,过去了就过去了,已经无法再挽回。这时,何老师来了,许多人都被叫了上去:方韬哲、邵莞晴、张叶峰、方天琪……他们是目前为止,我们班中最快的几个。魔方在他们的手中运转自如。他们重复了一遍又一遍。直到方老师说停时,他们才停下来。当他们走下来时,我不禁感到自豪,因为他们代表的不仅是他们自己,还代表着我们全班。

一开始,我并不喜欢玩魔方,因为我觉得玩魔方只会浪费时间,可是,慢慢玩着玩着,我觉得玩魔方不仅会让我心静还可以锻炼智力。

现在,我也学会了玩魔方。我发现:无论做什么事情,只要努力、刻苦、认真去做,就一定会成功!


玩魔方的作文(7)

我现在已经会转二、三、四、五、六级的“魔方”了,而且完成的速度也愈来愈快,也愈来愈多同学加入“它”的行列,因此我们班就形成了一股“魔方”的热潮。

应该会有很多人问:“魔方是什么?”,“魔方”就是─魔术方块。

我从五年级下学期的时候才开始学的。一开始,在刚升上五年级时,我们班并没有人在学“魔方”的,有一天,老师在五下期出的时候,就问我们一个问题,他问我 们有没有兴趣学魔术方块,后来,老师就自己拿出来玩,先是有两个女生线问可不可以学,再来是我跟我的好朋友直接去学,老师也很乐意教我们,我们也很认真在 学,结果,不到几天我们就学会了;又有一天,老师带了更高阶的“四阶魔方”来,由于我们都已经会三阶的魔方了,就想往更高阶的玩上去,不过,老师有些要 求:是要把一个人教会才能学,所以我就去教我弟,好不容易可以学了,但四阶的没有三阶的那么简单,需要自己组中心点、特殊情况……等。

会了之后,就觉得愈来愈有趣,想要一直往上买、往上订,后来,我们班在选自治市小市长的活动中办了一个转魔术方块的比赛,因为有一些人都已经会了,所以老 师要我们出来比赛,在那期间,我的技巧愈来愈纯熟转的速度也愈来愈快,虽然在活动中只赢了两次冠军,也没获得什么,但是有了这个活动让我们班更容易当选。 选举的日子终于到来了,在竞争激烈的选举中,我们班脱颖而出,当选之后,我们班老师就创办了“魔术方块社”,我当上了小老师,也教会了很多人,因此在学校 到处都可以看见有人在转魔术方块,所以在学校、在班上都形成了一股热潮。

现在,我们班最流行的,就是这个,也已经有很多班上的同学都学会了,以后,我不会再往正方形的魔术方块挑战了,但是我还是会继续把别人教会,搞不好我以后可以成为专业的“魔术方块达人”,还可以让周遭的人感染这股“魔方”的热潮呢!


玩魔方的作文(8)

每个人都有拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、弹琴等,而我的.拿手好戏就是玩魔方。

我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里,我就是班里的“魔方大王”,就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

在四年级时,我刚学会五阶魔方,于是在“六一”儿童节的时候,我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是,我的这番炫耀,竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

原来,老师看到我们对魔方这么有兴趣,决定要在班级里举办魔方大赛。

我听完,脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老,如果输了,那可就糗大了,毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中,我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

我们来到“比赛场地”——教室的讲台上,老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子,期待这场比赛,老师也格外激动。“3-2-1,开始!”老师一声令下,我猛地拿起魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。

教室里一片寂静,只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般,有人竟然还站在了桌子上,目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中,我一步一步地转着魔方,心渐渐平静下来。到最后一步了,快点,用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。

终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,教室里传出了排山倒海般的掌声。

我们俩回到座位上后,同桌不服气地说:“不错嘛,小老弟!等我再好好练练,下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道:“你想赢我还差得远呢!

说完,我们俩便笑了起来。


玩魔方的作文(9)

十八般武艺,样样是好戏。人人都有各自的拿手好戏,让人刮目相看。游龙板(一种活力滑板)是我最喜欢的运动,也是我的拿手好戏。

“轻轻一跃上游龙板,向前驶去,时而快,时而慢,再一翻转,来一招神龙摆尾……驭风而行,乘龙翱翔。”每当我滑着游龙板风一般的穿梭在小道中,就会博得人们的眼球,我变成了整个世界的焦点。这时我的脑袋里面会浮现出我学游龙板时的情景。

小时候,当我看见别人在滑滑板时,心里格外羡慕,便总痴痴地望着。七岁那年的生日,我收到了妈妈那份大礼——一个超炫酷的游龙板。得到了梦寐以求的滑板,我欣喜若狂,“嗖”地跳上去,谁知我站不稳,它立刻还我一个“四脚朝天”。我一气,就把游龙板丢在一旁。

在爸爸的鼓励下,我又重新振作起来。每天放学回家后,第一件事就是扶着墙滑游龙板,一次次的摸索着方法。就这样滑了数百圈,摔了不知道多少个“大马趴”,两个星期后,我将墙一推,终于滑行了三、四米。我又返回。再用力一推墙,身体本能地前后扭了起来,极有规律——我会滑游龙板了!我一次又一次地享受这种冲浪般自由的快感,听着耳边的风呼呼地吹,心里无比欢畅。

如今,我能轻松地掌握速度快慢,随心所欲的前进、后退,能做各种花样变化动作,甚至能在直径一公尺内做原地旋转动作。但,拿手好戏的背后是我坚持不懈的努力、重复的练习。正所谓“台上一分钟,台下十年功。”我一直在努力着,让我的拿手好戏变得更加出彩!


玩魔方的作文(10)

在生活中,人人都有自己的特长,而我的特长是画画。

在班里我经常用一些废纸练习画画,很多同学看了我的画都说好。但是,在班里因为时间问题是我的一些作品不能达到完美,所以我经常在家里画。

在家里我有着足够的时间,足够的材料绘画,并且还有很多美术素材可以参考。其中我最拿手的应该是素描了,尤其是动漫人物素描我最专业,首先画出人物的轮廓,即身体部位如头、胳膊、腿等画出来,然后再将人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等细节画出来,最后往躯干上描出衣服的轮廓,再用各种各样的曲线加入装饰。最后用橡皮修改线条边的瑕疵。之后,一个动漫人物就画好了。

我不仅画素描拿手,油画也是我的拿手好戏,油画主要是色彩的bianzhi,并且在画油画的过程中,我都极为小心,因为油画非常容易脏,也很有可能因为一处的不完美或者其他的残缺就毁了整幅画,有时遇到这种情况我也会想办法用颜色来盖住的,油画的第二点就是画笔的粗细,尤其是在绘画人物时,细节是十分重要的。

记得一次美术课,我用油画的形式画了一只猫,结果画毁了耳朵和面部,幸好有老师的修改,他用通过颜料的搭配成功地将原本画毁了的猫变成了一只活灵活现的有灵魂的猫。这也让我明白,只要用心,认真研究很多事情做坏了还是有办法弥补的。

这就是我的拿手好戏画画,我的技术也在我的努力下逐渐提高了。希望以后我可以成为一名小画家。


玩魔方的作文(11)

这个假期,妈妈给我新买了一本名叫《魔方大厦》的书。拿到这本书后,我迫不及待的看了起来。

这本书里最吸引我的是《弹簧镇的风波》这个故事。在弹簧镇里,由于那里的人脾气都很急,走路不小心撞在一起就会吵架。为了避免发生矛盾,于是大家就想办法在地上铺了一层弹簧。每天大家都小心翼翼的走路,再也没有发生过矛盾了。

这样平静的生活,最后被一个叫莱克的小朋友给打破了。由于他的不小心,整座弹簧镇都被弹到了空中,变成了飞行镇。看了这个故事,我真羡慕这座小镇上的人们啊。羡慕他们能在软软的弹簧上走路,那种感觉一定像在玩蹦蹦床吧;我还羡慕他们能变成空中飞人,在空中飞来飞去,像鸟儿一样生活。我更羡慕他们有一颗快乐的好心情,在生活发生了大变化后,还能快速的适应,开心的生活。

我多希望真的有这样一座小镇啊。如果有的话,我一定要去看看。相信你们也一定想和我一起去的,对吧。


玩魔方的作文(12)

前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方?

这个魔方六面都是金灿灿的,每一小块的大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。


玩魔方的作文(13)

在我的家里有一个玩具,它叫魔方。

魔方一共有六个面,每个面都有不同的颜色,分别是红、黄、灰、绿、蓝、紫。不仅如此,它每个面还有九个格子,格子可以翻转,翻转之后可以拼成各种图案,图案十分美丽。

魔方不仅可以增强智力,而且可以让你有机会获得不同的灵感。有一次,我想画画,可是不知道该画些什么,十分苦恼。我无意间拿起魔方转了转,颜色转来转去,突然看到魔方上各种不同的颜色汇聚在一起,呈现出一幅别具一格的画面!我知道该画什么了,于是我就动笔画出来了,这幅画就是魔方给予我的灵感和想象。

玩魔方有很多技巧,据说在1分多钟就有人能将6个面全部拼好。我可做不到,本来在魔方的说明书上有这个方法的,可惜我看到新买的魔方时,兴致冲冲,将说明书扔掉了,到现在我也没有能将六面全部拼凑完整。不过还是有些“技巧”可以实现六面全拼好的。那是一个故事:有一次,一个人去面试,考官给他出了道题,如何在一分钟内玩好一个魔方?他想了想,说:“第一个方法是:买一个新的,新魔方是六面全部拼凑好的;第二个方法是把魔方表面的颜色片一片片拆下,依照颜色分面贴回去。”考官听了可高兴了,就录用了他。我可不要用这些方法,魔方的魔力就是要自己不停去尝试,找规律,投机取巧的事我就不做了。


玩魔方的作文(14)

我的课余生活是丰富多彩的,在课余时间里,我可以看电视、吹单簧管……不过,我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐,还能开发智力哦!

有一次,我在玩具店看见四四方方,六个面颜色各不相同的魔方特别好看,还可以旋转,这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学习魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!可是让我大失所望的是:我认认真真摆弄了好一会儿,但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击,看来我真的是眼高手低啊!我去请教妈妈,妈妈告诉我拼魔方是有口诀的,要一步一步地练习,我静下心来,按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着,最后,功夫不负有心人,我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功,让我重拾信心。

魔方让我知道持之以恒学习的道理,闲暇之余,我就会去练习魔方,魔方也成了我课余生活中的一个调味剂,并且让我改掉了“马虎”这个坏习惯。


玩魔方的作文(15)

真的,我不是自夸,我在班里拧魔方的水平真的是数一数二的了。只要我敢称第二,那就没有人称第一了。

是的,我虽然会拧三阶魔方,但在班里速度还不是第一。我真正加分的魔方还是三角魔方金字塔魔方。

至于我是怎么学会的嘛?那还得从一年级下学期的假期说起。

想当年,我还是一个不会拧魔方的小丫头。在假期时,我去上了一个全天的课堂。就这样,一切都变了。

每天下午有一节魔方课,由一个高中生大哥哥来教我们。小花十字、全白、二层我开始学了起来。

当这个全天课堂结课后,却只有我一个人学了个透彻,能把一个被打乱的三阶魔方复原。

三年级,可以报社团了,我报了魔方社。魔方老师超级厉害,几乎会所有魔方,崇拜啊!

因为我已经会拧三阶魔方了,所以我就学了金字塔魔方。

魔方社,是我在学魔方的漫漫长路中必不可少的一段路。因为,我又在这陆陆续续学会了二阶、四阶、一阶魔方。

现在的我,已经是一个魔方高手了。


玩魔方的作文(16)

寒假里,少先队大队部给我们布置了一项作业:练习魔方,开学后参加比赛。我大吃一惊,问爸爸:“我去参加吗?”爸爸说:“参加吧!我来教你。”于是,我下定决心,开始练习。

从那以后,爸爸每天都教我练魔方。他教给我一套魔方六面还原的入门玩法。里面有很多招式,有“去切回回,接孩子放学”,有“小鱼一”,还有“小鱼二”。过了一星期,我学会了整套入门玩法,成功完成了六面还原。我非常激动!我反复练习,动作越来越熟练,还原时间越来越短。每天晚上我都和爸爸比赛练习,我最好的记录是1分06秒。在这次班级的比赛中,我发挥了平时的水平,获得了代表班级参加学校复赛的资格。

通过这次魔方比赛,我终于明白了“人外有人,天外有天”的道理。我们班的何兆锟已经学会了高级玩法,速度比我快好多呢!我还要继续练习,争取在复赛中取得更好的成绩。加油吧!


玩魔方的作文(17)

前一段时间看到电视上表演玩魔方的游戏,表演者在很短时间内把混乱不堪的小方块变得规规矩矩,感觉很神奇,也觉得挺好玩,心里想有机会一定自己试试。

上学期看到同学带了魔方到学校玩,于是就借来玩。可是,我不管怎么转,那些讨厌的小方块始终是乱七八糟的,甚至就连一个面都拼不完整。我当时想为什么别人会玩的那么快,那么好,而我却总是拼不成功呢?

放暑假了,我想我终于有时间能好好地研究一下这个神奇的东西了。于是,我去买了一个魔方,把自己关在屋子里聚精会神地玩,我转啊转,可总是不能回到原来的模样。

我真是又气又急,一不小心魔方掉到了地上,有两个方块儿掉了出来,我一看更傻眼了,这回不仅不能恢复,还摔坏了,这样我如何给爸爸交待呢?我那时真是失望极了……

我把魔方捡起来,仔细地观察了很长时间,都没有发现有摔裂的迹象,我想也许没有损坏呢,我试着把摔掉的两块装上去,再转一转,居然还和原来一样。突然,我的脑海里闪过一道亮光,我为何不把这些乱乱的小方块先卸下来,再按原来的颜色拼装上去呢。哈哈,我终于成功了!我为自己的小聪明着实高兴了一番。

后来,每当我转不回去的时候,我就把魔方拆开来再按原样拼装回去,但我心里却始终在期望我能把它实实在在地转回去。没过多长时间,这样的愿望还真的实现了!

有一天,爸爸看我天天在玩,就说他也要试一下。可是他也是转了很久也没转回去,他就让我教教他,可是我不敢把拆了再装上去的事告诉他,我就转啊转,转的我满头大汗还是无法复原。爸爸让我仔细阅读完了说明书再玩。

我和爸爸一起认真阅读了说明书,按说明书一步一步地去做。在我们又努力地尝试了几次后,终于成功地把魔方恢复到原来的模样。这次我真是发自内心的高兴与开心!

原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的,它不仅有严格的公式,也是有规律可循的.。比如先要确定一种颜色为底面,然后完成底面的“十”字,接下来拼齐底面……每完成一步都是要严格按公式做才可以完成下一步的内容。

接下来的几天,我几乎每天都拿着说明书练习拼,我的速度也越来越快,由开始的半个多小时才能完成到几分钟就可以完成,再后来我都可以不看公式就可以拼回去了。

现在,我已经可以在很短的时间内复原魔方,而且我发现以前认为复杂的公式现在也不觉得难记了。我也不用特意地去背公式了,我看着图案就知道下一步该怎么做。

通过玩魔方游戏,我发现做任何事都是要遵循一定规律的,任何事只要认真对待,不轻言放弃,就一定会取得成功!