与书为伴小学(热门3篇)
气贯长虹
2024-03-22 08:16:41
其它
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与书为伴小学(1)

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的与书为伴作文600字_小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别贴切。

我从0岁就开始了我的读书生活,因为在妈妈看来,读书对我就像奶粉一样重要。于是,她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道,所以都是妈妈绘声绘色地给我读,我则好奇地东张西望。稍大一点儿,《婴儿画报》变成了《幼儿画报》,有时我也会有模有样地拿着一本书,学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久,我的阅读兴趣越来越浓,这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。

后来上了小学,在老师的引导下,我开始读绘本。这时的我,如同沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水,完全被书中美丽的图画和精彩的故事所吸引,看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩,《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来,我就忘记了时间,忘记了周围的一切。

渐渐地,连绘本也不能使我心满意足了,我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是,我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书,一看就是几个小时。几个月下来,我几乎把那里所有的儿童小说都看完了。我读得很快,虽然有些囫囵吞枣,但觉得津津有味。

醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始,我的.作文常常居全班之冠。记得有一次,作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了,树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅,把蟋蟀比做音乐家,以秋天的声音来展现秋天的美丽。结果,我的作文被老师评了个“优秀”,还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。

阅读不仅丰富了我的语言,提高了我的写作水平,还让我增长了许多知识。一次语文考试中有一道拓展题:“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么?”很多同学被难住了,不是在那里绞尽脑汁地思考,就是张冠李戴地乱写。看到这一题,我眼睛一亮,很快就写完了。卷纸发下来,我居然全对了。从这一次考试中,我再次感受到了阅读带给我的收获。

从小到大,书如同我的精神食粮,让我从中学到了丰富的知识,领略到了美好的情感,懂得了许多做人的道理,它滋养着我健康成长。因此,我将一生与书相伴。


与书为伴小学(2)

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我喜欢读书。每当我烦恼时,我就会拿起一本书,开始慢慢地品读。那样会让我沉浸在书的世界,忘记内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人,从她身上我总能找到熟悉的感觉。

清晨·阅读

“喳喳喳”窗外的鸟儿在呼唤着我,好像在说:“小懒虫,该起床了。”我伸了个懒腰,眼里睡意朦胧。窗外,一缕晨光照射在我脸上,新的一天又开始了。我快速地洗漱完毕,就安安稳稳地坐在了书桌前,随手抽出了一本书,开始阅读。书里一个个活灵活现的人物在我的脑海里跳跃着。

书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着,我却浑然不知。我的目光在书本的字里行间穿梭着,一面又一面,一页又一页。“咕咕”我突然从书的海洋掉落出来。原来,是肚子太饿了。我这才反应过来,对啊,我还没有吃早饭呢!不过,我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的催促,无可奈何,我只好去吃饭。吃好了饭,继续我的学习之旅。

黄昏·阅读

傍晚时分,路上的行人也越来越多,一定都是忙着回家吧。我走进自己的房间,再一次坐在了书桌前,脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书,又开始看了起来。夕阳西下,天色渐渐变暗,我也毫不知情。

妈妈走到我旁边,对我大喊:“吃饭啦!”我惊了一下,草草地回了一句:“哦!”妈妈走后,我又开始看,完全忘记了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞快地吃完了饭,又拿起我的书,看了起来。妈妈对我说:“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋,书的世界让我沉醉,书的世界让我入迷。

我热爱读书。读书会让你拓宽自己的知识面,读书会让你忘记烦恼,读书会给你带来快乐。坚持读书这一好习惯,一定会让我终身受益。

如果说书籍是一扇门,那么坚持读书就是通往那扇门的路。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,让我们一起与书为伴,坚持读书吧!


与书为伴小学(3)

“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水,胜过小鸟爱天空,胜过小苗爱沃土。

上幼儿园时,我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画,而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过,绘本陪我度过幼儿时期。

上一年级时,我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友,每一次阅读,我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫,认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。

时间匆匆地走着,转眼间我上了四年级,那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家,我都会放下手中的事,拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来,书中的情节像黄金,吸引着我,书中的情节像糖果,令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书,我为汤姆叔叔的.可怜感到悲痛,为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤,我的心情随看主人公的心情而变化。

现在,已经上六年级的我,更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林,引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇,刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深,我仿佛穿越回到了唐朝,领略了李世民在位时唐朝的兴盛,心中又为“安史之乱”后,唐朝的衰败感到不甘。

书中白有黄金屋,《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理,《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性,《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路

书籍是黑暗中的一盏灯,照亮我前进的路,书籍是一所避风港,让我在未来的生活中可以歇脚,无论在何时,无论在何处,我都将与书为友!