二年级描写小狗的作文（1）

我家的“果果”

我家养了只活泼可爱的狗。

这狗是爷爷的一个朋友送我的。它有一身棕色的“衣服”，一双又大又黑的眼睛不停地转动，蒜瓣似的鼻子，特别灵敏。毛茸茸的短尾巴喜欢摇来摇去，可爱极了。这只小狗叫“果果”，这个名字是我帮它取的。

别看它个子小，但它是我家的“保安司令”。它的耳朵非常灵敏。每当有朋友来我们家做客，它就会“汪汪汪”叫个不停，好像想赶走人家，我就对它说：“他是我们的朋友，我们要对他友好，好吗？”它温顺地就扒下来，摇了摇尾巴，欢迎着客人。每天我放学回家，一打开门，看门的它就跑过来迎接我，好像在说：“小主人，欢迎你回家！”

“果果”也有调皮时，当我写作业的时候，它就跳上桌来，故意在稿纸上踩印几朵小梅花，好像给主人留作纪念品。

“果果”还是我的好朋友，无论我走到哪里，它就跟着我到哪里，有一次，我带着它到楼下的草地上玩球，我把球扔到了草地上，它抬起头，向追赶猎物一样冲过去，用鼻子闻了闻气味，然后用大嘴咬住球，跑回来交到我手里。这真是一条聪明狗。

二年级描写小狗的作文（2）

我很是思念姥姥家那只小狗，他早已被卖了。不知它现在还在不在这个世界？现在在哪？过得好不好？想到这些，我的心里就会涌起一阵酸涩。

它的皮毛乌黑发亮，一对水汪汪的大眼睛，灵动的耳朵，它是多么可爱呀！他的耳朵灵极了，听到猫的一点响动就去捉猫。可是他要听到我喊它，就马上又回到我身旁，它是多么听话呀！每当我放学回家，他那雪亮的眼睛只要看到我的一点影儿，打老远就迎上来，好像把我当成亲人一样迎接。然后我们才一起回家去。妈妈告诉我：我俩的出生日期只差几天。小时候，每天我们一起玩耍，要知道它陪我度过了九个春、夏、秋、冬哪！我们之间也产生了深厚的感情。

我九岁那年，姥爷把它卖了。卖它时，我哭了，小狗的眼框里也闪着泪光，焦急地叫着。他不愿走，捕狗人捉了半天才捉住它，捉住它后，他转身对捕狗人大叫了一声，捕狗人也被它吓住了。它再一次跑到我的身旁，用身子蹭蹭我的腿，轻轻叫着，好像在对我说：“再见了，小主人！我不能再去迎接你放学了，不能再为你们看家了！小主人，我会想你的。请你也不要忘记我！”我心想：“亲爱的小狗，我不会忘记你的，再见了！”然后它也不用捕狗人捉了，自己走进那个笼子。

我非常喜爱那只狗，现在更想念他，如果哪一天能再见到他，那该多好呀！

二年级描写小狗的作文（3）

我喜欢小鸭子，也喜欢小兔子，但我最喜欢小狗。

小狗的耳朵是白色的，脸是灰白相间的，眼睛是黑色的，小鼻子像三角形，嘴巴像弯弯的月牙。它披着灰色的战袍，它的肚子大大的，摸着很软。它的脖子上挂着小铃铛，它的尾巴像一根球棒，还有四只灵活的小脚。

我有什么开心事就给小狗说，我有什么不开心的事也给小狗说，它是我最好的朋友。

啊，这就是我的小狗！

济南市滨河小学二年级三班

李永煦

二年级描写小狗的作文（4）

大家好!你想知道我最喜欢的小动物是什么吗?那就让我为你介绍一下吧!

我的家里没有养小动物，但是在我的身边出现了一只十分可爱的小狗。它有一身金黄色的毛、摸上去很是顺滑。它的小脑袋上有一对儿半圆形的耳朵，一双闪闪发亮的眼睛像两颗黑宝石。它的鼻子圆圆的，湿湿的，好像一颗纽扣。它的嘴巴鼓鼓的，张开嘴巴时它的嘴型就像一轮弯弯的月亮，仿佛永远是在保持微笑。它的四肢非常的短，爪子很软，好像穿上了小鞋子。还有它的小尾巴又细又长，好像一条小鞭子。

小狗的习惯是这样的，它跟别的小狗不太一样。每天到了吃饭的时间，它都会摇头摆尾，睁着两只水汪汪的大眼睛，可怜巴巴地望向你，仿佛在说：“小主人，小主人，我也好想吃东西啊!”。这时，我就会将为它精心准备的食物拿出来，放在它的面前，它便得意洋洋、津津有味地吃了起来。可是，每次它吃饱了就又回屋睡觉去了。真是令人又生气又觉得可爱!

这就是我喜欢的小狗。虽然它有时好吃懒做，但我依旧爱它。

作者|二年级 邵奕铭

二年级描写小狗的作文（5）

“贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别看它平时就趴在沙发旁，懒散儿、贪玩儿，但只要门外有一丝响动，它就会猛然抬起头，竖起耳朵，目不转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访，它就会亲切地迎上去，尾巴不停的摇摆;如果是它从未见面的陌生人，它会扯起嗓子对那人大吼，好像是想吓唬别人呢。

我家住在五楼，每当我放学回家，脚步声在三楼响起时，正在玩耍的“贝贝”会立刻停下来，跑到门口等着;当我走到门口时，它就会激动的用爪子抓门，还会回头向家人示意给我开门;我一进家门，它就会高兴地向我扑来，抱住我的腿不放，那亲热的劲儿就别提了。

“贝贝”可爱极了，他为我们家带来了欢声笑语!

描写小狗的二年级作文：小狗是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!