中国古诗词（1）

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。

诗词篇幅短小，课余读一些，所花时间不多；还可在紧张学习的间隙，松弛一下紧绷的神经，调剂一下疲惫的身心，也是十分惬意的。

诗词都是有韵律、有节奏的，在古代，诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在跃然已经失传，但读诗词如果不懂它的韵律和节奏，就很难品出它特有的意味。三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态，人们也许觉得很可笑，其实，读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”吟，就是一种拉长了声调有节奏的诵读。学习这种朗诵，除了体会诗意外，关键在于处理好诗句的节奏，具体说，就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。

读古典诗词给予人的影响，不是外显的，而是一种潜移默化。读诗词的人也许并不感到这种影响的存在，但当他诗读得多了，积淀丰厚了，人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质，一种超凡脱俗的“书卷气。苏轼有诗云：“粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华。”确实如此，一个饱读读书，受过传统文化熏陶的人，即使身土布衣服，也无法掩藏其内在的气质之美。

我爱诵读中国的古诗词。

中国古诗词（2）

它，蕴藏着无数的奥秘;它，是许多人成长的摇篮;它，纯洁而美丽，高贵而典雅;它隐匿在生活之中，却高居于生活之上。她，便是古诗词。

我们孕育于古诗词之中，是古诗词一直伴随着我成长。

“种豆南山下，草盛豆苗稀。”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪，只有与还在云雾中的朝露相依。你拿着锄，一手还攥着一本书，一只指头上还勾着一壶酒。长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞，脚上的步伐零碎而轻盈，在狭窄并泥泞的小道上留下一串脚印。是啊！留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心呵护，不也一样感到惬意吗？

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方简朴。

“道狭草木长，夕露沾我衣。”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。他不紧不慢地向前走。在一块田地边停下了脚步。田中杂草众多，盖过了豆苗。如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。望着这不知能否称得上豆苗的田地，那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。特别是那双眼睛，流露出一股暖意，这也许是满足。嗯！怀抱一颗满足的心，如果你失去了金钱，那么你还可以很自豪的说：“我很幸福，因为我拥有健康的身体。”如果当你失去健康时，你依旧可微笑的说：我很幸福，因为至少我还有一颗健康的心。“不知你是否也这样想呢？

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方惬意。

你挽起双袖，躺在田间直至晌午，而阳光毫无遗漏的洒在身上。也许阳光过于斥眼，也许想到些什么，肃然起身，径直的走到树下，开始清除杂草，你抿着嘴唇，似乎带有一丝倔强，一种决心……“衣沾不足惜，但使愿无违，”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方信奉。

然而，生活也有时是：驿外断桥边，寂寞开无主“的无奈，但更是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着。我们活在世上，自是来品味世之珍瑰，而诗词便是瑰宝，细心品味，生活将与燃愈烈！

嗯！读“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”“，犹如阳光明媚，在海上柔情地洒下一片金沙，海水平静，唯有我惬意地游动，激起白色的水花，身边有绿洲，天海一色，温暖的海水将我包围，让我感受诗的呼吸，诗的心跳。它慈母般的怀抱，我能感觉它的柔情。

读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”“，尤如天气骤变，狂风暴雨呼啸而来，吹翻了远处的小舟，浪，一个接一个地扑来，盖过我的头顶，我不畏，我不后退。千层之浪又如何，难以击溃我坚定的信念和决心。从此变成了一位考验者，正向我展示了他的威严与刚烈，以此击退我前游的步伐，可忘了，我是一个遨游诗词中的学者，学无止境，便永不后退。

中国古诗词（3）

每每读到唐诗宋词，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧！唐宋是我们诗词文化最鼎盛的时期，是中国文化的巅峰。李白的浪漫奔放，让我不得不佩服得五体投地;杜甫的乱世悲歌，让我明白了现在的生活是多么的美好;孟浩然，王维的宁静淡泊，让我知道了淡泊名利也未尝不是一件好事;岑参、高适的边塞长呤，出国留学网让我读懂了作者流露出的真情实感……唐诗距现在已有一千多年的历史，但它仍是中国文学历史上的一道风景线。杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的情感给我以爱国的精神;刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的毫不气馁给我以昂扬进取;杜甫“请为父老歌，艰难愧深情。歌罢仰天叹，四座泪纵横”给我以感叹;韩愈“知汝远来应有意，好壮吾骨瘴江边”给我以悲愤之情……宋代词中常有一些哲理小诗，通过常见的事物来说明深刻的道理。例如：杨万里“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜”留给我以悬念;周密“浙江之潮，天下之伟观也”给我以涨潮的壮美景观……唐诗短而精炼，掷地有声;宋词长而有韵，回味无穷;唐诗宋词不仅仅只是一种文化，也是一段历程，它所代表的是一个永远令人陶醉的王朝。

中国古诗词（4）

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”唐代诗人孟浩然的一首《春晓》让我仿佛看到雨过天晴、小鸟欢唱、花瓣遍地的景象，感受到了浓浓的春意。因为一首诗爱上一个世界，从此我推开了通往古诗词世界的大门。

在古诗词的世界里，我领略到了四季交替变换，感受到自然界的神奇与美妙。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，将我们的视觉、听觉、嗅觉融通，满足喜悦；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，色彩明艳动静结合，美不胜收；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我仿佛看到了红日东升，江花灿烂，江水碧蓝，春光正好；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，嫩黄的鸟雀，翠绿的柳林，雪白的鹭鸟，澄澈的天空，一幅美丽而又生机勃勃的画卷徐徐展开……

在古诗词的世界里，我感悟到了人生的悲喜，生命的真谛。“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”，我景仰于谦的刚正品格；“30功名尘与土，八千里路云和月”，我感叹岳飞的英雄气概；“慈母手中线游子身上衣”，我感受到了深情的母爱，亲情的可贵；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，我想象出诗人把酒临风的洒脱形象，体会到朋友之间的情谊的深厚与崇高。

拥有梦想才会实现梦想，我的梦想已在中国古诗词的广阔海洋中荣耀起航。

中国古诗词（5）

最近我最爱看的电视就是《中国古诗词大会》。来比赛的人都很厉害，他们会背很多有古诗，有年纪大的，还有年纪小的，最小的一个小朋友才7岁。我也喜欢古诗，特别喜欢辛弃疾，爸爸说他是豪放派的，我能背他的《丑奴儿.书博山道中壁》----“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！”

中国古诗词（6）

中华文化博大精深，文化典籍浩如烟海。我们应该学习积累国学知识，加强文化修养，提高语文水平。

俗话说，“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。”今天我们来说一说思乡诗。

王维的《九月九日忆山东兄弟》:身在异乡的诗人，因为重阳节思念家乡的亲人创作这首诗，曲折有致的抒发了思乡之情，语言淳朴。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”成为千古佳句。

同样诗人李白的《静夜思》通过写月亮，“举头望明月，低头思故乡。”朴素自然，表达动人的思乡情感。

再看诗人杜甫的《绝句二首》其二。“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”这首诗抒发了作者在异乡的感慨。诗人像是一位画家。

将:碧水，白鸟，青山，红花四景一一入画。色彩清新鲜艳，色泽醇厚饱满，真是赏心悦目，可是是笔锋斗转，抒发了漂泊异乡盼望回归的感慨。

还有诗人柳宗元的“《与浩初上人同看山寄京华亲故》”“海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。”作者把海边的山峰比喻成一把把利剑，而且说:“在割舍我的愁肠，想把自己变成千万个在顶峰上眺望故乡”。表达了自己的思乡情感。

………………

许多诗人以惟妙惟肖的诗句和巧妙的手法表达了自己的思乡情，对家乡的热爱，深深的感染并打动了我，让我更加热爱家乡，热爱亲人！

作为一名中国公民我们应该更加了解接近中华文化，学会品味中华诗词！

中国古诗词（7）

古诗最鼎盛的时期在唐朝，所以也叫唐诗。古诗的每一句都是诗人们经过反复琢磨出的，讲究“对应”，字字对照，朗朗上口，极具韵味。

虽说古诗具有独特的韵味，但在大多数人看来，并非如此，看前人的诗，反倒有些枯燥了，但这次的《中国最美古诗词大赛》却是令人们对古诗的映像有所改观。

往年的古诗都是要求“记”，而这次则要求人们会“用”。虽说是比赛，却也增加了一丝娱乐性，让古诗不再枯燥，让人们愿意亲近诗文。古诗是华夏民族百年的文化，是一种值得传承的文化，这次大赛倒是让人们对古诗有了更进一步的了解和传承，这是对华夏文化的弘扬，也是对它的记忆，以致使它不会在时光的消逝下丢失。创新而不能忘本是本次大赛的中心。

古诗美，“美”在何处，是它独有的韵味。“诗歌”是什么，它不是说“诗”和“歌”，而是“诗歌”这是一个整体。在早期，人们创作的诗歌是可以唱出来的，有名的有“汉乐府”，所以早期是也叫“诗歌”，是非常具有音乐美的。诗不像词，诗的字字照应，而词却是段段照应，诗也不似曲，诗虽可唱，却简短且有韵味，但曲却是可唱的词，自然不同。可以说，诗歌是独有自己的韵味的，且它的流传广、简单却又有强烈的感情的独特性让它一跃成为人们最喜爱的表达方式。

喜爱诗，是对诗的传承，更是对华夏文化的传承。