阅读分享（1）
春天到了，万物复苏，生机勃勃。而在这大好时光，我们却只能宅在家里上网课，甚至不能重返美好的校园。上午第一节课，是阅读分享课。各班都挑选了各班优秀的“弟子”，把自己熟知与月亮有关的古诗以及它所表达的思想感情。那弯弯的一轮明月，恰似李白口中的《静夜思》，似李朴口中的《中秋》，又似各班“弟子”口中吟唱的《月下独酌》，《峨眉山月色》，《泊船瓜洲》……
抬头望着那弯弯的明月，我们眼中饱含泪水，是啊，此时还有多少游子在外漂泊……于是，细心的老师又向我们展示了几首她自己收藏的诗句：“不辞山路远，踏雪也相过。”这首诗出自唐代诗人张九龄的《答陆澧》，在此次疫情中，我们身边也同样有许多赋有“不辞山路远”的精神。“若待上林花似锦，出门俱是看花人。”这首诗出自唐代诗人杨臣源的《城东早春》，表达了诗人对春天的期盼与向往。现在已是阳春三月，立春已过，用不了多久，武汉的樱花即将开放，源自武汉的游子们到那时便可去探望老父老母们。家乡……家乡是什么？家乡，就像送入口中的一筷子年味；家乡，就像父母唠叨的那一句话；家乡，就像对家里的担忧与向往。而正是这些，牢牢地栓住了游子的心。
在本节课的最后，老师为我们放了一首歌《苍穹之下》。这里容我多说一句，这次疫情的爆发，还是因为人类对大自然的贪婪索取，并且贪得无厌，所以大自然才爆发灾难用来报复我们。2020年，地球，你这是怎么了？刚一过新年，新冠肺炎，蝗虫灾，山火，不知名病毒等等灾难就陆陆续续爆发在了世界各地。地球，你是真的生气了吗？地球，如果我们改掉这些坏毛病，那……你还会再原谅我们一次吗？
阅读分享（2）
今天我们上了一节关于睹月思人思乡的阅读分享课，给我带来了别有一番的情感触动与心灵碰撞。在今天的阅读分享课上，我看到了众多同学都分享了他们各自寻觅的关于借月思乡的古诗。无论唐诗还是宋词，无论篇幅长短，都寄托着诗人对家乡对亲人的思念祝福之情。是啊，借月抒怀，此情此景怎能不让人深深的思念呢？家，是带给我们温暖的地方；家，是我们倾诉衷肠的地方；家也是我们为我们遮风挡雨的地方；家，更是在这场浩大疫情安全的避难所，家就是我们的基石，我们的根……
这不禁让我想起了那些春节仍然坚守在抗疫一线的叔叔阿姨们。在课堂上，当看到各方给予他们的一箱箱援汉医疗用品盒子上标写的每一句暖心的话语，是如此振奋、激励。就像一首诗句上所说的那样：山川异域，风月同天，岂曰无衣，与子同裳。可不是吗？虽然我们远隔千里，却在同一片蓝天下，我们是一家人，中国人。在这个特殊的春节，你们见不到的自己家人，不得已离开刚刚团聚的家人，勇敢逆行，用自己的孤独换取他人的团圆，你们是多么的伟大！但我也知道，你们的辛苦付出一定是值得的，疫情一定会在你们的掌控中得以有效控制。我想，武汉就好比是一位暂时遭遇困难的同伴，而我们全国人民都是你的兄弟姐妹，只要我们大家相互拉一把，一定能够闯过难关的。
我们身在异地，借月心之桥将祈祷传递到武汉远方的亲人，愿家人平安，待到春暖花开，我们赴约武大看樱花！加油，武汉！加油，中国！
阅读分享（3）
星期三我们学校来了一辆阅读快车，它高大，里面有很多很多的书，我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四，激动的时刻来临了，终于轮到我们去借书，看书了。
上了阅读快车，里面好大啊，全部都是书，简直是我们读书的乐园，大家一直找一直找，终于找到了自己喜爱的书，我找到一本《汪星球，狗狗和绿色山谷》。
里面讲了：在外太空，太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球，狗狗们有自己的语言——狗语，和人类一样，它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球，因为狗狗们有一项特别的能力，那就是爱和被爱。某一天，狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了，地球上石头城的海盗卑鄙贪婪，热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园，到处充满恐惧和悲伤。于是，汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划，它们要去地球援助人类，从人类的孩子开始，唤醒人类心中爱的力量。
读了这本书，我觉得里面的内容多姿多彩的，让我觉得狗狗们也很善良，不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。
阅读分享（4）
老师说：“这个星期五要开展一个活动，把你在书上看到的内容和你收获的知识分享给大家。”话音刚落，同学们一下子沸腾起来，教室变得热闹起来。
下课铃响了，我们班六十二双眼睛齐刷刷地看着龚芝琳。龚芝琳还没反应过来，同学们马上跑到她的课桌旁。一瞬间，教室里回荡着“我要报名”的声音。
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五。
“阅读是人类进步的阶梯……”在主持人的开场白中，我们开始了这次“阅读分享会”，教室里响起了热烈的掌声。
第一个上台的是班长余翔。他分享的书是《开心学校之阳台农场》，此时，大家都认真倾听余翔的阅读分享。余翔说到有一个叫巴豆的同学，他成绩非常差，每次考试都得倒数第一。有一次，他学校要开展《才艺好伙伴》的活动，那位巴豆同学居然也报了名，意想不到的事情发生了，巴豆的才艺与众不同，他有超人的记忆力。巴豆流畅地背诵了长篇文章，最后两个裁判老师问巴豆：“你可以说出我们两个的名字吗？”“可以！”巴豆很有信心地回答，“朱一群，史珍香。”同学们都惊呆了，老师问巴豆是怎么做到的，巴豆回答：“我用我的联想记忆法，就是把朱一群想成是几头猪围成一群，把史珍香想成是屎非常的香，哈哈哈……”顿时教室里响起了一片笑声。同学们的笑声打断了余翔的分享，余翔结束下台后，同学们还在回味刚才他分享的那个故事。
第二个上台的是徐东阳，他绘声绘色地讲到：笨狼有很多的朋友，有一天，笨狼在外面走着，笨笨熊在欺负小红狐。正当笨笨熊的大掌快要打到小红狐的一瞬间，笨狼一个键步冲过去，挡住了那重重的一掌，小红狐则安然无恙，可笨狼却伤得不轻。小红狐连声谢谢也没有，理都没理笨狼就走了。做人要知道感恩，我们感恩父母和亲人，感恩老师和同学，感恩所有关心过我们和帮助过我们的人。他分享完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。
第三个是张一涛，他分享的也是笨狼的故事。笨狼的爸爸妈妈出去了，笨狼一个人在家。一个早上，笨狼照镜子的时候突然想起“笨狼”。他东找找，西找找。最后他去找聪明兔帮忙，两个人终于找到了，笨狼原来是在找一个木牌子，上面有“笨狼”二字……
第四个叶浩宇上台，他分享的是皮皮鲁，七宗罪里面有许多动漫人物，如舒克，贝塔……正当叶浩宇讲得口水横飞的时候，叮铃铃……下课铃声响了。
“阅读分享会到此结束！”老师宣布，“下次再来吧。”同学们意犹未尽，慢慢地走出了教室。
我喜欢阅读分享会，因为它可以发挥我们阅读演讲能力，丰富我们的学习知识，把心中的快乐与理想分享给大家，同时也收获到人家的快乐与知识。
阅读分享（5）
今天，我上了李老师的课，我才意识到背和读唐诗宋文是有多么重要了。今天李老师给我们讲解了写在捐赠物资箱上的诗词。确实，当时在新闻上看到它们的时候，我真的都不懂它的意义和出处，受到新闻标题的影响，只是感觉日本会造势、做宣传。现在想想，真是惭愧，我们中国的文化经典，人家学以致用，而我一脸茫然。
当你爬山的时候，你就会说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家”而不会说“妈呀，爬个山累死我了，腿快累折了。”
当下雨的时候，你会说：“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”而不会说“这一下雨我都不能出去买东西了，这该死的雨！”
当你遇到了骗子时，并骗走了你东西，你会说：“去贼七百里,隈墙独自战”而不会说“你这骗子也不看看你爷爷/姑奶奶是谁，你也敢骗我的东西！我看你是活腻歪了！”
当你望月的时候你会说：“今人不见古时月，今月曾经照古人”而不会说“今天的月亮好美呀。”
这何尝不是一种文化呢？所以，我们一定要好好学习，这样才能让生活过得更有诗味。
阅读分享（6）
每个人的成长，宛如一条弯曲的小河。每一次的转弯，都有一件让人印象深刻的事情。每一个人小时候都有被老师叫上讲台演讲的时候吧，我也不例外。
那次，老师让每一个小组派一个代表上来，分享看完书后的感想。我们小组推选我发言。我只好十分“荣幸”的接受了这次任务。我慢慢的走上讲台，看着台下的同学们，我的心里涌上了一丝紧张。我深吸一口气，把心情调整好，为大家讲解起这本书的内容：
同学们，今天我为大家讲的这本是《麻婆豆腐作文课》，里面讲了一次欧皮皮去春游，春游后老师让他们写作文。回家后，欧皮皮头都大了，还没想出来应该写什么，爸爸妈妈见状就来教欧皮皮写作文。
妈妈问欧皮皮，你知道做菜的第一步是干什么吗？“想晚上我们吃什么？”“对，这就好比是作文，我们要先想写什么，就是写什么主题。第二步，我们就要买菜了，菜市场里有很多菜，但我只买做麻婆豆腐的材料。豆腐，豆瓣酱，葱等等，就是材料。写作文也要找材料，你在春游看见的景物、发生的事情，就是材料。接下来进入第三步，处理材料，你看这葱，葱皮要除掉，豆腐要切块，配料要调味。买来的材料不可以不清洗。春游中看到的景物、发生的事情，人说的话也要处理，不能全部都写进去，留下有趣的，去掉不重要的。接下来就是第四步了下锅炒菜，哪一样先炒，那样后炒，炒的时间，这都要注意。否则，菜吃起来就不是那个味道了。作文的第四步就是动笔写，但要注意那个先写，那个后写，怎么写，要计划清楚，要不然重点就不突出了，给别人看，就会觉得乱。第五步就要调味，咸了就放糖，甜了就放盐，刚刚好才能出锅。作文也一样，写完后，要检查一遍，看看那出错了，进行修改。”
然后，欧皮皮走了，可没几步后就又跑回来了。妈妈问他怎么了。欧皮皮说“不公平，我的身边又没发生什么事。不像你买菜什么东西都有。妈妈说：“傻孩子，你可写的东西就有三大篮呢。第一篮，就是你自己，你的快乐，烦恼，梦想，悲伤等等都是，第二篮，就是你身边的人，他的脾气，特长，性格等等。第三篮，就是这社会。你每天看的电视电脑上面都有关于我们社会的各种新闻，这发生的事，环境卫生问题，都可以写。你都发掘了吗？”欧皮皮摇摇头。后来，欧皮皮找了他朋友，看了他在春游时拍的照片发掘了灵感，精心地写出了一篇《快乐春游》。在老师评讲作文时，欧皮皮的这篇作文得到老师的表扬。”
读完这本书，我收获很大，他教会了我怎么更好的写作文。
“这就是《麻婆豆腐作文课》我说完了，谢谢大家”说完，台下响起了热烈的掌声。
阅读分享（7）
一天上午，小白兔在一棵大树下看书。小猴子突然从树上冒出来，也想看书，小猴说：“我也想看，可以吗？”小白兔同意了。于是小猴子就跟小白兔一起看书。
一会儿，小猫走了过来，她也想加入，就说：“我也想看，可以吗？”小白兔点点头，又同意了。于是，小猫也坐了下来，跟小白兔和小猴一起看书。
没过多久，小狗也跑了过来，他见大家都看得这么开心，他也想看，小白兔再一次同意了。
这下，四个小伙伴围在一起看书，都很开心。
阅读分享（8）
8月3日我读了《点石成金》，这篇文章讲的是传说一个神仙来到人间，点石成金，想试验人心，寻个贪财少的，就度他成仙。 结果遍地没有寻找到。后来遇上一个人，神仙将石头点成金子他都不要，认为这个人毫无贪财之心就想度他成仙。结果那个人只要点石成金的指头换在他的手指上，想有什么就有什么啦，神仙气得拂袖而去。从中我明白了:贪心的人往往都是没有好下场的，不要被事物的表面假象所蒙蔽，要透过现象看本质。
8月5日我读了《老人和宝石》，这篇文章讲的是有个老人，养着一只小狗，住在一间小房子里。一天，森林里着火了，老人救了一条蛇，蛇送给老人一颗耀眼的宝石。想要什么，就拿着宝石在地上敲三下。 农夫要了一座白色的宫殿，被邻居知道秘密后偷走了宝石。最后，小狗把宝石找回来了。老人再也不要什么宫殿了，依旧住在那矮矮的小房子里。从中我明白了:懂得满足的人才会快乐，欲望只会给人带来困扰，平淡的生活也有无穷的快乐。
8月6日我读了《小鸟分工》，这篇文章讲的是很久以前，一只老鼠，一只小鸟和一截香肠是好朋友。他们生活在一起，有着不同的分工。老鼠负责挑水，生火，摆好饭桌，小鸟负责拾柴火，香肠负责做饭。一天，小鸟在路上遇见另一只鸟，嘲笑小鸟尽干些累活。小鸟回家就吵着要重新分工，换一种活法。最后因都不适应而死掉了。从中我明白了:做人要守本分，做事要踏实，不要因为别人的挑拨打乱了自己的生活态度。
8月8日我读了《谁是富翁》，这篇文章讲的是传说，有一次时间老人、知识老人和财神爷结伴巡游人间。他们看见三个人坐在长椅上，一个是挺着将军肚的老人，一个是戴着眼镜的学者，还有一个是穷孩子正在读书。财神爷提议猜一猜，哪一个是真正的富翁？从中我明白了:时间是万能的法宝，只要你善于利用，它可以变成一切知识和财富，所以那孩子才是一个真正的富翁。
8月10日我读了《蝉的新生》，这篇文章讲的是有一只蝉的幼虫，被硬壳紧紧地束缚着。它爬上一棵小树，抓住一根细枝，一动也不动。慢慢地，背上裂开一条缝，露出象牙般洁白的玉肌。这巨大的痛苦使她扭动着，挣扎着，似乎有一把钢刀在剥皮剃骨。缝隙越来越大，但蝉咬紧牙关，终于从旧躯壳中抽出来。从中我明白了:任何新生事物的诞生都要经过漫长艰苦的斗争，我们学习新的知识，新的技能也要付出艰辛的努力。
阅读分享（9）
大家好，很高兴今天能站在这里跟大家分享阅读经验。今天我要分享的主题是：阅读伴我成长。我从三个方面跟大家分享：阅读的重要性、怎样培养阅读兴趣和我的阅读方法。
首先，我想问一下大家是否听说过武亦姝？对，她就是第二届《中国诗词大会》总冠军，今年更是以613分考入清华大学（要知道上海高考满分660分）。她不仅理科学得好，文学素养也非常高。
一、阅读的重要性
腹有诗书气自华，读书是提高我们学识、气质的最好方式！我相信阅读久了，五百字的作文根本不在我们的话下。通过阅读，我们可以领略太平洋神奇的水下世界，欣赏非洲大草原斑马晒太阳的惬意场景，一睹登山爱好者成功登上珠穆朗玛峰峰顶的伟大壮举……
二、怎样培养阅读兴趣
万事开头难，阅读最重要的是阅读兴趣的培养。我的阅读兴趣是从幼儿园开始的，还记得那时妈妈每天晚上都会给我读故事，《西游记》、《大英儿童百科全书》、《红楼梦》等等。孙悟空三打白骨精，林黛玉葬花在那时候就在我心中留下深深的烙印。周末我经常去的地方是新华书店和图书馆，每次一呆就是一整天。
随着年龄的增长，我的阅读范围也在不断的拓宽，我现在有满满的两大书柜的课外书。看一本好书，开头也许平淡无奇，但只要坚持，你就会舍不得放下了。还记得去年寒假的时候，李老师给我们推荐阅读《数理化通俗演义》，听到这名字我觉得会很枯燥无味，可一翻开，就被它迷住了，枯燥的数理化知识用一个个生动的故事演绎出来，妙趣横生。
三、我的阅读方法
现在拿到一本新书，我会首先看一看书的封面，通过书名，我先在心里猜一下这本书大概内容是什么。然后我再去看书的作者是谁，是否认识，如果不认识，我会通过百度去搜索。如果书中有十分优美的词语和句子，我还会把它标记出来。看完书之后，我还会再细细地回顾，这本书的主要内容，和它所要表达的情感，我每次都会带着很多疑问去阅读。
以上就是我的阅读经验分享，谢谢！
阅读分享（10）
各位家长:晚上好!
前天接到沈老师的电话，说要在家长会的时候谈谈有关于"亲子阅读"方面的做法，时间不限。我觉得有点诚惶诚恐，因为在座的很多家长在这方面都比我有经验，都比我有心。今天我就谈谈一些我平时的做法，不当之处也请大家批评指正。我也给今天我的一些说法，取了一个题目:让孩子爱上阅读。我和徐睿远爸爸在教育的观念上存在着很大的分歧，例如他觉得徐睿远是一个比较外向的孩子，那就应该让她参加一些安静的兴趣班，比如书法等，拉丁太吵了。而我又觉得女孩子跳拉丁一个可以锻炼身体，另一个可以培养气质，一个能动能静的孩子才是优秀的孩子。诸如此类的教育观点不同也时常发生，但是在"让孩子阅读"方面却保持着高度地一致。
一、让听故事阅读故事成为一种习惯
现在齐齐已经形成了一种习惯，每次睡觉前的20分钟-30分钟时间便是她听故事的时间。要是哪一天晚上我说比较忙，今天不讲了。那她马上就嘟着嘴:"不行，我今天不开心，因为没有讲故事，我睡不着觉。" 很多时候，她都是将要讲的故事书放在床上准备好。应该说，睡觉前听故事阅读故事是她必做的一件事，也一直坚持了下来。照她爸爸的说法，就是"上瘾了"。
有专家说过:" 孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,重在如何培养。"我也比较赞同他的观点，我觉得一旦孩子养成了这种习惯，那这件就好办了。
回想齐齐以前的情况也是如此，开始的时候她甚至不知道怎么看书，翻书也不会。记得最开始的时候，有一同事送了我两本绘本《好饿的毛毛虫》《彩虹色的花》。那两本书基本上都是以图片为主，字非常少，当时孩子就一下子被吸引了过去，这两本书她反反复复，几乎每天都让我读给他听。后来慢慢地几遍中，她也会看着图片把后面的故事接了上去。从那时候开始，我就坚持每天在固定的一个时间(睡前一段时间)固定地点(床上)给她讲一些她感兴趣的故事。慢慢地她便形成了睡前讲故事和听故事的习惯。
从我女儿这个习惯的养成来看，我觉得离不开以下这些因素:1.选择孩子喜欢的书和故事--"投其所好"。刚开始的时候，我觉得绘本可能更加适合幼儿园的孩子。主要图片为主，字相对来说少一些。色彩丰富的图片更加能够吸引孩子的注意，也更能激发孩子的想象力。男女孩子的喜好也有所不同。2. 固定的时间和固定的地点更加容易能养成习惯。
3. 父母的坚持是孩子形成习惯的坚强后盾。要想孩子能坚持下来，我觉得最考验的是家长的毅力。4. 多带孩子去新华书店、图书馆。其实说实在话，绘本虽然字不多其实买起来还是很贵的。像硬壳的封面的绘本起码在20元以上，而且我感觉孩子看起来特别快，有点不实惠。后来我也买一些软面的绘本，相对来说呀便宜好多，但比较起其他的图书还是有些贵了。现在我们的绘本图书主要来源于图书馆:一个是我自己学校每次可以借10本，另一个是嘉兴市图书馆。那里我觉得很不错，凭户口本和50元押金就可以免费办理一张借书卡。那里的供孩子阅读的绘本特别多。每次齐齐去了就不想出来了。有时候，我要是提到今天我们回去图书馆或是新华书店，她总会高兴地手舞足蹈。每次去的时候，我们也会带上一些食物和水，坐上半天，但是她总是乐不思蜀。我觉得这些方面对于形成孩子阅读的习惯也是有非常大的好处的。
阅读分享（11）
阅读分享会的到来，你是不是非常激动呢？现在我们开始分享阅读的收获吧！我给大家分享的是《一千零一夜》这本书，它是一本民间传说，是在民众口头流传，直到有人把他搜集了起来才有了这一本书。
对我对触目惊心的故事是《阿里巴巴和四十大盗》。每次我都会沉浸在他的字里行间中，它主要讲了阿里巴巴是一个忠厚老师出身贫苦的人，他无意中发现了强盗的宝库，得到了大批财宝强到门卫了，以除后患想要杀死阿里巴巴，但在机智勇敢的女仆马尔基帮助下。阿里巴巴一次又一次的化险为夷，这篇故事也同时告诉了我们重要的道理，那就是做人不能自私贪婪，否则就会像戈西姆那样大难临头，所以一定要诚实善良。
这本书的各种收获。能。引人深思。使我们终身受益。
阅读分享（12）
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我今天要向大家分享阅读的一本书叫《南京大屠杀》
关于《南京大屠杀》这本书，我看了之后，内心不由得百感交集。日本人的罪行实 难以诉诸于笔，他们的所作所为只有你们想象不到的，没有他们做不到的。对于“南京大屠杀”，不知大家有没有想过，为什么南京的沦陷会比喝水还要快呢？那些被屠杀的人究竟有没有反抗过呢？那些幸存者又是如何幸存下来的呢？日本人又为何会如此冷血呢？接下来我便简单描述一下。
1937年11月下旬，上海沦陷后，日本军队继续向南京进军，他们一路上烧杀抢掠，其中拥有三十多万人口的苏州城便是在他们的大东亚共荣圈中仅剩几百人。12月8日，蒋介石派人发电报命令留守大将唐生智逃跑，但他却因不愿抛弃众人而逃，从而延迟到12日逃跑。1937年12月13日，南京城彻底沦陷，此时原本拥有着一百多万人口的南京城只剩下50多万平民，9万军人，而进城的日军只有5万人。
对于如此庞大的人口，日军采取男的分批砍杀，女的不论老少都强奸的措施。南京一方的人口虽然有少数人反抗过，但也只是有着蚍蜉撼树之效，类似于陈胜吴广起义之事却从未发生过。而对于那些反抗过的人，就以李秀英为最，她为了自己的清白不被玷污，敢于与3个日本士兵搏斗，在搏斗中被连砍37刀，但她不仅逃过了日本人的强奸，并且还活了下来。自南京大屠杀开始以来，留在南京城的外国人连手模仿在上海外国人为中国人搭建的庇护所而成立了南京安全区国际委员会，对被困在南京城的中国人开放安全区，其中容纳了二三十万中国难民，那些幸存者便是诞生于其中。在那些杰出的外国人中，德国人约翰.拉贝，美国人罗伯特.威尔逊和威廉明哪.魏特琳为其中的佼佼者。俗话说“好人有好报”，但他们之中的大多数人都没什么好报应。
对于日本士兵，我觉得他们也是战争的受害者。日本为了准备与中国不可避免的战争，花了数十年时间训练士兵。男子从小接受训练，以备将来到军队服务。在20世纪30年代，军国主义的影响更是渗透到日本男孩日常生活的方方面面。他们的玩具全是军事玩具，日本学校就像是小型军营，他们不仅在肉身上训练，而且在心理上也要接受严苛的训练。在参与南京大屠杀的日本士兵中，那些新兵本是对杀人有所抵触的，但他们却在老兵的指导下逐渐变得冷血。
世间万物皆有因果，对于日本的因因果果，有兴趣的同学可到书中去了解一下。在这本书中，最吸引我的注意的不是日本人，而是被迫害的南京城之人，他们的纯朴远超我想象，原本我还以为在南京城这一乱世之城中会有着类似于赵云的乱世英雄出现，带领着被困之人去反抗的。通过他们，我也意识到了纯朴是一件好事，但过于纯朴就是不幸了。
每一次战争不过是发动战争的国家的掌权者的一次游戏罢了，但受害的不仅是被迫害的一方，更是主战国的人民，就像日本人一样，他们完全被掌权者给蒙蔽了理智，变成了掌权者游戏的一枚棋子。无论战争会给人何等机遇，给世间留下的也唯有伤痛。如今的我们不仅要紧遵守护和平的使命，更是要珍惜和平，为这世间留下更美好的回忆。
如今时代的高速发展，给我们带来美好生活的同时，也让我们逐渐忘记战争的痛，有的只是对美好生活的憧憬，或许这是社会主义社会的美好境界，但这会使自己距离成功渐行渐远，我们自己更应立下目标，坚定“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，秉持“我自横天向天笑，去留肝胆两昆仑”的爱国情怀，永不摒弃“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧，朝着中国梦的方向不断进发，勇做时代前沿之人。
文天祥有言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我愿坚定自己内心中的爱国情怀，永不像南京大屠杀中的中国人那般懦弱，以报效祖国为荣，以窝囊偷生为耻，永远坚定内心中的“丹心”，至死不渝。
岳飞的《满江红》“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”这是南宋大英雄岳飞创作的一首脍炙人口的词。它真挚地表现了作者凭栏眺望，指顾山河，胸怀全局，抗击金兵、收复故土、统一祖国，正英雄本色。充溢着强烈的爱国精神。
《南京大屠杀》这本书描写的是血腥的屠杀，血腥的历史。我们永远不要忘记这段当年日本军国主义侵略者的历史，这是日本军国主义侵略者的滔天自贼行，罄竹难书；这是我们中华民族深重的灾难，生灵涂炭，家破国亡，也应该以史为鉴，面向未来，珍惜和平时代的美好生活。
我的分享完毕，谢谢大家！
阅读分享（13）
我从小就酷爱看书，《西游记》、《爱的教育》等书我都爱看（这里可以列举图书的类型，更具有概括性，后文应该以具体的书籍为例来阐明你的阅读体会。），而且一看就到了痴迷的状态，一旦我读书进入尺米状态，在这期间，不论谁叫我，我都不会去回答。也只有看书的时候，我才会变成安安静静的，像一块石头一样纹丝不动。大家可以亲切地叫我的外号：“小书虫”。
在我读书的经历中，有一段是最让我记忆深刻的。那时我还在上四年级，妈妈给我定了一套好看又有趣的书，那是由伟大的作家罗尔德达尔写的十二篇长篇故事。一拿到手中，我看到滑稽搞笑的封面，看到里面精彩的片段……一页页都令我爱不释手。课间、家中吃饭时、甚至在上课都要偷偷地看几页。我都忍不住内心的激动，悄悄打开书，冒着有可能会被老师发现的风险，举起书，放在抽屉里，一页，两页……我像一匹饿狼在书中贪婪地读着，又像一只小鸟在书中自由地飞翔……
我看书时非常专注。有一天中午，我的三个好朋友叫我一起去玩。我们常常玩的游戏——“抓人”。可那时我正沉迷于书的世界之中，不知他们叫了我多少回，我都无动于衷(不为所动),开始到结束，我只说了一句话：“等一下，你们先去玩吧，别吵我，我在看一会儿。”但我这一会儿，显然他们等得太久了，他们整整等了半个多小时，可还是连我的人影都没看见。到了最后，我被他们催得不耐烦，才依依不舍地把书放回抽屉，意犹未尽地走出了教室。
多看课外书让我增长了不少丰富的知识，知道了许多平时发现不了的东西。也正是这一天又一天的积累，才让我的知识面变得更加宽广，知识更上了一层楼，也因为多看课外书，在书中积累了数不胜数的好词好句，并运用到了作文上，于是作文水平也跟着提高了一个阶段。
阅读分享（14）
老师说：“这个星期五要开展一个活动，把你在书上看到的内容和你收获的知识分享给大家。”话音刚落，同学们一下子沸腾起来，教室变得热闹起来。
下课铃响了，我们班六十二双眼睛齐刷刷地看着龚芝琳。龚芝琳还没反应过来，同学们马上跑到她的课桌旁。一瞬间，教室里回荡着“我要报名”的声音。
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五。
“阅读是人类进步的阶梯……！”在主持人的开场白中，我们开始了这次“阅读分享会”，教室里响起了热烈的掌声。
第一个上台的是班长余翔。他分享的书是《开心学校之阳台农场》，此时，大家都认真倾听余翔的阅读分享。余翔说到有一个叫巴豆的同学，他成绩非常差，每次考试都得倒数第一。有一次，他学校要开展《才艺好伙伴》的活动，那位巴豆同学居然也报了名，意想不到的事情发生了，巴豆的才艺与众不同，他有超人的记忆力。巴豆流畅地背诵了长篇文章，最后两个裁判老师问巴豆：“你可以说出我们两个的名字吗？”“可以！”巴豆很有信心地回答，“朱一群，史珍香。”同学们都惊呆了，老师问巴豆是怎么做到的，巴豆回答：“我用我的联想记忆法，就是把朱一群想成是几头猪围成一群，把史珍香想成是屎非常的香，哈哈哈……。”顿时教室里响起了一片笑声。同学们的笑声打断了余翔的分享，余翔结束下台后，同学们还在回味刚才他分享的那个故事。
第二个上台的是徐东阳，他绘声绘色地讲到：笨狼有很多的朋友，有一天，笨狼在外面走着，笨笨熊在欺负小红狐。正当笨笨熊的大掌快要打到小红狐的一瞬间，笨狼一个键步冲过去，挡住了那重重的一掌，小红狐则安然无恙，可笨狼却伤得不轻。小红狐连声谢谢也没有，理都没理笨狼就走了。做人要知道感恩，我们感恩父母和亲人，感恩老师和同学，感恩所有关心过我们和帮助过我们的人。他分享完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。
第三个是张一涛，他分享的也是笨狼的故事。笨狼的爸爸妈妈出去了，笨狼一个人在家。一个早上，笨狼照镜子的时候突然想起“笨狼”。他东找找，西找找。最后他去找聪明兔帮忙，两个人终于找到了，笨狼原来是在找一个木牌子，上面有“笨狼”二字……。
第四个叶浩宇上台，他分享的是皮皮，七宗罪里面有许多动漫人物，如舒克，贝塔……，正当叶浩宇讲得口水横飞的时候，叮铃铃……，下课铃声响了。
“阅读分享会到此结束！”老师宣布，“下次再来吧。”同学们意犹未尽，慢慢地走出了教室。
我喜欢阅读分享会，因为它可以发挥我们阅读演讲能力，丰富我们的学习知识，把心中的快乐与理想分享给大家，同时也收获到人家的快乐与知识。