()给了我快乐（1）
每周的星期五晚上，都是我们家最为开心的时刻。在这个时刻，家里总是进行着各种娱乐活动，阵阵欢声笑语不时从我家传出。
今天又是星期五，姑姑带着表妹来到了我们家。晚饭后，妈妈提议：“今天的活动由程光謇——也就是我来当考官。”在大家的一致赞同下，我先出了一个谜面：“双喜临门，打一个市名。”表妹抢先回答：“重庆！”我说：“对了。”我又说：“一口井深七尺，井底有一只青蛙，它一次蹦一尺，你们说要几次才能蹦出来？”表妹又抢先回答：“要七次！”我说：“不对。”这时姑姑说：“井是直上直下的，又有七尺深，青蛙蹦一次就会掉下去一次，所以它永远也蹦不上来。”我说：“对了。”接下来我又说：“黄灯笼，绿宝盖，高高托起逗人爱，猜一种水果。”整个屋子里的人立刻陷入了沉思。妈妈首先带着疑问说：“是柿子吧？”我说：“猜对了。”接着我说：“一个人骑自行车从甲地到乙地用了一个小时，同样的路程，同样的速度，回来时却用了两个半小时，这是为什么？”妹妹说：“他的车坏了。”姑姑说：“他路上碰到了熟人，耽搁了。”妈妈说：“他可能进商场购物了。”我说：“都不对。”这时爸爸说：“这是一个脑筋急弯，你们想，一个小时是60分钟，半个小时就是30分钟，两个半小时不就是一个小时吗？”听了爸爸的一番话，大家才恍然大悟。我说：“猜对了。”
就这样，开心的夜晚在我们的欢笑声中不知不觉地过去了。这就是我家给我的快乐。可以说，我是在家人给我的快乐中长大的。
()给了我快乐（2）
运动，是我最大的爱好，正是这个爱好给我带来了快乐。
篮球是我最喜欢的运动之一，我只要看见篮球，我就会两眼发光。但打篮球我最快乐的时候就是打比赛的时候，虽然，我打的并不是特别好，但我起码可以顶掉两个对手，每一次比赛，都是这样，这使我非常快乐。说到跑步，这也是我最喜欢的运动，跑步快，永远是我的优势。听我的长辈说，我刚学会走路没多久，我就跑了起来，从早到晚我都在跑，所以我跑步快，还有我腿算是长，占了身体的五分之三，腿长和动力快，使我跑得飞快，这使我非常快乐，在同年龄人中，也没几个跑得过我的。记得有一次，班上来了场跑步比赛，和我比赛的同学都是愁眉苦脸得，他们认为和我比赛完全是输的毫无悬念。
运动，它给我带来了很多好处，在我小的时候，我身体不好，天天住医院，但我一有空就在哪里做运动，一直到到满头大汗，外婆叫我时才打住。从那时起我的身体渐渐好转。我再大些时，我还坚持做各项运动，为了长身体，运动就给于我了如此的身高。
我非常喜欢运动，运动给我带来了无限的快乐，无限的健康。
()给了我快乐（3）
我最大的快乐是吃美食，美味的食物会使我浮躁的心平静下来。味道会在味蕾上跳舞，我的原则就是民以食为天，虽然人本身就需要食物，但我更把它视为生命。有一次，老师在周五布置了周记，要我们记录这周的美食节，老师强调除了过程之外，还要注重写作完后的心理感受，我虽爱美食，但从不这样品味，也不记录下来，我过一会儿会吃一口美食，结果才过半个小时就快吃完了，但仍然没想好，吃完了最后一口“咔”我的脑海闪过一道光，我们品味的美食，不就是做美食的那份专注，那份热爱，那份成功感，吃起来味道比原来更香甜。
还有一次我得了感冒，鼻子被堵的水泄不通，又不停的咳嗽，有气无力的，我拿出一个迷你面包，一口吞了下去。好吃，我边嚼边说：“香香糯糯的，好吃极了”，我瞬间忘了痛苦。
美食让我快乐！
()给了我快乐（4）
我是个钟爱读书与写字的人。那么现在，我要将其中的快乐一点一点地讲出来，与大家分享。
一、读书
话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
书让我了解了很多，懂得了很多，学会了很多。中秋佳节，当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时，我读到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败，灰心丧气时，我读到了阿甘的“人生就像巧克力，谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是，郭敬明的书里，我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤。我明白，这其实是成长。是由读书引导出的成长。
二、写字
我这笔字不能算优美，但还说得上干净、整齐。于是，我就一直深深地喜欢把玩我的笔，然后握着它，将一行一行的字迹留在纸上。我爱写字，爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。
阴天，开着灯的房间里。你总会听到“沙沙”的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道，这没有关系。我可以和自己交流，把一切的一切都写出来，写出来。从桃花送走雪花的春，到浪花裂开心花，荷花展开青霞的夏，再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。
三、写在最后的
如果可能，我希望一直不停的读书、写字，一直这样下去，直到天昏地暗。因为，这是让我快乐的最高境界。
如果你和我一样，那么，从现在起，读书写字，安静地做个好孩子。
()给了我快乐（5）
您带我们遨游知识的海洋，同时也带给了我快乐。如果问这个人是谁？让我来告诉你，那是我们的六年级的地理老师。
说到这里我不禁想起了那是在六年级的时候，上了一节地理课，其中就您说了一句话，引得我们哄堂大笑[注: 形容全屋子的人同时大笑。]，我原本以为你会责骂我们，没想到您不但没生气，还和我们一起笑了起来，是您给了我快乐，是您给了我温暖，是您带我们傲游知识的海洋，太阳照亮了大地，温暖了大地，而您照亮了我们的心，温暖了我们的心，使我们变得无比快乐，使我们变得无比的幸福，温暖。
快乐是什么？快乐就是和您在一起度过这整个学期，老师您在讲课的时候，时不时的说出一句笑话，才让我们喜欢上学，喜欢上您的地理课。您的眼睛显得光彩耀人，是您给了我们快乐的时光，就是您给了我们无限的遐想，体会着书中的快乐。
每个人都拥有快乐，而我觉得我的快乐是最多的，这些快乐都是您——老师给我的，老师您就像父母一样，在我们难过的时候逗我们笑。
雨水滋润了大地，而您带给了我快乐，也就像滋润了我们的心田，我的心里感觉美美的，就像吃了一百个糖，甜甜的。月亮身边围绕着许多星星，星星在笑。您身边围绕着我们，我们也在笑。
当您上课提问时，被提问的人，如果答对了，老师会表扬他一下，如果答错了，老师就会用幽默的话，婉转地批评他，这时，又是一阵笑声，不，这不是笑声，而是幸福。
老师，是您给了我快乐，我将永远记住您。
()给了我快乐（6）
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧！
()给了我快乐（7）
快乐是无处不在的，要属能给我快乐的人，那是一位天才笑星，戴总——戴云岭。
在本校的初一年级，问一下戴云岭，谁人不知谁人不晓的一代笑星，“叮玲玲”下课了，课后就是戴云岭的天下了，“告诉大家一个好消息，张末今天腰部开刀了，开刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云岭的话是还戴着奸，你们可别小看他，他可是一位绰号高手，人称绰号009，戴云岭的绰号可是远近闻名那，你瞧现在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“请问大家一个问题桶里装的是什么东西？”戴云岭的问题时间又来了，问得我们众说纷坛，戴云岭果顿的说：“桶里装的是饭，饭桶嘛！”这句话引得我们哈哈大笑，“当当当，大家快来看那，戴鱼牌戴鱼丝，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云岭笑砍到，“叮…~叮”生物课到了，老师迎风快步走上讲台，便叫几位同学拿以下生物用具，戴云岭脸面严肃的说不好，有杀气“
引得全班同学抑天长笑，老师也笑了起来，“戴云岭太聪明了，今天我们要解剖小白鼠，请问戴云岭你怎么知道的？“他奸笑的说”知觉，一切凭着我聪明的戴云岭的知觉，“说完，便引得同学们哄堂大笑，随之老师也忍不住笑了起来。
戴云岭给了我们欢乐，快乐对于戴来说是一道秘方，只有他才懂这道秘方给我带来欢乐。
()给了我快乐（8）
灰棕色的卷卷毛，两粒似桂圆核的大眼睛，它就是我们家的馨诺——一条泰迪犬。
我常常很早起来，打开阳台的玻璃门，喊一声“诺诺”它便立刻跑出它那温暖的窝，跟着我跑到一楼。然后，我给它挂好项圈，挂好狗绳便带它出去溜达了。过了30—40分钟，我就带着它回到家，穿过我的卧室，径直走进阳台，在放狗粮的袋子里抓上几把放在盘子里，它便“嗷呜嗷呜”的吃起来了。趁它在吃的间隙，我到一楼给它到了点冷却好的温水，我再给它准备了一下今天的衣服。等它吃饱喝足后，我便帮它整理发丝和穿衣服，把它弄好后，剩下的就交给爷爷了，我便登上“妈妈”号快车去学校了。
我放学后，一进大门立刻喊“诺诺”它立马跑下来，我蹲下来温柔的抚摸着它那柔软的毛。它便立马温顺的依偎在我身旁。我像早上一样帮它挂好项圈，挂好狗绳，然后带它出去遛弯。
也许能给我最大快乐的就是我的诺诺了，我想说：“谢谢你诺诺，谢谢你给了我快乐！”
()给了我快乐（9）
我从小就是一个“书痴”，因为我知道，书不仅能给我知识、力量，还能带给我无穷的快乐。
从幼儿园开始，我接触了我人生中的第一本书——《三毛流浪记》，当时的我就像中了毒似的，每天都要读几页，哪怕睡觉时也要抱着他，渐渐地，我仿佛身临其境，与三毛同悲同喜，为他以后的命运叹息，每当在幼儿园吃完饭后，我总会与我的朋友坐在一起，与他们分享书中的快乐。
随着年龄的增长，我的妈妈给我买了本童话故事书，童话告诉了我世界的美与丑、善与恶、真与假。《皇帝的新衣》告诉了我做人不能自欺欺人，掩耳盗铃，到了最后，换来的只不过是一场空；《白雪公主》告诉了我善有善报，恶有恶报，不是不报，只是时辰未到；《丑小鸭》告诉了我每一个人都不是十全十美的，只有通过不懈的努力、蜕变才能成为真正的天鹅。
时间如白驹过隙般悄悄地溜走，转眼间，我上了四年级。我发现自己早已不沉迷于童话的世界，还是迈进古典名著的氛围。《三国演义》告诉了我在三国时期发生的历史，让我学到了为人处世的注意；《水浒传》让我领略到了梁山好汉的“路见不平，拔刀相助”，让我知道了当时政府的腐败无能，也知道了人心险恶；《西游记》让我学到了唐僧一心求佛、坚持不懈的品质，知道了孙悟空本领高强、忠心耿耿，看到了沙僧的默默无闻……
从这些书中，我感受到了前所未有的快乐。
直到现在，我的读书生活仍在继续，它已成为我生命中不可缺少的一部分，就像阳光、空气、水一样，我时时刻刻都需要它。
朋友，如果你不爱读书，那就不对了，因为它是知识的源泉，更是我快乐的源泉。
()给了我快乐（10）
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书能带给我快乐，而这快乐也是永久的。
爱上读书
小时候，还不知道书是什么，只知道大人们经常拿着一沓厚厚的纸给我们讲故事，而我也形成了一种习惯，每天都缠着大人给我讲故事。从《爱安徒生童话》走向《智慧小故事》，我的品味也渐渐提升。上小学后，我便开始试着自己读书。虽然，有些小困难，但我还是很快乐，因为，我能试着自己读书了。从此，书便成我不可缺的一部分了。我知道，我已经离不开书了。从此，我爱上了书。
读上好书
随着年纪的增长，我的读书量也开始增多。但也不是盲目的过一遍了，我开始琢磨里面的道理。
读《三国演义》，我领略了诸葛亮的神机妙算，刘备的雄才大略，在这其中，我也不由得赞叹罗贯中的才华。再说巴金先生的《家》，读着里面的故事，我不禁的为高家老大而感到可惜。因为旧思想，他与心爱的人分离；因为旧思想，他又与现任妻子分离，而他却无可奈何。读着读着我便生气了，为什么不反抗？我知道了，巴金老先生对旧思想的讽刺，我不由得对反抗而牺牲的人而感到可惜，我恨旧思想。
读着这些书，我的心灵得到了净化，他或许小的微不足道，又或许大到国家、民族之事。我不由得感叹：书，人类生命的源泉。书，给我不寻常的快乐。
书中总结
书，如果被一位伟人有理想、有志气的人所读，那他便会成功成才成大事。书，如果被一个安于现状、平庸无常的人所读，那便是拿来成功的励志书籍，也难有所收获。
反正，说了这么多，归结一句话：读书给我快乐！
()给了我快乐（11）
读书，是我生活中必不可少的一项活动，它可以给我带来快乐。 书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我们的知识面也宽广了不少。 记得小时侯听妈妈说过，世界上最爱读书的人是毛主席。在长征的路上，没有吃的，又饿又累，毛主席病了，身体非常虚弱，只能躺在担架上，可他还一边看书，一边从口袋里抓些炒麦粒填肚子。在最艰苦的年代，毛主席读书也没有间断。毛主席年纪大了，视力减弱，看书困难，他就拿着放大镜看，或者请人读书给他听。他临终前在医院抢救的时候，还读了七分钟书呢！听了妈妈的话后，我心里暗暗下决心以后一定要好好读书，像毛主席那样坚持读书。 好好读书有很多的好处。读书能给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书给了我们力量。读书给我们最大的东西就是知识，它丰富了我们的大脑，增长了我们的见识！ 罗佳妮
()给了我快乐（12）
你好啊，阳光！
我们又见面了！
还记得那次你故意和我玩的恶作剧吗？你呀，淘气地把我的棒冰全融化了，整个纸袋子里都是水汪汪的一片……呵，你可真调皮！
啊，阳光！有你相伴的日子多好！没有寒冷，没有病毒，没有黑暗，你知道的，我怕黑。
还记得吗？我躺在自家阳台上，请你为我“洗”了个日光浴！那一刻，整个世界都是暖的。你抱着我，我也抱着你。我就像投入了自由的怀抱，把一切烦恼，一切困难，都抛之脑后。我在你的追逐下尽情地撒欢。快乐，在我心中回荡！
你像在担心我似的，给我安上了一条黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵，不过……我喜欢！因为我知道，它是你给我的礼物！
你陪伴了我整个童年，以后甚至会陪我到老。阳光，你是我童年快乐的见证，也将会是我一生的见证！
当看到玻璃上流下雨珠，当风儿拂面，我，都不会忘记你——阳光，阳光，阳光！
最后，我将赠予你埋藏在我心底的一句祝愿：你若安好，便是晴天！
()给了我快乐（13）
我没绘画功底，然而我很爱绘画！
小学时，一次老师布置我们办手抄报，放学后回到家，就赶紧写作业，作业完成了，就一心一意办报。大约过了四十多分钟，我终于完成了我读书生活里的第一张手抄报，盯着它，总觉着有什么地方不太好，但又说不出来。妈妈走过来看到我沮丧的样子，又看了看手抄报，说：“好像少了些活泼的气息，用矩形设计版面，有点生硬。”“是啊，我怎么没想到呢？”妈妈的话使我茅塞顿开，灵感一下就来了。
我把原先的矩形构图改成了比较生动自由的版块模式。那时，彩笔在我手中挥舞，不一会，洁白的纸上就留下了一个个美丽的图案和一行行灵动的文字，我心里美滋滋的，那些图案和文字就像一个个可爱的小精灵跃然纸上。
手抄报上交后，老师在班上进行了展示，并民主选出了前三名，我得了第一名，老师投来赞许的目光，同学们都说我的作品美观漂亮，于是，我对绘画的兴趣越发地浓厚了。
后来，学校组织了兴趣小组，我毫不犹豫地参加了绘画小组，只可惜一星期只有一节课，而且兴趣小组只开展了四个星期。在绘画小组里，老师粗略地教了我们一些区分颜色冷暖和颜色搭配的方法，然后就让我们试着画一幅画，在白纸上，我用双后绘出我心中的“小桥流水人家”：茅草屋前，一座拱木板桥横跨小河，河里有几只闲游的白鹅，河边垂柳依依，这幅画竟然被选作六一儿童节展出画，展出那天，我竟跑出看了五六次。
进了初中，美术老师专业水平高了，现在在教我们速写，在美术课上，老师用粉笔勾勒出一个简笔画的人物，告诉我们哪个部位该画在哪个位置，怎样分层，有部分同学似来对美术不感兴趣，对老师所讲的内容不太在意，老师讲方法时心不在焉，而我，则是一边听一边用笔记下步骤并认真的按照步骤学画，慢慢地，我基本掌握了人物大概的分层，褶皱的密与疏，经过多次修改，终于完成了人物速写的作业。第二节美术课时，老师将美术本发下来，我竟得了99分的高分，这是所有学科得分的最高记录。我很高兴，因为我付出的努力终于得到了回报。
仔细想来，绘画陪我走过了小学，也陪我经历着压力山大的初中，但是我没有放弃，是绘画让我静静地思考生活，于是，在浮躁时，我绘画，在无所事事时，我绘画，在烦恼时，我绘画，绘画成了我忠实的朋友，成了我帮助我战胜困难的良师。
()给了我快乐（14）
我有一个给我快乐的妈妈，所以我的童年在快乐中飞逝，我即将告别童年，但妈妈带给我的快乐却深深地印在我的脑海中，让我回味无穷！我将把你们带回我的无数个快乐中的一次快乐的历程—— 来，先认识一下这个“海拔”不高却充满活力、眼睛不大却能洞察一切、嘴巴不大却能说会道、纤细小手却能变出美味佳肴，长着一头乌黑卷发、一口洁白整齐牙齿的我的妈妈吧！ 好！我向你们说说那一次的快乐历程：我经常和妈妈在一起玩游戏。这天，我们又开始“飞行棋大战”了。飞行棋是参战双方轮流掷骰子，把棋子送到终点为胜。一开始，妈妈的运气真好，一掷就来了个“大满贯”，一下就飞出老本营六步，可我迟迟出不了老本营，我的心里很着急，生怕追不上妈妈的棋子。唉！眼巴巴地看着妈妈在我前面好些步。机会来了，妈妈打电话去了，我立刻来了个偷梁换柱，把我的棋子放在妈妈的前面，等妈妈回来时，好像突然得了健忘症，若无其事地笑眯眯地继续和我对战，结果嘛当然是我胜了，乐得我是大笑大叫、晕头转向，特别是为自己的小聪明沾沾自喜、手舞足蹈，好有成就感，妈妈看着我乐成这样也笑了。一直等到我乐不动了，妈妈才对我说，输赢不重要，而是诚实更可贵，我这才知道，妈妈是为了让我快乐才这样的。不好意思！下一次，我要真正地赢过妈妈一次，才能把这次的“面子”补回来。 我爱我的妈妈！我为有这样一个陪我成长、带给我快乐的妈妈而感到骄傲！
()给了我快乐（15）
体育运动是一种既能锻炼身体，又能增进友谊的活动。在我眼中，是运动给了我健康，使现在的我这么有活力。
我以前不爱运动，总认为运动很累，又不好玩，运动干嘛？后来发现，良好的运动习惯会增强免疫力，使自己体魄健康、不生病。
在我八岁的那年暑假里，经常感冒，打针、吃药也是必不可少的事，身体很是虚弱。医生告诉我，是因为我的免疫力太差，导致的重度感冒，要我多加运动，不要挑食。
于是，我每天早晨到学校操场上跑几圈，呼吸一下清新空气，让感受到了清晨阳光的温暖。一瞬间，我才发现，原来出来运动是这么好，渐渐地我喜爱上了运动。不到半个月，我的感冒好多了，妈妈每天给我打豆浆喝，很快我的感冒彻底好了。在以后的日子里，我天天早晨坚持跑步一个小时，虽然有点累，但我的心里却很惬意。
妈妈为了促使我多方面发展，于是让我报名参加了乒乓球俱乐部，每天下午三点到五点半练习打乒乓球。不久，我的乒乓球技术进步很快，都能打过我妈了。我又开始向我叔叔挑战，较量起来就没完没了，常常打的汗流浃背。刚开始我一直打不过他，可我会绞尽脑汁地去琢磨他发球、进攻的战术。功夫不负有心人，我终于把他打球的技巧琢磨透了，原来他喜欢打旋球，因为球在打过来是旋转的，打到球台上会立刻改变方向，如果稍不注意就会入套，我每次都是等球改变方向后再快速打过去。有一次，我打了一个既擦边又旋的球，叔叔一个劲地夸我的技术好。
我特爱运动，也特别爱打球，所以爸爸买了一台乒乓球桌放在了我家的阁楼上，有时间就和他较量一番，看看谁的球技进步了。我们决定每周都搞一次乒乓球大赛，参赛选手包括爸爸、妈妈和我，看看谁能拿冠军。于是我们便加强训练，爸爸、妈妈下了班后在单位练，我做完作业后在阁楼上打。终于，一周一度的乒乓球大赛到来了，只见我一个漂亮的发球就把他秒杀了。爸爸也不甘示弱，来了个旋球，我沉着应对，一下子把球扣了过去。“啪啪啪??????”一局结束了，我以11:9战胜了爸爸，我赢了，妈妈、爸爸为我欢呼。
运动给了我健康，更给了我快乐。
()给了我快乐（16）
我的外公住在江南水乡安徽宁国市，每年春节前妈妈都会带着我和爸爸去看望外公。在过年之前比较乏味，所以把这段时间用来抓兔子是最好不过的。
清晨，我就迅速地爬起来，协助爸爸妈妈准备好所有要准备的材料几片卷芯菜，一个新买的捕鼠器，一个麻布袋和一些绳子。
我们早早地就来到了山脚下，因为野生的兔子不可能出现在有人迹的地方。我们便一路向山上爬去，只见小石子路的两旁有一偏茂密的竹林，忽然传来清脆的鸟叫声，但当我抬头看的时候，却又什么都没看到。
随着我越爬越高，石路四周的杂草也越来越茂密，还有许多我叫不出名字的树枝横在路上，我和爸爸妈妈都是跳过去的。我觉得自己快要走不动了，妈妈便找了一根树枝，削去几根细枝，给我当拐杖用。
好不容易才爬到了石子路“失踪”的地方，这里是杂草的区域。爸爸便开始放置捕鼠器，并拉紧弹板，远远地拉着绳子，藏在一块石头后面，我负责查看周围的情况并提醒爸爸，妈妈则在一旁把好最后一道关，如果扑鼠器失灵了，依然可以有麻布袋把兔子抓住。这个计划看上去万无一失，我们也都相信马上就可以抓到野兔。
可谁知一开始便出了问题：随着时间的推移，蚂蚁似乎发现了这块对它们来说像山一般大的食物，于是它们便出动“大军”，成群结队地来搬运。没过一会儿，菜叶子只留下一根绿茎了，妈妈只好重新装上一片叶子。可老天爷似乎就是要跟我们作对，那群蚂蚁尝到了甜头，又来搬运。我们看着那“面目全非”的菜叶，也只好无奈的轻笑几声，再重新装上一片。
又等了许久，终于，兔子来了！野生的兔子与城市里饲养的家兔真的是截然不同。野生的兔子身子比家兔小了一圈，毛色灰暗，不像家兔那样毛色油亮，眼睛却比家兔红。它起先用两只红色的小眼睛观察了一遍周围，确认无误后，走到卷芯菜跟前开吃。而一直是马大哈的我兴奋得只顾着看兔子吃，竟然忘记通知爸爸拉绳子，而妈妈呢，妈妈早就不耐烦了，在一旁玩手机呢。
过了一会儿，爸爸见兔子还“没有来”，便走出来放松下，见菜叶子没了，连忙问我怎么回事，这时我才如梦初醒，兔子什么时候溜走了我都不知道，只好一五一十地把事情告诉爸爸，我们因为只带了三片叶子，抓住兔子的期望便落空了。
这次我们虽然没有如愿以偿，但我领略到了大自然的美丽，并在人生中第一次见到了野生的兔子。每次我来到外公家时，这一幕快乐的场景都会浮现在我的眼前。
()给了我快乐（17）
记得三年级的时候，快要进行期中考试了，我却突然发烧了，头痛、头晕不舒服，不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水，用湿毛巾进行物理降温，折腾一番后，在迷迷糊糊中睡去。醒来后，就迎来了第一天的考试，考完后接着回家复习第二天要考的英语内容。其实，英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了，头又不舒服，实在无聊，我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁，我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了，故事里的主人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟;女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来;侍女忘了把饭盛入饭桶里，全堆在了木板上;用人在编草鞋时，不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着，我竟哈哈大笑起来，忘记了不舒服，忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来，以为我发烧发糊涂了，摸摸我的头，好像并不热。读书，带给了我快乐。
我在一本本的书籍里流连忘返，书是我的精神食粮，阅读让我快乐成长。
更让我幸运和快乐的是，我在阅读的过程中结识了校讯通，它让我的阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通，让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里，我了解了没有看过的好书。校讯通，让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人，还有那些热心的妈咪们，他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通，更给了我阅读的动力，让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动，我逼着自己一有时间就去读书，并制定阅读计划，写读后感，上传参赛作品……我的阅读范围扩大了，读书效率提高了，写作水平也在突飞猛进的提高。
阅读，带给我快乐，伴随我成长。朋友们，让我们共同拿起书本，把阅读成为一种习惯。
()给了我快乐（18）
——题记
星辉斑斓的夜中，我来到装满书籍的书橱前探访你。
寻你，我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山颠，飞鸟互鸣，相依而飞，便吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的逸然。
寻你，我看见满桌奇珍异味，金箸玉杯，而他，却无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是沧桑茫然，他心生无奈，然而，面对自己的坎坷际遇，不愿回首，吟唱了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。
寻你，我看见“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的西楚霸王项羽，哀歌一曲，上演了虎帐别姬的千古悲剧，只因未把握好时机，纵虎为患，自毁前程，在汉军穷追猛赶的滚滚声中自刎乌江;“大江东去浪淘尽，千古风流人物!”苏轼遭贬，壮志无处可报，用不甘，诠释了世俗的无奈。你，是一位歌唱家，唱出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;唱出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世豪情……
寻你，是保尔·科察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气!是冰心那沁人心脾的诗词，是梁山群雄气势磅礴的大手笔!寻你，我感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄，嗅到了“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的缕缕芳香，品析到了鲁迅不屈的灵魂，以及范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚品质。
寻你，那一篇篇精美的文章，那一首首精典的古诗，一个奇妙的世界，简单又深奥的道理，许多令人感动的事迹……那一个个简单的注释，一个个一笔就成的标点，隐藏着奇妙的典故，精彩的寓言……催人泪下的，逗人开心的，使人痛恨的，发人深省的……
寻你，因为你为我带来快乐，寻你，因为你赋予我智慧的灵根，寻你，因为你赠予我丰富的联想，寻你，因为你给了我坚毅的灵魂。
寻你，你在前方微笑着向我招手，我看到你了——
那为我带来快乐的语文!
()给了我快乐（19）
周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，我从书柜里拿出一本《红楼梦》，坐在地上，仔仔细细品读起来。大观园可真豪华啊，我家要是有它一半豪华就好了，不，四分之一就够了，嗯，不过这大概也是贾家最后衰败的主要原因吧。哎，这个林黛玉真是的，这么多愁善感做什么，既伤神又对身体不好，这样做岂不是一举两失？我不禁题林黛玉感到惋惜，看薛宝钗多好啊，冰雪聪明，处事圆滑，又讨人喜欢。不过，两位各有各的美，林黛玉那是病态美，惹人心生，而薛宝钗是那种知性美，吸引人的美，我沉浸在《红楼梦》的精彩情节中。你看，书不仅给我带来了快乐，还让我领略到了我国古典文学的魅力。我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞虎咽地啃着鲜草，书本似乎就是鲜草，同时，它也是生命的养料，没有显现对阅读的这种热情，又何来对生活未来的希望呢？不知不觉，时间过得真快，图书馆也快关门了，我依依不舍地，又知足地放下书，因为书也有生命，被我们阅读了一天，它们也累了，也需要休息，我们应该尊重书的选择。告别了图书馆后，我仍在回忆着那书中一个个小镜头，一点点精华，它们让我身临其境，在阅读过程中，那些知识早已钻进了我的脑海里。