橡皮 作文（1）

红色代表幸运，黄色代表浪漫，蓝色代表深情，绿色代表青春，白色代表纯情，黑色代表伤感……

一盒橡皮泥，一共上八种颜色，“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。

其实生活不是如一盒橡皮泥一样吗？五彩缤纷，芳香缕缕。有的人说生活简单就是精彩，有人说生活须要一方宁静的沃土，让心灵有一个安静的栖息地；有人说，生活如一首摇滚，充满着刺激每条神经的旋律……

生活，则是如此，没有固定的答案。但如果多种生活合在一起不是七彩的生活，有意义的人生吗？

生活不能没有激情的歌调，因为我要成功，我要拼搏，我要向上；生活不能太繁杂，因为我要平凡的生活；甚或不能没有恬静的田园之歌，因为在世俗的尘世中，总须拥有一寸寂静……人活平凡不能平庸，这就是七彩的生活。

生活中有笑有泪，有悲伤有快乐。如果是清一色的快乐，那么就是清一色的红橡皮泥，看下去平平淡淡，只有黑色才映得起红色的艳。如果是清一色的快乐，渐渐我们就“生在福中不知福”，什么是快乐？我们还要寻找，只有在痛苦、悲伤之下，快乐才显得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥图案再精美，它只是黑色，周围黑暗一片，每天都于伤感之中……

七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

我爱玩橡皮泥，就爱抚摸它那柔软的身躯，更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。

橡皮 作文（2）

这是两年前的事情，一个阴雨绵绵的下午，放学后我和哥哥一起走出校门，来到一家文具店买钢笔。

我们选好了自己喜欢的钢笔，正准备付钱时，才发现带的钱不够，还要差一元钱。我就对店主叔叔说：“叔叔，我们带的钱不够，还差一元钱，你把钢笔先给我们，我们回家后再给你送钱来，行吗?”店主叔叔笑着说：“行啊。”

我和哥哥回到家，我就去取钱，哥哥说：“你慌什么?才一元钱，明天上学时给他带去不行吗?再说天还下着雨呢，他应该能理解的。”我盯着哥哥问：“这好像不妥吧?你是怎么做人的?我们不能说话不算话吧?”哥哥被我这么一问，不好意思再争辩了，就与我一起给店主叔叔送钱去。

我们冒雨来到店主叔叔的店里，店主叔叔吃惊地看着我们，欣喜地说：“你们俩是我遇到的最讲信用的人!很多人来我这儿买东西，说话都不算数的，他们约定的时间总是推后，你们可真是说到做到啊。嗯，我今天要送你们一人一份礼物作奖励，希望你们兄弟俩再激再励，继续发扬你们的美德。”他从他的货架上拿了两块绿色橡皮，递给我们。我和哥哥互相看了看对方，含笑接过店主叔叔送的橡皮。齐声说：“谢谢叔叔!”

店主叔叔睁大眼说：“不用谢，只要你们俩能继续做个说话算话的诚信人就行了。当今社会诚信人太少了，我希望你们能起辐射作用，使身边更多的人真正成为诚信之人。那样我们的社会就更加美好了。”我和哥哥再次郑重地对店主叔叔说了声谢谢后，捏紧橡皮转身往家走。

返回家里，我们各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的绿色橡皮。以后的日子，我每天都拿出来看看又收好，舍不得用它。每次打开看它，我耳边就自然而然地回响起店主叔叔说的话。从此，这块绿色橡皮就时刻激励着我，努力做一个真正的诚信人。

橡皮 作文（3）

铅笔、橡皮和尺子都生活在铅笔里，可铅笔却看不起橡皮，一心想把橡皮赶出去。

有一天，铅笔摆动着它秀长的身材，得意洋洋地说“：你看看自己，整天脏兮兮的，你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角，我才是真正的主角，没有你我们会生活得更好。”橡皮平静地说：“我虽然是个配角，但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说：“哼，等着瞧吧！”从那以后，铅笔就经常故意写错字，橡皮总是从容地把错字擦掉，橡皮变得越来越小，铅笔高兴极了。一天，铅笔偶然看见镜子中的自己，竟发现自己是那么矮小，惊讶地叫起来“：怎么会这样，我怎么会变成这样！”

终于有一天，主人看了看那枝短短的铅笔，无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里，默默地为主人工作。

橡皮 作文（4）

我有许多块橡皮，但是我对一声蓝色圆柱体橡皮情有独衷。它高约5厘米，直径约1厘米。它虽然是一块普通的橡皮，但是对我却有不同寻常的.意义。

一天，我带着这块橡皮去学校，快到午间的时候，我突然发现这块橡皮不见了！我十分伤心，因为我找了好长时间都没找到。我无精打采地去洗手去了。

一天后的午间，我不经意地转过头去，一下子就发现了他的笔袋里有我的这块蓝色橡皮，我写的名字都被他刮掉了。我要求他立即还给我，这可是我的橡皮，难倒你连名字都不认识吗？他强词夺理地说：“这是我从地上捡到的！”我气得哭了出来。这时，许多同不跑过来安慰我，他们像爱心小天使，有人递给我纸巾，有人用关爱的目光注视着我，还有人拍拍我的背……我的心情在同学们的安慰下渐渐平息，在老师的调解下，他也意识到了错误。

第二天，我的文具盒里又多了三块橡皮，是同学们送给我的。同学们的行为让我再次感到了温暖。每当看到这块蓝色橡皮，就会想起同学们的友谊和温暖。

橡皮 作文（5）

小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：橡皮兄弟，你有我的本领大吗？

哼，有什么了不起。橡皮回答。

我就知道你比不过我，懦弱的东西！铅笔说，带着更加轻蔑的神气。

橡皮不服气的说：你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！

真会吹牛。铅笔反驳到，如果没有你，我照样能写好。再说......

住嘴！橡皮恼怒了，你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！橡皮也不服气了。

那好，今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。

就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。

铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。

橡皮 作文（6）

我家有一条小蛇，这一条小蛇做得十分精致，栩栩如生。这条小蛇是用橡皮做的，它三角形的脑袋上长这一对黑溜溜的像绿豆似的大眼睛；一张大嘴吐出长长的芯子一伸一缩怪吓人的。小蛇的身体是软乎乎的，很有弹性。杏黄色的身体上布满了黑色的皱纹，就像真的一样。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇头便向前身去，脑袋不住摇晃，尾巴也跟着甩了起来，好像就要扑向猎物一样。我将蛇左右摆动，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一边摇晃，这蛇立刻卷成一团，只有脑袋深向前方。怪不得见了橡皮蛇的人都吓了一跳，原来是做的太逼真了。记得有一次，我把橡皮蛇放在沙发上，但是是最怕蛇的小明来到我的家里来和我玩游戏。只见他一进门就几声尖叫：“啊，啊！救命啊！你们家有蛇啊！”我听见了，也跟着紧张起来，疑惑不解。我转过身来左看看右看看，没有蛇啊？我顺着小明的眼光看到了沙发上的橡皮蛇，舒了一口气，便哈哈大笑：“这是我的玩具橡皮蛇，不是那种真的蛇！”小明听了，小心翼翼地走了过去，抓起蛇瞧了个半天，便跟着我异口同声地哈哈大笑了起来。橡皮蛇是我的好伙伴，我爱橡皮蛇！

橡皮 作文（7）

我有一个“好哥们儿”，他是橡皮先生。噢！差点忘说了，他可不是一块普通的橡皮，会变魔术哦。让我给你们讲讲我和他发生的有趣的故事吧！

在一个倾盆大雨的早上，我无聊地望着窗外，喃喃自语：“这么多作业，简直是万恶的旧社会，我要偷偷看一会电视！”这时候，桌上的橡皮“嗖”的一声，长出了一对奇妙的翅膀。紧接着，“啪啪”“啪啪”两声，扑腾着飞到了做早饭的妈妈跟前，好像对着妈妈窃窃私语。转眼就看着妈妈拿着铲子，三步并作两步来到我的面前。哎！还是乖乖地写作业吧！

周末，妹妹吵着要玩偶，我偷偷地盯着橡皮先生说：“好兄弟，能帮我变个玩偶来吗？ ”只见橡皮先生闭着眼睛，嘴里叽里咕噜的念着。一眨眼，我就看傻了，旁边竟然站着一个一模一样的“我”。我急忙嚷道：“这个和我太像了，怎么区分啊？”谁知，玩偶把我的话一字不差重复了一遍。我有点生气了，指着他，大声质问：“你为什么学我说话？”玩偶像镜子里的我一样，也指着我喊道：“你为什么学我说话？”

我叉着腰，撅着嘴，走出了卧室。领走前，我悄悄地瞟了一眼橡皮先生，心里燃起了一团熊熊火焰。“儿子开饭啦！”妈妈的呼唤声从厨房里传来。“我来啦！”我拦不住那个“假”的我，他像风一般的就冲出了卧室门，扑向餐厅。唉！没办法了。只能听我的肚子唱“空城计”啦！因为两个我一起出现会吓晕妈妈的。边想我还边嘀咕着：“呵！不稀罕！反正妈妈做的菜也不咋的。”这个时候，我只能这样安慰自己了。

“妈妈，你做的菜真赞，鲜嫩多汁的龙虾，麻辣又有嚼劲的牛肉，浓香扑鼻的番茄汤……可都是名副其实的美味佳肴啊！”他说完，还津津有味的嚼着嘴巴。妈妈一听，喜上眉梢：“这才是我的乖儿子嘛！平时那么爱挑食的你，真想把你扔到窗户外去啊！”听了他们的对话，我的心里真是羡慕嫉妒恨啊。

过了好久，他们终于吃完了饭，我偷偷地溜进厨房，拿了一个大鸡腿就啃。正当我大快朵颐时，妈妈惊讶的声音从耳畔飘了进来：“儿子，你怎么又进来吃了？”“妈妈，太好吃了，我再来品尝一下……”边说边急着把食物往嘴里塞。天呐！这简直是人间美味。我这才觉得妈妈做的菜真是色味俱全、可口诱人啊！“可是以前为什么不好好珍惜呢！”橡皮先生看着后悔不已的我，就把那个“假”的我悄悄地收回了它的魔法口袋里。

橡皮先生的魔力无处不在。我和爸爸计划假期出去旅游，我指着面前的地图说：“好想乘船环游世界啊”。话还没说完，橡皮先生一蹦一跳，原地转了几圈，一艘大大的轮船就出现在我们面前。真是得好好谢谢橡皮先生，让我们全家度过了一个欢快的假期。

这就是我的橡皮先生，他能七十二变，怎么样！厉害吧！

橡皮 作文（8）

今天，我们在语文课上玩了一个游戏：名字叫抢橡皮。

比赛规则是：同桌两人面对面站在课桌两侧，双手交叉，放在胸前。当老师喊出：“一、二、三、左手”或：“一、二、三、右手”就伸出相应的手去抢桌子中间的哪块橡皮，先抢到的人获胜。如果谁出错手，他就失败，而另一人就会获胜。

我的同桌拿出了一块可怜巴巴的橡皮。只见，这块橡皮被我的同桌划的伤痕累累。我小心翼翼的把这块橡皮放在了桌子的中间。

比赛快要开始了，我的同桌紧张的额头上冒冷汗，豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。比赛开始了，当老师迅速的喊出：“一、二、左手”，原本安静的教室顿时沸腾起来，课桌被同学们拍得砰砰响，我用迅雷不及掩耳之势度抓住了课桌中间的那块橡皮，我得意洋洋地笑了一下，我的同桌已经怒气冲冲，火冒三丈的表情。哈哈，第一轮我赢了，接下来的两局是我的同桌获胜了。

这个抢橡皮的游戏是考验我们的专注力，反应力和大脑的灵活性。这个游戏让我知道了赢的秘诀：，专心致志。

橡皮 作文（9）

今天，我在超市买了一盒五颜六色的橡皮泥，准备在家无聊的时候做做手工，丰富一下自己的暑假生活。

我打开盖子，里面有许多模具。我先照着模具做，这些模具有些逼真，比如树的根在土里面，但是这个模具的树根在天上，这些模具里有许多的动物，比如：小狗、小猫、小兔、小猪等等。

经过用模具练习，我决定做一个有难度的图形，我先做了个房子，在做房子的过程中，我运用了尺子，先把橡皮泥按扁，用尺子切出一个正方形和三角形，把它们粘在一起就成了房子，我还在房子上做了扇窗户和一张门。紧接着我在房子旁边做了棵大树，这棵大树太简单了，两三分钟就做完了，我还在房子后做了个院子，院子里有许多五颜六色的花，做这个院子可花费了我不少功夫，再加上里面做的花花草草，我感觉我手都快要废了，很快这栋橡皮泥小庭院就做完了，而且挺别致的。

其实用橡皮泥还可以捏成许多东西，以后我要多观察事物，用橡皮泥捏出来。

橡皮 作文（10）

“叮铃铃”上课铃响了，老师宣布明天要单元检测，同学们要带好笔、尺、橡皮。我回到家后，把作业写好就去睡觉了，没有注意那块橡皮。

第二天早上，我背着书包来到学校，老师把考卷发了下来，我拿出笔和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好几遍书包，可就是没有橡皮的踪影，我不由自主的责备自己太马虎了。橡皮你在哪里，考试中我肯定会写错一两个字的，怎么办，我该怎么办好呢?我真像是十五个吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳着，非常的紧张，我再回过头看看，同学们都已经信心十足的准备考试了，我更是雪上加霜。

这时，坐在我旁边的同学发话了：“郑润健，什么东西没带?”“我的橡皮忘记带了。”我回答道。

离考试只有两分钟了，只听“嚓嚓”几声，同桌把一半的橡皮给了我，我愣住了，“啊，这橡皮还是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。

顿时，在我眼里这一块不起眼的小橡皮成为世上最珍贵的东西了。

橡皮 作文（11）

“太好啦，太好啦！”我终于研究出一种神奇的橡皮了。这种橡皮能够帮助犯了错误的人改正错误。但是只能够犯三次同样的错误，不然的话这块橡皮就不管用了。

有一天早上，我的闹钟已经响了，但是我还在睡觉。过了一会儿，我的闹钟又响了起来。钟上已经显示七点三十分了。我赶紧起床，拿起橡皮和笔在一张纸上写上：我起来晚了，真是不应该。然后，我拿起橡皮把字擦掉。奇迹出现了！那只闹钟已经回到了六点整了。

我出门来到公司，走进办公室，就想拿尺子画图案。可是，我找来找去都找不到那一把尺子。于是，我拿出一枝铅笔，在纸上写：我的尺子不见了。再拿起橡皮将写的字全部擦去。桌子上面很快就出现了一把尺子。

到了中午，我下班了。回到家里，我想到自己忘记买电池了。不用怕，因为我有一块神奇的橡皮呢！于是，我就在纸上写“我忘记买电池了。”写好以后，我同样用橡皮把字擦去。很快，不到一秒钟，两节电池就放在桌子上了。我把电池装上去以后就一边烧饭炒菜，一边看起了电视来了。

你们是不是也想要这种橡皮呀？那就自己动手来做一块吧！

橡皮 作文（12）

嗨，大家好！我叫做橡皮，我是被小主人从乔士文具店买回来的。

我全身雪白，肚子里非常干净，四四方方还带有一点香香的味道。别看我个子小小的，可是我的作用却很大哟！我可以随时伸出援助之手，帮小主人消灭掉作业本上的错字，我非常愿意为小主人效劳，看，那些错字看到了我，瑟瑟发抖，我在作业本上跳起了舞，哈哈！错字一个不剩！

我的小主人对我可好了！我和铅笔姐姐、尺子哥哥、钢笔妹妹还有修正带弟弟住在文具盒里，碰碰撞撞是难免的事，这不，铅笔姐姐不小心擦了我一下，我一下变成了“大花脸”，下课后，小主人就把我用清水洗香香了。

小朋友们，也请你们和你们的橡皮和平相处吧，好好珍惜爱护它们。

橡皮 作文（13）

我做的小制作是橡皮泥小象。我做好作业，看见妹妹在玩橡皮泥。我就想做一只橡皮泥小象。说做就做，我找来一盒五彩的橡皮泥，准备开工啦！我先用一块咖啡色的彩泥捏成一个长方形做小象的身体。我又用同色的橡皮泥捏了一个长长的鼻子，可是鼻子太长了，根本就撑不住，拿起来就断了，怎么办呢？我想了个办法，在长鼻子里插了一根牙签，哈哈，这样应该不会弯了吧！然后，我捏了四条粗粗的象腿给它装上，用铅笔戳出两个鼻孔。还用红色的橡皮泥捏了两只小眼睛粘上，用彩色橡皮泥给我的小象捏了一个彩色的鞍子装上。我的小象终于在我的手里成形了。

瞧，多可爱的小象啊！我让小象站在我面前，可小象不听话，站起来就倒下了，好像在埋怨我：“小主人，我的腿太软了，站不住啊！”小象真的在生我气，我真伤心。我又仔细地修改了小象的身子，在它的腿上又加了点橡皮泥捏捏紧。这回，小象才有点晃晃悠悠地站住了。我小心翼翼地摸着它，对它说：“小象，别生气哦！下次，我一定给你做个强强壮壮的身体，让你高高兴兴地站在我面前陪我玩！”

橡皮 作文（14）

亲爱的同学们：

平时，大家都会拿各种各样的笔来写字。铅笔字写错了可以用橡皮擦，而钢笔字、圆珠笔字写错了我们一般会用上胶带把错字粘掉。现在，我打算发明一种很神奇的橡皮。

我想发明的这种橡皮可以幻变成千千万万个颜色。当然，你也可以改变它的色彩。它可以擦去所有笔的笔迹。文具盒不用每天带那么多书写工具。这种橡皮可以把笔迹擦得干干净净，就连油滴也可以擦，脏的桌子、电脑都可以擦干净。当然，它不会变小，能化成纸贴贴在身上。无聊时可以按它上面的红点，它便和你开始聊天；烦闷时，你可以按它上面的绿点，它就会放出适合你心情的歌儿。

别惊讶！这种橡皮还有更惊人的功能呢！它除了能变化形状，永远不脏，最厉害的就是当你按上面的黄点后，对着纸上的题目擦一擦，它就会放出投影、解题思路、答案、制作人姓名等；擦下冰箱，他就会告诉你这里面是什么，猪肉是生产在何年何月何时，甚至可以精确到秒。这块猪肉产地来源、部位以及肉质的好坏。用在各种食品上都是同样的效果。你还可以试试按那上面的蓝色圆点。这时，橡皮会长出翅膀，飞入天空、宇宙。只需几秒钟，它就能告诉你宇宙的各种信息。

啊！如果可以发明出这种橡皮，那该多好啊！这样，就可以为人类文明的道路扫除更多无名的“拦路虎”了！

橡皮 作文（15）

我有一块外形美观，又有奉献精神的橡皮。

我的橡皮全身雪白，形状像一只火柴盒。橡皮的正面画着一组精美的'图案。天气晴朗，杨柳依依，猫妈妈正和小猫在池塘边钓鱼。一会儿，一只花蝴蝶扑闪着翅膀飞了过来。小猫看见了，放下鱼杆就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小猫做游戏似的，飞得时而高，时而低，时而快，时而慢。任凭小猫怎么上下扑腾，使出浑身解数也没能捉到那只漂亮的蝴蝶。最终，蝴蝶飞进密密的花丛中不见了踪影，小猫也累得气喘吁吁瘫坐在地上。这时，猫妈妈已经钓到了好几条鱼，小猫失望极了，后悔自己不该这么三心二意。于是，它重新拿起鱼杆认真钓起鱼来……

橡皮是我学习上的好帮手。我做作业的时候出错误了，或是书本不小心沾上了污渍，橡皮总能把它们擦除得干干净净。而每当这时候，橡皮总会失去身体的一部分，甚至变得灰头土脸的，但它却无怨无悔，依旧毫不犹豫，挺身而出，忠实地为我服务。

我爱我的橡皮！

橡皮 作文（16）

一块橡皮  “我的橡皮!谁拿了我的橡皮？”我在教室里大声说道，可是没人理我。书包里翻遍了也没找到橡皮。我转过头，一眼就看见我的同桌文笔盒里正躺着一快橡皮。我一把拿过来，生气的对着同桌说：“你怎么能随便拿我的橡皮呢？害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不备，又从我手里抢走了：“这是我妈妈今天刚买给我的。”说着就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶盖画过圈的，就连忙追出去，夺过他手里的橡皮一看，上面还有淡淡的印子。有了证据，我便理直气壮起来，说：“你拿了我的东西，还撒谎骗人，真没羞。你是个坏孩子!”说完就跑进教室把橡皮放进了书包。忽然，看见了书包里的另一块橡皮，连忙从书包里取出一看。天那，一模一样!· 拿着这两快橡皮我真的.不知道该怎么办了！马上向他去道歉？立即把橡皮还给他？可是已经上课了，而且，如果要是他告诉别人我抢他东西，还骂他，那我在大家眼里的“快乐女生”形象不是全完了吗？老师会怎样看我啊？我好象听见了大家的批评。· 我悄悄地把那两快橡皮全都放进了抽屉。课堂上我总是分神，好多作业都写错了，老师很疑惑，问我怎么了，我什么也没说。放学的路上，我追上同桌，向他道歉，说明了今天的误会，最后他原谅我了，我们还是好朋友！· 这件事情虽然已经过去很久了，不过能够主动认错我也算“三好生”。

橡皮 作文（17）

橡皮

-我们写字时初中作文 ，每人都会交个朋友，那就是橡皮哩。

橡皮的形状各种各样，有长方形的，有正方形的，有小动物形的，还有飘着香味的等。橡皮虽然样式不同，形体不大，在文具盒里，它是最不起眼的，但是在我们的'学习中作用是最大的。

买一块橡皮只需1元钱，你可别小瞧它哟。它是我们小学生的必备工具。当我把字写错或写歪时，它都会提醒我：”你别灰心，我来帮你消灭掉，你重写一个吧。”

一块小小的橡皮，它为我们出了很多力气。可它从不跟我们提什么要求，它不争名，也不争利，默默地为我们奉献着。这种勇于牺牲自己，乐于帮助别人的品德值得我们学习。

橡皮 作文（18）

铅笔和橡皮

在我的文具盒里，住着铅笔和橡皮。刚开始，它们还是好朋友，可是好景不长，因为我写作业常常用铅笔，很少用橡皮，铅笔就骄傲起来。

有一天，它骄傲的对橡皮说：“喂，朋友，你看我长得多漂亮，细高细高的，看你又小又胖，多难看呀！而且我的用处特别大，没有我小主人怎么完成作业呢？”正当它洋洋得意的时候，一个字写错了，这可怎么办？铅笔很担心橡皮会不理睬、帮助它，可是橡皮什么也没说，轻轻地擦掉了错字。铅笔惭愧极了说：“对不起，我不该那样说你。”橡皮笑了笑说：“没关系，每个人都有自己的长处和短处，你说对吗？”

铅笔点点头，它们又成了好朋友。

铅笔和橡皮

明明的铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。

接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。

可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。

接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。这样，他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的`面前。

橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

铅笔和橡皮

星期天，小明的铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮，骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。

铅笔骄傲地问道：你敢碰我吗？

“不敢，铅笔兄弟。”橡皮谦虚的回答。”

“我就知道你不敢，懦弱的东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”橡皮争辩的说。“我们生来就是写字和擦错别字的，并不是来吵架的，再说……““住嘴！”铅笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢！你等着吧，要不了几天你就会被主人丢掉了，我却永远在这里什么也不怕。”

从此橡皮不在理铅笔了。

过了几个星期，铅笔越来越短了，主人把铅笔丢掉了。

过了几天，橡皮问主人﹕“我的铅笔兄弟去哪里了呢？”

主人回答﹕“铅笔太短了，被我丢掉了！”

每个都有自己的优点和缺点，根本没必要那样对待他人。

铅笔和橡皮

小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：”橡皮兄弟，你有我的本领大吗？“

”哼，有什么了不起。“橡皮回答。

”我就知道你比不过我，懦弱的东西！“铅笔说，带着更加轻蔑的神气。

橡皮不服气的说：”你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！“

”真会吹牛。“铅笔反驳到，”如果没有你，我照样能写好。再说......“

”住嘴！“橡皮恼怒了，”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！“橡皮也不服气了。

”那好，今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。

就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。

铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：“你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。”

铅笔和橡皮

我的铅笔盒里住着几个兄弟姐妹，它们是铅笔，橡皮和尺子。

有一天，铅笔和橡皮吵嘴了，铅笔骄傲地说：“我能帮主人写字，你能吗？”橡皮不服气地说：“我能帮主人擦字，你能吗？”它们两个互不相让，争吵不休。尺子听到了它们地争吵，调节说：“铅笔能帮主人写字，但有时也会写错字，而橡皮虽然不能写字，但它能把错字擦去，你们各有各地用处，都是主人的好助手。你们应该时最好的朋友。”

铅笔和橡皮接受了主人的批评，成了最好的朋友。

铅笔和橡皮

一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在文具盒里。铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样, ”文具盒里充满了吵架声。

过了几天，小明考试了。考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。

到了晚上七点钟，小明的爸爸回来了。小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。

橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。

从此，文具盒里再也没有吵架声了。