描写教养（1）

“咣!”伴随着一声沉闷的开门声，我的思路被打破了。

我非常无奈地靠在了电脑椅的靠背上，长叹一声：“我都说了多少次了，进来前先敲门，你这样吓我一跳，思路都没了。”我妹则一脸顽皮地说：“不嘛，我就想看看哥你被吓一跳的样子。”

每到这时，我都会语重心长地和我妹交谈。我总会一如既往和她说：“你要当一个有教养的女生，见别人能先敲门是基本礼仪，只有这样才会招人喜爱哦!”她总会认真地点点头。

这让我想起了我在羊城小主播入选时培训那会儿。我们每个人都有一个临时小房间做播音研究，在我写稿时，总需要安静的环境。

但是总有些不认真的人，喜欢无所事事的到处“参观”别人的工作室。

“砰”的一声，正在忙于写稿的我的思路就会被打断。一抬头就能看见两三个人站在门口对着一脸土色的我笑着，毫无羞愧之色。

后来来回几次后，我实在无法忍受这种没有教养的行为了，便与他们“讲道理”。我坚持着他们的行为打扰到了我，可他们据理力争，也主持着自己只是随便逛逛，不关我事的观点。

这时，巡视的老师发现了我们。我为了能遏制住这种没教养的行为，便向巡视老师起诉了他们这种行为，老师听后没说什么，便叫我们各自回房。

我一头雾水，不知老师葫芦里卖什么药，但我不想做一个没教养的人，于是便遵守纪律，回到了自己的房间。

我刚做稳平定心情，便听到广播声响起：“下面将为大家播报《播音员教养守则》……”而这其中便有不随意打扰他人，进他人房间先敲门的条款。

老师在无形中又升华出了有教养的品质。她顾及了违规者的面子，在广播里委婉地批评了他们。

我认为：做一个有教养的人，就要注意好日常的小细节，不要给他人留下污点对他人的污点提出委婉的批评，做一个有教养的人。

描写教养（2）

教养似乎是一个非常神圣的词语。它需要高贵的品格，优雅的风度，发自内心的尊重别人等。然而它却可以通过我们的一言一行表露出来。这里的一言一行不单单指在公共场合场合的言论，更考验到在家庭的言论。换句话说，要让教养真正融入你的灵魂，成为你人生的一部分。所以说，家庭才是教养的孕育地。

人们常说，父母是孩子的第一任老师。的确，作为出席我们人生舞台时间最长的人。父母的一言一行都关乎着我们的教养问题。举一个真实的事例，我曾经在图书馆中见过一个小男孩，在一片寂静中，这个小男孩一直在旁若无人的说话，全然不考虑旁人的感受。这个小男孩，他遗失的不仅仅有自己的美德，更有他乃至他背后整个家庭的教养问题。一个真正注重教养的家庭，父母整日关注的不会只是成绩，更有孩子的待人处世之道。

因此，家庭一定要从小培养孩子的教养。劳伦斯说：“使人高贵的是人的品格。”而教养的品质也正是“尊重”这一品格。再次回头看看那个事例，小男孩正是没有尊重图书馆阅读者的权利，才做出这样有失教养的表现。家庭该如何培养孩子的尊重这一品格呢?

其实，道理很简单，一定要让孩子在家中就有所警觉。不再随心所欲，而是去尊重父母的劳动成果，尊重家人对他的爱，让他从小就树立“尊重他人，才能赢得尊重”的理念。只有这样，才能成为一个有教养的人。

总而言之，在通往教育的道路上，家庭责任重大。父母孩子应该携手前行。尊重他人，共同做一个有教养的人，直至成为孩子行为的典范。

描写教养（3）

姑姑家在扬州，每年总有那么二十来天在柔美的水响和鸟鸣声中度过。而最爱去的：是茶馆。

暑假，小雨又下起来了，碧色的水面被拨出懒洋洋的涟漪。往茶馆里走，幽深的竹林好像终年沉默着，只有偶尔几声鸟鸣，这里，是真正的江南。

我不爱楼下说书场的热闹，也不喜雅座的清高，最爱去的是后厨，主厨老徐与我也是老熟人了，五十多岁依然不显老态。从业三十多年，手艺远近闻名，在我眼中，他是面案旁的魔术师，是藏在民间第一等的智者。

烫干丝，最考验刀工和耐心，一张不过十厘米长度，一厘米厚的、弱不禁风的白干，要被水平切成五十片，再纵切一百五十次，往水中一放，云朵一样，用筷子轻轻一拨，绵絮般泛开，竟没有一丝毫的牵连，也没有断开的。每次老徐施展“绝活”时，我总仔细看，他的动作的非常慢，但无比精准，刀就像身体的外延一样，十多分钟的精心切割，不但要技术，还要静气。

我觉得神奇的是他的面案技法，穿上白色的围衣，仔细洗干净手，慢慢冲下一杯绿茶，才不慌不忙地开始，没有北方拉面的雄壮，都是精细的功夫。一个鸡蛋大小的小笼包，小心捏出八十八道纹理还有用糯米粉做的蒸糕，一块块面团在手与工具的密切配合下，变成了活灵活现的小动物，精艺的图纹印在上面，这要何等的耐心，老徐总是一点不着急，哪怕前面已经催得不可开交，应该走的流程一点不能少，用他的话说：“忍不了，等不了，就没有吃茶的资格。”

曾经莽撞地问过他，生意那么好，为什么不能快一些，包子少捏几道纹不行了吗?老徐白了我一眼说：“你就是个典型的现代的年轻人，性格太暴，什么事都拼命向前赶，包子的纹少了，少的是用心，等不了的人，会失去许多。”

我沉默了，窗外的雨点还在向下滴着杨柳枝揉碎了江南的风，变得优雅起来了。是啊，等不了的人生太草率了，没有花时间磨，玉哪能晶莹呢?走得太快，失去的不自知，只有等一等，思一思，才能悟出一些真谛。这不正是我们在学习生活中需要的宝贵品格吗?

等是一种境界，更是一种教养。