我的智慧(优选18篇)
洒脱
2024-01-21 09:14:02
其它
其它

我的智慧(1)

生活如书之情节:朝阳浮天,夕照柔地;流云似海,星起黧穹;尔时带雨,霜后飘雪;溪亭日暮,辗转归路……若无智慧,生活便如规章——轮轮回回,转转而归,一瞥二阅三回腻;可若有智慧,生活便如华章——跌跌宕宕,津津而忆,百乐千饴万有趣。

这智慧为何?

——答曰:静。

就像彩虹前面总有风雨,生活除了美,也会出现惊涛骇浪——然而,如何面对是个问题。

焦虑、苦恼是必然出现的情绪,但一直如此是于事无补的;恰如其分的静,才能让人稳住阵脚,正确地面对风浪。

时光像是夕阳下,沙滩上闪光的沙子,点点滴滴积累在记忆里。至此,最闪耀的那颗是这样的一个故事:

“归乡的富翁路途劳累,因雨在亭中小憩。多日奔波的疲劳使他熟睡。他将所有行李、包括那个藏了巨额的油纸伞,放在身边。醒后,伞却失踪了……

我想,若富翁睡前静静的想一想,是否应当将伞放在正确的位置,这伞也许不会丢吧?

“……富翁当然又气又急,可他马上静下来,他看外面仍连绵不休的雨,想道:只有伞丢了,而行李却没有丢,或许是有人将伞拿去避雨了吧。他静静思考……于是,‘旧伞换新伞’的活动,在当地举办了数日。终于,他见到了一个看来敦厚的中年人,将那把熟悉、却比当初更破旧的油纸伞递过来,没有说话,只是默默接过伞。于无人之地,商人在伞的最隐秘处,找到了属于自己的东西……”

富翁正因静下来去观察、去思考,才找到了属于他的东西。没有人能否定他后来做法的智慧。

暑宵良辰,冰清玉洁穿堂风,惊鸿漫引木草吟;庭户无声,寥落疏星渡河汉,美景无赋心却明……微渺却长久,景是美的,生活也是美的,能观察出其中的美是智慧的;静而观察是可以体会其中之美的。

静,是一种淡然安逸的“稳”

静,是微渺而良久的“美”

静,是一种生活智慧。

破旧油纸伞、暑宵的美景和生活智慧在“静”中闪烁——生活在继续,生活智慧也会继续。


我的智慧(2)

书是人们智慧的结晶,是打开智慧世界的钥匙。书 使人充满力量,使人灵秀聪慧。高尔基曾经说过;“书籍是人类进步的阶梯”。 一本书就像一艘飞船,带我们飞向浩瀚的太空,探索未知世界的奥秘。一本书是一条奔腾的河流,是一座绵延的山峰。读书丰富了我们的生活,让我们像畅游在河流的鱼,像穿梭在山峰林间的小鸟,快乐成长的同时丰富着我们的内心世界,让我们的生活更加多姿多彩。

从开始的漫画书,到现在的课外书,读书充实了我的生活,扩宽了我的视野,在书里我得到了许多知识,认识了世界上形形色色的事和物,认识了大自然的力量和奥秘。从书中我也懂的了许多的道理,小时候的孔融让梨,现在的品德与社会,都教会了我应该怎样去做一个合格的品德少年。

书,如同照亮我们人生的灯光,引导我们走在正确的方向。真的读到一本书,你会反复读上好多遍,笔记做了好几遍,可是每一次都好像还不够,感到每一次都有新的收获,这就是书的魅力,总是让喜欢它的人爱不释手,总是带给你意想不到的收获。

因为读书,我的写作能力提升了不少,词汇词量也丰富了许多,这对学习很有帮助。

因为读书,我懂得了老师的辛苦,父母的劳累,朋友的关怀,这对我的心境很有帮助。

因为读书,我了解掌握了一些生活技能和对外面世界的了解,这对我的生活很有帮助。

同学们,让我们一起爱上读书,爱上生活,爱上祖国,爱上大自然吧!

因为,读书, 让我们的生活更精彩!


我的智慧(3)

我的智慧校园是位于杏湾路的绿都城小学,它的里面充满了智慧,就让我带你去看看吧!

走进学校,一座凹形的教学楼展现在眼前,共四层,楼顶上有一个大钟表,地面上种植着各种各样的花草树木,教学楼的墙漆成了淡褐色,非常地显眼,好看极了。瞧!孩子们坐在教室里认真地读书,那朗朗地读书声传到了操场上。操场就在我们的教学楼后面,四周绿树成荫,为孩子们遮去了夏日的炎热。操场上有一个二百米的红色塑胶跑道和一个足球场地,跑道旁边是篮球场和乒乓球台。课间操,孩子们争先恐后地跑到操场上玩耍。放学了,孩子们在老师地带领下排着整齐的路队,口中背着唐诗宋词,高高兴兴地回家了。

我的学校不但充满了智慧,还充满了知识。学校有一个图书馆、借阅室和梦想教室(阅览室),图书馆里面摆满了书架,每个书架有四层,每层约放50多本图书,上面摆放着各种各样的图书,有:科技类,故事类,童话类等等;每本书都有编号,由A,B,C,D等二十六个英文字母和数字组成。如果有人进入去借阅图书,就会觉得自己好像是一条鱼儿,身体处在书的海洋里畅游。阅览室是用鹅黄色的桌子配着葡萄紫或淡黄色的椅子,坐在上面看书别提有多开心了!

这就是我的智慧校园,充满了智慧和知识的校园,我爱我的智慧校园!


我的智慧(4)

我看过王佳华写的智慧校园,是科技发达的校园;牛孟淇写的是智慧校园里的一天;而我要介绍的智慧校园,是——美丽又充满友谊的校园!

学校的魅力远远在你想象之外,你多爱它,它就有多美......

今天我为大家讲讲我的校园,大家判断一下我有多爱它!

春天到了,蝶姑娘和鸟大哥互相奔高去哪里休息。“去长江东路小学吧!”不知是哪位说的,“小灵说的对!据说长江东路小学春天可美了!”“有多美?有我美吗?”“当然!那里春天的时候,在石凳旁边,有个小花丛,花丛中有娇嫩的小花,红的‘白的’蓝的、黄的!有鲜嫩的小草,还有名贵的树种呢!它们争芬夺艳,太美了!”小明的话音刚落,花蝴蝶和小鸟早就飞到我们校园里了!

“知了,知了。”夏天的校园真美,我们夏天的环境最好了!连燕子都隔三岔五地来看望我们呢!在雄伟的操场上,榕树上还有知了在叫着夏天的来临呢,不得不让我想到一句歌词:“知了声声叫着夏天。”夏天时,花儿在烈阳下变得更加鲜艳了:紫红的、蔚蓝的、深红的、金色的!相反,花儿在夕阳下称出了娇嫩。

秋天来临,金黄的树叶和焰红的枫叶展开了一场“PK”,它们争的不分上下,也因此为校园增添了一份秋意,荣获了“秋天之主”的称号;呼呼——风儿刮啊刮啊,刮得人们睁不开眼,当你再次睁开眼的时候,发现已是金黄与火红的天下;小花园、大操场、篮球场......这些地方都不再多姿多彩了,而是只有黄与红了!

冬天无声无息的闯入了校园,它的代表是随风飘舞的雪花,想想——一个个耸立在校园的雪人;同学们打把伞,一起手拉手看神采飞扬的雪花跳舞!别提多美了!

校园是充满友谊的:我们在教室里打闹,我跑着跑着,郑婉如一推我,我就摔那了,郑婉如把我搀扶到位儿上,轻轻地问:“没事吧?”我连忙跑到位儿上,因为我怕她自责。

学校的智慧,聪明?机智?发达?我认为都错了!是能让大家看到的美丽,那是它的无私!没有学校,我们不能重逢,不会有友谊。所以,友谊也有学校的一部分!


我的智慧(5)

我的校园,可能没有高楼大厦那么繁华,没有古时的庭院那么古色古香,没有世界名著那么文明,但是,我爱我的校园,他是一个充满智慧的校园!

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!


我的智慧(6)

我的校园——荥阳一小静静地坐落在演武路西段,已走过32个春秋的她,像一位充满智慧的妈妈,用她的思想和气质教化着我和其他许多孩子。

智慧的花朵

玉兰,我们的校花,寂然生长17个春秋,从来没有绽放过。一夕之间,竟满树花开,一片绚烂的紫白色!“玉兰树下,静待花开”!如今位于教学楼之间的“紫玉书苑”,接纳着每一个喜欢读书的孩子,知识就像这玉兰花香,默默地沁入孩子们的心田,滋润着幼小的生命茁壮成长。

我们,是天真烂漫的花儿。有的热情、有的腼腆;有的好动,有的喜欢静。“天下大事必做于细,天下难事必做于易”,教学楼上的这几个大字,让我们懂得从小事做起,在事情还容易解决时就动手。

智慧的课堂

学校课程设计丰富多样。我最喜欢的是美术课,从简笔画开始,捏太空泥、刮画、水粉,上了四年级,我们要学国画和线描,还可以在室外上课,好期待啊!每学期一次的社会实践课,也是我的最爱,坐着大巴,和同学们一起去黄河博物馆,彩虹谷,李商隐公园……亲近大自然的同时,也学到了不少知识呢!

智慧的园丁

我们的老师是校园里最可爱的人!他们有爱心,更有智慧!教我们识字、算术、说英语,让我们讲卫生、懂礼貌,给我们设计《品行跬步集》《爱心储值卡》,还领着我们读《三字经》《道德经》《大学》等国学经典。几年的时光,他们就把我们从懵懂小孩,变成了英姿少年!

我的智慧校园,我成长的乐园!


我的智慧(7)

书是知识的宝库,是人类进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以图书馆也成了我无言的老师、智慧的来源。对我来说,能够天天坐在安静的图书馆读书,是人生最惬意的享受。

现在我还清晰地记得第一次去图书馆:那花花绿绿好看的书,深深地吸引了我,我感觉自己忽然发现了人间天堂,久久不愿离去。妈妈看我实在喜欢,就给我办了借书证。我上午借了,飞快地看完,下午连忙就去还。并且每回去,我都呆到闭馆,才依依不舍地离开。可以说,我像一只书虫,一进图书馆,就闻到了书香。一个字、一幅画,都给我带来乐趣,让我脑袋里的世界逐渐变得丰富多彩。

图书馆里的书我都很喜欢。因为它不仅让我懂得了很多知识,更给我带来了荣誉:有一回,英语课上,老师问:“谁知道hallowween是指什么?”全班鸦雀无声,大家都被这个问题难住了。我站起来高声回答:“是英国的万圣节。”老师夸我懂得多,让同学们向我学习,还奖给我了一个小胶贴。看到同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的,别提多高兴了。实际上,这答案是我在图书馆看《魔鬼面具》才知道的。功劳应该给予图书馆。这样的事还很多,它们使我更喜欢泡在图书馆了。

记得一位名人说过:“和书生活在一起,永远不会叹气。”确实,图书馆能让我安静、充实、快乐……

如果说,书是一眼智慧的泉水,那图书馆就是一个大湖。我像在湖中游泳的鱼儿,徜徉其中,贪婪地吮吸着湖水中的精华,逐渐知道了许多知识。

我喜欢你,我的智慧之门╠╠图书馆!


我的智慧(8)

“智慧”手环到底是什么样儿,可能连命题人自己也不太清楚。下面来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先,当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据,说白了就是迄今为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识,到底是搞个集大成,还是分门别类,这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。

理由很简单,大概很少有人对各门类的知识都感兴趣,容量太大等于增加成本,不划算。可以通过统计估算,按照大多数人的需要,分成若干大类,比如生活技能类、医学常识类、文学历史类、天文地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人,可以各取所需。

其次,是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手来攻克:一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接,最好不要考虑植入体内,因为这样风险太大,换起来也麻烦,体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题,是语音激活,还是脉冲激活,还是其它,检索出的数据如何转换为神经刺激信息,通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢,这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度,应该严格限制在0.1秒以内,时间长了,使用者半天说不出道不来,会让人以为此人是结巴,影响形象。

第三,几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”,抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。

重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务,为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动,像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等,“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入,“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失,或被他人盗用,是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。

感谢命题人出了这么好的题目,歪打正着,撞进了我的“最近发展区”,所以我就投桃报李,为他策划了一番。而且特别声明,这是免费的。


我的智慧(9)

我的校园算的是一个人间天堂。既是一个温馨的大家庭,也是一个充满知识的乐园。

早晨还没到达校门口就闻见了校园里花坛的香味儿。来到校门口花香味儿就立刻上前来迎接你。看到校园门口,同学们向老师问好,我的心情就一下子变得非常舒畅。走进校园,第一眼就看到了一个大型的圆形花坛,里面中满了小花,花坛香气迷人。花坛里还立着一个校园的标志,它就像一位军人,抬头挺胸,不怕酷热、不怕严寒、不怕风吹雨打、毫不畏惧的站在那里。

校园的北面有教师的办公楼南面,有我们学生的教学楼。办公楼的下面有两个乒乓球案子,还有两棵大松柏,像军人似的,保卫着我们的校园办公楼还包括老师的食堂,音乐室,阅览室,体育器材室等等。

校园的东边有校长室和副校长室、红领巾广播站、和老师的宿舍,它们都在同一栋楼里。

校园的教学楼有三层。教室呢,里面有前后黑板。前黑板,是班班通是给我们上课用的。后黑板是画板报用的还有六面大窗、前后门。

教学楼的下面有三个大花栏,里面有松树、小树苗和一种不知名的树,花栏前面有三个大宣传栏。

对啦,还有我们学校的旗台上面有三面旗,分别是:少先队员的旗、我们学校标志的旗和五星红旗。他们都高高飘扬,显得好凄凉。旗台后面有一个石碑,听说房主在搬走前想做一个纪念。石碑上还有许多名人名言呢!

我们校园的操场的周围有绿道黄线的跑道。东面有几个停车位,操场分为两半,一半是篮球区,是打篮球用,的一半是足球区,是踢足球用的。

怎么样,听完我的讲解,你觉得我们的校园如何?


我的智慧(10)

想起刚学过的一篇课文《生死攸关的烛光》,就从心底由衷的敬佩勇敢、智慧的女孩杰奎琳。

故事的内容是:第二次世界大战期间法国的一位妇女——伯诺德夫人和她的两个孩子,为了把德国侵略者赶出祖国,三人都参加了国家的情报工作。伯诺德夫人把收到情报的金属管放在蜡烛中,等盟军来取。

一天夜晚,来了几位德国军官,他们点燃了那根蜡烛。伯诺德夫人知道,蜡烛燃到金属处会熄灭,秘密情报站就会遭到破坏,三人的生命也将结束。夫人把油灯放在桌子上,并吹灭了蜡烛。轻松的心情没过多久,中尉又把蜡烛点燃说:“多点只蜡烛会更亮些。”为了保护情报,大儿子杰克又想了一个主意,可又失败了。

时间一分一秒的过去了,眼看蜡烛越来越短,小女儿杰奎琳顺手拿起蜡烛,既娇声又镇定地说:“天黑了,我可以上楼睡觉吗?”中尉同意了。当杰奎琳拿着蜡烛踏上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。

这个故事对我感触很深,因为小女孩杰奎琳临危不惧,用自己的智慧不仅救了一家人的性命,还保护了秘密情报站。当遇到危险时,只会害怕是不起任何作用的。我们要多动脑,发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,去战胜一切困难。在我身边,学习和生活中的智慧也无处不在。

在学习上,我会遇到种种困难,当一道道难题摆在我面前时,我会开启我智慧的大脑,抛去心骄气躁,想尽一切办法,把一道道难题攻克。知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,让智慧伴我成长。

还记得去年过新年时,妈妈温酒,酒遇到高温在锅里燃烧起来。妈妈一时竟手足无措,小小的我在旁边大嚷:“快盖上锅盖啊,快呀!”妈妈急忙盖上锅盖,火灭了。妈妈问我怎么知道这些?我笑笑,这和我平时读的书是分不开的呀。当酒精和空气隔绝,火自然就灭了。生活是智慧的舞台,生活的点点滴滴离不开智慧的魔力,让智慧伴我成长。

“有一盏指路明灯,就是智慧之灯。”人生的路还很长,愿我能时时拥有智慧,拥有这智慧之灯——让这智慧伴我成长!


我的智慧(11)

走进我们的校门,映入眼帘的是一座雕塑,它像一个水池,里面种着一棵植物,也像一双小手捧着一个炎热的太阳。走在操场附近的一条街道上,你可以看到在花池里边像扇子一样的一个栏子,那上面写了一首首古诗,它时刻提醒着我们要像梅、兰、竹、菊四君子的精神学习。这就是我的智慧校园。

来到学校的一楼,可以看到许多文化牌,而且这三楼都有,它们有着不同的含义,第一楼的文化牌表示的是:文化传统;第二楼表示的是:孝顺;第三楼表示的是:科技;这些都提示着我们要做一个文明的人,要做一个为祖国争光的人。这就是我的智慧校园。

再走进班级里。早晨我们可以听见每一个班级里那琅琅的读书声,中午我们可以看到同学们一丝不苟,认真学习的身影。然后,走进班级里我们也可以看到班级里的班徽,我觉得它蕴含的奥秘是:一棵小树苗在一片土地上正汲取着一滴滴水和吸收着太阳的温暖,一点一点地成长就如我们一样靠着老师的滋养,一点一点地收获知识。这就是我的智慧校园。

啊!时间的小精灵,请你慢慢地跑,让我们在这智慧的校园再多待上一月或一天,哪怕是一小时,一分钟也好。因为再过一年我们就要离开这个充满智慧的校园了,所以我一定会珍惜这段时间,好好学习。

啊!我的智慧校园,我爱你,永远爱你!


我的智慧(12)

这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园:外国语小学

校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的保安叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走去。

走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。-

虽然我们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里的教室里有班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真鲜艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真鲜艳艳啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

我们还举办着各种各样的实践活动,比如科技节,科技节就是为了让我们发现、探索、研究、和智慧;英语艺术节,在英语艺术节的舞台上,有着各式各样的表演。比如:唱歌、跳舞、街舞、手语、戏曲;还有举办了出去实践拓展训练,自从从那里回来以后,我们成长很多,活泼很多。我们有很多收获,我们非常感激这次拓展!当然,还有更多的活动……

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有天一都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。


我的智慧(13)

从小,妈妈就告诉我:学校是一个学生学习的地方,老师会教会学生许多知识。而我幼小的心灵中却充满了许多与大人对学校不同的看法:学校是一个小公园,在公园里老师是辛勤的园丁,我们则是公园里的小花、小草,老师每天为我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经在小学度过了将近六年的时光,对学校里的一花一草一树一木都感到十分熟悉。初入校园,你总会听到风儿的欢唱,看到花儿的微笑,以及随风舞动的小草,当然也少不了孩子们的欢声笑语。在宽阔的校路口,你会看到有两棵高大的松树,它们像两个守卫,在校门口随时保护着孩子们的安全;它们像一把把伞,随时为孩子们遮风挡雨;它们像一位位默默无闻的老师,用行动告诉我们遇到困难时,不要气馁,要挺起胸膛,充满自信,胜利终会属于你。

在走廊上,你便会听到朗朗的读书声,那声音排山倒海,震耳欲聋,让你不由自主地走到教室门口,透过明亮的窗户看看到底是哪些可爱的孩子在读书。哟!原来是三年级二班的小学生呀,他们坐姿端正,目不转睛地盯着课本,声音高低起伏,十分富有感情,把书本中的喜怒哀乐表现的淋漓尽致,让人有种身临其境的感觉。

“叮呤呤,叮呤呤”!下课了,同学们迫不及待地跑出教室,在操场上兴致勃勃地玩了起来。看!一位男同学正坐在树旁津津有味地读着书,瞧!那边的几个男同学和女同学开开心心地玩起了大绳,绳子“啪啪”地拍着地,声音井然有序,听!一位女同学正站在走廊上吹起了小口琴,那琴声格外动听。同学们的课间活动是丰富多彩的,同学们伴着音乐,排着整齐的队伍陆续走到操场集合。我们学校的课间操是排球啦啦操,在操场上同学们熟练地操纵着排球,没有一位同学让排球拥入大地爷爷的怀抱。

哈哈!这就是我的校园,我心目中最好的智慧校园。


我的智慧(14)

世界上到处充满着快乐:生活快乐、工作快乐、学习快乐等。 但是我却认为读书是最大的快乐。这是我来到杭州市育才教育集团第二实验学校读书最大的收获,因为读书伴我成长,读书伴我快乐,读书使我智慧。

爸妈为了生活,早早来到杭州工作,而我一直在老家读书。我们分开已经10年了,今年暑假我和爸妈终于生活在一起。由于长时间的分开,我和爸妈之间话语不多。爸爸为了让我尽快适应杭州的学习环境,把我送到了杭州市育才教育集团第二实验学校读书。这学期,学校开展了“我读书 我快乐 我智慧”的读书活动,从老师那里知道了“开卷有益”的好处。在读书中,我学会了做人的道理:心中有他人,要关爱父母,关心同学;在读书中,我增长了知识:学到许多书本上学不到的东西;在读书中,我对生活有了多层次的理解:学会了如何生存,学会了怎样和同学合作相处,团结友爱。通过读书活动,查找资料,我有许多新的收获……

我很想要爸爸妈妈给我买课外书,但一直不好意思开口。有一天闲暇的时候,爸爸和蔼可亲地问我:“你爱看课外书吗?” “当然喜欢。”我眉开眼笑地回答。从那以后爸爸都和我一起学习,一起看课外书,一起探讨问题……使我更加感受到读书的快乐,学习型家庭的温暖,因为它把我们父女俩紧紧地融合在一起。

“为中华之崛起而读书。”现在这句话已牢牢扎在我心中。我明白了周总理为什么要提出“为中华之崛起而读书”的道理,现在我一定要好好学习,读好书,好读书,读书好,从小学好本领,长大了才能为祖国做出贡献,祖国的蓝图靠我们去绘画,祖国的建设靠我们去创造。

我读书,我快乐。从读书中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节的转换、颜色都不同,却能勾画出我心中的彩虹;从读书中,我明白鸟儿为什么能飞向天空,人们仿造鸟的样子制出了纸飞机和各种飞行器,给我的童年生活增添了许多有益的玩具和更多的快乐;从读书中,我了解了简单的诗情画意,富饶的西沙群岛,优美的文章,我读了一遍又一遍,珊瑚在随波摇动,海参在海底慢慢地蠕动,大龙虾排着队伍向海里出发……那一段段的内容,让我感到海底蕴藏着丰富的物产,海水的湛蓝,海滩上的贝壳,鸟儿在欢唱,黄昏的海滩,在我的脑海中,仿佛真的身临其境。读书,让我的生活更加丰富多彩,让我的生活充满了无限的童趣和快乐。

我读书,我快乐,我智慧。在读书中,我不但得到了快乐,而且也增长了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了许多书,让我看到了许多我以前没有看到的事物,也让我听到了许多以前没有听过的声音。我的思想比以前成熟了许多,思维也比以前更加活跃了。在课堂上,我的精彩发言,受到老师和同学的赞赏;在生活中,让我改变了一些不良的生活习性。

是读书,让我积累了丰富的词汇;

是读书,让我增长了才干和智慧;

是读书,让我明白做人的道理;

是读书,让我得到了无限的快乐。

同学们,让我们和爸妈一起尽情地畅游在知识的海洋里。因为“我读书、我快乐、我智慧”,不是吗?


我的智慧(15)

我的聪明家庭作文

无论是在学校仍是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心顿的我的聪明家庭作文,欢迎阅读与珍藏。

我的聪明家庭作文1

20xx年的一个礼拜天,阳光依旧那么灿烂。

我一觉醒来,发现妈妈早已在书房里,用云计算使用远程教授教养给大学生做课余讲座了,妈妈和学生们通过视频交流,就像面对面讲课的感觉一样,怎么样?神奇吧! 这个时候,我的肚子开始“咕咕”地唱空城计啦,我刚要对妈妈喊“我饿了,早饭吃什么呀”,妈妈笑了笑,操纵一下遥控器,物联网小管家就以迅雷不及掩耳之势,把一个大大的牛肉芝士汉堡、一个香香的炸鸡肉卷和一杯香喷喷的牛奶送到了我的手边!哈哈,我的“哈喇子”立刻流出来了,风卷残云、狼吞虎咽,一口吻把厚味的早饭消灭光了。妈妈笑眯眯地望着我说:“好吃吧?这整理厚味早饭算是给你的奖励!” 哦?“为什么奖励我呢?”我迷惑地问,妈妈打开她的“苹果”7S手机,让我过去看,原来,她的手机通过5G互联网和物联网小管家联手合作,能随时随地看到我在学校学习糊口的所有情况,这不?手机屏幕上正在播放上周五的语文课:冯老师正在课堂上表扬我的作文,并绘声绘色地读着,我在一旁偷着乐的笑容,也逃不外手机的跟踪!全都暴露无遗!我正有些难为情呢,电话忽然响了,无线遥控器告诉我,是在厦门出差的爸爸来电话了,爸爸说已经通过云计算无线预约好了市儿童病院的牙科医生,为我在线纠正牙齿,只要我乖乖地坐在无线电脑前半个小时的功夫,就完全oK啦。哇哦!太利便啦,我都不用出门,一切事情全部都能搞定! 这一切都归功于:我所在的这座城市,通过移动互联网和物联网、云计算等重点新领域,打造出一个无处不在、无所不能的无线城市,构建并推动聪明城市的不中断进级,怎么样?我的家庭无处不聪明吧!

我的聪明家庭作文2

20xx年的一个礼拜天,阳光依旧那么灿烂。

我一觉醒来,发现妈妈早已在书房里,用云计算使用远程教授教养给大学生做课余讲座了,妈妈和学生们通过视频交流,就像面对面讲课的感觉一样,怎么样?神奇吧!

这个时候,我的肚子开始“咕咕”地唱空城计啦,我刚要对妈妈喊“我饿了,早饭吃什么呀”,妈妈笑了笑,操纵一下遥控器,物联网小管家就以迅雷不及掩耳之势,把一个大大的牛肉芝士汉堡、一个香香的炸鸡肉卷和一杯香喷喷的牛奶送到了我的手边!哈哈,我的“哈喇子”立刻流出来了,风卷残云、狼吞虎咽,一口吻把厚味的早饭消灭光了。妈妈笑眯眯地望着我说:“好吃吧?这整理厚味早饭算是给你的奖励!” 哦?“为什么奖励我呢?”我迷惑地问,妈妈打开她的“苹果”7S手机,让我过去看,原来,她的手机通过5G互联网和物联网小管家联手合作,能随时随地看到我在学校学习糊口的所有情况,这不?手机屏幕上正在播放上周五的语文课:冯老师正在课堂上表扬我的作文,并绘声绘色地读着,我在一旁偷着乐的笑容,也逃不外手机的跟踪!全都暴露无遗!我正有些难为情呢,电话忽然响了,无线遥控器告诉我,是在厦门出差的爸爸来电话了,爸爸说已经通过云计算无线预约好了市儿童病院的牙科医生,为我在线纠正牙齿,只要我乖乖地坐在无线电脑前半个小时的功夫,就完全OK啦。哇哦!太利便啦,我都不用出门,一切事情全部都能搞定!

这一切都归功于:我所在的这座城市,通过移动互联网和物联网、云计算等重点新领域,打造出一个无处不在、无所不能的无线城市,构建并推动聪明城市的不中断进级,怎么样?我的家庭无处不聪明吧!

我的聪明家庭作文3

一天晚上,我躺在床上,忽然很想知道我以后的家的样子,于是思绪飞越时空,来到了未下世界。

一到我家的大门,你便会惊疑地发现今天你所看到的第一个高科技产品瞳孔扫描仪!相信大家在片子中都见过他的神奇。你站在扫描仪前,让他扫描你的眼睛,假如瞳孔与扫描仪储存的信息比对准确,那么大门便会自动打开,并响起欢快的迎宾曲。有了他后,就不会再泛起家人因忘带钥匙而被拒家门口的窘境了。

进入大门,步入厨房。哇!这简直就是个全自动厨房机器,每个厨房炊具都是智能物品。天花板上镶嵌着一个鼎力吸油烟机,它的功率笼盖整个房间,把厨房间任何角落的油烟都吸进去,并开释出净化空气的芬芳剂,让你仿佛置身于鸟语花香的花园里。放眼多功能灶台,它是全声控的,你可以对他发布点火、小火、中火、大火的命令,灶台会跟着你的口令自动调整火力大小、时间,这样就再也不会烧焦食品了,做饭变成了一种轻松、痛快的享受。

多功能书房是最神奇的。相信大家都有书越来越多而没地方放、或越来越重把书架压坏的烦恼,我的未来书架没有这种烦恼,由于它是一个地窖,地窖藏书你们肯定会希奇吧!实在,它也是高智能产品,每本书的下面都装有一个弹簧器与电脑连接,只要你在电脑的书楼系统中输入书名,那你想要的书就会自动弹出,你再也不用钻在茫茫书海中寻他千百度了。

徜徉在未来的新家里,每件对我都是那么神奇、有趣,也许是太高兴了,思绪又回到现实,想象着以后的高智能家庭,我布满着期待。

我的聪明家庭作文4

瞧,在那边可以看到未来的事,魔镜里,有我50年后的家呢!我竟然住在一幢500米高的大楼里,我的家在87层,这个家金碧辉煌,里面的举措措施都是机械化的。

家里处处都是高科技。假如你想吃冰棍,只要用手指一下,冰箱门就开了,冰棍娃娃会自己把包装脱下,飞过来供你享用。别的食品也不例外,用手一点,不管有多远,它都会飞过来,你只管吃就可以了。另外,还有一个会随着你跑的台灯,是太阳能的哦!有了它,你就可以不用再为交电费而烦恼了。我的床,不,也可以说是多功能椅子,它会三变——变餐椅,变沙发,变床。瞧这玩意儿,在你吃饭的时候,它变成餐椅,让你坐着惬意地进餐;当你读书看报累了,它变成沙发,让你轻松一刻;若你其实困了,它变成一张床,让你躺下打个盹儿,养养神儿,真是个适合懒人用的法宝。最进步前辈的要数书本了,看书时你不用自己翻页,这页看完了,它会自动翻到下一页,假如你是收留易走神的孩子,那也不急,只要你眼睛盯着页面,里面的字会自动钻进你的脑海,让你永不健忘。

我们的屋子设计得非常好,楼层与楼层之距离着的不再是水泥,而是超级隔音墙,楼上的人就算是敲锣打鼓放鞭炮,楼下的人也涓滴不会闻声。更有趣的是墙壁的颜色,会跟着你的心情而改变。

未来的家真是太神奇太有趣了,正所谓饭来张口,衣来伸手,我们在未来过的竟是天子般的日子。

我的聪明家庭作文5

光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了20xx年,我成了一名科学家,我最自得的作品是一座奇妙又有创意的屋子。

那座屋子看起来很平凡,方方正正的身子,尖尖的屋顶,也没什么不同呀?可当你你走进大门会发现,里面只有几个房间,其它什么都没有。不外,在墙上有许多按钮,这才是其中的奥妙。好比红色区域的按钮,是指客厅。按一下后,沙发、茶几、电视,生果等都会泛起在大厅中心。当然,假如没有这些家具,客厅还可以是舞厅,可以在那儿舞蹈,玩耍。绿色按钮是指厨房,它有一个玻璃门,不会把噪音传出去。那厨房有个特点,锅,碗,瓢、盘、碗会一起做饭。假如你有事出去了。

厨房会”自己“煮饭,等你回家后,一桌厚味的佳肴就已经预备好了。餐桌还有保温的功能,也不用担心饭菜会凉。而蓝色的三个按钮是指卧室,有大人的,婴儿的和白叟的。爸爸妈妈的房间是一个很宽敞的地方,有一张4米左右长的,6米左右宽的.大床。床头柜上还放着一清点心,饿了就不需要下楼拿吃的了。房间的浴室也很大,里面就只有一个大浴缸,你按在缸中的开关,水会自动放水,你一进去,不但能洗澡,几只机械手会伸出来,为你刷牙,洗脸。婴儿的房间也是一小座玩具城堡。

小床是房子形的,上面挂一小个收音机,放着催眠曲,让小宝宝安心入睡。爷爷奶奶的房间一开门就能看见山水相依的景色,为了让自己的爸妈能开心一点,大人们还在他们的床前放了一台很大很大的电视呢!

听了我的先容,你们也是不是想有一座这样的屋子呢?

我的聪明家庭作文6

我们对“物联网”这个新名词都不目生,由于当你有不太了解的东西时,“物联网”就可以帮我们解决。可是,你知道吗?“物联网”不仅可以解决我们的困难,而且对我们的糊口有着很大的匡助。

暑假,对我来说是最难熬的,没有同学的陪伴,也没有老师那堆积如山的功课。这时,我会用书来打磨时间。可是,书,是有限的。没过几天,我家书橱里的书就全部被我“消化”了。怎么办呢?去书店里买?不一定能买到我爱的书了。去书楼借?外面其实太热了。

这时,“万事通”爸爸教了我一个妙招:去“物联网”买!

果然,网上真的有我爱看的书,只要点点鼠标,按按键盘,没过几天,那书竟然主动“跑”到我家里了!

我摸了摸书的封面,又仔细翻了翻书的纸张。这质量可不比我在书店里卖的差!

“物联网”不仅给我带来了利便,更是给爸爸解决了燃眉之急。

有一次,爸爸去出差,到了那儿却忽然忘了分公司的地址,打电话去总公司又没人接。就在爸爸心急如焚的时候,爸爸看到了天翼的WiFi厅,忽然想到了“物联网”。于是,爸爸赶快拿出手机,输进了公司名称,果然,不一会儿,爸爸就找到了分公司地址,没有被老板“炒鱿鱼”。从那以后,无论碰到什么问题,爸爸第一时间都会想到它————“物联网”!

我的聪明家庭作文7

科技,逐渐变得发达了,人们的糊口中也开始普及“云系统”了。云系统使得人们的糊口有了质的奔腾,我们家也使用了云系统,云系统使得我们家的糊口利便而又快捷,我很赏识云系统。

云计算(英语:Cloud Computing),是一种基于互联网的计算方式,通过这种方式,共享的软硬件资源和信息可以按需求提供应计算机和其他设备,主要是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且常常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础举措措施的抽象。狭义云计算指IT基础举措措施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关,也可是其他服务。

有一年春节,我们一家回盐城老家过年,刚上高速公路没一会儿,就听老妈尖叫道:啊啊啊!不好了不好了,我健忘关门了,怎么办?”我听了,着急了,拍了拍爸爸的肩膀道:爸爸,爸爸,怎么办啊?我们家要是进小偷怎么办,要不让奶奶从乡下上来关一下吧?”爸爸却一点儿也不着急,他淡然一笑:”呵呵,我们家有云计算,我点一下就能关门了!”说着便拿出手机点了几个键:好了,门关上了!”我看着老爸心里不由的感叹


我的智慧(16)

随着祖国不断的发展和创新,更多的中国制造商品走向世界。共享单车遍布中国各个城市和大街小巷,中国制造华为手机,在外国约卖出了2。05亿元。这些都是国家大事,这次我就来说说身边的小事,比如我的智慧校园。

我的智慧校园,你可能会问,这智慧校园怎么个智慧法呢,我来告诉你吧。这里的智慧其实是指原创和创新。我学校里的创新可以说是说也说不完,数也数不尽,我这次要着重说一下校园内正门口的大荧幕。大荧幕很多学校都有,也并不新鲜,但对于我来说,那就是创新,时间长了我都有些记不太清楚了,大概是四年级的假期中建造成的。宽大的荧幕,彩色的画面,清晰的字体,整个荧幕看上去有种很高大上的感觉,让人赏心悦目。

每天上学走进校门,首先映入眼帘的就是大荧幕。大荧幕上每天都会播放一些关于校园的情况,有各班违纪行为,作息时间,各种通知等等,当然也有表彰通告,有时还会有一些关于节日的庆祝画面。总之,这一创新真是让同学们方便不少呐!

我爱我的智慧校园,但我更爱我的创新校园。


我的智慧(17)

这里有我美丽的梦想和童年的欢乐,是我心中第二个美丽的家。这里是我成长的驿站,记录着我成长的痛苦与欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的另一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家。

我的这个家最大的特色就是“空竹运动”。旋转空竹行有音;竹空坚韧君子品。立德立志立身行,竹翠生众文绿情。我们就是在空竹运动中,感受着中国传统的"竹文化",树立了"坚韧挺拔正义气节"的竹子精神。在众多的社团中,空竹社团是我们最喜欢也是人数最多的社团,社团里的每个孩子都是抖空竹的好手。看!走钢丝、吊灯笼、缠猴脱身、抬头望月……一个个优美的动作连贯而出,使人目不暇接。

我的这个家还有一个特色就是“校本文化”。丰富多彩的授课内容和灵活的授课方式深受我们文绿孩子的喜爱。我们可以在“魔法烘焙”中制作红豆酥,在“河南那些事”中聆听河南的故事,在“葫涂乐”流连于一个个精美的葫芦画,在飞行模拟课程中进行模拟飞行的体验……在这里,我们学到了课本以外的知识,开阔了眼界,增长了见识,是真正的智慧课堂。

这就是我的智慧校园,它不仅有着高大的教学楼、明亮的教室、宽阔的操场以及优美的环境,更有着独具一格的校园文化,充满着智慧气息。


我的智慧(18)

三年级的时候,学校刚开始上英语课,由于我原来就有英语这一方面的天赋,所以大占优势。再加上,我从小到大都没接触过英语,所以感到很好奇,学着学着,我便对英语产生了极大的兴趣。直到现在五年级都觉得很简单,成绩也很稳定,每次考试都考前两名。三年级期未考试,我考了全班第一99.5的好成绩,回家报平安。我的数学也还不错,最差的一次也还考了93分。最令我担心的是自己的语文,每次考完试,都抱着一颗忐忑不安的心回家。妈妈总会说:“看看你考得成绩,不许下楼玩了!”三年级期未考试的时候,语文只考了73分,全班倒数第一。这和我的英语成绩实在不能比了,这也使我被好多同学嘲笑,我心里渐渐地产生了一股无形的怒火。暑假里,妈妈为了把我的语文成绩提高,便四处打听哪个语文老师教的好,东一个西一个地报了许多语文补习班。我每天跑东跑西,没有一点休息的时间,我上课也觉得很头疼。为了减少自己肩上的重担和妈妈交的学费,我发奋图强,整天埋在书海之中。四年级开学,成绩只比上学期好了一丁点,不过我并不气馁,不顾同学们对我的讥讽,一心一意地努力钻研,别人下课玩,我在学习语文;放学了,别人去操场打篮球,我也在学习语文;别人在上体育课的时候,别人在嬉戏打闹,我还在学习语文;别人星期六、星期天出去游玩,我还是埋头苦读。生病发了高烧,躺在床上,别人在学校上课,我便在每节下课的时候去问老师这节课上的什么内容。然后继续学语文。我生病在家三天,为了提高自己的作文水平,共写了两篇作文。

五年级上学期的时候,我在第一单元测试中出乎意外地考了全班第一名95分。第二、四单元中考了第二名92分。第三单元考了93分,又是第一名。老师更是对我赞不绝口。同学们也投来了惊讶的目光。我光荣地被选上了中队长,我不负众望,保持着好成绩。期末考试,我考了全班第一97分,卷子共六面,一面作文,两面课内基础,三面课外阅读。我前五面全对,只有作文扣了三分。直到现在,我每次考完语文,回到家,妈妈把以前的话改成了:“不要再看语文了,快下楼玩去!”

智慧不是天生的,要有百分之一的天赋加上百分之九十九的勤奋才是真正的智慧!