初三作文痕迹（1）

沿着岁月的轨迹逐渐走远，成长中经历的一切似乎未曾改变……

也许事情不一定总是尽如人意的，可是，我一直在想，只要给我一段美好的回忆就够了。很多愿望，我想要的，老天都给了我，快或慢，我都一一接到了。可我对童年的美的渴望，好像始终都没有得到。走着走着，回过头一看，好像又都已经过去了。

那一个夏天，我十岁了，刚过完生日，我和同学们出去玩。我们一起去了清水湾，一个同学提出要去钓鱼，好吧，我答应了，随后我们买好了工具，就开始了钓鱼，我们选择了一块宽敞的河面钓鱼。我把一只蚯蚓挂在鱼钩上，当作鱼饵，然后，我用力甩了出去，开始静静地等待着鱼儿上钩，伙伴们在旁边大喊：“加油！”我粗暴地说：“别吵了，鱼儿都被吓跑了！”她们这才住嘴了，我看到鱼钩动了一下，立刻往上拉，一看，却什么也没有。之后，又有好几次，我拉上来后，仍然什么都没有，我生气极了。

这时，有一位保安叔叔走了过来，用温和地语气说：“怎么了，小朋友，要钓鱼啊！钓鱼可不是一时的事，要有耐心。来，叔叔教你！”我把鱼杆递给叔叔，叔叔静坐了一会，突然，鱼钩动了一下，我便要叔叔拉，叔叔却说：“不行，这是鱼儿在试探你。”又一会儿，水面平静了，叔叔用力一拉，果然，一条2斤重的草鱼被钓了上来，我也开始学着叔叔的样子，静静地等待着鱼儿上钩。过了好一会儿，我也钓上来一条草鱼，我高兴的一蹦三尺高。

之后，叔叔语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不是那么简单直率，你不能太浮躁，太着急，遇事慢慢来，失败后不能气馁，吸取教训后重来，还能成功。叔叔当时考大学时因一分相差，没能考上，如果能坚持复读一年，重考一次，也许还有希望。你可不要向我学习啊！加油，祝你成功！”

事后，我的心情久久不能平静下来，下定决心改正之前浮躁的性格。

虽然，那叔叔早已不知去向，他的面孔我也记不清了，但他的话依旧在我的耳边回荡着，对我展现出一种永不改变和无法触及的影响。

初三作文痕迹（2）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾，而我们的家、祖国不正是如此？我们正在蜕变，蜕变中留下了……——题记

“开饭喽！”一声吆喝拉开了午餐的序幕，我端起饭碗，夹起一块烤鸭，又夹了一块烧鸡，往嘴里扒了一些饭，不小心就撒了一些饭粒，我也没在意，可老爸却不高兴了，说：“饭怎么能掉在桌子上呢？吃的时候要有吃相，要捡起来吃掉，多浪费呀！”

我却不以为然，道：“这几粒饭有什么关系，有什么好浪费的！”“粒粒皆辛苦呀！农民伯伯多辛苦呀！再说咱们中国如果人人掉几粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反驳道：“哎呀，现在都高科技时代了，哪要农民伯伯种田啊，动动手指头就行了。”听了我的话，爸爸神情凝重，把我们带到他的童年的河去。

“我的童年生活在七十年代度过，家里一共有5个兄弟，每次吃饭，菜还没上桌，饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空，连碗里的'饭粒也舔得干干净净。”我惊呼，插话道：“老爸，你们当时简直是饿殍啊，那你们平常没吃上几块饼干来充充饥？”

“我们哪有你们现在这么幸福，饭团就是我们那时最好的零食，平时肚子饿了，就拿饭团来，别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧：播种，施肥，收获，剥壳，包装，蒸熟等几个环节，这才送到我们的嘴边来。”

听了老爸的一番话，我似乎懂了一些，可是，为什么我和老爸的观念不同呢？可到底是老爸的想法太陈旧，还是我的观念太超前？我思前想后，总算找到了答案：祖国在发展，时代在变化，我们的追求发生了变化，人们的想法也在变化。中国十几亿人，而仅用这一小块土地养活世界21%的人口，多不容易呀！虽然去年中国刚举办了08奥运会，可中国仍是发展中国家，她能经得起我们浪费吗？这一切问题的答案都告诉我们：“No！”所以，我懂了。

“铃铃”又是正午，咦，这家桌上没有饭粒，碗里也吃得干干净净，这是谁家呀？对，这是我家。

初三作文痕迹（3）

小时候，我有些调皮，趁老师不在教室，便和一些男同学折起了纸飞机，在教室里飞来飞去。突然，一个“邪恶”的想法从脑海中蹦出来。不错，就这么办。我抽出一张白纸，在上面涂满了墨水，看着坐在我前面女生的后背，邪恶地笑了笑。拿起那张纸站了起来，身体向前微倾，怎奈我胳膊太短够不着，这真是莫大的悲哀呀!还差一点点，再向前一点点就好了，我使劲地蹬着腿。那女生突然往向后倾了一下，机会就在眼前。嘿嘿，她那洁白的衬衫已经沾上了一朵“梅花”，看着我的“杰作”，心里不由得自豪了一会儿。

不知谁大喊了一声“老师来了”，我连忙收拾好“作案工具”，正襟危坐，等待老师的来临。老师来了，同时耳边也传来了嘤嘤的抽泣声。咦，那不是我捉弄的女生吗?看她的样子，大概已经知道她背后的那副“水墨画”了，我顿时有种大难临头的感觉，连忙拿起书挡着脸。老师察看完“作案现场”，点了我的名字，虽然极不情愿，但还是慢吞吞地站了起来。“是你做的吗?”“呃，是，是我做的。”在老师凌厉的目光下，我把一切都“招”了。“把你家长叫来，赔人家衣服!”顿时我惊慌了，要是父母知道了这件事，该怎么办?恐惧和不安袭上心头。

“老师，算了吧!她不是故意的。”我抬头看了看被我捉弄的人。我如此对她，她还为我解围，我心里很羞愧。她转过头来，给我一个微笑，让我心里更加不好受了。

下课后，老师把我“请”到了办公室。衣服已经泡在水里，“水墨画”渐渐晕染开来。我走过去，把那些痕迹一点一点地洗掉。

衣服上的印记虽然洗掉了，但我怎么也洗不掉心中的痕迹。它深深刻在了我的脑海中无法抹灭，它时刻在我提醒我：对他人宽容也是对自己宽容。

初三作文痕迹（4）

车轮在地上转呀转，留下一串串痕迹;童年在岁月里转呀转，似乎也留下了一串串痕迹。

童年的痕迹是村口的那颗老槐树。还记得很小的时候，常和姥姥到槐树下乘凉，姥姥的摇椅嘎吱嘎吱的叫着，头顶上的槐叶也哗哗得响着。我扑在姥姥的怀里，听姥姥讲白雪公主的故事，“从前啊，有一个叫白雪的公主，他有一个很恶毒的后妈……”姥姥的故事像槐树的树叶一样多，听得我是眼睛也不眨的，只闹着“还要听，还要听。”

童年的痕迹是那香香甜甜的糖葫芦。零食那么多，小时候的我却偏爱这糖葫芦。小时候还常哼着一首歌，“糖葫芦甜，糖葫芦酸，糖葫芦甜又酸。”放学的路上，常常会叼着根糖葫芦，手里没准儿还拿着一把。有朋友过来，便大方的递出几根，于是又变成了两个人叼着糖葫芦。小脚丫子在地上踩子儿，嘴里叼着糖葫芦，日子过得别提有多滋润了。到了现在，我还是偏爱这又酸又甜的糖葫芦。

童年的痕迹是被老师批评后委屈的泪水。小屁孩儿总是会犯点小错的。男孩子会偷偷地剪掉女孩子头上长长的辫子，会在女孩子的文具盒里放进几只老鼠。女孩子会再上课时偷看漫画书，偷吃零食，每每犯错，总会被老师抓个正着，也就免不了站墙角，写检讨，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老师也没办法，只好乖乖认输。

童年的痕迹是一张粉红的小纸片。小小的我们会怀着幻想的把心里的话卸载小纸片上，递给自己心仪已久的男孩儿或女孩儿。小小的粉红色纸上，密密麻麻的全是字，心里话似乎全倒在里头了。递上纸片总归是害羞的，就常常低着头，红着脸，慢慢举起手中的小纸片，递出去，然后飞快的逃掉，只剩下小脸红扑扑的，还带着有些稚气的笑容。

童年的痕迹太多太多，多的连天上的星星都比不上。童年的痕迹是美好的，纯真的。正如一位伟人说的，“童年，是一个人一生中最幸福、最快乐的时光”，是啊，青春的我们已多了烦恼，远不如童年时期的快乐。但童年已经过去了，那就把她的痕迹永远留在心里吧。

初三作文痕迹（5）

手背上浅浅的伤，是否是爱过的痕迹？手背上淡淡的痕迹，是否是爱过的证明？

她以为她爱得很深，以为他非她莫属。我只是有些不解地看着这一切，什么都没有说。她在课桌上细细地涂抹着，云朵、太阳和代表幸福的四叶草，小指侧面沾满了灰黑的铅笔印也不在乎。最后她一笔一划地写：“你是我全部的天下。”很用力，仿佛要把自己的目光也深深的刻进去，又仿佛是一刀一刀刻画在心上。

当我拂掉书本上那片金黄的梧桐叶，抬头看它在窗外飘走的时候，她在织围巾。一针一针，先用食指拨过毛线再一转手腕将毛线针戳进去，速度不快，但动作却还算流畅。我想那个时候的她，是很认真的。好吧，也许这就是喜欢，也许她真的很喜欢那个人。

只是爱这种东西，要怎么证明？真的说不清。在一节自修课上，我被她喊着让我看点什么。那只为他织过围巾的手，白莹莹的手背上有浅浅的、苍白的划痕。我还没来得及惊讶，她又拿起手边的小刀在上面反反复复刻画。当她再举起手时，苍白的`手背上隐隐渗出了血珠。

“这是他的.的名字缩写哦。”她似乎是有些骄傲的扬扬左手，又转过来自己细细端详。我把围巾紧了紧，还是觉得这个冬天真冷。从那以后，我总能看到她在用手指描摹那三个字母形状的有棱有角的伤痕。

我不明白，爱一定要留下伤痕才能证明吗？

冬天还没有过完，也许他还没有戴过那条围巾，我便得知他们分开了。看着她泪雨滂沱地趴在课桌上，再多的眼泪也洗不掉那些痕迹。于是那句“疼吗”我终究没有问出口。

你说后来吗？后来她手背上的伤疤渐渐淡去，生活还是照旧，从来没有谁离不开谁——原来，她的天下不是他。

他和她的故事，也许就这么终了。我从头至尾只是个不完全的旁观者。我想我还没长大到能明白爱情，但我知道真正的爱情一定不是这样。这样的年纪没有什么惊心动魄生离死别，没有什么锥心蚀骨的爱情。而所谓爱情，绝不需要手背上或心上的伤痕来证明。

还是继续向前奔跑吧，我手中紧握着我的坚定，我心中满溢着温暖的回忆，而她所经历的那些，只是青春的一种而已。毕竟不是每一个人每一件事都能在心中留下痕迹，不如向前，去追寻真正重要的东西，和我爱的爱我的人一起。

初三作文痕迹（6）

一个人在不断地成长，不断地蜕变，身上旧的痕迹是否会日渐褪去，待到那天，你是否还认得从前；一墙爬山虎在不断地向四处伸展，四处攀附，待到死去后墙面是否会遍布它的痕迹；一栋老房子随着岁月流年，是否会日渐多道斑驳与开裂，那时你能否认出那曾经的盛日光景。

早晨，准备离开家出去见见老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那儿母亲帮我存放着多年以来我穿过的鞋子。它们早已是不能穿了，将自己的脚与之比划，便能通过这逐渐增大的痕迹看出逐渐长大的我。眼光跳转，地板上的圆印子是曾经小一号的沙发留下的，如今，换上了更好的沙发，替换了，伴随自己近5年的回忆，自己是否仍旧能在这圆印上回想起自己小时在上面蹦跳的.欢乐样。思绪偶转，将自己的心神放在了墙壁上，不错，那是自己幼时不懂事留下的涂鸦，尽是些错别字和蹩脚的数字，家中无法将它清理掉，便是一直这般的根深蒂固罢，看看那模糊的痕迹，就不难猜出自己当初犯错时想要焦急消除犯罪证据的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕迹，不过这样也好，能待我追溯并且重新认识儿时那淘气的我，毕竟，这样天真的事，现在可是不会再做了。准备走进门，突然又看见了门框边为了计量身高变化而刻的痕迹，又用铅笔涂在墙上的，用笔刻在木框上的，一条横线之间它不停的跳转，越跳越高。准备拧开门把手，把手的颜色不如曾经那么明亮了，细想那是多少只手每日的旋拧，周而复始，变成如今这样，倒也正常。大门上还有两个小小的手印，那是小时候为了猫眼里看到外面而作出的好事，攀的多了，便有了手印。

出门，走在寻找你的路上。看到到路边的教学楼墙上上爬满了爬山虎，心觉爬山虎的坚韧顽强，还有那一抹在黄土墙衬映下的雅绿，绿意横生，让人不觉想起生命的灿烂光辉。但这并不是每面墙都有的，某面墙的墙根处，还有些即将化为土地养料的爬山虎。它们也许并不在乎，它们在乎的是在那面墙上，在那流年中，在那岁月中，留下自己生命光辉的痕迹，哪怕只有一丝，哪怕它是那么的微不足道，对它而言，却也足够了，那是它光辉一生的淡淡回映。我想，这也正是人生的写照吧，人的一生，便是赤裸裸地来，又赤裸裸地离去了罢？既然不能带走些许，那就留下些许痕迹，令后人们细细品味，倒也足矣。

见到它了，此时我就站在它的对面。我在它的庇护下成长，在它的庇护下度过了艰苦的六年，那是一栋老房子了。记得曾经住在这里时，还不至于那么昏暗。旁边的乒乓球台似乎很久没用了，渐渐爬满了青苔。透过房子那布满灰尘的窗，我似乎能瞥见六年前在这里生活着其乐融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在岁月的侵蚀下已经没有当初那般“风华正茂”了，它已经老了，墙上渐渐多出了裂纹，渐渐多了几许斑驳。但我始终能在这痕迹中找寻曾经的美好，看到曾经。始终不能忘却，久久不能平荡。

一生中，有许许多多的痕迹等着你追溯，细细品味，品味那些年的盛日光景。