手拉手心连心（1）
四川汶川的小朋友们：
你们好！
我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好，最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！
希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人：骆笑语
2009年4月15日
手拉手心连心（2）
南京是我出生与成长的地方，是我的家乡。我对她的感情犹如妈妈一样。每次出去到别的城市玩，回来我说的第一句话总是还没有南京美呢！我喜欢南京这片热土，因为她的荣誉与耻辱我们都共同承担着！
那是一个沸腾的早上，所有人都急急忙忙的一大早在等南京与青奥有缘还是擦肩而过的消息。我早早的在广播面前等着，生怕错过一条关于南京与青奥有关联的消息。当六点多一点的时候，广播里传来嘈杂的欢呼声，主持人用几乎哽咽又激动的口吻说：“2014年青奥会会在南京举行，所有的青年朋友们你们准备好为中国南京奋斗了吗？”主持人特地把中国南京加重了字音。我情不自禁地亢奋地跟着她的尾音说着准备好了！当时的表情严肃的仿佛像老师第一次给我戴上红领巾时一满脸认真的样子。可惜我的运动细胞不是太好啦。但是我也会为青奥贡献一份力量。
2014年这个数字，一个带着希望的数字，我对它充满了好奇与期待。青奥会这个南京的荣誉，我们在心里默默的为南京祝福，也同样期待着南京的美景会绽放得更好。记得2008年北京奥运会的时候，整个中国都在努力，都在用心的建设好社会精神。为了迎接来自五湖四海的朋友们，那些志愿者也要经过重重选拔才可以穿上属于中国北京的“脸”，北京为了这场祖国荣誉花费了心思。那南京怎么能给中国丢脸？所有的工作都在积极的计划于进行中，地铁改造，城市规划的井井有条，景色迷人。感觉南京的天更蓝了，水更绿了，人们的举止更加礼貌了。这一切都是在迎接即将到来的青奥。想到它的到来，内心充满着无限的激动，只想大声的说一句：“支持青奥，从我做起，让我们与青奥一起心连心，肩并肩，手拉手预祝青奥能圆满完成”！
手拉手心连心（3）
今天早上，我们文化路小学六年级一班的27名学生以及家长要到周村中小学举行“手拉手，心连心；筑友谊，共进步”的捐赠活动。在路上，我们的心情都非常激动，很想快一点到达周村中小学。十多辆汽车排成一排，在倒车镜上系上粉红色的拉花，要多气派就有多气派！到达目的地后，我们就看到了一些和我们年龄差不多的同学，已经排好队站在教学楼前迎接我们。
家长们为我们摆好赠送礼品，就让我们和周村中小学的同学们各排成一排，一个对一个，亲手将学习用品送到对方的手上，学习用品包括：一个书包，一个铅笔盒，一块橡皮，一盒铅笔和一副手套，这些是用我们之前卖报纸挣来的钱买的。还有同学们从家里带来的书。当然，我们自己也有一些礼物要送给他们，我送给那个女孩的是一个圣诞老人的笔，一个小娃娃，一个小镜子。这些礼物虽然不是很贵重，却是我们的一片爱心。
接下来，老师让我们和新朋友交流。通过聊天，我知道她叫王雪梅，是五年级一班的一名学生，她带我到她们的教室去参观，来到教室，我发现她们的学习环境并没有我们好，但是他们却非常努力地学习，而我们生活在那样的环境中，有时还不知道珍惜，是多么不应该呀。以后，我一定要珍惜我所拥有的，努力学习，回报给我幸福的人。最后，我们该走了，我和我的新朋友互相留了电话，以后会经常联系。
这次活动，让我感受到了奉献的喜悦，我们传承了文化路小学“丝雨”志愿精神，作为一名少先队员，带头奉献爱心。以后，我们一定会与新朋友一起共同进步，共同努力，互相传递更多的正能量！
手拉手心连心（4）
手拉手心连心
亲爱的唐冉：
你好！
在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。
也许你会想：给我写信的人是谁呢？那就让我自我介绍一下吧！我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢！当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧？
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏；哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子；那里的草，翠色欲流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。
可我的家乡--四川的风景而不差，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色欲流的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。
唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗？
祝你：
身体健康学习进步
你的朋友陈妍
五年级:陈妍
手拉手心连心（5）
亲爱的黄石小朋友们：
你们好！
春节期间本应该高高兴兴地拜年，走亲访友，然而新型肺炎这个“大怪兽”的袭来让一切都变得那么不平静，繁华的街道一下子变得如此冷清。这引起了人们的担忧，社会的恐慌。但是我们一定要相信科学，打好这场没有硝烟的战争。
在疫情刚出现时，中央的有关人员迅速做出了解决方案，为了防止疫情扩散，在很短的时间内就布置了全国一级防控。在疫情面前，我们要相信我们的国家，相信我们的党和政府，相信我们天使般的医护人员，更要相信我们自己。
我们从新闻中了解到，此次病毒的来源与野生动物蝙蝠有关。听爸爸妈妈说，许多病毒都是人类食用野生动物传染而来的，希望我们以后与野生动物和平相处，拒绝野味，敬畏自然。
钟南山院士在新闻发布会上明确地指出，新型肺炎的传播途径有许多，通过口液、飞沫、接触传播，后期还发现了粪便传播。那么我们就要谨记以下几点：不串门，不聚众；出门带口罩；用消毒液规范洗手，尽量避免被传染。
2003年的非典，我们胜利了。今天，我们难道不能战胜新型冠状病毒吗？黄石的小朋友们，我们手拉手，心连心，守望相助，中国是一个英雄的国度，我们一定能够打败病毒，成为最后的胜者。让我们一起加油，度过这次难关！
此致
敬礼！
育红小学城东校区 沈国梁
2020年2月21日
手拉手心连心（6）
雪白的病房，雪白的病床，还有雪白的病号服。从病房里却传出来了悠扬的乐曲声和开心的笑声。走进病房，病床上坐着几个西藏的小朋友，在他们的前面是一只小小的乐队，那演奏得非常认真的小演员，就是我们班的同学。看，抱着金光闪闪的大号的就是我-----张峰耀。
今天是星期六，一大早，我们班23个同学就来到武警总医院看望几位患有先天性心脏病的西藏儿童。七层到了，同学们悄悄地下了电梯，蹑手蹑脚地走进病房，轻轻地放下乐器。生怕打扰他们休息。他，正醒着，我仔细打量着，矮小、瘦弱，黑黑的脸庞，就连手臂都是那么瘦。因为生病，脸色也变得黑里透黄。唯独他的眼睛，流露出的不是悲伤，而是希望，是温暖，是友谊。看着他的眼睛，我的心里很不是滋味。他的年纪好像和我差不多大，但是我们生活的环境真是太不一样了。
他拿起哈达，我知道那是藏族人民的崇高礼节，就急忙低下头，接受了。心里真是兴奋呀，长这么大还是第一回接受这么重的敬意呢。我们在一起合影了，我把精心准备的礼物送给他，他笑了，牙齿那么白。虽然我说的话他听不懂，他说的我也听不懂。但是我们都那么开心地笑着。我抱起大号，和同学们一起为他们演奏。悠扬的乐曲在病房回荡，他们笑得是那么甜。
时间过得真快，我们不得不分别了。我们虽然语言不通，但是我们的心是连在一起的。真是：藏汉儿童情意深，不远千里来相见，病房之中见真情，祖国花朵心连心！
手拉手心连心（7）
亲爱的王线同学：你好！我是浙江省台州市小学五年级学生，我是一位活泼开朗的女生，今年12岁，叫毛一静，你呢？我还是班里的英语课代表，我的成绩一般。每当我看到你只能和三个或五个同学卷缩在旧棉絮里睡觉，但你们还是很满足。如此热爱读书的你们，却没有良好的学习环境。于是我们准备开展“”活动。我们决定捐出课外书，文具，生活用品等，你会喜欢吗？对了，如果你有什么需要，可以跟我说，我们还准备把我们储积的零用钱捐出来，给你们买几床新棉被，让你们可以在下雨天舒服的睡上一觉。你们那高寒多雨，老师写在黑板上的板书很快就会被雾滴冲刷模糊，这对你们来说也是一个大难题，虽然我帮不上什么大忙，但是我可以让你来我们学校上几天课，顺便还可以游览一下我们台州的风景名胜。王线同学，如果你看到我这封信，就一定要跟我联系，还要来我们浙江玩，我们这有海洋馆，动物园，太阳城。我和你一定能成为好朋友。祝天天开心 天天快乐 毛一静
手拉手心连心（8）
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是广州市暨南大学附属小学一名五年级的学生，我叫林安然。你们可能会感到很奇怪，我们从未见面，素不相识，我怎么会写信给你们呢？放心，我不是恶意的。其实是我们这儿想举办一次“手拉手”活动，欢迎你来参加哦！
你们或许和我一般大，但是我们的生活环境却相差很远。你们大部分都家境贫困，你们憧憬美好的生活。你们有些吃不饱、穿不暖，有些甚至无法读书！我在网上看见过你们的记录片，我发现，你们很珍惜，也很努力，一直在刻苦地学习。一对比，我们真是“身在福中不知福”。在家里，我们都想是温室里娇嫩的花朵，整天都要父母围在我们身边转，为我们“服务”。你们条件那么艰苦，却那么努力。我真佩服你们啊！
这次“手拉手”活动能让我们感受到社会的温暖。毕竟，“有福同享，有难同担”嘛！我们捐的东西或许微不足道：几支铅笔、几本书、几样玩具……这些东西都表达了我们的心，因为我们都尽力了。在爱的天平上，它们永远是平等的。我相信，这些小礼物一定会给你们带来快乐和温暖。难道不是吗？其实，还有许许多多的人一直在默默地关注着你们。
我多么希望你们能像我们一样啊！在宽敞明亮的教师里面读书学习，在美好的环境中健康快乐地成长……我真诚地祝愿你们！
我们都是祖国的未来和希望，我们一定要努力学习，克服一切困难，永不放弃，去开辟一片属于自己的蓝天，迎接祖国的美好明天！
祝
学习进步，身体健康，天天快乐！
一个素不相识的朋友：林安然
2010年3月5日
手拉手心连心（9）
七月十号，学校组织了“爱心手拉手，成长心连心”大型公益亲子慈善活动，此次活动由学校多名老师、学生、家长，以及来自各地的100余名团队志愿者和义工们组成，共同度过了温暖而感动的一天。
活动从上午9点持续到下午5点，伴着现场时而舒缓抒情，时而热情激昂背的背景音乐，团队志愿者和义工们满怀热情和爱心，带领大家开展了一系列互动活动。
活动中，不时出现热烈感人的场面，参加活动的家长与孩子们之间，心灵都受到深深触动。
现场被分为许多个组，每个小组就是一个团队，让我们了解、懂得了许多平时无法体会到的感受：比如在团体活动中只有互相协作，才能顺利完成；比如每个成员之间，最重要的的是充分的信任和默契……在“二人对话”环节，孩子和家长手拉手，促膝而谈，用心倾听，真情告白，爱要大声说出来，感动的泪水，欣慰的笑容，热情的拥抱，这一刻，孩子和家长心连心，在孩子与家长之间有的只是责任和信任??
一个个活动，让同学、家长和志愿者们很快融为一体，感恩父母、感恩老师、感恩社会的情感则不断将整场活动逐渐推向高潮，零距离接触，面对面交流，大家彻底地释放，细心地聆听，毫无保留地倾诉，在这种体验式交心、体验式成长的互动中，参加活动的人们学会反省，学会担当，学会感恩。
在活动现场通过一个又一个的游戏来启发家长和学生，学会如何建立良性的沟通模式。活动刚开始时，一些家长和学生在互动中还很拘谨，交流也不顺畅，但随着游戏的层层深入，在这种轻松愉快的游戏氛围下，大家都受到很深的感染，逐渐放开心怀，放下戒备，彼此慢慢学会了用真诚、平等的方式去交流，边游戏边感悟，边感悟边体会，家长和学生一同快乐的学习和成长。
“手拉手·心连心”大型亲子公益活动是借鉴了心理教学中的“体验式学习方法”，通过寓教于乐的游戏，为孩子和家长搭建一个有效的沟通平台，增强孩子与家长之间的沟通，凝聚互相关怀和爱的精神。
整场活动持续约8个小时，结束时所有的参与者都表示获益匪浅，家长更是表示希望学校能多举办这样类似的活动，让他们多学习如何和孩子共同成长，共
同进步。
手拉手心连心（10）
亲爱的王线同学：
你好！
我是浙江省台州市白云小学五年级学生，我是一位活泼开朗的女生，今年12岁，叫毛一静，你呢？我还是班里的英语课代表，我的成绩一般。
每当我看到你只能和三个或五个同学卷缩在旧棉絮里睡觉，但你们还是很满足。如此热爱读书的你们，却没有良好的学习环境。于是我们准备开展“手拉手，心连心”活动。
我们决定捐出课外书，文具，生活用品等，你会喜欢吗？对了，如果你有什么需要，可以跟我说，我们还准备把我们储积的零用钱捐出来，给你们买几床新棉被，让你们可以在下雨天舒服的睡上一觉。你们那高寒多雨，老师写在黑板上的板书很快就会被雾滴冲刷模糊，这对你们来说也是一个大难题，虽然我帮不上什么大忙，但是我可以让你来我们学校上几天课，顺便还可以游览一下我们台州的风景名胜。
王线同学，如果你看到我这封信，就一定要跟我联系，还要来我们浙江玩，我们这有海洋馆，动物园，太阳城。我和你一定能成为好朋友。
祝
天天开心 天天快乐
毛一静
手拉手心连心（11）
四月八日，学军小学全体同学去富阳洞桥春游，和富阳洞桥小学的同学举行联谊活动。
车一到富阳洞桥小学，我就迫不及待地跳下车，欣赏起雨中的校园来。洞桥小学的校舍真是美不胜收：细雨中，刚抽出来的绿叶显得生机勃勃。墙面上，同学们精心布置的三块板报在充满春色的校园里散发着青春的活力。
我们来到了教学楼二楼。准备让70名学军小画家作画，我也是其中一位。
在二楼长长的走廊上，已铺好了两张十米来长的白布，摄影师、老师还有洞桥小学的同学们，都已整装待发了。
我们席地而坐，确定自己画画的一片天地后，便开始作画。
我抬头看了看别人，他们有的在画联谊活动的现场，有的在画宇宙星际，有的在画卡通人物。放眼望去，画布上满是充满童趣的画。
接下来，同学们一个接一个地在白布上签名。那些字真好看啊！豪放而不潦草，娟秀而不胆小，我想这便是同学们最漂亮的字吧！让人百看不厌。
临走时，我方代表向洞桥小学的同学赠送了一捧水彩笔，她大方地敬了个队礼，说：“这是我们送给你们的水彩笔，让我们画出更美丽的蓝天吧！”富阳的同学代表也向我们赠送了种子：“这是种子，让友谊的种子在我们心中生根发芽吧！”声音中带着一些羞涩。
时间过得飞快，转眼间，我们要回学校了。从同学们的脚步中可以看出，他们对富阳是怎么的留恋与不舍啊！从同学们的眼神中可以看出，他们多么想再来啊！
就这样，全体同学心里揣一份留恋与不舍，踏上了回程的车。我衷心祝愿我们两校同学的友谊天长地久！
手拉手心连心（12）
手拉手心连心
亲爱的唐冉：
你好！
在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。
也许你会想：给我写信的人是谁呢？那就让我自我介绍一下吧！我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢！当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧？
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏；哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子；那里的草，翠色欲流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。
可我的家乡--四川的风景而不差，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色欲流的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。
唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗？
祝你：
身体健康学习进步
你的朋友陈妍
五年级:陈妍
手拉手心连心（13）
手拉手心连心活动作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的手拉手心连心活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手心连心”活动。
4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。
我们坐在主席台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她，仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝黒，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的`送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦！
老师走进教室，我发现她们的学校比较简陋，课桌椅也很破旧，教科书都是黑白的，她们没上过音乐课，没上过英语课，更没上过信息技术课呀！老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况，我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍，同学们热烈地为我鼓掌。放学后，胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客，家里的生活条件也比较好。
她是一位热爱学习的好孩子，我送给她一套精美的绘画组合工具，那是我过生日时妈妈送给我的，那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是，她家的大门与我们家的防盗门不同，它是由左右两扇木门组成的，开门的时候会发出“吱呦”的声言，门下面还一个高高的门坎。
她家的灶台是用砖砌成的，上面能放一口很大的锅，下面有一个大洞，洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧，那大锅烧出的饭就一个字“香”，尤其是那黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉，那里的温泉是从地里冒出来的，是自然水，非常新鲜。听说，泡了温泉澡可以治百病。第二天早晨，我们早早就起了床，她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田，有的在插秧，有的浇水……
果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花，这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”，我俩手拉着手，肩靠着肩。哎！时间过得真快呀，一眨眼的功夫，我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗，她妈妈为我选了几个头饰，她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产：瓜子、山芋干、水果。临别的时候，我们依依不舍，泪流满面，有的同学已经嚎啕大哭。
我们相约“五一”节的时候，欢迎她的全家来安庆做客。这次活动不仅让我体验到了农家生活，了解农村孩子的生活、学习情况，更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活，我和胡娅娴的友谊天长地久。
手拉手心连心（14）
那情，那场，那景，那物，那人，那字……
所有的一切都摆在了我眼前，当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快，一切的犹豫不决都释然开来。
哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室，在路上我遇到了老师，老师的脸上总是带着那温和的笑。
坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装，心中是有那么一点不乐意的，但转头看看同学们，老师们，家长们脸上的笑时，那不乐意都一扫而空了。
拉着伙伴的手抬头昂望，印入眼帘的是一片红，那是祖国最光耀的颜色？脚步不再迈出，有些犹豫不决，红地毯两边大人们都喊着响亮的口号，开心的有规律的鼓着掌，终于还是迈起了那一步，跨过鲜红的地毯，心中满是激动。
掀开布帘，印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着，不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼，不停地跳动着，我顿了顿，心里想到：我是不是走进了“儿童的世界”？顿然有一双手拉回了我的思绪，同时也让我一阵尴尬，她在我面前微微弯下了腰，拍了拍手对我说：“跳起来”，转头看了看大家，闭上眼睛，深吸了一口气，拉起她的手开始疯狂地摇摆，这一刻我做回了真正的自己，不再拘束，不再尴尬……
音乐停止了，所有人都盘腿坐下，听着台上主持人那一声声自我介绍，台下响起了一阵热烈的掌声，随后出来一位导师，Davi——他给我们讲了很多，令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。
每个人都有一段不为人之的故事，他也有，他给我们讲了属于他自己的故事。他说，他曾经也怨恨过自己的父母，也觉得自己的父母不爱他，当我听到这句话时心中一惊，自己也这么认为，总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟，可是听过他的解释后，我才猛然醒悟，父母对我并不是毫不在乎，而是觉得我比弟弟大，应该学会礼让，应该学会宽容。
手拉手心连心（15）
那情，那场，那景，那物，那人，那字……所有的一切都摆在了我眼前，当那天迈着沉重的脚步走?进校园时前面的一切不愉快，一切的犹豫不决都释然开来。哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室，在路上我遇到了老师，老师的脸上总是带着那温和的笑。坐在教室听着老师的'话语都感觉是那么的悦耳动听。
当拿到新服装，心中是有那么一点不乐意的，但转头看看同学们，老师们，家长们脸上的笑时，那不乐意都一扫而空了。拉着伙伴的手抬头昂望，印入眼帘的是一片红，那是祖国最光耀的颜色？脚步不再迈出，有些犹豫不决，红地毯两边大人们都喊着响亮的口号，开心的有规律的鼓着掌，终于还是迈起了那一步，跨过鲜红的地毯，心中满是激动。
掀开布帘，印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着，不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼，不停地跳动着，我顿了顿，心里想到：我是不是走进了“儿童的世界”？顿然有一双手拉回了我的思绪，同时也让我一阵尴尬，她在我面前微微弯下了腰，拍了拍手对我说：“跳起来”，转头看了看大家，闭上眼睛，深吸了一口气，拉起她的手开始疯狂地摇摆，这一刻我做回了真正的自己，不再拘束，不再尴尬……音乐停止了，所有人都盘腿坐下，听着台上主持人那一声声自我介绍，台下响起了一阵热烈的掌声，随后出来一位导师，Davi——他给我们讲了很多，令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。
每个人都有一段不为人之的故事，他也有，他给我们讲了属于他自己的故事。他说，他曾经也怨恨过自己的父母，也觉得自己的父母不爱他，当我听到这句话时心中一惊，自己也这么认为，总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟，可是听过他的解释后，我才猛然醒悟，父母对我并不是毫不在乎，而是觉得我比弟弟大，应该学会礼让，应该学会宽容。
手拉手心连心（16）
四日下午，我们八个同学去湖滨校区热情地迎接来自南京和上海的同学们，也收获了友情和经验。那一天，我和来自南京的张琳萱一起亲手做了一个环保袋。上面花着一个彩虹桥，桥下站着两个姑娘，她们手拉手在彩虹桥下欢呼。袋子上面，还有我们的校徽，代表着我们两所学校心连心。
四日傍晚，我们一起回到家。当时，她送我了许多礼物，我也送了。之后，我们一起享用丰盛的晚餐。我说：“想吃自己拿。”
“好，谢谢。”她对我说。吃完饭，我们回到房间，拿出了各自的课本，交换了看看。差不多6:00，我们去西湖边走了走，欣赏了夜西湖的美景。回家了，应该洗漱了，我打好了水，招呼了小朋友，就开洗了。
第二天，我们早早的起床。回到了学校。这天，是南京的小朋友来体验新世纪丰富多彩的生活。上午，我们一起上了课，收获真不少！我们学习了很多知识。
午饭，南京的小朋友可真不适应，问了一个有一个的问题：“可以不吃完吗？”“随便！”在一个问题：“可以喝汤吗？”“随便！”“吃完可以自己走吗？”“随便！”三个“随便”，让小朋友放心了。吃好了饭，我们一起回了教室。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，南京的小朋友要回家了，我有点难过，早饭都吃不下去了。但是没有办法，我们依依不舍地告别了。亲爱的朋友，听老师说，明年我们会到南京去交流，等着我，好吗？