用心作文（1）
专心来感触感染作文
无论在学习、工作或是糊口中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心顿的专心来感触感染作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡的丁香花绽放出妖艳的钻石，虽没有江南‘‘晨风残月’’般的景色，但却有塞北寒春的暖意，沐浴在淡香中，漫步在小院中，享受这里的每一分每一秒。专心来感触感染吧。
那是一种柔情，那是一种幸福，在丁香丛中你会被这朴素而这高贵的气味所折服在雨中香味越来越淡，但花仍旧抬起她那高昂的头，蒲公英则顺着雨水顺流而下。丁香是柔情，你是岩石，将自身生命的意义用步履诠释出来，虽没有玫瑰的艳丽，没有郁金香的多姿多彩，但内在的高贵的灵魂震撼着我的'心，这足以让你丁香花夺得冠军。
丁香是大天然给予人类的礼物，创造出生命的奇迹，让我们专心来感触感染着，专心来学习，不被面前的雨水挫折服，人生中的雨下的越大，就更应该将头抬得更高，丁香生命的传奇，朴素的化身。
假如我是音乐家我会为你谱写生命的赞歌，假如我是诗人定当写出你内在的灵魂，假如我是画家便画出你灵魂的高贵，可惜我什么也不是，只能专心来感触感染。
丁香花将自己积攒的精髓升华成满园飘香，将自己屈指可数的时光全部用在这短短几日的飘香，但愿为人类打造一个更好的环境，她默默无闻的奉献自己的生命她无所畏惧在与生命的极限作斗争，哪怕是到了生命的最后帷幕，也要位之所奋斗，知道她落下。
我们应该用自己的心来体会她的的心。
用心作文（2）
老师还记得那首《栀子花开》吗？那首诀别的离歌，如今却是我们相逢的信物。在不久之后，也许是我们的未来，也许是我们的永远。可我仍忘却不了用心去感恩。
静静的深夜，星星在闪耀。我悄悄走过你窗前，透过朦朦略光，老师您指尖流畅的笔锋极速飞转。喑暗的夜，只有老师您的房间深彻明亮。一股酸流霎时涌上鼻尖，像覆水难收，却又挥之不去。
蓦然间，发现老师你曾经黑疏浓密的秀发已散布了几缕不带掩饰的银丝。岁月还未曾冲刷，可您那纯朴的脸庞上却已埋下了皱纹。您那明亮深邃的眼，如今已黯然失色，是您把那一半的明亮种在了我们的心扉上。
还记得还记得一年前的我们么？那些纯真可爱的小孩子们！一张张稚嫩的面孔总是洋溢着比别人更多的快乐。您的严格约束在我们看来却是关心的慈爱。
老师，你用一腔热血的挥毫，绘出了祖国明天傲丽的图腾。谁人知晓那辛酸的背后却是循循的教导，教导我们如何懂得感恩。我们取得了好成绩，您默默鼓励；我们成绩不理想时，您总是反省自己。您付出的努力总比别人多好几倍，而我们只有学得更好、飞得更高！
教师节到了，您不求回报，而我们却想把这个世上最好的东西都献给你！那一张张卡片都充满了我们所有最真诚的祝福。您付出的是我们永远也不能回报的`。
我们的心从你这里飞过，却又被你那双质朴的手托的更高。既然掠过了，清风必将铭记。我们永远不会忘记你教会的那种“留得残荷听雨声”的心态。我们永远不会忘记你一切的一切。
我们唯有，唯有用这一片真诚的赤子之心去感恩，感恩老师您超越春蚕、蜡炬的高尚品格和无私的奉献精神！
用心作文（3）
生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦恼，孤独的寂寞，此时，需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。生活需要阳光，有l阳光才能有温暖。生活需要用心聆听，细细品位才会知道她是多么的美妙。
生活这个词对于人类是再熟悉不过的，我们生活在大自然中，在生活中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有喜悦，苦痛和寂寞的时候。
生活是五线谱，可以在上面尽情地谱写曲子，疯狂地弹奏，欢乐地歌唱，随心所欲地跳舞。
生活是一杯浓浓的苦咖啡，苦涩中带着一点甘甜，当你遇到困难的时候，当你无人帮助的时候，当你被人误解的时候，生活难道不是一杯浓浓的苦咖啡吗?是的，她的确是一杯枯涩的咖啡。生活是让人捉摸不透的东西。
听，是谁在歌唱!
听，是谁在弹奏!
用心聆听，你会知道这一切都是她的所做所为。
用心聆听，这些大自然的声音是多么奇特美妙。
‘吱，吱，吱’几声鸟叫声让我在考试中告诉自己，这一次一定要考好，于是马上挺起腰来，继续写那些枯燥的文字。用心聆听，你会听到更多的声音。
生活?需要?用心聆听?这三个词语是不是本来就是‘天生一对’的呢?呵呵，生活需要用心聆听!听，她在歌唱!听，她在弹奏!
用心作文（4）
“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是别人帮助你之后，你要感激别人。
小时候我听说过一个关于狮子和老鼠的故事：一头大狮子在睡觉，老鼠经过狮子身旁的时候不小心碰到了狮子的爪子，把狮子惊醒了，狮子张开嘴准备把小老鼠吃了。这时小老鼠哭道：哦，求你先别吃我，先生！也许有一天我会报答你的。”狮子在心中冷笑，小小的老鼠怎么会帮得了自己呢？但它是一只好心的狮子，就把老鼠放走了。不久以后，这只狮子被网网住了，他大声吼叫，小老鼠听到它的叫声就跑了去，然后用尖锐的牙齿咬断了绳子，救了狮子一命。
连小动物都知道感恩，我们人类是不是更应该知恩图报呢？其实就算是一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西时，你一个会心的微笑或者是说一声谢谢，就足以让人家感到欣慰；在母亲节的时候轻轻亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要传授给我们知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。
有一次，奶奶就要过生日了，我因为不知道送什么给奶奶而烦恼。送花，好像太普通；送饰物，好像不够诚意；请吃饭，好像太夸张；到底应该送什么呢？妈妈似乎看穿了我的心思，走过来对我说：其实送什么并不重要，最重要的是你要有心，我相信你只要有心不管送什么给奶奶，奶奶都会喜欢的。
用心作文（5）
人的生命都是父母给的，是父母养我们长大，无论在什么时候，首先想到的，都应该是父母。
父母的的养育之恩，我们终身难报。在我上五年级的一天，爸爸发高烧，得了肺炎，妈妈请了假，不上班，陪在爸爸身边。妈妈是个细心的女人，从爸爸的洗脚、梳头、洗脸妈妈都做到了最好，可妈妈也是人啊，她也会累，她也要休息。一天，我放了学，大姨妈开车接我去医院看爸爸我走到病房，我通过门上的玻璃清楚地看到爸爸躺在床上，旁边还是那张熟悉的面孔。爸爸用没太有力气的声音说：“我想让琪琪来看看我！”“等星期五吧！琪琪还上学呢!别耽误了她上学！”妈妈用温柔的声音说。看到这里，我再也忍不住了，冲进病房，抱住他们，“爸、妈！”两行泪不争气地流下来。我恍然大悟：爸妈是这么爱我。原来，妈妈不是不爱看电视，而是怕耽误影响我啊；爸妈不是不爱吃那些东西，而是要让我吃，让我长高啊；爸妈不是自私的，不让玩电脑、看电视，而是怕我伤到眼睛啊……原来,爸妈平常对我这么严厉,是想让我听他们的话,想让我好好学习,别输给别人啊!就像这次期中考试,到了临近考试的一个星期时,每天晚上,我不用爸爸催,就主动学习,复习功课。成绩下来了，我考得一点儿也不好。可爸爸并没有批评我，而是心平气和地说：“你看，如果平常你拿出那个劲头来，每天都坚持，那么你的成绩不好，爸爸也会替你高兴，因为你尽力了！”听了爸爸的一番话，我知道，我该怎么做了！爸爸妈妈是我们心里最柔软的地方，就是犯人，他也知道应该孝敬父母。父母为我们所付出的远远比山高，比海深。爸爸说，用心做好自己的事情，就是孝敬父母。
我们应该怀着一颗感恩的心来对待父母，做好自己的事情，让他们知道我们爱他们。
用心作文（6）
马涛前几日，我读了一篇叫《孝敬父母不能等》的文章，读完后，心情久久不能平静……
文中说：“父亲节的时候，你给咱爸买条鱼，工作再忙，你也要亲自给送去啊，咱爸会乐得嘴都合不上的；母亲节的时候，你给咱妈买一双袜子，亲自给咱妈穿上，她眼睛里也会含着泪的。”“天下第一情是父母之情啊，因为爸爸妈妈太容易满足了！就是爸爸妈妈真的有一天要乘鹤西去了，我们流的眼泪里也没有遗憾可言了！《常回家看看》让我们再听一遍吧，那就是爸爸妈妈对我们温暖的渴求啊”。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。有一篇感人的公益广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真地对妈妈说：“妈妈，洗脚！”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：“你们的感恩在哪里？”
有人说，“等我有钱了，我要大把大把的塞给爸爸妈妈，让老人家坐在钱堆上随便花；等我有时间了，带着爸爸妈妈，游完国内，游国外，让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快！”我说，那是不可能的，等待你把钱挣到手了，爸爸妈妈的牙还能啃得动青苞米吗？等你有时间了，想带着爸爸妈妈去周游世界，他们还能上得去飞机吗？等你有……爸爸妈妈还……当我们静下心来好好的想一想时,对爸爸妈妈的孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中吗？
用心作文（7）
每个人只有一次生命，一旦失去了，就没有第二次的生命了。
人的生命是何等的宝贵。生命就像一朵花，凋谢了，就永远回不到原来的那朵花了；生命又像喷泉一样，那样多姿多彩；可生命不像棵，那样顽强，不管经过多少挫折、多少狂风暴雨后，依然傲然挺立。
每个人的生命只有一次，而这一次生命是母亲“十月怀胎，一朝分娩。”辛辛苦苦的把我们生下来的。我们岂能去折磨、糟蹋它呢？
不过有些人就不知道要去珍惜、爱护生命。
有一次，我在报纸上看见有个小女孩，因为考试成绩不及格，回家被父母骂了一顿，就伤心得跳楼自杀。考试不及格没有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定没有问题的，而且“失败乃是成功之母”吗！何必去践踏自己的生命和父母毕生的心血呀？父母带她来人世间走一遭，而她却来也匆匆，去也冲冲。我觉得像她这样的人，真不应该来到这世上。是她让父母的的心血付之东流的。
而有些人是因为救人，才把生命弄丢个。这种人是值得我们去学习的。
在汶川大地震的时候谭千秋老师为了几个花季少年，他张开双臂，把这几个少年护在怀中。当消防员发现他们时那几个同学活着从废墟里走了出来，而谭老师早已闭上了眼睛。
谭老师为了别人的生命，而结束了自己的生命。像谭老师这样的人很多，像小女孩那样的人也很多。而谭老师是开心地英勇牺牲的，小女孩却是伤心地死去，既然这样我们何不选择开心地英勇牺牲呢？
茵茵的绿草需要雨露的滋润，美丽的花朵需要园丁的浇灌。而生命如花?，需要我们的用心呵护！
用心作文（8）
我用心去感受大自然的一切。
感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。
走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头，只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄，仿佛置身于仙境之中。
穿过这片森林，眼前是一望无际草原。在阳光的照射下，露水晶莹剔透发出耀眼的光芒，比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿，更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着，嬉戏着。把自己靠近小草，你可以隐约的闻到草的.气味：淡淡的，香香的。还有薄荷的气味，顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的，舒服极了！不像别的小草坚硬的，睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛，蓝天白云，白云慢慢地走着，小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。
走到了草原的尽头——印入眼前的是一条宽大的小溪，小溪的前面有一座算高也不高，算矮也不矮的山。
小溪的水清澈见底。看！有许多的小鱼在水中游玩着，打闹着，不亦乐乎。踏在石头上，水轻轻地击打着石头的边缘，拍打出优美的旋律。水滴石穿，石头的边缘已经出现了一些裂缝，不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉，不容易倒塌。
跳过一个个的石头，跳过小溪，跳到了草坪上，看着眼前的这座山，开始了爬山之旅。
这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石，这些岩石经过了长年累月的风吹雨打，每一个岩石上都承载着它们的历史，它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布，看来是要下雨了。“淅淅-沥沥-”雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞，看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感，如一幅水墨山水画。伸出手，让雨落到手中。柔柔的，这是雨给我带来的感觉。
雨后彩虹，更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原，这就是传说中的“彩虹桥”吧。
终于爬上了山顶，山顶上有少许的大树，树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看——原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花，但到树下面可以看到很多的花，一朵朵洒在树上，像天上的一颗颗璀璨的星星一般，美丽极了！
坐在树枝上，用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石，小溪，草原，森林。看着这些自然的景观，心里有说不出的感觉。一阵微风飘来，带来了树上花儿的香味，很清香。一下子让人轻松了，在这里烦恼不再有，有的是更多的快乐。
你感受到了吗？一起用心来感受这大自然吧。
虽然身体离自然很远，但心却离自然很近。
你呢？
东恩中学、东方校区初三:端木凌
用心作文（9）
我的心为什么总是隐隐的颤动？因为我被感动着。
············ ——题记
感动，何为感动？一双饱含热泪的眼睛，还是一个倍感温暖的拥抱？我想，感动不止这些。
感动，是对“谁言寸草心，报得三春晖”的那份感恩。
爸爸很高，小时候的我总想超过爸爸。爸爸笑着说：“那你就要好好吃饭呀！”我笑着在爸爸怀里撒娇。可直到现在，我也还没实现这个愿望。妈妈告诉我：“就算你在个头上高出你爸，你和他比也总是矮的。”刚开始我不明白，现在我懂了，爸爸为我的付出用不计其数形容都还显得那样少，他在我心目中的位置怎么会低呢？
爸爸，是我心中一座巍然屹立，永远不倒的山峰！
感动是对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那份崇敬。
教师是一个何等高尚的职业。他们不仅肩负着生活的担子，还有着更重要的使命：培育祖国的.花朵，让他们为祖国增光添彩。于是，老师们呕心沥血，从酷暑到严寒，从不间歇。在一次又一次的灾难中，多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命，多少老师为了别人的孩子失去自己的骨肉……
老师，我们永远对您们充满敬意！
感动，是对“海内存知己，天涯若比邻”的那份执着。
你的朋友，他们伴你走过你的人生路。你是否记得：在你高兴时，他们在你身边共同欢笑；在你失意时，他们在你身边不离不弃；在你无助时，他们在你身边共度风雨……一切的一切，是他们对友情的忠诚，是他们对友情的执着。
谁不曾为朋友欢笑，为朋友哭泣？朋友是人生的天空中那一颗颗璀璨的星。
……
原来感动从未有过约定了的格式，原来感动从未说过必须悲伤。
让我们用心聆听那一点一滴的感动谱成的动人的乐章！
六年级:王梓畅
用心作文（10）
生活真是奇妙。是谁在歌颂生活？是谁在赞美生活？是谁在讽刺生活？是谁让生活伤透了心？
大学生活给了我很大的启发。
虽然形形色色的大学生在一起生活，因为有着不同的家庭背景和认知世界的领悟能力，大家有着不同的以自我为中心的生活。曾经，我为自己能够来到这美丽的校园而激动不已，我为自己赢得了掌声。只不过美丽只是刹那，经历了太多的挫折与不幸，从此我对人生有了更深的了解。
我不理解生活为什么是如此的不公平？我们都是会思想的芦苇，是有思想的高级动物，却也难逃同类的竞争、厮杀等一系列恶象。虽然我们平时学的知识都是平等待人、互帮互助、坚强不息、自强自立、勤劳勇敢……可在现实生活中为什么都是截然相反的迹象？你理解你好心帮助他人却遭骂的情形吗？你理解你自强不息、勤恳踏实是被人嘲笑的情景吗？你知道你平等待人时却被人当做傻子的感觉吗？当我经历这一切的时候，我不知道我的心是否还在跳？是我落伍了还是时代的变化太快，总之一切都让人那么措手不及，心在颤抖，有谁能真正懂得大学生的困扰？
大学生的确不容易，因为社会各方面的压力和在学校中激烈的竞争使得很多大学生焦虑不安。很多人都每天惶恐不安，忙忙碌碌却一无所成。更多的是，很多人因为心理承受能力太差过早的`结束了自己的生命。
所以，我认为我们光有强健的体质是远远不够的。只有身体和心理都健康，我们才能做好其他事。也许是平时忽略了对心灵进行教育，以至于对一些小事都应付不了。后来，我改变了想法，我觉得作为一名大学生，我们要对自己负责。生活是如此美妙，每天少想一点烦心事，多脚踏实地的干点实事，活着不只是单纯的活着，如果这一生只在忙绿无为中度过，我觉得生不如死。
我热爱我的生命，在每个清晨来临之时，我都手捧一杯热牛奶去上学，每天尽量选择多吃绿色蔬菜和水果来保证自己能够拥有强健的体格。在心情不好时，我会买各种糖降低抑郁使得心情愉悦。生活不可能没有痛苦，拥有痛苦是美丽的，它只会让我失意一阵子，不过还不至于将我的神经击溃，拥有坚强的意志和强健的体格，风雨又能奈我何？
心在颤，正是因为不停的颤，才让我找到了目标，有了人生方向；正是因为不停的颤，才让我拥有了昂扬向上、不屈不挠的斗志。人生短暂，生命可贵，要减轻生命的压力，挖掘生命的潜力，正是苦难勇于承受压力让生命更加坚强，让生命走向辉煌。
我的生活宣战已开启，我要尽我所能为自己开创最美的明天。我也一直信奉“世上无难事，只怕有心人”，我知道虽然和梦想如若天隔，不过只要用心努力，尽心尽力去做，梦想就会向你走来。我要让这段肆意张扬的青春绽放属于它的色彩。虽然我们拥有一颗年轻的心，不过正因为他的年轻，才会拥有无限活力去打造明天。
我的青春我做主，我的未来我开启。用心之颤动走向我的明天。
高三:纪爱爱
用心作文（11）
爸爸似乎渐渐老了。他原来就有“少年白”的头发显得更加灰白了；他原本英俊潇洒的脸渐渐显得老态了；他匀称的身材也开始变胖了，似乎他也无法逃避多数男人的“啤酒肚”。
这些我和他虽然看在眼里却也没多大注意，但是今天我一回到家，竟然发现原本总是精神欠佳的爸爸竟然兴高采烈。我十分好奇，不解地望着他，草草地打完招呼，正要去做功课，爸爸突然拉住我，两眼闪现出兴奋却又不失男人气概的光芒。老态的脸上不禁又年轻了很多，“我要展示一个才看到的“把戏”，爸爸边说边朝电视机走去，我顺着他的方向看去，这才发现电视机下，不知何时多出了两个哑铃！爸爸难道你要开始练习哑铃了吗？我简直吃惊到极点，要知道爸爸可是从来都不锻炼的。“我不光买了哑铃，还认真从网上学习了哑铃的锻炼方法呢。”要说一般把哑铃往上举我倒能接受，可是爸爸下面的举动，却让我大吃一惊。只见他先把三个凳子竖成一排，接着把双脚放在最后一个凳子上，缓缓地把身子向下放。我有点紧张了，因为爸爸有点胖而显得累赘的身躯，似乎使出了全身的力气，微微颤抖着，最终他像一块大石头般，重重地落在凳子上，连凳子也被压得吱吱响。而爸爸胸部正快速地一起一伏，他喘着粗气说：“没想到光躺下来，就要费这么大劲！”
看到这里我才明白爸爸到底要玩什么“把戏”，他把哑铃拿在手中，接着把双臂伸直，奋力地把哑铃往上推，使两只哑铃在他身体的.上面碰在一起。“一、二、三”爸爸一遍遍地做着，每次做，他的全身都要狠狠地抖动一下，每次也都要使出全身的力气。渐渐地，他开始需要屏足了气，再推拳间隔也越来越长了。豆大的汗珠从他头上滚落，我看着有点心疼，赶紧说：“爸爸，可以了。看你累的，第一次就做这么多，下次再接再厉吧！”爸爸放下手中的哑铃，释然地笑了。他擦了擦汗，坐了起来，说道：“哎呀，运动的感觉真不错啊，出了汗，全身都舒畅起来了。”
爸爸就这样每天坚持做着，他用心做着锻炼，生活也更加丰富多彩。爸爸经常说：“有志者事竟成。”是呀，只要用心去做一件事，不光能把这件事做好，也许还能得到许多其他的快乐呢！
用心作文（12）
转眼，又是一节体育课，男生、女生都盼着自由活动时间，男生打篮球，女生三五成群的聊天。
可是今天，那平时仁慈的孙老师似乎没有让我们自由活动的意思，好像要将一节课的时间白白浪费在学什么武术操上，还说以后的的`课间就要做这东西。
孙老师先认真地将这操做了一遍，一片唏嘘声。这操怎是一个“2”字了得？第一节还算好，可从那第二节开始，就让人万般不能接受，第二节的第一个动作，竟是什么抱球，当我们是在练气功呢！
孙老师那笔直的腿和手，竖起，放下，一心想将我们我们这堆朽木雕成材。我们自然也不会给我们省事：明明才做了三个八拍，却骗老师说“输错了”，已经做了四个八拍了，要老师一遍遍的演示给我们看，而我们只是一边站着“观看”。
孙老师似乎觉得他该教的都教了，我们该学的都学了，要检验一下成果。让我们将两节连起来做一遍，可是我们谁又会做啊。
“1234，2234”孙老师无奈地摇了摇头，我们做的他都不满意。不，还有一个她！那个偏僻的角落里，将腿和手竖起，放下，循环着。她还真是与众不同啊！
对于这样的一个结果，孙老师很不满意，自由活动时间自然是没有了，但对她那个瞬间却让人敬佩，至少是让我敬佩的。贪玩之心，人皆有之。这本是无可厚非的事，但就要看我们是否会控制自己的贪玩之心了。这位同学，可以收住心，跟着老师一板一眼的做那套无聊枯燥的武术操，这是一种品质，而我们懒散地站在太阳下，花了同样的时间，却有了截然不同的收获，原因只是用心与不用心。
有时，只要用心上帝就会将他的成功之花撒向你。成功的背后定然有两个叫做“用心”的字眼。朋友，用心吧，用心去做每一件事！
用心作文（13）
用心回报江苏省南京金陵中学河西分校初二（7）班陶星莉回报一个微笑，一个拥抱；回报一杯浓茶，一片温暖；回报一份宽慰，一次心跳……其实，回报很简单，只要有心，回报轻而易举就能做到。
或许你认为，回报对于我们来说还太早，我们既没钱又没势，该如何回报？那么，回报的意义只是存在于铜臭味里吗？你与他人的感情只存在于金钱之上吗？不是，感情向来纯净、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕饰。那样晶莹剔透的感情，你就舍得用金钱与权力去玷污它，亵渎它吗？
庸俗的人用金钱与势力去回报，而年轻多思的我们应该用心去回报。
当你顺手帮别人递去一本书时，别人回报了，他会微笑着说“谢谢”；当你施舍给路边居无定所的乞丐时，他们回报了他们会感激地祝福你“祝你以后升官发财”；当你勤奋用功，刻苦钻研时，成绩也回报了，它会为你大把大把地获取知识，获取成绩与荣誉，让你享受无尽的欢乐……在我们身边处处都存在着回报，或许你不曾注意过它们，但是蓦然回首，你无法否定它们的存在，你也无法抹去他们为你带来的美好回忆。那么，扪心自问，你回报了吗？面对家人、朋友、师长乃至社会，你回报了吗？
你是否仍然恶声恶气地对待无微不至关怀你的家人？你是否对待亲密无间的朋友表面一套，背后一套？你又是否对老师曲意逢迎，直拉近乎？生活中虽然与你接触的人形形色色，但他们都用一颗火热的真心对待着你，而你的回报又是否同样来自真心，来自心灵的最深处呢？
用心回报，回报真诚的微笑，温暖的.怀抱，激动的心跳。用心回报，让你的身边充满阳光与明媚，让你冰冷的心灵不再空虚。
将我心，换你心。不要虚假的感情，不要空虚的心灵，更不要不璀璨的花季！
用心回报，真得很重要！
用心作文（14）
即使翅膀断了，心也要飞翔。——题记
无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。
风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。
我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫……
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的`枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。
失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”！让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
用心作文（15）
倾听，或许是一件很难学的事情，也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗？还是用心去倾听他人。
3岁的我，只懂得咿咿呀呀地说，大人们说话一快，我就一个劲的摇头，更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了，我就开始坐立不安，手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地，好烦！
6岁的我，基本上能够安静地坐着了，但依然没有学会倾听，别人和我说的话，一般都是左耳朵进，右耳朵出，从不在脑子里停留片刻，而且，一边听，我还一边地玩玩具，或者东张西望。
7岁的我刚上小学，学校的各种学习把我变得更为安分，别人对我说的话，我也开始在脑子里过滤一遍，再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事，我则听得心不在焉，听完之后，也不知道该对她说些什么，弄得十分尴尬。
12岁的我已上五年级，能够集中精力倾听他人，但却从来不开动脑筋，说白了，我当时就是一个不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，总的来说，我依然没有学会倾听。
14岁的我，进入初中的大门，成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上，老师总会让我们欣赏一些音乐，我只觉得好听，其他的什么也没感觉到，朋友跟我说心事，我也能察言观色，说一些适当的`话，不会把场面搞得十分尴尬。倾听，应该是用心去倾听，用心去倾听自然的声音，但是我觉得好难，我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人，感受自然呢/
现在的我，已上初二，大家都说初二是关键的一年，因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年，老师对我们的教诲也越来越多，现在的我，不是那个不善于反思的我。因此，就努力地，尽自己最大的努力倾听老师的话语，从中学会了很多东西，但又觉得好难懂。
以后的我，我不知道会怎样，谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听，至少现在的我，还没有学会用心去倾听，还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。
用心去倾听，虽然很难，但却让我得到了许多美好的东西。
用心作文（16）
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
年，是传统春节的俗称。经历了几千年的积淀，它早以渗透在每一个华人的记忆深处。从腊八到元宵，一个多月的时间里，都可以沉浸在过年的喜庆氛围中，于细节处体会浓浓年味儿。
腊月廿十前，各交通运输部门早已做好了充分的春运准备。游子们通过互联网、手机、电话及售票窗口，争先恐后地订购回家的票。春节临近，无论在机场、车站或码头，提着大包小包行李的人也比平时增加不少，行李中装着对亲人的祝福，对家的眷念。人们归心似箭，即使是风雨交加也阻挡不住回家的脚步，因为有家就有爱，“回家的感觉真好！”
回到家后，按照祖辈留下的风俗，人们忙着打扫卫生、买年货。家住农村的有的还要打糍粑、做豆腐……这些活动全家老小齐动手，有时邻居还要过来帮忙，大家有说有笑地忙得不亦乐乎，欢声笑语更增添了节日的气氛。
人们为亲情、乡情过年，一句“给您拜年了！”，化解了平时的恩怨和矛盾，年又为人们增加了更深的亲情。
除夕之前，爷爷叫我出来贴春联，问：“孙子，这一张对联应贴在哪边？”我摇了摇头。“上下联的末字音节是有讲究的'。上联应贴在面对门的右边，下联应贴在面对门的左边。”爷爷说。“我现在只能帮您看看贴得正不正！”，在我“这边低点、那边高点”的指挥下，爷爷满面笑容地贴好对联。对联那鲜红的底色配上金黄的文字给节日又增添了喜庆的气氛。
吃年饭时，我举着盛满饮料的杯子向大家祝福：“祝爷爷奶奶健康长寿！祝爸爸妈妈万事如意！祝大伯大妈、哥哥新年快乐！”在这笑声中普天同庆，我们也尽享天伦之乐。
用心作文（17）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的用心去欣赏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术能让人思潮起伏，艺术也能让人心旷神怡。
艺术是一种学问，如果你很有文化，却无艺术细胞，这证明你缺乏品味。
起初，我也对艺术一窍不通。后来，通过我对每一样东西的不同看法，令我学会了用心去欣赏。
一幅画，纵横交错的线条相依相随，它像什么？未来的立交桥。随着交通的法阵，需要的立交桥越增越多，到时候，它就会像蜘蛛网一样越织越多。
画，不一定要把整个构思画出来，特别是油画，它很抽象，只要有几分的形似加上几分的想象能力，一幅完整无缺的画就会呈现在你眼前。
用不同的角度去欣赏，世界名画《蒙娜丽莎》出自达芬奇的手笔。蒙娜丽莎的微笑，至今仍是一个谜团，她的嘴只是稍微地向上扬，完全显露不出开心，那你就从其它的角度去欣赏它，达芬奇别出心裁，将当时蒙娜丽莎的.表情和背景结合，更加显得出蒙娜丽莎的神秘感。从整幅画来看，蒙娜丽莎的微笑带8分高兴，1分悲伤，1分忧虑。
艺术是一种高等的学问，要学会它，就先要学会观察再去欣赏，到最后，你还要学会用另一种方式去思考，这也会有助于你解决事情和写作文。
用心去欣赏吧，从不同的角度，这样你会发觉每样东西都会有它美的一面。
用心作文（18）
让我们学会倾听，倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。
用心倾听吧，倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。
听，教室里传来学弟学妹们琅琅的书声，整齐而响亮，“老骥伏枥，志在千里”，这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼，浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美，这洪亮的读书声，就像奔腾的黄河，气势磅礴，振奋人心，它呼啸着奔流着，生机无限，充满活力……
用心倾听，你会听听希望的声音。
听，“奶奶，小心，我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧，抱着孩子挺累的”，一个充满活力的少年主动让座，所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧，大千世界，爱无处不在。爱，温暖人间。用心倾听，你会发现，心灵是个奇妙的载体，因为它承载着爱。
用心倾听，你会听见爱的声音。
听，鸟儿依然在枝头轻快地飞翔，它们的啼鸣，依然那样动听，婉转;山上的泉水飞泻而下，飞溅的浪花，依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润，如果你细心，你会发现，春雨不是没有声音，寂静的山村，春雨像花瓣一样落下，那声音就像木棉一般软，像风一般轻，自然的声音就像音乐一样传神，富有动人的情韵，和谐的节奏。
用心倾听，你会听见和谐的声音。
世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只有用心观察，用心倾听，用心感受，你才能发现生活的美妙。
学会用心倾听，给心灵一次小憩，让春风带走烦恼，让阳光带来温暖，细细品味这份盎然，于人生的绿意，保持心灵的纯真、高洁和清醒，才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友，别忘了用心倾听滋润你的心灵。
用心作文（19）
当然，我之所以这样做并非一时兴起，而是有着一定深刻的原因。面对中考的的失利，难以形容的烙印深深留在了我的心里，挥之不去的阴霾笼罩着我，这让我痛苦不堪。加之父母给予我的压力，更让我的身心疲惫，累的传不过气来。暑假本是我们欢声笑语的天堂，现在却成了我郁郁寡欢的地狱，整个暑假都过得毫无生机，我的世界一片黑暗。直到军训那天，我看见了我曾经的竞争对手如愿以偿地考进了实验班，我才猛然醒悟过来：一蹶不振只是懦弱者的表现，充实自己才是自强者的需要。对啊！我不比别人差，与我同一水平的同学都能成功，而我为什么不行呢？于是，我决定用心准备。
用积极的心准备。不管是生活上，还是学习上，拥有一颗积极的心是必不可少的。它是做一切事情的前提，更是催化剂和垫脚石，没有热忱，即使你的能力在雄厚也无用武之地。对于学习，漫不经心的学习者是迟早会被淘汰的，没有冲劲，你又怎能迎头赶上呢？看着你的竞争对手次次独占鳌头，你不跟应该积极一点吗？
用敏慧的心去准备。倘若你拥有一颗慧心，做事自然是水到渠成。学习要讲究策略，绝不能像无头苍蝇似的盲干，耗费了许多时间和精力，却一无所获。上课时要有效率的听课，该记的决不能有所遗漏，不用记的抛之脑后也无大碍。面对学习上的残酷竞争，“弱肉强食，适者生存”绝不是子虚乌有。面对这，唯有用慧心准备。
在今后的学习道路上，我会时时刻刻问自己:"你用心去准备学习了吗？”我会时时刻刻回答自己：“是的，我用积极的心准备，用敏慧的心去准备。”